Download mai-juin 2007

TRIMESTRIEL MAI - JUIN 2007
ne paraît pas en juillet et août
BELGIQUE - BELGIE
P.P.
4600 VISE
9/239
agréation P501067
Bureau de dépôt
de Liège X
DIS-MOI
L'ATHENEE
Athénée Royal de Visé , 2 rue du Gollet, 4600 VISE
Editeur responsable : L. COLLARD
04.379.96.60
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2 rue du Gollet, 4600 VISE
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Dis-moi l'Athénée 2006- 2007 n°3
Examens, mode d'emploi...
Pourquoi des examens ?
- pour donner du sens à l’étude.
Pendant l’année scolaire, la matière est forcément découpée et même les contrôles de
synthèse ne portent généralement que sur un chapitre. Les examens, et notamment ceux
de juin, éclairent le cheminement du cours et montrent la raison d’être de chaque
séquence.
- parce que l’étude intelligente impose une réflexion
sur la structure du cours et développe donc un esprit logique
- parce que l’étude d’une matière importante développe la mémorisation nécessaire pour fixer
les savoirs indispensables à l’exercice des savoir-faire
- parce que l’enseignement secondaire est pour beaucoup une transition vers
l’enseignement supérieur
Il faut impérativement se préparer à affronter les sessions d’examens
Quand se préparer ?
- Tout au long de l’année,
réviser les notes tout de suite après avoir assisté au cours ou le plus près
possible du cours en question et s’assurer d’avoir bien compris
- la veille de la leçon suivante,
revoir la matière (même s’il n’y a pas contrôle)
Si cette procédure était
appliquée par chacun, les
échecs seraient très peu
nombreux, mais un certain
nombre d’étudiants croient
pouvoir se passer des
conseils et voudraient que
la réussite puisse s’obtenir
sans travail, sans effort et
sans persévérance.
- quelques semaine avant l'examen,
selon la matière et le niveau d’études, commencer l’étude
- pendant la semaine de révisions,
dans tous les cas, y compris au 1er degré, revoir toute la matière. S’assurer
d’avoir bien compris et d’avoir bien assimilé
- le jour qui précède l’examen,
se réserver au moins trois heures pour revoir la matière dans son ensemble
(c’est pour cette raison qu’il n’y a pas de cours les après-midi d’examens).
Comment se préparer ?
Pendant la période de révisions
- organiser la matière : faire un plan du cours
- repérer les parties de cours à étudier textuellement : définitions, lois,
règles…ou encore temps primitifs…
- récitation : orale, écrite ; seul ou avec l’aide d’une autre personne…
- refaire par écrit les exercices du cours et se poser des questions
- repérer ce qui semble difficile et poser des questions aux professeurs
La veille de l’examen
- revoir tout le cours en reprenant, de façon plus rapide, chacun des points cidessus.
Athénée Royal de Visé , 2 rue du Gollet, 4600 VISE
04.379.96.60
Voilà l'itinéraire
de la réussite dans
l'enseignement
secondaire
comme dans
le supérieur!!!
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ANTIGONE, de Sophocle
Tragédie grecque interprêtée en néerlandais, français et allemand par 5 écoles
de l’Euregio. Des rôles dramatiques interprétés avec une intense sensibilité
dans une salle comble avec la participation de 19 élèves de l’AR VISE.
C’était le 5 mars 2007 à 20 H à la salle des Tréteaux à Visé
Pour rappel
En 2003-2004, trois écoles, belge (l’Athénée royal de Visé ) , hollandaise
(Sint-Maartenscollege de Maastricht) et allemande (Waldschule
d’Eschweiler) décident, à leur manière, de faire participer les jeunes à la
construction de l’Europe en les impliquant dans un vaste projet théâtral :
jouer Les Troyennes, une tragédie grecque dans les 3 langues maternelles...
Quel défi... et quelle réussite...
En 2004-05, le projet se développe et accueille d’autres écoles. Nos élèves
jouent des rôles importants dans la tragédie Médée qui obtient un succès
retentissant. Et le projet, soutenu par l’EUREGIO, porte le nom de
«Aischylos» en mémoire du premier tragique grec.
En 2005-2006, le choix se porte sur une pièce de Sophocle : Les Trachiniennes.
Pendant l’été 2006, 12 étudiants Hollandais, 3 Allemands, 7 Grecs et 13
Belges dont 11 Visétois (anciens et actuels élèves de l’AR VISE),
accompagnés des professeurs responsables de chaque école (M. Albin),
partent en Grèce en vue de rejouer Les Trachiniennes.
Mais le metteur en scène hollandais d’«Aischylos», Sjeng Verheiyden,
lance un nouveau défi : mettre sur pied, en 17 jours, la tragédie de Sophocle
Agamemnon.
Fin juillet 2006, une représentation impeccable dans le château de Palaiocastro
à Pylos enthousiasme plus de 250 spectateurs.
En 2006-2007, le metteur en scène hollandais, en accord avec les autres
écoles, propose la tragédie de Sophocle Antigone et c'est une nouvelle
réussite.
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Dis-moi l'Athénée 2006- 2007 n°3
LE ROI SE MEURT, E. Ionesco
mise en scène de Laura LEMAL, élève de 5e
Interprétation magistrale par nos 6 jeunes acteurs. Du talent, de
la créativité,... bref un GRAND spectacle qu’il ne fallait pas
manquer.
Les Tréteaux étaient pleins ce vendredi 20 avril et la pièce a été
très chaleureusement applaudie : un vrai triomphe pour Frédérique,
Morgane, Chloé, Simon, François et, évidemment, Laura.
La pièce a reçu l’Oie d’Or, récompense suprême décernée par le
Printemps du théâtre organisé par le Lions de Visé. Nos élèves
ont été aussi primés individuellement : Laura pour son travail de
metteur en scène, François Boussingault et Chloé Collette pour
leur interprétation ont reçu, chacun, une grande distinction.
L’AR Visé au concours «Scènes à deux»
Quatre demi-finalistes: Laura Lemal et Morgane Van Moffaert
Chloé Collette et François Boussingault
Deux finalistes: Chloé et François…
Le théâtre… Un des plus beaux moyens d’expression que l’intelligence humaine
ait trouvé pour s’exprimer, pour faire passer des idées ou tout simplement pour
nous divertir. C’est dans cet état d’esprit que nous sommes partis Mme Lippert,
Chloé Collette et moi-même au concours de «Scènes à deux» qu’organise tous les
ans, en collaboration avec le théâtre «Le Moderne», le Service de la Jeunesse de
Liège. Ce concours propose aux jeunes des écoles liégeoises de s’adonner à l’art
théâtral, à deux. Donc double objectif! Le théâtre et la complicité de deux personnes
sur une scène!
Avec «Qui a peur de Virginia Woolf?» d’Edwards Albee que nous avons eu le
plaisir d’interpréter l’année dernière à l’Athénée dans le cadre du Printemps du
théâtre, Mme Lippert, notre professeur de français, nous a proposé de réaliser un
nouveau défi en relançant notre scène et en l’améliorant. Eternels partenaires de
jeu, Chloé et moi avons répondu présents et avons passé les auditions, puis la
demi-finale.
Une fois cette étape franchie, un texte particulier nous est alors imposé. Nous voilà
donc face au texte de «La mission», texte totalement inédit et écrit pour l’occasion.
Nous avons dû créer une situation, un lieu, des personnages, … bref tout ce qu’il
faut pour qu’un texte insipide devienne un minimum intéressant.
Alors que nous piétinions, l’idée la plus originale nous est venue un peu par
hasard, d’Eléonore Vanopdenbosch, elle aussi ancienne candidate au concours
«Scènes à deux».
Après de brèves répétitions, «La mission» était sur pied. Nous allons au concours
le 17 mars avec une énorme appréhension. Nous avions un trac énorme! Le temps
imparti pour les répétitions avait été si court!
Toujours est-il que nous avons
donné le meilleur de nousmêmes, tant pour «Virginia
Woolf» que pour «La mission».
Les résultats se sont fait attendre et le trac de la scène revint de plus belle.
Puis le miracle eut lieu: dans un élan d’enthousiasme et d’étonnement
complet, nous avons gagné l’édition 2007 du concours «Scènes à deux». Les
prix? Des livres de toutes sortes et surtout un voyage à Paris de trois jours
pour les vacances d’été.
Le théâtre est un art à part, entre la littérature et le cinéma. Malgré tout, il
rassemble les foules. Il est agréable de voir que des services de la jeunesse,
comme celui de Liège, font découvrir le plaisir du théâtre aux jeunes au travers
de beaux concours. L’expérience fut enrichissante et nous y avons pris tout
le plaisir qu’il y avait à y puiser…
Fr. BOUSSINGAULT
Athénée Royal de Visé , 2 rue du Gollet, 4600 VISE
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Journée talents, vendredi 18 mai
Diversité, créativité, expressivité
Un Projet en cours : « Voyager
autrement » pour établir un
échange et un partage avec un
village et une vallée du Sud
Maroc. Aider une école à
s'équiper, rencontrer le monde
associatif, voilà des enjeux de
taille. Encadré par un
professeur, un groupe d’élèves
prépare le voyage pour aller à
la rencontre du peuple berbère.
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Dis-moi l'Athénée 2006- 2007 n°3
Athénée Royal de Visé , 2 rue du Gollet, 4600 VISE
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Section fondamentale de Visé
Grand projet réalisé par les élèves d’immersion
Une belle collaboration
entre professeurs pour
mettre sur pied une
comédie musicale dans
la langue cible, le
néerlandais.
Chaque enfant a pu
s’exprimer de manière
différente : musiciens,
chanteurs, danseurs,
rythme,
décors,
narrateurs,…
Des semaines de préparation et de répétition pour un résultat époustouflant !
Félicitations aux enfants et à leurs enseignants pour leur créativité, leur
enthousiasme et leur total engagement.
Merci à l’échevinat de la culture de la ville de Visé et à l’académie de musique
pour leur collaboration.
Nog een keer, proficiat !
Section fondamentale de Glons
Des nouvelles de notre école
Le vendredi 11 mai, tous les élèves du primaire sont allés à Plopsa Coo.
Nous avons participé à un concours organisé afin de promouvoir nos bons
produits wallons et avons visité divers ateliers : colza, peinture,…
Ensuite, nous avons profité des différentes attractions du parc : le karting,
la rivière sauvage, les montagnes russes, les luges,…
Tous les élèves se sont bien amusés !
Le 18 mai, comme chaque année, nous avons organisé notre journée sportive
et avons accueilli les élèves d’Eben-Emael.
Nous avons participé à divers ateliers tels que saut en longueur et hauteur,
lancer de poids, sprint, basket, course à obstacles,… Ces activités furent
suivies par notre traditionnel barbecue.
A notre tour, nous irons à Eben-Emael pour une nouvelle journée sportive le
jeudi 31 mai !
Nous tenons à remercier tous les professeurs et tous les parents qui nous ont
aidés ce jour !
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Dis-moi l'Athénée 2006- 2007 n°3
Loin des classes...
Pratique des langues vivantes :
Vendredi 23 mars : 4e littéraire : excursion à Gand
Visites d’entreprises ou de salons :
Jeudi 1er mars : les élèves de 3 E et 3H visitent la Foire du Livre à Bruxelles
et rencontrent un écrivain
Jeudi 15 février : 3T ges1 et
3Tges2 : visite de la Siroperie
MEURENS à Aubel
3G ( option éco) et 3H : visite de la
Chocolaterie JACQUES à Eupen
Jeudi 19 avril : 4F/ 4 G (option éco) : visite de l’entreprise « TERRE » aux Hauts
Sarts
Lundi 23 avril : les élèves de 6e comptabilité et de 6e économique visitent le
Parlement Wallon à Namur et l’entreprise BISTER à Jambes
Education artistique et historique :
Pour illustrer la leçon : « une ville au Moyen Age et aux Temps Modernes » dans le cadre du cours d’histoire, les élèves
de 2F, 2G, 2I et 2L en visite à Liège, le mardi 27 février
Lundi 12 mars : les élèves de 4e latine découvrent le théâtre de Plaute
Vendredi 23 mars : 5A/ 5C/ 5E/ 6A/ 6B/ 6C aux Tréteaux : spectacle théâtral La peau du personnage
Mardi 27 mars : les 6D en excursion à Bruxelles : visites guidées de la Maison Horta et du Musée Royal des Beaux Arts
Jeudi 28 mars : 5Tart à Liège : visite guidée et activité au Mamac (Biennale de la gravure)
Jeudi 29 et vendredi 30 mars pour les 5D ou lundi 16 et mardi 17 avril pour les 5B : excursion à Bruxelles et à Anvers pour
une visite des Palais de Justice et de différents musées
Jeudi 19 avril : les élèves de 4e latine visitent Trèves, « la Rome du Nord »
Les 4B/ 4E/ 4G LIT à Bruxelles: visite de l’exposition « L’enfermement » au Palais de justice et représentation théâtrale
Vendredi 20 avril : les 4Fà Liège : dans le cadre du cours de français, représentation du film « Elephant » de Guy Van Sant
puis parcours sur les traces de l’écrivain liégeois Georges Simenon en compagnie d’un guide
Vendredi 4 mai : 3Tart/ 4Tart vont à Bruxelles et visitent le Musée d’Art Contemporain
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Citoyenneté :
Mardi 27 février :les élèves de 6e économique assistent à Liège à une session de la cour d’assises
Mardi 13 et mercredi 14 mars : les
élèves de 6e économique vont en
voyage à Strasbourg : visite du
Parlement européen et découverte
de la région
Jeudi 26 et vendredi 27 avril : toutes les classes de 6e assistent à une animation sur le commerce équitable
Curiosité scientifique :
Fin avril ou début mai : toutes les classes de 1re : excursion au Sart Tilman , au programme : étude de la mare, lecture
d’une carte topographique, utilisation de la boussole…
Projets d’élèves :
Samedi 12 mai : toutes les sections de 5 e organisent « La fête des 5e »
à venir ...
Pour les élèves de 1re : deux propositions : 21 juin : une journée sport aventure à Chaudfontaine ou 22 juin à Wégimont :
détente avec diverses activités sportives et pour chaque formule, un barbecue !
Trois propositions ont été retenues par les élèves de 2e le 22 juin :
Excursion à Malines : visite de Technopolis en matinée puis passage par Bruxelles et une visite du centre ville
Excursion à Liège : visite de l’Aquarium et de la Maison de la Science, croisière sur la Meuse puis bowling
Excursion à Ostende, matinée à Earth Explorer puis visite du centre de ville et plage si le temps le permet !
3e générales, le jeudi 21 juin : Kayak et parcours aventure à Dinant avec barbecue à midi
Pour les 4e , le jeudi 21 juin : une journée à la mer et barbecue
Voyages :
Du 28 au 30 mars : pour les 3e , voyages à caractère culturel ou scientifique
Paris
s
toute ur
s ses
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coutu
res
Dis-moi l'Athénée 2006- 2007 n°3
Ecologie en Alsace et
découverte de Strasbourg
Durant la semaine du 30 avril : voyages des 5e et 6e
Andalousie, Rome, Athènes, Epidaure,
Vérone, Venise en passant par le Tyrol... que de fleurons ajoutés aux études dispensées à l'école!
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Le conseil de classe de fin d’année
Le conseil de classe est présidé par la préfète des études ou son représentant, et comprend tous les professeurs de l’élève.
Sont également présents, le proviseur, l’éducateur de la classe et des représentants du CPMS.
Le conseil de classe examine le cas de tous les élèves réguliers, un élève libre ne peut faire l'objet d'une délibération (par
exemple lorsqu'un élève du 2e ou du 3e degré a dépassé 30 demi-jours d'absences injustifiées).
La décision n’est jamais prise par un seul professeur. S’il n’y a pas unanimité, le cas est soumis au vote, la décision doit
recueillir la moitié des voix plus une. Les membres du conseil de classe sont tenus au secret professionnel.
Le conseil de classe tient compte des résultats des examens, des périodes et de l'évolution des performances de chacun.
Décisions prises en juin :
1. attestation A : la réussite est complète, l’élève poursuit ses études dans l’option de son choix.
2. attestation C : les compétences sont insuffisamment acquises pour poursuivre dans l’année supérieure.
L'élève doit recommencer son année.
Si l’attestation C est attribuée dès le mois de juin, c’est parce que, par exemple, les échecs sont nombreux et graves
et que l’intérêt de l’enfant est de redoubler.
3. ajournement : lorsque l’élève a un ou plusieurs échecs. Après discussion et, selon l’intérêt de l’enfant, le conseil
de classe offre à l’élève la possibilité de représenter des examens en septembre. La décision définitive
sera prise en septembre.
N.B.
* En 1re année, il n'y a pas d'attestation, soit l'élève poursuit une progression normale vers la 2e
commune, soit il doit effectuer une 1re complémentaire. Il peut aussi, s'il le souhaite, passer en 2e
professionnelle.
* Des examens de passage sont également prévus pour les élèves de 1re année (la décision est alors
reportée en septembre)
* Le conseil de classe peut décider de lever un échec si les professeurs estiment que l’élève a des
chances de poursuivre l’année suivante avec succès.
* Le conseil de classe de juin pourrait accorder une attestation B (voir plus bas), mais généralement
il préfère laisser la possibilité d’une 2e session avant de prendre cette décision.
Décisions prises en septembre :
1. et 2. attestations A et C : idem juin.
3.
attestation B : le conseil de classe autorise l’élève à passer de classe, mais lui impose une restriction
soit : sur un cours, par ex.,après la 4e, restriction math 6 (l'élève peut choisir math 4h ou 2h)
soit : sur une forme d’enseignement, par ex., après la 2e, restriction enseignement général, l'élève
peut choisir une 3e technique dans n'importe quelle option.
Une restriction peut être levée en redoublant.
Dernière minute :
c'est la classe de 1E
qui a remporté le
Défi Lecture.
Bravo à tous les
participants.
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Dis-moi l'Athénée 2006- 2007 n°3
Les résultats de nos anciens actuellement dans l'enseignement supérieur
ADAM Renaud
AERTS Joel
AFKIR Tyb
ARNSTEIN Grégory
AVERNA Séverine
BAGUETTE Catherine
BALLARATI Floriane
BASTIN Aline
BASTIN Eric
BAYRAM Gulay
BAYRAM Pinar
BAYRAM Tülay
BEAUJEAN Ludivine
BELBOOM Sandra
BERKEN Pierre-Yves
BERZIGOTTI Kathleen
BERZIGOTTI Stéphanie
BLESER Aurélie
BORGERS Valéry
BOULANGE Mee Hwa
BRASSEUR Quentin
BRUWIER Nicolas
BRUYERE Cécile
CAUWENBERGH Julie
CERFONTAINE Benjamin
CERFONTAINE Françoise
CHARLIER Valérie
CHENOT Sophie
CLAES Pierre
COLIN Vincent
COLLARD Cécile
CORNET Raphaël
CORNET Roxine
CURRERI Jonathan
DAIX Charline
DANTHINE Allison
DARDENNE Nathalie
DE BACKER Laura
DE COSTER Emilie
DE SUTTER Marie
DELHALLE Candy
DEMARET Johanna
DETRIXHE Marine
DEVOGELE Robin
DORMANN Marcel
DORTU Jonathan
DUBOIS Renaud
DUBOIS Valérie
DUFOUR Aline
DUSOULIER Laurent
DUSOULIER Laurent
EVENS Antoine
FAORLIN Séverine
FERNANDEZ GARCIA Laura
Université de Liège
Université de Liège
Hte Ecole R.Sualem
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
HEMES Ste Marie
Université de Liège
HEMES Ste Marie
Saint-Luc
Université de Liège
Université de Liège
Hte Ecole Jonfosse
Université de Liège
HEMES Ste Marie
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Hte Ecole A.Lombart
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
HEMES - ESAS
Université de Liège
Université de Liège
HEMES Ste Marie
Université de Liège
Hte Ecole E.Troclet
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Hte Ecole Jonfosse
Hte Ecole E.Troclet
Université de Liège
Hte Ecole R.Sualem
Université de Liège
Saint-Luc
HEMES Gramme
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
ISELL St Martin
Athénée Royal de Visé , 2 rue du Gollet, 4600 VISE
Hist.art & archéologie
Sc.pharmaceutiques
Graduat électronique
Ingénieur civil élec-mec
Psychologie & sc.hum.
Sc.psycho & éducation
Ingénieur gestion
Info & communication
Sc.commerciales
Graduat commerce extérieur
Ingénieur civil architecte
Graduat commerce extérieur
Publicité
Ingénieur civil chimiste
Sciences
Régendat sciences humaines
Sc.biochimiques
Graduat compta.fiscale
Ingénieur gestion
Info & communication
Droit
Langues germaniques
Architecte
Sc.biologiques
Ingénieur civil
Sc.de gestion
Psychologie & sc.hum.
Sc.pharmaceutiques
Philo & lettres
Sc.commerciales
Assistant social
Gestion entreprise
Ingénieur gestion
Graduat marketing
Ingénieur gestion
Graduat en communication
Ingénieur gestion
Sc.de gestion
Sc.chimiques
Médecine
Inst. préscolaire
Educateur spécialisé
Sc.dentaires
Graduat informat.systèmes
Ingénieur civil chimiste
Publicité
Ingénieur industriel
Sc. sociales
Sciences
Sc.de gestion
Sciences
Sc.mathématiques
Psychopédagogie
Educateur spécialisé
04.379.96.60
doctorat
doctorat
1ère
2ème ingénieur
3ème licence
2ème bac.
2ème ingénieur
2ème bac.
2ème licence
1er bac.
1er bac.
1er bac.
3ème
1ère ingénieur
doctorat
1ère
2ème licence
2ème
2ème ingénieur
1ère ingénieur
1er bac.
1ère maîtrise
5ème
1er bac.
1er bac.
1er bac.
DEA
3ème épreuve
doctorat
2ème ingénieur
2ème bac.
2ème bac.
1er bac.
3ème
1er bac.
1ère
1ère ingénieur
1er bac.
2ème licence
2ème bac.
1er grade
1ère
1er bac.
2ème
3ème ingénieur
3ème
2ème licence
1er bac.
CAPAES
Master
doctorat
2ème licence
AESS
2ème
Adp
Adp
Satis.
Dist.
Dist.
Dist.
Pgdist.
Satis.
Satis.
Dist.
Satis.
Satis.
Satis.
Dist.
Adp
Dist.
Gde Dist.
Satis.
Dist.
Satis.
Dist.
Dist.
Dist.
Satis.
Gde Dist.
Satis.
Gde Dist.
Gde Dist.
Adp
Satis.
Dist.
Satis.
Dist.
Dist.
Gde Dist.
Satis.
Dist.
Satis.
Dist.
Satis.
Dist.
Satis.
Dist.
Gde Dist.
Gde Dist.
Satis.
Dist.
R79
Réussi
Gde Dist.
Adp
Gde Dist.
Dist.
Satis.
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Les résultats de nos anciens actuellement dans l'enseignement supérieur
FLENER Jessica
FOGUENNE Marie-Louise
FRANSSEN Angélique
GALBIATI Vanessa
GEELEN Virginie
GEORGES Stéphanie
GEURDE Roseline
GILLE Vinciane
GILLES Jérôme
GILLON Fanny
GODEAU Audrey
GOUFFAUX Emma
GUDELJ Frédérique
HALLEUX John
HELLEMANS Céline
HELLEPUTTE Gaëtan
HELMY Maïté
HENDRIX Elodie
HERMAN Charline
HEYLIGERS Céline
HOUBEN David
INGROSSO Letizia
JADOUL Grégory
JADOUL Jean-Philippe
JANSSEN Jessica
JANSSEN Sébastien
JEANNE Geoffrey
KAYA Meyirem
KEUTGEN Julien
KINET Virginie
KLINKENBERG Benjamin
LAMKADDAM Nabil
LAMKADDAM Samia
LARBI Imen
LATTUCA Létizia
LECHANTEUR Audrey
LECOMTE Isabelle
LECOMTE Isabelle
LECRAIN Caroline
LEPOT Laurent
LERUTH Sophie
LHOEST Pierre
LIN Mei-Shao
LONNEUX Vincent
LORCE Aurélie
LORCE Cédric
LOXHAY Evelyne
LUCASSE Geoffrey
LUCASSE Maud
MALMENDIER Muriel
MANSENCAL Audrey
MARECHAL Antoine
MARQUET Krystel
MEERTENS Françoise
MELEN Brigitte
-14-
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
ISELL St Martin
Université de Liège
Université de Liège
HEMES Ste Marie
Hte Ecole R.Sualem
Université de Liège
HEMES - ESAS
ISELL St Martin
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
ECSSAC
HEMES -normal prim Huy
Hte Ecole Jonfosse
Hte Ecole Jonfosse
HEMES St Martin
HEMES St Laurent
HEMES - ESAS
HEMES Ste Julienne
Hte Ecole E.Troclet
Hte Ecole E.Troclet
HEMES Gramme
HEMES - ESAS
HEMES Ste Marie
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
HEMES Gramme
HEMES Ste Marie
Hte Ecole E.Troclet
Université de Liège
HEMES Ste Julienne
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
HEMES Ste Julienne
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Hte Ecole Jonfosse
Hte Ecole E.Troclet
Université de Liège
Hte Ecole Jonfosse
HEMES Ste Julienne
HEMES Ste Marie
Université de Liège
Langues romanes
Info.industrielle
Psychopédagogie
Langues germaniques
Graduat droit
Infographie
Langues germaniques
Graduat comptabilité
Infographie
Langues orientales
Assistant social
Inst. primaire
Langues romanes
Sc.commerciales
Ingénieur civil construct.
Graduat compta.gest.
Inst. primaire
Inst. primaire
Inst. préscolaire
Graduat compta.fiscale
Ingénieur industriel
Assistant social
Graduat marketing
Graduat comptabilité
Educateur spécialisé
Sciences industrielles
Assistant social
Graduat commerce extérieur
Langues germaniques
Sciences
Sc.pharmaceutiques
Ingénieur industriel
Graduat commerce extérieur
Educateur spécialisé
Sc.commerciales
Infirm.pédiatre
Sc.chimiques
Sciences
Médecine
Sciences
Info & communication
Graduat informatique
Ingénieur gestion
Ingénieur civil élec-mec
Médecine
Sciences
Médecine
Ingénieur commercial
Inst. primaire
Graduat bibliothécaire
Médecine
Inst. primaire
Infirmier(ère)
Graduat compta. Info.
Médecine du travail
AESS
3ème
AESS
2ème licence
1ère
1ère épreuve
2ème bac.
1ère
1ère
2ème bac.
2ème bac.
2ème
1er bac.
2ème ingénieur
3ème ingénieur
3ème
1er bac.
2ème
1ère
3ème
2ème licence
2ème bac.
2ème
3ème
2ème
1er bac.
1er bac.
2ème
1ère licence
DEA
3ème épreuve
1ère licence
3ème
1ère
2ème licence
3ème
AESS
doctorat
3ème doctorat
DEA
2ème bac.
2ème
1ère ingénieur
2ème ingénieur
3ème candi
doctorat
1ère DES
3ème licence
1er grade
1ère
2ème doctorat
1ère
3ème
2ème
1ère DES
Dis-moi l'Athénée 2006- 2007 n°3
Dist.
Satis.
Satis.
Dist.
Satis.
Dist.
Satis.
Satis.
Satis.
Satis.
Dist.
Satis.
Satis.
Satis.
Dist.
Satis.
Satis.
Satis.
Satis.
Satis.
Dist.
Dist.
Satis.
Satis.
Dist.
Satis.
Satis.
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Les résultats de nos anciens actuellement dans l'enseignement supérieur
MERCIER Frédéric
MIGNON Carole
MISTRETTA Virginie
MONTEFORTE Sarah
MONTRIEUX Christian
MOONEN Géraldine
MULLER Maud
NAZHI Nizar
NEMERLIN Thomas
NIWA Antoine
NIWA Rosalie
NORELLI Gaëtan
OKSUZ Yalcin
OTOUL Philippe
PAULISSEN Geneviève
PECORARO Florence
PEERBOOM Julie
PETERKENNE Arnaud
PETERS Séverine
PETIT Céline
PIOT Noémie
PLEYERS Cindy
PLOMTEUX Laetitia
POLMANS Stéphanie
PREGALDIEN Audrey
PRESTIANNI Cyrille
PUTS Quentin
RADEMACKERS Viviane
RAHIER Christophe
REGGERS Gabriel
SAGOT Pierre
SCHRIJNEMAKERS Audrey
SEPUL Ludivine
SIMON Aurélie
SLANGEN Virginie
SOOLS Jennifer
STICCA Jessica
SWYSEN Florence
SWYSEN Nathalie
TEHEUX Sandrine
VAN HAUTE Céline
VANDE CRAEN Arnaud
VANDENBOCH Renaud
VANNERUM Isabelle
VIERSET Grégory
WEBER Geneviève
WEIKMANS Audrey
WINKIN Valérie
WOLF Remi
WOOLF Julien
YANS Anne-Sophie
ZADWORNY François
ZECCHINON Laurent
ZEEVAERT Yasmina
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
HEMES Ste Marie
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
HEMES St Laurent
HEMES Ste Marie
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Saint-Luc
Université de Liège
HEMES Gramme
Université de Liège
LA CAMBRE
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
ISELL St Martin
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
ISELL St Martin
Université de Liège
Université de Liège
Hte Ecole A.Lombart
Université de Liège
Faculté ND Namur
HEMES Ste Marie
Hte Ecole Jonfosse
Université de Liège
Université de Liège
Hte Ecole E.Troclet
Université de Liège
HEMES Gramme
Université de Liège
HEMES - ESAS
HEMES Ste Marie
Université de Liège
Université de Liège
Université de Liège
Hte Ecole R.Sualem
Université de Liège
HEMES -normal prim Huy
Hte Ecole Jonfosse
Université de Liège
Université de Liège
Athénée Royal de Visé , 2 rue du Gollet, 4600 VISE
Sciences
Ingénieur ind.nucléaire
Sc.pharmaceutiques
Graduat marketing
Sc.santé publique
Sc.commerciales
Psychopédagogie
Ingénieur industriel
Graduat marketing
Infirmier(ère)
Sc.psycho & éducation
Droit
Sc.santé publique
Educateur spécialisé
Sc.biomédicales
Publicité
Info & communication
Ingénieur industriel
Sc.médicales
Stylisme, parures et access.
Sc.mathématiques
Sc.psycho & éducation
Langues germaniques
Graduat droit
Anésthés.réanimat.
Sciences
Ingénieur civil
Sc.éco.& gestion
Ingénieur civil chimiste
Graduat droit
Sciences
Sciences
Architecte
Médecine
Sc.de gestion
Graduat commerce extérieur
Inst. primaire
Sc.politiques
Ingénieur civil chimiste
Educateur spécialisé
Infirmier(ère)
Ingénieur industriel
Sc.biomédicales
Assistant social
Assistant social
Droit
Sc.de gestion
Médecine
Info.industrielle
Sc.commerciales
Inst. primaire
Inst. primaire
Médecine vétérinaire
Info & communication
04.379.96.60
doctorat
2ème ingénieur
1ère épreuve
2ème
doctorat
2ème master
2ème licence
1ère licence
2ème
1er bac.
1er bac.
2ème bac.
DES
AESS
doctorat
3ème
2ème master
1ère licence
2ème bac.
2ème
1er bac.
1er bac.
2ème licence
2ème
5ème DES
DEA
1er bac.
AESS
3ème ingénieur
3ème
CAPAES
DEA
3ème
2ème DES
3ème maîtrise
3ème
2ème
1er bac.
2ème ingénieur
1er grade
1er bac.
2ème licence
doctorat
2ème bac.
2ème
2ème licence
2ème bac.
2ème bac.
1ère
2ème licence
3ème
1er grade
doctorat
2ème master
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Journée Portes Ouvertes
le dimanche 10 juin de 14 à 18h
sur le site de Glons.
La journée concerne les sections suivantes :
- 1readaptation
- toutes les sections professionnelles
- toutes les sections CEFA
Pour découvrir des métiers plein d'avenir : bâtiment, mécanique garage, cuisine et salle, vente..
Echec à l'échec
Nous encourageons chaque élève à préparer sérieusement les examens.
La réussite se construit tout au long de l'année et se gagne aux examens. Si elle est à
la portée de tous, il ne serait cependant pas raisonnable d'imaginer obtenir une réussite
en juin sans avoir prouvé que l'on a atteint les compétences attendues.
C'est pourquoi, l'Athénée de Visé s'inscrit dans le projet "échec à l'échec".
Les cours ont déjà été proposés pendant les vacances de Pâques, ils le seront à nouveau
au mois d'août, un document d'inscription se trouvera dans chaque bulletin. Les cours
du mois d'août concernent les élèves qui souhaitent avoir une aide pour la 2e session
ou qui voudraient se préparer à bien reprendre une nouvelle année scolaire.
Choisir, en 3e année, l'allemand, langue
moderne II, c'est s'ouvrir sur l'Europe.
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Dis-moi l'Athénée 2006- 2007 n°3