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PRUEBAS SELECTIVAS ESCALA AUXILIAR ADMINISTRATIVA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA ‐ 2014 ‐ ‐ ‐ ‐ 40 PREGUNTAS TIPO TEST ‐ BLOQUE 1 ‐ ‐ ‐ www.temariosenpdf.es © Ed. TEMA DIGITAL © Ed. TEMA DIGITAL • Todos los derechos reservados • Este material está registrado en el Registro de la Propiedad Intelectual por sus legítimos propietarios y autores • Prohibido su uso fuera de las condiciones de acceso o venta • Prohibida su reproducción total o parcial sin permiso escrito de TEMA DIGITAL, S.L. • Nuestros temarios y tests están adaptados 100% a los temarios oficiales de las convocatorias, y han sido confeccionados por Licenciados en Derecho y funcionarios de carrera de los Grupos A1 (Cuerpos y Escalas de Técnicos Superiores) y A2 (Cuerpos y Escalas de Gestión Administrativa), con gran experiencia de participación en Tribunales de Selección. 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TEMA DIGITAL Página 1 www.temariosenpdf.es A)Nopodráentenderseconcedidademodoimplí‐ cito B) No podrá entenderse concedida por tiempo indeterminado C)Nopodráentenderseconcedidademodoimplí‐ citooportiempoindeterminado D) Ninguna de las respuestas anteriores es co‐ rrecta 10.‐LosDecretos‐Leyesdeberánserinmediatamen‐ tesometidosadebateyvotacióndetotalidad: A)EnelCongresodelosDiputados B)EnelSenado C)EnlasCortesGenerales D) En la Comisión de Delegaciones Legislativas delCongreso 11.‐EncasoqueelSenadointroduzcaenmiendasen unproyectodeley,¿quépuedehacersobreellasel Congreso?: A)Aceptarlas B)Pronunciarsesobreellas C) Pronunciarse sobre ellas, aceptándolas o no pormayoríasimple D) Pronunciarse sobre ellas, aceptándolas o no pormayoríaabsoluta 12.‐Noesunlímitematerialdelosreglamentos: A)Laoportunidad B)Lareservadeley C)Lajerarquíanormativa D)Elprincipiodelegalidad 13.‐Losprocedimientosadministrativosseiniciarán deoficioporacuerdodelórganocompetente: A)Porpropiainiciativasiempre B)Comoconsecuenciadeordenmotivadasiem‐ pre C)Bienporpropiainiciativaocomoconsecuencia deordenmotivada D)Bienporpropiainiciativaocomoconsecuencia deordensuperior 14.‐ Antes de la iniciación de un procedimiento administrativo,elórganocompetentepodráadoptar las medidas correspondientes en los supuestos previstosexpresamenteporunanormaderangode Ley: A)Enloscasosdeurgencia B)Paralaprotecciónprovisionaldelosintereses implicados C)Deoficiooainstanciadeparte D) Todas las contestaciones anteriores son co‐ rrectas 15.‐Ademásdeltrámitedeinformaciónpública,en elprocedimientodeelaboracióndelasdisposiciones yactosadministrativoslasAA.PP.podránestablecer: A)Otrasformasdeparticipacióndelosciudada‐ nos B)Otrasformasycaucesdeparticipacióndelos ciudadanos C)Otrasformas,mediosycaucesdeparticipación delosciudadanos D)Otrasformas,medios,procedimientosycauces departicipacióndelosciudadanos 16.‐ La multa coercitiva como medio de ejecución forzosa: A)Esindependientedelassancionesquepuedan imponerse B)Esindependientedelassancionesquepuedan imponersecontalcarácterycompatibleconellas C)Esindependientedelassancionesquepuedan imponersecontalcarácter,peroincompatiblecon ellas D)Esincompatibleconlassancionesquepuedan imponersecontalcarácter 17.‐LasLeyespodránsustituirelrecursodealzada porotrosprocedimientos: © Ed. TEMA DIGITAL Página 2 www.temariosenpdf.es A) Cuando la especificidad de la materia así lo justifique B)Cuandolascircunstanciasdelcasoasílojustifi‐ quen C)Cuandolascircunstanciasdelosinteresados asílojustifiquen D) Cuando la especificidad de la materia así lo justifique 18.‐Laresoluciónqueresuelvaunrecursoadminis‐ trativo,¿serácongruenteconlaspeticionesformula‐ dasporelrecurrente?: A)Nonecesariamente B)Sí,sinqueenningúncasopuedaagravarsesu situacióninicial C)Sí,aunquepuedaagravarsesusituacióninicial D) No, salvo que pueda agravarse su situación inicial 19.‐Elplazoparainterponerelrecursodealzadasi elactonofueexpresosecontará: 21.‐Paragarantizarlacalidaddeladocenciaein‐ vestigación,elGobiernodeterminará,concarácter general: A)Losrequisitosespecíficosparalacreaciónde Universidades B)Losrequisitosbásicosparaelreconocimiento deUniversidades C) Los requisitos específicos para la creación y reconocimientodeUniversidades D) Los requisitos básicos para la creación y reconocimientodeUniversidades 22.‐ Los Estatutos de las Universidades públicas tendrán: A)Unpreviocontroldelegalidad B)Unpreviocontroldeoportunidad C)Un previocontroldelegalidadporpartedel ConsejodeEstadouórganoconsultivodelaCo‐ munidadAutónoma D)Unaauditoríapreviadelegalidad A)Desdeeldíaenqueseproduzcanlosefectos delsilencioadministrativo B) A partir del día siguiente a aquel en que se produzcanlosefectosdelsilencioadministrativo C)Desdeeldíaenque,deacuerdoconsunorma‐ tivaespecífica,seproduzcanlosefectosdelsilen‐ cioadministrativo D)Apartirdeldíasiguienteaaquelenque,de acuerdoconsunormativaespecífica,seproduz‐ canlosefectosdelsilencioadministrativo 23.‐EnlasUniversidadespúblicasnoagotanlavía administrativa: 20.‐LaprincipalreformadelaLeyOrgánicadeUni‐ versidades(LOU)sehallevadoacaboatravésde: A)Títulosydiplomas B)Títulosdecarácteroficial C)Títulosdecarácteroficialyvalidezentodoel territorionacional D)Títulosdecarácteroficialyvalidezentodoo enpartedelterritorionacional A)LaLeyOrgánica4/2007 B)LaLeyOrgánica3/2005 C)LaLeyOrgánica4/2006 D)LaLeyOrgánica5/2004 A)LosacuerdosdelConsejoSocial B)LosacuerdosdelConsejodeGobierno C)LosacuerdosdelaJuntaConsultiva D)LosacuerdosdelClaustroUniversitario 24.‐LasUniversidadespodránimpartirenseñanzas conducentesalaobtenciónde: 25.‐SegúnlaLOU,elórganodeparticipacióndela sociedadenlauniversidades: © Ed. TEMA DIGITAL Página 3 www.temariosenpdf.es A)ElConsejodeGobierno B)ElClaustro C)ElConsejoConsultivo D) Ninguna de las contestaciones anteriores es correcta 26.‐ Según la LOU, ¿quién presidirá el Consejo de Gobierno?: A)ElSecretarioGeneral B)ElRector C)QuiendeterminenlosEstatutos D)LaLOUnoestablecenadaalrespecto 27.‐SegúnlaLOU,elConsejodeGobiernoes: A)ElórganodegobiernodelaUniversidad B)Elórganodeparticipacióndelasociedadenla universidad C) El máximo órgano de representación de la comunidaduniversitaria D)Elórganoconsultivoordinariodelacomuni‐ daduniversitaria 28.‐ Según la LOU, los Directores y Directoras de Departamentoseránelegidos: A)Entrelosprofesoresyprofesorasconvincula‐ ciónpermanentealauniversidad B)Entrelosprofesoresyprofesorasdoctorescon vinculaciónpermanentealauniversidad C)Entrelosprofesoresyprofesorasconvincula‐ ciónpermanentealauniversidadatiempocom‐ pleto D)Entrelosprofesoresyprofesoraspertenecien‐ tesaloscuerposdocentesuniversitarios 29.‐SegúnlosEstatutosdelaUSAL,laasistenciaalas sesiones debidamente convocadas de los órganos colegiadosconstituye: A)Underechoparatodossusmiembros B)Undeberparatodossusmiembros C)Underechoyundeberparatodossusmiem‐ bros D)Unprivilegioparatodossusmiembros 30.‐SegúnlosEstatutosdelaUSAL,nocorresponde alConsejoSocial: A)Informarlacreación,supresiónomodificación deFacultades,EscuelaseInstitutosUniversitarios deInvestigación B) Conocer y debatir las líneas estratégicas y programáticasdelaUniversidad.Atalefecto,el Rectorpresentaráuninformeanual,apartirdel cual el Claustro podrá formular las propuestas queestimeoportunas C) Informar la implantación y supresión de las enseñanzasconducentesalaobtencióndetítulos universitariosdecarácteroficialyvalidezentodo elterritorionacional D)Fijarlastasasacadémicasdelosestudioscur‐ sadosenlaUniversidad,enelmarcodelasdispo‐ sicioneslegalesvigentes 31.‐Lainformaciónrelativaalaidentificación,fines, competencia,estructura,funcionamientoylocaliza‐ cióndeorganismosyunidadesadministrativases: A)Informacióngeneral B)Informaciónreservada C)Informaciónparticular D)Informaciónrestringida 32.‐ Se facilitará el acceso de los ciudadanos a los archivosyregistrosadministrativossalvoenloque afectea: A)LaseguridadydefensadelEstado B)Laaveriguacióndelosdelitos C)Laintimidaddelaspersonas D)Todaslasmateriasanteriores 33.‐Segúnlanormativareguladoradelosservicios deinformaciónyatenciónalciudadanoylafunción deregistroenlaAdministracióndelaComunidadde © Ed. TEMA DIGITAL Página 4 www.temariosenpdf.es CastillayLeón,laatenciónalciudadanonocompren‐ derálafunciónde: A)Informaciónadministrativa B)Resoluciónderecursos C)Orientación D)Registrodedocumentos 34.‐Noconstituyeinformaciónadministrativa: A)Lasnotificacionesoficialesdeactosadminis‐ trativos B)Lasresoluciones C)Lasimplepublicidadcorporativa D) Todas las contestaciones anteriores son co‐ rrectas 35.‐EnlaUSALelServiciodeOrientaciónalUniver‐ sitario(SOU)editacadacursoacadémico: A)UnManualdeInformaciónGeneral B)UnaGuíadelUsuario C)UnaGuíadeAcogida D)UnaGuíaparaelFuturoEstudiante 36.‐ Las funciones primordiales que cumplen los documentosadministrativosson: A)Comunicaciónyreproducción B)Comunicaciónyconstancia C)Constanciayseguridadjurídica D)Soportedocumentalyagilidadenlagestión 38.‐¿Podráncrearlosórganosadministrativosenlas unidades administrativas correspondientes de su propia organización otros registros distintos al registrogeneral?: A)No,enningúncaso B) Sí, con el fin de facilitar la presentación de escritos C) Sí, con el fin de facilitar la presentación de comunicaciones D) Sí, con el fin de facilitar la presentación de escritosycomunicaciones 39.‐ Para la eficacia del derecho a obtener copia selladadelosdocumentospresentadosporlosciu‐ dadanos,éstospodránacompañarunacopiadelos documentosquepresentenjuntocon: A)Sussolicitudes B)Sussolicitudesycomunicaciones C)Sussolicitudes,escritosycomunicaciones D) Sus solicitudes, escritos, comunicaciones y documentos 40.‐ElRegistroElectrónicodelaUSALestábajola direcciónydependenciafuncionalyorgánicade: A)LaGerencia B)ElRectorado C)LaSecretariaGeneral D)LaVicesecretariaGeneral 37.‐Noesundocumentoadministrativodeinicia‐ cióndeprocedimientos: A)Requerimientodesubsanacióndedefectosen lasolicitud B)Peticióndemejoravoluntariadelasolicitud C)Acuerdodeiniciacióndelprocedimiento D) Oficio de petición de informe preceptivo no determinante © Ed. TEMA DIGITAL Página 5 www.temariosenpdf.es PLANTILLADECONTESTACIONES 1 ABCD GGGG 11 ABCD GGGG 21 ABCD GGGG 31 ABCD GGGG 2 ABCD GGGG 12 ABCD GGGG 22 ABCD GGGG 32 ABCD GGGG 3 ABCD GGGG 13 ABCD GGGG 23 ABCD GGGG 33 ABCD GGGG 4 ABCD GGGG 14 ABCD GGGG 24 ABCD GGGG 34 ABCD GGGG 5 ABCD GGGG 15 ABCD GGGG 25 ABCD GGGG 35 ABCD GGGG 6 ABCD GGGG 16 ABCD GGGG 26 ABCD GGGG 36 ABCD GGGG 7 ABCD GGGG 17 ABCD GGGG 27 ABCD GGGG 37 ABCD GGGG 8 ABCD GGGG 18 ABCD GGGG 28 ABCD GGGG 38 ABCD GGGG 9 ABCD GGGG 19 ABCD GGGG 29 ABCD GGGG 39 ABCD GGGG 10 ABCD GGGG 20 ABCD GGGG 30 ABCD GGGG 40 ABCD GGGG © Ed. TEMA DIGITAL Página 6 www.temariosenpdf.es 40PREGUNTASTIPOTEST Clavesderespuestas 1.‐ElGobiernosecompone: A)DeunVicepresidentealmenos B)DetresVicepresidentescomomáximo + C)DelosVicepresidentes,ensucaso D)DelosVicepresidentes,siempre 2.‐ElcandidatoaPresidentedelGobiernoserápro‐ puestosiobtieneelapoyode: A)LamayoríadelasCortesGenerales + B)LamayoríaabsolutadelCongresodelosDipu‐ tados C)LamayoríaabsolutadelSenado D)LamayoríadelCongresodelosDiputados 3.‐LosdemásmiembrosdelGobiernoseránnombra‐ dosyseparadospor: A)ElPresidentedelGobierno + B)ElRey,apropuestadesuPresidente C)ElRey,apropuestadelPresidentedelCongre‐ so D)ElRey,ainiciativapropia 4.‐TodaslasentidadesenqueelEstadoseorganiza territorialmentegozande: A)Autodeterminación B)Entidadjurídicaypolítica C) Autonomía para el establecimiento de sus presupuestos + D)Autonomíaparalagestióndesusrespectivos intereses B)Partidosjudiciales + C)Municipios D)Mancomunidades 6.‐LareformadelosEstatutosseajustaráalprocedi‐ mientoestablecidoen: + A)Losmismos B)LaConstitución C)Lasleyes D) El Reglamento de la Asamblea Legislativa correspondiente 7.‐ ¿Tiene competencia exclusiva el Estado sobre legislaciónprocesal?: A)Sí,entodossusaspectos B) No, es una competencia compartida con las ComunidadesAutónomas + C) Sí, sin perjuicio de las especialidades que se derivendelasparticularidadesdelderechosus‐ tantivodelasComunidadesAutónomas D) Ninguna de las respuestas anteriores es co‐ rrecta 8.‐Nosonleyesorgánicas: A) Las relativas al desarrollo de los derechos fundamentales B) Las relativas al desarrollo de las libertades públicas C)LasqueapruebenlosEstatutosdeAutonomía + D)Todaslasanterioressonleyesorgánicas 9.‐LadelegaciónlegislativaotorgadaalGobierno: 5.‐Laprovinciaestádeterminadaporlaagrupación de: A)Nopodráentenderseconcedidademodoimplí‐ cito A)Comarcas © Ed. TEMA DIGITAL Página 7 www.temariosenpdf.es B) No podrá entenderse concedida por tiempo indeterminado + C)Nopodráentenderseconcedidademodoimplí‐ citooportiempoindeterminado D) Ninguna de las respuestas anteriores es co‐ rrecta 10.‐LosDecretos‐Leyesdeberánserinmediatamen‐ tesometidosadebateyvotacióndetotalidad: + A)EnelCongresodelosDiputados B)EnelSenado C)EnlasCortesGenerales D) En la Comisión de Delegaciones Legislativas delCongreso 11.‐EncasoqueelSenadointroduzcaenmiendasen unproyectodeley,¿quépuedehacersobreellasel Congreso?: A)Aceptarlas B)Pronunciarsesobreellas + C) Pronunciarse sobre ellas, aceptándolas o no pormayoríasimple D) Pronunciarse sobre ellas, aceptándolas o no pormayoríaabsoluta 12.‐Noesunlímitematerialdelosreglamentos: + A)Laoportunidad B)Lareservadeley C)Lajerarquíanormativa D)Elprincipiodelegalidad 13.‐Losprocedimientosadministrativosseiniciarán deoficioporacuerdodelórganocompetente: A)Porpropiainiciativasiempre B)Comoconsecuenciadeordenmotivadasiem‐ pre C)Bienporpropiainiciativaocomoconsecuencia deordenmotivada + D)Bienporpropiainiciativaocomoconsecuencia deordensuperior 14.‐ Antes de la iniciación de un procedimiento administrativo,elórganocompetentepodráadoptar las medidas correspondientes en los supuestos previstosexpresamenteporunanormaderangode Ley: A)Enloscasosdeurgencia B)Paralaprotecciónprovisionaldelosintereses implicados C)Deoficiooainstanciadeparte + D) Todas las contestaciones anteriores son co‐ rrectas 15.‐Ademásdeltrámitedeinformaciónpública,en elprocedimientodeelaboracióndelasdisposiciones yactosadministrativoslasAA.PP.podránestablecer: A)Otrasformasdeparticipacióndelosciudada‐ nos B)Otrasformasycaucesdeparticipacióndelos ciudadanos + C)Otrasformas,mediosycaucesdeparticipación delosciudadanos D)Otrasformas,medios,procedimientosycauces departicipacióndelosciudadanos 16.‐ La multa coercitiva como medio de ejecución forzosa: A)Esindependientedelassancionesquepuedan imponerse + B)Esindependientedelassancionesquepuedan imponersecontalcarácterycompatibleconellas C)Esindependientedelassancionesquepuedan imponersecontalcarácter,peroincompatiblecon ellas D)Esincompatibleconlassancionesquepuedan imponersecontalcarácter 17.‐LasLeyespodránsustituirelrecursodealzada porotrosprocedimientos: © Ed. TEMA DIGITAL Página 8 www.temariosenpdf.es + A) Cuando la especificidad de la materia así lo justifique B)Cuandolascircunstanciasdelcasoasílojustifi‐ quen C)Cuandolascircunstanciasdelosinteresados asílojustifiquen D) Cuando la especificidad de la materia así lo justifique 18.‐Laresoluciónqueresuelvaunrecursoadminis‐ trativo,¿serácongruenteconlaspeticionesformula‐ dasporelrecurrente?: A)Nonecesariamente + B)Sí,sinqueenningúncasopuedaagravarsesu situacióninicial C)Sí,aunquepuedaagravarsesusituacióninicial D) No, salvo que pueda agravarse su situación inicial 19.‐Elplazoparainterponerelrecursodealzadasi elactonofueexpresosecontará: 21.‐Paragarantizarlacalidaddeladocenciaein‐ vestigación,elGobiernodeterminará,concarácter general: A)Losrequisitosespecíficosparalacreaciónde Universidades B)Losrequisitosbásicosparaelreconocimiento deUniversidades C) Los requisitos específicos para la creación y reconocimientodeUniversidades + D) Los requisitos básicos para la creación y reconocimientodeUniversidades 22.‐ Los Estatutos de las Universidades públicas tendrán: + A)Unpreviocontroldelegalidad B)Unpreviocontroldeoportunidad C)Un previocontroldelegalidadporpartedel ConsejodeEstadouórganoconsultivodelaCo‐ munidadAutónoma D)Unaauditoríapreviadelegalidad A)Desdeeldíaenqueseproduzcanlosefectos delsilencioadministrativo B) A partir del día siguiente a aquel en que se produzcanlosefectosdelsilencioadministrativo C)Desdeeldíaenque,deacuerdoconsunorma‐ tivaespecífica,seproduzcanlosefectosdelsilen‐ cioadministrativo + D)Apartirdeldíasiguienteaaquelenque,de acuerdoconsunormativaespecífica,seproduz‐ canlosefectosdelsilencioadministrativo 23.‐EnlasUniversidadespúblicasnoagotanlavía administrativa: 20.‐LaprincipalreformadelaLeyOrgánicadeUni‐ versidades(LOU)sehallevadoacaboatravésde: A)Títulosydiplomas B)Títulosdecarácteroficial + C)Títulosdecarácteroficialyvalidezentodoel territorionacional D)Títulosdecarácteroficialyvalidezentodoo enpartedelterritorionacional + A)LaLeyOrgánica4/2007 B)LaLeyOrgánica3/2005 C)LaLeyOrgánica4/2006 D)LaLeyOrgánica5/2004 A)LosacuerdosdelConsejoSocial B)LosacuerdosdelConsejodeGobierno + C)LosacuerdosdelaJuntaConsultiva D)LosacuerdosdelClaustroUniversitario 24.‐LasUniversidadespodránimpartirenseñanzas conducentesalaobtenciónde: 25.‐SegúnlaLOU,elórganodeparticipacióndela sociedadenlauniversidades: © Ed. TEMA DIGITAL Página 9 www.temariosenpdf.es A)ElConsejodeGobierno B)ElClaustro C)ElConsejoConsultivo + D) Ninguna de las contestaciones anteriores es correcta 26.‐ Según la LOU, ¿quién presidirá el Consejo de Gobierno?: A)ElSecretarioGeneral + B)ElRector C)QuiendeterminenlosEstatutos D)LaLOUnoestablecenadaalrespecto 27.‐SegúnlaLOU,elConsejodeGobiernoes: + A)ElórganodegobiernodelaUniversidad B)Elórganodeparticipacióndelasociedadenla universidad C) El máximo órgano de representación de la comunidaduniversitaria D)Elórganoconsultivoordinariodelacomuni‐ daduniversitaria 28.‐ Según la LOU, los Directores y Directoras de Departamentoseránelegidos: A)Entrelosprofesoresyprofesorasconvincula‐ ciónpermanentealauniversidad + B)Entrelosprofesoresyprofesorasdoctorescon vinculaciónpermanentealauniversidad C)Entrelosprofesoresyprofesorasconvincula‐ ciónpermanentealauniversidadatiempocom‐ pleto D)Entrelosprofesoresyprofesoraspertenecien‐ tesaloscuerposdocentesuniversitarios 29.‐SegúnlosEstatutosdelaUSAL,laasistenciaalas sesiones debidamente convocadas de los órganos colegiadosconstituye: A)Underechoparatodossusmiembros B)Undeberparatodossusmiembros + C)Underechoyundeberparatodossusmiem‐ bros D)Unprivilegioparatodossusmiembros 30.‐SegúnlosEstatutosdelaUSAL,nocorresponde alConsejoSocial: A)Informarlacreación,supresiónomodificación deFacultades,EscuelaseInstitutosUniversitarios deInvestigación + B) Conocer y debatir las líneas estratégicas y programáticasdelaUniversidad.Atalefecto,el Rectorpresentaráuninformeanual,apartirdel cual el Claustro podrá formular las propuestas queestimeoportunas C) Informar la implantación y supresión de las enseñanzasconducentesalaobtencióndetítulos universitariosdecarácteroficialyvalidezentodo elterritorionacional D)Fijarlastasasacadémicasdelosestudioscur‐ sadosenlaUniversidad,enelmarcodelasdispo‐ sicioneslegalesvigentes 31.‐Lainformaciónrelativaalaidentificación,fines, competencia,estructura,funcionamientoylocaliza‐ cióndeorganismosyunidadesadministrativases: + A)Informacióngeneral B)Informaciónreservada C)Informaciónparticular D)Informaciónrestringida 32.‐ Se facilitará el acceso de los ciudadanos a los archivosyregistrosadministrativossalvoenloque afectea: A)LaseguridadydefensadelEstado B)Laaveriguacióndelosdelitos C)Laintimidaddelaspersonas + D)Todaslasmateriasanteriores 33.‐Segúnlanormativareguladoradelosservicios deinformaciónyatenciónalciudadanoylafunción deregistroenlaAdministracióndelaComunidadde © Ed. TEMA DIGITAL Página 10 www.temariosenpdf.es CastillayLeón,laatenciónalciudadanonocompren‐ derálafunciónde: A)Informaciónadministrativa + B)Resoluciónderecursos C)Orientación D)Registrodedocumentos 34.‐Noconstituyeinformaciónadministrativa: A)Lasnotificacionesoficialesdeactosadminis‐ trativos B)Lasresoluciones C)Lasimplepublicidadcorporativa + D) Todas las contestaciones anteriores son co‐ rrectas 35.‐EnlaUSALelServiciodeOrientaciónalUniver‐ sitario(SOU)editacadacursoacadémico: A)UnManualdeInformaciónGeneral B)UnaGuíadelUsuario + C)UnaGuíadeAcogida D)UnaGuíaparaelFuturoEstudiante 36.‐ Las funciones primordiales que cumplen los documentosadministrativosson: A)Comunicaciónyreproducción + B)Comunicaciónyconstancia C)Constanciayseguridadjurídica D)Soportedocumentalyagilidadenlagestión 38.‐¿Podráncrearlosórganosadministrativosenlas unidades administrativas correspondientes de su propia organización otros registros distintos al registrogeneral?: A)No,enningúncaso B) Sí, con el fin de facilitar la presentación de escritos C) Sí, con el fin de facilitar la presentación de comunicaciones + D) Sí, con el fin de facilitar la presentación de escritosycomunicaciones 39.‐ Para la eficacia del derecho a obtener copia selladadelosdocumentospresentadosporlosciu‐ dadanos,éstospodránacompañarunacopiadelos documentosquepresentenjuntocon: A)Sussolicitudes B)Sussolicitudesycomunicaciones + C)Sussolicitudes,escritosycomunicaciones D) Sus solicitudes, escritos, comunicaciones y documentos 40.‐ElRegistroElectrónicodelaUSALestábajola direcciónydependenciafuncionalyorgánicade: A)LaGerencia B)ElRectorado + C)LaSecretariaGeneral D)LaVicesecretariaGeneral 37.‐Noesundocumentoadministrativodeinicia‐ cióndeprocedimientos: A)Requerimientodesubsanacióndedefectosen lasolicitud B)Peticióndemejoravoluntariadelasolicitud C)Acuerdodeiniciacióndelprocedimiento + D) Oficio de petición de informe preceptivo no determinante © Ed. 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