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INSTALLATION DE SYSTÈMES Les précisions Éléments de contenu A. Choisir l’équipement Manuel d’utilisation : à l’aide du manuel - outils; d’instructions. - câbles. MODULE 2 Suggestions d’activités d’apprentissage Cours magistral sur l’utilisation du manuel d’instructions pour : - choisir les outils; - choisir les câbles. Démonstrations sur l’utilisation des : - Différents outils Critères d’évaluation L’évaluation sera faite avec un examen sommatif pratique à la fin du module. Les conditions d’évaluation sont : Exercices de l'étudiante et l'étudiant avec le manuel pour : - sélectionner les outils; - sélectionner les câbles; - dessiner un schéma le câblage. À l’aide de directives; Individuellement; Avec les appareils et accessoires fournis. Exercices pratiques de l'étudiante et l'étudiant pour : - utiliser les différents outils. L’évaluation portera sur les précisions qui suivent selon la pondération suggérée : A. Choisir l’équipement à l’aide du manuel d’instructions : 15 %. B. Installer et brancher les systèmes : 45 %. Les précisions Éléments de contenu B. Installer et brancher les systèmes. Utilisation des techniques : - d’installation; - de branchement. C. Vérifier le fonctionnement des appareils. D. Expliquer au client le fonctionnement des appareils. Suggestions d’activités d’apprentissage Critères d’évaluation Démonstrations sur : - l’installation des connecteurs; - la dissimulation des câbles. C. Vérifier le fonctionnement des appareils : 25 %. Exercices pratiques de l'étudiante et l'étudiant pour : - installation de matériel; - installation des connecteurs; - dissimulation des câbles; - brancher le système. D. Expliquer au client le fonctionnement des appareils : 15 %. Vérification des : - câbles; - fonctions. Démonstrations sur : - le fonctionnement des appareils. Démonstration à l’aide : - de la télécommande; - de l’aide mémoire. Exercice de l'étudiante et l'étudiant avec les manuels pour : - programmer les diverses télécommandes; - rédiger un aide-mémoire; - démontrer et expliquer le fonctionnement. Exercices pratiques de l'étudiante et l'étudiant avec le schéma et le multimètre pour : - vérifier les câbles; - simuler des pannes; - apporter les correctifs nécessaires; - vérifier le système.