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La Bulle n°21 mai 2013 Cette Bulle montre la richesse et la diversité des échanges et des ressources en ligne. Bon courage pour cette dernière ligne droite. La prochaine Bulle aura un goût de vacances... CONCOURS Lettre de cadrage de Laurent Carroué, inspecteur général de l'Education nationale et président du CAPES externe d'histoire et de géographie, sur les nouvelles épreuves du concours du CAPES d'histoire-géographie (version 2014). http://eduscol.education.fr/histoire-geographie/concours-et-examens/concours-etexamens/article/lettre-de-cadrage-epreuves-capes-histoire-geographie-version-2014.html Sur notre site – Un nouveau dossier : productions cartographiques au collège et au lycée avec de très nombreuses contributions et propositions http://www.ac-reims.fr/editice/index.php? option=com_k2&view=item&id=2270&Itemid=536 – Une proposition proposition de Didier Wojszvzyk pour une activité en 3è dans le Thème 4 (le monde depuis le début des années 1990 : les attentats du 11 septembre et leurs conséquences): http://www.ac-reims.fr/editice/index.php? option=com_k2&view=item&id=2269&Itemid=536 Les sites institutionnels Les annales zéro du DNB Les « Annales zéro » pour aider les enseignants à préparer les élèves aux nouvelles épreuves écrites du DNB à compter de 2013. Pour l'histoire-géographie-éducation civique, le candidat reçoit sa copie sur laquelle figure le sujet de l'épreuve. Chaque candidat doit répondre dans l'espace prévu en dessous de chaque question du sujet. A la fin de l'épreuve, il remet au surveillant cette même copie-sujet. Pour accéder aux Annales zéro: http://eduscol.education.fr/pid23235-cid60618/dnb-2013.-annales-zero.html L'Histoire par l'image En avril, l'Histoire par l'image vous propose un article sur la sculpture de Jean-Baptiste Pigalle : Voltaire nu ainsi que sur la représentation de Louis XIV en protecteur des Arts et des Sciences. En ligne également un article sur une photographie du débarquement en Normandie. L'animation est quant à elle consacrée au retour de Varennes de Louis XVI et sa famille. http://www.histoire-image.org/site/lettre_info/index.php Les revues en ligne Géoconfluences En mars, Géoconfluences propose dans le cadre du dossier Géographie de la santé : espaces et sociétés un article proposé par V. Chasles, A. Denoyel et C. Vincent sur la démographie médicale en France, le risque des déserts médicaux. L’exemple de la Montagne ardéchoise. En effet, la répartition spatiale des praticiens de santé, ou démographie médicale, soulève la question majeure de l'équité territoriale dans l'accès aux soins. Cela permet d'identifier les territoires fragiles où l'offre de soins risque, à très court terme, de ne pouvoir répondre à la demande de soins. http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actus/index.htm Outils numérique et pédagogie Le brouillon numérique Sur le Café pédagogique, un article à propos du brouillon et de son utilisation en salle informatique. Il est proposé pour les lettres mais peut tout à fait être adapté à nos disciplines : http://lettres.discipline.ac-lille.fr/ressources/entree_metier_approfondir_pratiques/faire-ecrireles-eleves/comment-accompagner-lecriture.pdf/view Outils numériques en histoire-géographie Sur le site disciplinaire histoire géographie de l'académie de Dijon, Gaëlle Charcosset propose un billet introduisant un tableau de logiciels et d'applications potentiellement utiles pour les enseignants de la matière: http://histoire-geographie.ac-dijon.fr/spip.php?article710 Réseaux sociaux et pédagogie Le 11 avril dernier, le Laboratoire d’Innovation Pédagogique (LIP) de l’Université Catholique de Lille proposait son deuxième atelier de l’année universitaire, sur le thème « Identité numérique et réseaux sociaux, quelles pratiques pédagogiques à l’université ? ». Voici le compte rendu de l'atelier réseaux sociaux et pédagogie » qu'a co-animé Bruno Parmentier : http://bparmentieritypa.wordpress.com/2013/04/16/reseaux-sociaux-et-pedagogie/ Tour de France numérique du Café pédagogique L'utilisation du numérique en histoire-géographie a été mise en valeur en particulier grâce à Stéphane Klein, du collège Marie Curie à Troyes lors du Tour de France numérique du Café pédagogique. Compte-rendu sur le Café pédagogique: http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/04/11042013Article6350126132348840 07.aspx Des liens pour les programmes HISTOIRE New York Les archives municipales de la Ville de New-York ont donné l’accès l’année dernière à plus de 870 000 images d’archives, principalement en noir et blanc, sur leur site internet. Elles sont présentée sur un blog : http://phototrend.fr/2013/03/870-000-images-darchives-de-new-york/ et si vous voulez y accéder directement: http://www.nyc.gov/html/records/html/gallery/home.shtml Paris Une petite ressource en ligne du site rue 89 qui permet de "remonter le temps" à Paris. A utiliser en histoire urbaine: http://www.rue89.com/rue89-culture/2013/03/24/paris-1914-2013-en-photos-grimpez-dansnotre-fabuleuse-machine-remonter-le "Mémoires de mines", une sélection de 250 vidéos sur l'histoire du Bassin minier Le site de France 3 Nord Pas de Calais en fait la présentation : "Une véritable mine d'or. L'institut national de l'audiovisuel vient de sélectionner pour le Conseil régional Nord Pas-deCalais 250 vidéos consacrées à la vie des mineurs de la région. Des images accessibles à tous sur internet. http://nord-pas-de-calais.france3.fr/2013/03/25/l-ina-lance-memoires-de-mines-une-selectionde-250-videos-223041.html Les Justes Une plateforme qui permet aux professeurs de télécharger le film Les Justes de Marek Halter, consacré aux héros inconnus qui ont sauvé de la barbarie nazie des enfants, des femmes, des hommes, menacés parce que « juifs ». Le documentaire est disponible en 2 fois 52 mn. http://www.cndp.fr/lesjustes/ Une dossier d'accompagnement rédigé par Claude Robinot est également à votre disposition. Toutes les informations sont sur Eduscol : http://www.education.gouv.fr/cid71194/transmission-de-la-memoire-premiere-reunion-desreferents-academiques-memoire-citoyennete.html Les archives filmiques du PCF Une mine de documentaires, de bandes d'actualités et même de fictions (la vie est à nous par exemple...) sur l'histoire du communisme en France. Au total 565 films à ce jour au catalogue. http://www.cinearchives.org/ Le site zerodeconduite présente le film Hannah Arendt de Margarethe Von Trotta, destiné aux enseignants d'Histoire, de Philosophie et d'Allemand. La philosophe jHannah Arendt est envoyée à Jérusalem par le New Yorker pour couvrir le procès d’Adolf Eichmann, responsable de la déportation de millions de juifs. Le film évoque la controverse qui suit la publication de ses articles. http://www.zerodeconduite.net/communiques/hannaharendt_sitepedagogique.html 1ère Guerre mondiale A la découverte des poilus de ma commune : une proposition sur le site En Envor la revue électronique gratuite d'histoire de la Bretagne contemporaine. http://enenvor.fr/eeo_edu/a_la_decouverte_des_poilus_de_ma_commune/a_la_decouverte_de s_poilus_de_ma_commune.html L'Affaire Dreyfus Le Service historique de la Défense (SHD) a entrepris la numérisation complète du dossier secret militaire de l'affaire Dreyfus. Ces documents sont désormais accessibles, sur internet. Le dossier mis en ligne contient des pièces très variées : notes et documents officiers, témoignages, correspondances ... http://www.affairedreyfus.com/p/dossier-secret.html 2ème Guerre mondiale Un web documentaire à consulter : Voyages en résistances est un documentaire interactif historique sur la résistance à Lyon entre 1942 et 1944.Vous pouvez réaliser des missions à Lyon, en solo ou en groupe, accéder à des fils d’informations et des documents historiques au jour le jour. Deux ans d’aventures quotidiennes entre le 11 novembre 2012 et les 4 septembre 2014. Ce qui implique, et c’est l’une des grosses limitations de l’expérience, que vous soyez à Lyon ! Pour autant, si la partie serious game de l’expérience est proposée à un nombre restreint d’utilisateurs, la partie documentaire historique est accessible à tous. Vous avez donc accès à des flashs info, des messages originaux diffusés sur la BBC. http://www.voyagesenresistances.com/ GEOGRAPHIE Prévention MAIF lance un site internet destiné aux enseignants et consacré aux risques majeurs (naturels ou technologiques) http://prev-maif.fr/risquesmajeurs/index.html La Croatie, 28è membre de l'UE à partir du 1er juillet 2013 Une présentation sur le site de la Documentation française: http://www.ladocumentationfrancaise.fr/pages-europe/d000658-la-croatie-28eme-etat-membrede-l-union-europeenne-par-florent-marciacq/article Croquis et cartes en ligne Un enseignant a mis en ligne tout un ensemble de croquis et de schémas de géographie. L'intérêt est qu'il s'agit d'une méthode qui permet pas à pas de réaliser le croquis, en faisant des choix de figurés, en partant d'une problématique. On peut aussi télécharger les croquis au format flash ou en pdf pour un entrainement « papier ». Pour l'instant, des propositions pour le lycée de Jacques Muniga : http://geographie-muniga.org/index.html Paris Un webdocumentaire mis en ligne par France Inter sur le boulevard périphérique. On peut choisir un thème (hier, aujourd'hui, demain) , on suit un parcours et de courtes vidéos apportent des informations. A parcourir et pourquoi pas à faire utiliser par nos élèves en étude de cas. http://www.franceinter.fr/page-statique-paris-porte-a-porte EDD Le livret de l'environnement 2013 en partenariat avec l'Académie des sciences Sure le site du pôle national EDD, un livret à destination des enseignants comporte des fiches pédagogiques élaborées par le Comité de l'environnement de l'Académie des sciences, avec pour sujet s : le changement climatique dû aux activités humaines, l'air, l'ozone stratosphérique, les énergies, la biodiversité, les écosystèmes,l'eau, les risques naturels et technologiques, les sols, l'océan. Accès au livret: http://crdp.ac-amiens.fr/edd/index.php/savoirs-sciences/livret-de-lenvironnement-partenariatacademie-des-sciences. EDUCATION CIVIQUE ASSR La rubrique "attestations" du site ESR du portail Eduscol vous permet de vous informer, de vous former et de préparer les élèves à partir d'outils pédagogiques mis à disposition. Pour l’année scolaire 2012-2013, les ASSR doivent être organisées avant le 31 mai 2013 (incluant l'unique session de rattrapage). http://eduscol.education.fr/education-securite-routiere/attestations Un mode d’emploi explique également la philosophie ayant guidé la création des épreuves ASSR ainsi que les thématiques abordées. Il est téléchargeable à partir du site éducation sécurité routière du portail Eduscol : http://eduscol.education.fr/education-securite-routiere/comprendre-assr Vous trouverez entre autres ressources : un espace de préparation à l’ASSR : http://preparer-assr.education-securite-routiere.fr/ Une série d’applications gratuites pour les tablettes et téléphones portable sous android et apple que vous pouvez conseiller à vos élèves: http://eduscol.education.fr/education-securite-routiere/spip.php?article306 Politique mode d'emploi Sur le site FranceTVéducation, la web-série Politique mode d'emploi aborde les grandes institutions de la République française en retraçant les grands métiers de la politique. Suivez la jeune Alice piégée dans son livre d'éducation civique et découvrez avec elle l'organisation du système politique français. Elle vous guidera à travers les grandes institutions de la Ve République et vous fera rencontrer ses principaux acteurs. http://education.francetv.fr/selection-thematique/politique-mode-d-emploi-o27817/p/2 Le Sénat a lancé son nouveau site Sénat junior http://junior.senat.fr/fr/accueil.html SEMAINE DE LA PRESSE La 24e Semaine de la presse et des médias dans l'école a eu lieu du 25 au 30 mars 2013. Conçu en partenariat avec le CLEMI et l'AFP, le site de la BnF "La presse à la une" http://expositions.bnf.fr/presse/index.htm offre de nombreuses ressources. Des pistes à conserver pour d'autres séquences pédagogiques: Des albums conçus à partir d'une sélection de photographies récentes de l'AFP : http://expositions.bnf.fr/presse/albums_afp/index.htm Des albums autour de la presse illustrée et de la caricature, à partir des collections de la BnF. : http://expositions.bnf.fr/presse/albums/index.htm Des interviews de professionnels de la presse, et notamment les photo-journalistes Samuel Bollendorf et Henri Bureau, et le dessinateur Benoît Peyrucq : http://expositions.bnf.fr/presse/rencontres/index.htm Sur le site de la Bnf, - une exposition virtuelle autour d?Honoré Daumier et ses « héritiers » : http://expositions.bnf.fr/daumier/index.htm - l'histoire de la presse, de la Gazette à Internet : http://expositions.bnf.fr/presse/expo/salle1/index.htm - les pistes pédagogiques proposées par les enseignants du CLEMI : http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/01.htm - des fiches pédagogiques à télécharger, conçues par le service de l'action pédagogique de la BnF, sont aussi disponibles : http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/06.htm - Un accès structuré permet d'explorer l'immense collection de journaux numérisés sur Gallica : http://expositions.bnf.fr/presse/gallica/01.htm INTERNET «Passeport pour Internet » Sur le blog d'une documentaliste, un article destiné aux collégiens: http://lebateaulivre.over-blog.fr/article-passeport-pour-internet-quelle-est-ton-identitenumerique-116212925.html Une initiation aux techniques de base du web et d’Internet pour les plus jeunes Le site France TV éducation a mis en ligne des pages très simples qui expliquent ce qu'est internet, le web et de nombreuses informations que de nombreux adultes ne connaissent pas, de même qu'une grande partie de nos élèves. Découvrez-les : http://education.francetv.fr/dossier/le-html-par-lui-meme-1-2-o30297/#xtor=EPR-191112[Newsletter%20Francetv%20education]-20130327 Peut-on visualiser le trafic Internet mondial en temps réel ? « L’entreprise américaine Akamai (spécialisée dans la mise à disposition de serveurs de cache pour les professionnels) propose une datavisualisation du trafic Internet mondial sur le globe : le Real-Time Web Monitor par zones géographiques qui « consomment du Web ». Le module de datavisualisation pédagogique aide à comprendre les régions du monde les plus utilisatrices du mode connecté, la fracture numérique (dans sa capacité d’accès par la population de l’Internet) et plus largement les enjeux numériques via l’affichage géographique. On peut tout à fait utiliser le Real-Time Web Monitor lors d’initiation à l’Internet au sein des espaces publics numériques (EPN). » Cette présentation est extraite du site suivant qui donne le lien vers le le RealTime Web Monitor: http://www.netpublic.fr/2013/04/trafic-internet-mondial-en-temps-reel/ DES RESSOURCES LOCALES L’ AMAN, Association pour la Mémoire de l’Armée Noire Créée en novembre 2008, l'association œuvre pour la reconstruction du monument de « l’armée noire » érigé en 1924 devant le parc de Champagne, à Reims. Une exposition de 10 panneaux (1,80 X 1m) créée par l’ONAC en 2007, illustre l’histoire des soldats de la Force Noire, depuis leur création par Napoléon III en 1857, jusqu’à leur disparition progressive après les décolonisations ; un film d’Eric Deroo, d’environ 30 mn complète les panneaux. Pour réserver l'exposition: Nadine Garet-Cortial, 06 78 31 98 65 [email protected] (enseignement privé) Marie-Françoise Millet, 03 26 85 09 57 [email protected] (établissements publics) Service éducatif des archives départementales de la Haute-Marne (ADHM). Depuis le 14 mars, et jusqu’au 2 août, les archives départementales de la Haute-Marne exposent des dessins du caricaturiste Marcel Noblot dit Nob sous le titre De guerre en crise, 1914-1935, les caricatures de Nob. A travers une vingtaine de dessins, il vous ait proposé de découvrir cet artiste qui, au cours de la première guerre mondiale et de l’entre-deux-guerres, a exercé son talent dans des journaux satiriques et n’a pas hésité à être un témoin de la vie politique (française ou internationale) et sociale. Pour contacter Evelyne Masson-Viardot, nouveau professeur chargé du service: Permanence les mardis de 16h à 18h (quelques fois de 10h30 à 12h) et les vendredis de 14h à 16h. Archives départementales de la Haute-Marne Rue du Lycée agricole - 52000 Choignes Tel: 03-25-03-33-54. [email protected]. Expositions temporaires du Mémorial Charles de Gaulle Deux expositions temporaires sur la caricature et le dessin de presse, jusqu’au 30 septembre 2013. 1. Vive le dessin libre ! Elle est consacrée à l’épopée gaullienne dans le collimateur des dessinateurs de presse : de Effel à Moisan en passant par Sennep, Tim, Faizant, Cummings ou Ironimus. 2. Drôle de peuple ! Proposée dans le cadre du cinquantième anniversaire du Traité de l’Elysée, cette exposition présente 126 cartons politiques de Plantu sur l’axe francoallemand et sur l’histoire de l’Allemagne. http://www.memorial-charlesdegaulle.fr Musée Dubois-Boucher de Nogent-sur-Seine Un nouveau dossier didactique est disponible sur le portrait, niveau collège: http://www.cndp.fr/crdp-reims/index.php?id=942 Retour de formations – Les épreuves orales de l'option histoire-géographie en TS: http://www.ac-reims.fr/editice/index.php? option=com_k2&view=item&id=2255&Itemid=536 – Le Forum 2013 organisé par l'APHG : Aménager et s'imaginer la ville Les diaporamas des communications dans l'espace partagé Histoire-géographie : https://dialog.ac-reims.fr/espaces/authentification.php Lien vers un cours en ligne de Mme Fourcaut dans le cadre d'une leçon sur les territoires de l'immigration au XXe siècle: Paris et les banlieues https://www.ac-reims.fr/editice/index.php/lettres-et-sciences-humaines/histoiregeographie-education-civique?id=221 AUTRES ACADEMIES Amiens Des productions d'activités pédagogiques du service éducatif des Archives de l'Aisne sont disponibles en ligne : deux dossiers documentaires en lien avec l'histoire des Arts : un antiphonaire du XVIIIe s. (église Saint-Waast de Soissons) : http://archives.aisne.fr/n/la-musique-octobre/n:102 une statuette gallo-romaine de Mercure (retrouvée à Corbeny) : http://archives.aisne.fr/n/une-statuette-gallo-romaine-decembre/n:130 dossier sur un paysage de la Grande Guerre, Craonne : http://archives.aisne.fr/n/la-grande-guerre-novembre/n:129 Besançon Un gros dossier publié par le site de Besançon dont l'étude de cas sur l'agglomération parisienne et des pistes en HDA. http://missiontice.ac-besancon.fr/hg/spip/spip.php?article1249 Caen En classe de 4 è : après avoir étudié un corpus documentaire, les élèves rédigent puis racontent le parcours d'un groupe d'esclaves. Cela permet de travailler l'oral avec Audacity: http://histoire-geographie.discip.ac-caen.fr/sites/histoire-geographie.discip.accaen.fr/IMG/pdf/Fiche_TICE-HG_4H_esclavage-audacity_speigne.pdf Bac session 2013 (Pondichery) http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francaispondichery/espaceprofs/sujetbac/Bacpondy2013/index.html APPEL A CONTRIBUTIONS N’oubliez pas d’enrichir la collecte de photographies pour les intégrer dans la base régionale : http://xxi.ac-reims.fr/hist-geo-gallery/ Si vous connaissez, dans votre département, des expositions temporaires, merci de nous les signaler en utilisant la liste de diffusion. Réalisation de cette lettre d'information : Christine Galopeau de Almeida, Agnès Jung-Arescaldino, Marie-Claire Ruiz, Jean-François Mabile. Le logo original a été conçu par Elisabeth King, professeur d'Arts plastiques au collège de Dormans.