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La Bulle
n°21
mai 2013
Cette Bulle montre la richesse et la diversité des échanges et des ressources
en ligne. Bon courage pour cette dernière ligne droite. La prochaine Bulle aura
un goût de vacances...
CONCOURS
Lettre de cadrage de Laurent Carroué, inspecteur général de l'Education nationale et président
du CAPES externe d'histoire et de géographie, sur les nouvelles épreuves du concours du
CAPES d'histoire-géographie (version 2014).
http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/concours-et-examens/concours-etexamens/article/lettre-de-cadrage-epreuves-capes-histoire-geographie-version-2014.html
Sur notre site
–
Un nouveau dossier : productions cartographiques au collège et au lycée avec de
très nombreuses contributions et propositions
http://www.ac-reims.fr/editice/index.php?
option=com_k2&view=item&id=2270&Itemid=536
–
Une proposition proposition de Didier Wojszvzyk pour une activité en 3è dans le Thème
4 (le monde depuis le début des années 1990 : les attentats du 11 septembre et leurs
conséquences):
http://www.ac-reims.fr/editice/index.php?
option=com_k2&view=item&id=2269&Itemid=536
Les sites institutionnels
Les annales zéro du DNB
Les « Annales zéro » pour aider les enseignants à préparer les élèves aux nouvelles épreuves
écrites du DNB à compter de 2013. Pour l'histoire-géographie-éducation civique, le candidat
reçoit sa copie sur laquelle figure le sujet de l'épreuve. Chaque candidat doit répondre dans
l'espace prévu en dessous de chaque question du sujet. A la fin de l'épreuve, il remet au
surveillant cette même copie-sujet. Pour accéder aux Annales zéro:
http://eduscol.education.fr/pid23235-cid60618/dnb-2013.-annales-zero.html
L'Histoire par l'image
En avril, l'Histoire par l'image vous propose un article sur la sculpture de Jean-Baptiste Pigalle :
Voltaire nu ainsi que sur la représentation de Louis XIV en protecteur des Arts et des
Sciences. En ligne également un article sur une photographie du débarquement en Normandie.
L'animation est quant à elle consacrée au retour de Varennes de Louis XVI et sa famille.
http://www.histoire-image.org/site/lettre_info/index.php
Les revues en ligne
Géoconfluences
En mars, Géoconfluences propose dans le cadre du dossier Géographie de la santé : espaces
et sociétés un article proposé par V. Chasles, A. Denoyel et C. Vincent sur la démographie
médicale en France, le risque des déserts médicaux. L’exemple de la Montagne ardéchoise.
En effet, la répartition spatiale des praticiens de santé, ou démographie médicale, soulève la
question majeure de l'équité territoriale dans l'accès aux soins. Cela permet d'identifier les
territoires fragiles où l'offre de soins risque, à très court terme, de ne pouvoir répondre à la
demande
de
soins.
http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actus/index.htm
Outils numérique et pédagogie
Le brouillon numérique
Sur le Café pédagogique, un article à propos du brouillon et de son utilisation en salle
informatique. Il est proposé pour les lettres mais peut tout à fait être adapté à nos disciplines :
http://lettres.discipline.ac-lille.fr/ressources/entree_metier_approfondir_pratiques/faire-ecrireles-eleves/comment-accompagner-lecriture.pdf/view
Outils numériques en histoire-géographie
Sur le site disciplinaire histoire géographie de l'académie de Dijon, Gaëlle Charcosset propose
un billet introduisant un tableau de logiciels et d'applications potentiellement utiles pour les
enseignants de la matière:
http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article710
Réseaux sociaux et pédagogie
Le 11 avril dernier, le Laboratoire d’Innovation Pédagogique (LIP) de l’Université Catholique de
Lille proposait son deuxième atelier de l’année universitaire, sur le thème « Identité numérique
et réseaux sociaux, quelles pratiques pédagogiques à l’université ? ». Voici le compte rendu de
l'atelier réseaux sociaux et pédagogie » qu'a co-animé Bruno Parmentier :
http://bparmentieritypa.wordpress.com/2013/04/16/reseaux-sociaux-et-pedagogie/
Tour de France numérique du Café pédagogique
L'utilisation du numérique en histoire-géographie a été mise en valeur en particulier grâce à
Stéphane Klein, du collège Marie Curie à Troyes lors du Tour de France numérique du Café
pédagogique. Compte-rendu sur le Café pédagogique:
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/04/11042013Article6350126132348840
07.aspx
Des liens pour les programmes
HISTOIRE
New York
Les archives municipales de la Ville de New-York ont donné l’accès l’année dernière à plus de
870 000 images d’archives, principalement en noir et blanc, sur leur site internet. Elles sont
présentée sur un blog :
http://phototrend.fr/2013/03/870-000-images-darchives-de-new-york/
et si vous voulez y accéder directement:
http://www.nyc.gov/html/records/html/gallery/home.shtml
Paris
Une petite ressource en ligne du site rue 89 qui permet de "remonter le temps" à Paris. A utiliser
en histoire urbaine:
http://www.rue89.com/rue89-culture/2013/03/24/paris-1914-2013-en-photos-grimpez-dansnotre-fabuleuse-machine-remonter-le
"Mémoires de mines", une sélection de 250 vidéos sur l'histoire du Bassin minier
Le site de France 3 Nord Pas de Calais en fait la présentation : "Une véritable mine d'or.
L'institut national de l'audiovisuel vient de sélectionner pour le Conseil régional Nord Pas-deCalais 250 vidéos consacrées à la vie des mineurs de la région. Des images accessibles à tous
sur internet.
http://nord-pas-de-calais.france3.fr/2013/03/25/l-ina-lance-memoires-de-mines-une-selectionde-250-videos-223041.html
Les Justes
Une plateforme qui permet aux professeurs de télécharger le film Les Justes de Marek Halter,
consacré aux héros inconnus qui ont sauvé de la barbarie nazie des enfants, des femmes, des
hommes, menacés parce que « juifs ». Le documentaire est disponible en 2 fois 52 mn.
http://www.cndp.fr/lesjustes/
Une dossier d'accompagnement rédigé par Claude Robinot est également à votre disposition.
Toutes les informations sont sur Eduscol :
http://www.education.gouv.fr/cid71194/transmission-de-la-memoire-premiere-reunion-desreferents-academiques-memoire-citoyennete.html
Les archives filmiques du PCF
Une mine de documentaires, de bandes d'actualités et même de fictions (la vie est à nous par
exemple...) sur l'histoire du communisme en France. Au total 565 films à ce jour au catalogue.
http://www.cinearchives.org/
Le site zerodeconduite présente le film Hannah Arendt de Margarethe Von Trotta, destiné
aux enseignants d'Histoire, de Philosophie et d'Allemand.
La philosophe jHannah Arendt est envoyée à Jérusalem par le New Yorker pour couvrir le
procès d’Adolf Eichmann, responsable de la déportation de millions de juifs. Le film évoque la
controverse qui suit la publication de ses articles.
http://www.zerodeconduite.net/communiques/hannaharendt_sitepedagogique.html
1ère Guerre mondiale
A la découverte des poilus de ma commune : une proposition sur le site En Envor la revue
électronique gratuite d'histoire de la Bretagne contemporaine.
http://enenvor.fr/eeo_edu/a_la_decouverte_des_poilus_de_ma_commune/a_la_decouverte_de
s_poilus_de_ma_commune.html
L'Affaire Dreyfus
Le Service historique de la Défense (SHD) a entrepris la numérisation complète du dossier
secret militaire de l'affaire Dreyfus. Ces documents sont désormais accessibles, sur internet. Le
dossier mis en ligne contient des pièces très variées : notes et documents officiers,
témoignages, correspondances ...
http://www.affairedreyfus.com/p/dossier-secret.html
2ème Guerre mondiale
Un web documentaire à consulter : Voyages en résistances est un documentaire interactif
historique sur la résistance à Lyon entre 1942 et 1944.Vous pouvez réaliser des missions à
Lyon, en solo ou en groupe, accéder à des fils d’informations et des documents historiques au
jour le jour. Deux ans d’aventures quotidiennes entre le 11 novembre 2012 et les 4 septembre
2014. Ce qui implique, et c’est l’une des grosses limitations de l’expérience, que vous soyez à
Lyon ! Pour autant, si la partie serious game de l’expérience est proposée à un nombre restreint
d’utilisateurs, la partie documentaire historique est accessible à tous. Vous avez donc accès à
des flashs info, des messages originaux diffusés sur la BBC.
http://www.voyagesenresistances.com/
GEOGRAPHIE
Prévention MAIF lance un site internet destiné aux enseignants et consacré aux risques
majeurs (naturels ou technologiques)
http://prev-maif.fr/risquesmajeurs/index.html
La Croatie, 28è membre de l'UE à partir du 1er juillet 2013
Une présentation sur le site de la Documentation française:
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/pages-europe/d000658-la-croatie-28eme-etat-membrede-l-union-europeenne-par-florent-marciacq/article
Croquis et cartes en ligne
Un enseignant a mis en ligne tout un ensemble de croquis et de schémas de géographie.
L'intérêt est qu'il s'agit d'une méthode qui permet pas à pas de réaliser le croquis, en faisant des
choix de figurés, en partant d'une problématique. On peut aussi télécharger les croquis au
format flash ou en pdf pour un entrainement « papier ». Pour l'instant, des propositions pour le
lycée de Jacques Muniga :
http://geographie-muniga.org/index.html
Paris
Un webdocumentaire mis en ligne par France Inter sur le boulevard périphérique. On peut
choisir un thème (hier, aujourd'hui, demain) , on suit un parcours et de courtes vidéos apportent
des informations. A parcourir et pourquoi pas à faire utiliser par nos élèves en étude de cas.
http://www.franceinter.fr/page-statique-paris-porte-a-porte
EDD
Le livret de l'environnement 2013 en partenariat avec l'Académie des sciences
Sure le site du pôle national EDD, un livret à destination des enseignants comporte des fiches
pédagogiques élaborées par le Comité de l'environnement de l'Académie des sciences, avec
pour sujet s : le changement climatique dû aux activités humaines, l'air, l'ozone stratosphérique,
les énergies, la biodiversité, les écosystèmes,l'eau, les risques naturels et technologiques, les
sols, l'océan. Accès au livret:
http://crdp.ac-amiens.fr/edd/index.php/savoirs-sciences/livret-de-lenvironnement-partenariatacademie-des-sciences.
EDUCATION CIVIQUE
ASSR
La rubrique "attestations" du site ESR du portail Eduscol vous permet de vous informer, de vous
former et de préparer les élèves à partir d'outils pédagogiques mis à disposition. Pour l’année
scolaire 2012-2013, les ASSR doivent être organisées avant le 31 mai 2013 (incluant l'unique
session de rattrapage).
http://eduscol.education.fr/education-securite-routiere/attestations
Un mode d’emploi explique également la philosophie ayant guidé la création des épreuves
ASSR ainsi que les thématiques abordées. Il est téléchargeable à partir du site éducation
sécurité routière du portail Eduscol :
http://eduscol.education.fr/education-securite-routiere/comprendre-assr
Vous trouverez entre autres ressources : un espace de préparation à l’ASSR :
http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr/
Une série d’applications gratuites pour les tablettes et téléphones portable sous android et
apple que vous pouvez conseiller à vos élèves:
http://eduscol.education.fr/education-securite-routiere/spip.php?article306
Politique mode d'emploi
Sur le site FranceTVéducation, la web-série Politique mode d'emploi aborde les grandes
institutions de la République française en retraçant les grands métiers de la politique. Suivez la
jeune Alice piégée dans son livre d'éducation civique et découvrez avec elle l'organisation du
système politique français. Elle vous guidera à travers les grandes institutions de la Ve
République et vous fera rencontrer ses principaux acteurs.
http://education.francetv.fr/selection-thematique/politique-mode-d-emploi-o27817/p/2
Le Sénat a lancé son nouveau site Sénat junior
http://junior.senat.fr/fr/accueil.html
SEMAINE DE LA PRESSE
La 24e Semaine de la presse et des médias dans l'école a eu lieu du 25 au 30 mars 2013.
Conçu en partenariat avec le CLEMI et l'AFP, le site de la BnF "La presse à la une"
http://expositions.bnf.fr/presse/index.htm offre de nombreuses ressources. Des pistes à
conserver pour d'autres séquences pédagogiques:
Des albums conçus à partir d'une sélection de photographies récentes de l'AFP :
http://expositions.bnf.fr/presse/albums_afp/index.htm
Des albums autour de la presse illustrée et de la caricature, à partir des collections de la
BnF. :
http://expositions.bnf.fr/presse/albums/index.htm
Des interviews de professionnels de la presse, et notamment les photo-journalistes
Samuel Bollendorf et Henri Bureau, et le dessinateur Benoît Peyrucq :
http://expositions.bnf.fr/presse/rencontres/index.htm
Sur le site de la Bnf,
- une exposition virtuelle autour d?Honoré Daumier et ses « héritiers » :
http://expositions.bnf.fr/daumier/index.htm
- l'histoire de la presse, de la Gazette à Internet :
http://expositions.bnf.fr/presse/expo/salle1/index.htm
- les pistes pédagogiques proposées par les enseignants du CLEMI :
http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/01.htm
- des fiches pédagogiques à télécharger, conçues par le service de l'action pédagogique
de la BnF, sont aussi disponibles :
http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/06.htm
- Un accès structuré permet d'explorer l'immense collection de journaux numérisés sur
Gallica :
http://expositions.bnf.fr/presse/gallica/01.htm
INTERNET
«Passeport pour Internet »
Sur le blog d'une documentaliste, un article destiné aux collégiens:
http://lebateaulivre.over-blog.fr/article-passeport-pour-internet-quelle-est-ton-identitenumerique-116212925.html
Une initiation aux techniques de base du web et d’Internet pour les plus jeunes
Le site France TV éducation a mis en ligne des pages très simples qui expliquent ce qu'est
internet, le web et de nombreuses informations que de nombreux adultes ne connaissent pas,
de même qu'une grande partie de nos élèves. Découvrez-les :
http://education.francetv.fr/dossier/le-html-par-lui-meme-1-2-o30297/#xtor=EPR-191112[Newsletter%20Francetv%20education]-20130327
Peut-on visualiser le trafic Internet mondial en temps réel ?
« L’entreprise américaine Akamai (spécialisée dans la mise à disposition de serveurs de cache
pour les professionnels) propose une datavisualisation du trafic Internet mondial sur le globe : le
Real-Time Web Monitor par zones géographiques qui « consomment du Web ». Le module de
datavisualisation pédagogique aide à comprendre les régions du monde les plus utilisatrices du
mode connecté, la fracture numérique (dans sa capacité d’accès par la population de l’Internet)
et plus largement les enjeux numériques via l’affichage géographique. On peut tout à fait utiliser
le Real-Time Web Monitor lors d’initiation à l’Internet au sein des espaces publics numériques
(EPN). » Cette présentation est extraite du site suivant qui donne le lien vers le le RealTime Web Monitor:
http://www.netpublic.fr/2013/04/trafic-internet-mondial-en-temps-reel/
DES RESSOURCES LOCALES
L’ AMAN, Association pour la Mémoire de l’Armée Noire
Créée en novembre 2008, l'association œuvre pour la reconstruction du monument de
« l’armée noire » érigé en 1924 devant le parc de Champagne, à Reims. Une exposition de 10
panneaux (1,80 X 1m) créée par l’ONAC en 2007, illustre l’histoire des soldats de la Force
Noire, depuis leur création par Napoléon III en 1857, jusqu’à leur disparition progressive après
les décolonisations ; un film d’Eric Deroo, d’environ 30 mn complète les panneaux. Pour
réserver l'exposition:
Nadine Garet-Cortial, 06 78 31 98 65 [email protected] (enseignement privé)
Marie-Françoise Millet, 03 26 85 09 57 [email protected] (établissements publics)
Service éducatif des archives départementales de la Haute-Marne (ADHM).
Depuis le 14 mars, et jusqu’au 2 août, les archives départementales de la Haute-Marne
exposent des dessins du caricaturiste Marcel Noblot dit Nob sous le titre De guerre en crise,
1914-1935, les caricatures de Nob. A travers une vingtaine de dessins, il vous ait proposé de
découvrir cet artiste qui, au cours de la première guerre mondiale et de l’entre-deux-guerres, a
exercé son talent dans des journaux satiriques et n’a pas hésité à être un témoin de la vie
politique (française ou internationale) et sociale. Pour contacter Evelyne Masson-Viardot,
nouveau professeur chargé du service:
Permanence les mardis de 16h à 18h (quelques fois de 10h30 à 12h) et les vendredis de 14h à
16h.
Archives départementales de la Haute-Marne Rue du Lycée agricole - 52000 Choignes Tel: 03-25-03-33-54.
[email protected].
Expositions temporaires du Mémorial Charles de Gaulle
Deux expositions temporaires sur la caricature et le dessin de presse, jusqu’au 30 septembre
2013.
1. Vive le dessin libre !
Elle est consacrée à l’épopée gaullienne dans le collimateur des dessinateurs de presse : de
Effel à Moisan en passant par Sennep, Tim, Faizant, Cummings ou Ironimus.
2. Drôle de peuple !
Proposée dans le cadre du cinquantième anniversaire du Traité de l’Elysée, cette exposition
présente 126 cartons politiques de Plantu sur l’axe francoallemand et sur l’histoire de
l’Allemagne.
http://www.memorial-charlesdegaulle.fr
Musée Dubois-Boucher de Nogent-sur-Seine
Un nouveau dossier didactique est disponible sur le portrait, niveau collège:
http://www.cndp.fr/crdp-reims/index.php?id=942
Retour de formations
–
Les épreuves orales de l'option histoire-géographie en TS:
http://www.ac-reims.fr/editice/index.php?
option=com_k2&view=item&id=2255&Itemid=536
–
Le Forum 2013 organisé par l'APHG : Aménager et s'imaginer la ville
Les diaporamas des communications dans l'espace partagé Histoire-géographie :
https://dialog.ac-reims.fr/espaces/authentification.php
Lien vers un cours en ligne de Mme Fourcaut dans le cadre d'une leçon sur les territoires
de l'immigration au XXe siècle: Paris et les banlieues
https://www.ac-reims.fr/editice/index.php/lettres-et-sciences-humaines/histoiregeographie-education-civique?id=221
AUTRES ACADEMIES
Amiens
Des productions d'activités pédagogiques du service éducatif des Archives de l'Aisne sont
disponibles en ligne :
deux dossiers documentaires en lien avec l'histoire des Arts :
un antiphonaire du XVIIIe s. (église Saint-Waast de Soissons) :
http://archives.aisne.fr/n/la-musique-octobre/n:102
une statuette gallo-romaine de Mercure (retrouvée à Corbeny) :
http://archives.aisne.fr/n/une-statuette-gallo-romaine-decembre/n:130
dossier sur un paysage de la Grande Guerre, Craonne :
http://archives.aisne.fr/n/la-grande-guerre-novembre/n:129
Besançon
Un gros dossier publié par le site de Besançon dont l'étude de cas sur l'agglomération
parisienne et des pistes en HDA.
http://missiontice.ac-besancon.fr/hg/spip/spip.php?article1249
Caen
En classe de 4 è : après avoir étudié un corpus documentaire, les élèves rédigent puis
racontent le parcours d'un groupe d'esclaves. Cela permet de travailler l'oral avec Audacity:
http://histoire-geographie.discip.ac-caen.fr/sites/histoire-geographie.discip.accaen.fr/IMG/pdf/Fiche_TICE-HG_4H_esclavage-audacity_speigne.pdf
Bac session 2013 (Pondichery)
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francaispondichery/espaceprofs/sujetbac/Bacpondy2013/index.html
APPEL A CONTRIBUTIONS
N’oubliez pas d’enrichir la collecte de photographies pour les intégrer dans la base régionale :
http://xxi.ac-reims.fr/hist-geo-gallery/
Si vous connaissez, dans votre département, des expositions temporaires, merci de nous les
signaler en utilisant la liste de diffusion.
Réalisation de cette lettre d'information : Christine Galopeau de Almeida, Agnès Jung-Arescaldino, Marie-Claire Ruiz,
Jean-François Mabile.
Le logo original a été conçu par Elisabeth King, professeur d'Arts plastiques au collège de Dormans.