Download LES ABUS SEXUELS, LA MALTRAITANCE

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LES ABUS SEXUELS, LA MALTRAITANCE
LES REPÉRER, LES SIGNALER, LES PRENDRE EN CHARGE
Bibliographie
Novembre 2005
OUVRAGES PÉDAGOGIQUES
Brochures
Ministère de l'Education nationale.- Prévention et traitement des violences sexuelles.- Paris cedex 05 : CNDP, 2002.- 31 p..- Repères, ISBN 2240-00817-2, ISSN 1630-0386
Résumé : Après un rappel des textes juridiques, la brochure aborde quelques pistes pour la prévention à l'école : Comment repérer les signaux de
souffrance, comment en parler, à qui signaler les faits ou observations, les démarches à suivre. La prévention s'inscrit dans le cadre d'un projet
éducatif global d'éducation à la santé.
Cote : 371.7 FRA
Dossier
DDEN.- L'école et la santé de l'enfant.- Paris : Fédération des DDEN, 1998.- 36 p..
Résumé : Rapport d'enquête : le personnel médico-social intervenant dans l'école, les actions d'éducation à la santé, les formes de violence à l'école,
l'enfance délaissée ou maltraitée.
Cote : 371.7 DDEN
Ouvrages
Heughebaert, Suzanne / Maricq, Mireille / Epstein, Jean.- Construire la non-violence : les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 à 12
ans.- B-100 Bruxelles : De Boeck, 2004.- 192 p. : ill..- Outils pour enseigner, ISBN 2-8041-4689-8
Résumé : Ce guide vise à répondre à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs à propos de
la violence chez les jeunes enfants : quelles sont les causes principales de la violence ? En quoi les besoins fondamentaux de l’enfant sont-ils liés à la
non-violence et quels sont les enjeux des apprentissages fondamentaux ? Quel est le rôle des adultes (parents, enseignants…) ? Quelle est
l’importance de l’estime de soi ? Que doit-on absolument éviter pour ne pas favoriser la violence ? Pourquoi et comment créer des interdits, des
limites, des repères ? Comment organiser les règles de vie en début d’année scolaire ? Par quel type d’évaluation peut-on induire la non-violence ? Y
a-t-il des liens entre l’autonomie de l’enfant et la non-violence ?- …Des idées d’activités, des démarches à mettre en œuvre, des pistes y sont
développées et illustrées par de nombreux exemples réalistes, concrets et pratiques.
Cote : 371.5 HEU
Romano, Hélène.- La prise en charge des élèves victimes d'abus sexuels : Ecole, collège, lycée.- Paris Cedex 15 : Hachette, 2004.- 142 p..- Guide
pratique, Bibliographie, index.- ISBN 2-01-170829-X
Résumé : Dans une première partie ce guide fait le point sur ce qu'est un abus sexuel, sur les différents types d'abus, sur leurs auteurs, sur des
données épidémiologiques, sur des éléments de psychologie enfantine et sur les troubles de l'enfant abusé ainsi que sur les conséquences des abus
sexuel. La deuxième partie porte sur la révélation de l'abus sexuel, sur le signalement par les membres de la communauté éducative et sur la prise en
charge en fonction des niveaux de scolarité. Dans la dernière partie sont proposées des pistes de prévention, des outils, des actions à mettre en place
avec un volet sur l'éducation sexuelle. En annexe, les coordonnées des structures d'accueil, d'information, de documentation ainsi que les adresses des
parquets et des conseils généraux.
Geslin, Jean-Pierre.- La protection des enfants maltraités.- Le Perreux-sur-Marne : CRDP de l'académie de Créteil, 1997.- 96 p. : ill..- ISBN 2905-459-29-8
Résumé : Violence, abus sexuel, négligence, cruauté mentale, pédophilie, excision... Face à ces actes inadmissibles, quelle conduite tenir ? Quelle
prévention mettre en place ? Qui prévenir ? Que dit la loi ? Ce document essaie de répondre.
Cote : 362.74 GES
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PÉRIODIQUES
Lelièvre, Catherine.- L'enfant souffre-douleur.- JDI, 10/1989, 89/90, 02, 9-10 :.
Résumé : Quel rôle peut jouer le maître face aux enfants "souffre-douleur".
Lamotte, Jean-Luc.- Enfant maltraité : quelle attitude ?.- La Classe maternelle, 06/1994, 030, p. 65-68 :.
Résumé : Rappel sous forme de schémas de la conduite à tenir pour l'enseignant en cas de présomption ou de constatation de maltraitance. Extraits
de textes législatifs soulignant la responsabilité de l'enseignant dans ce domaine.
Tel fils, tel père... : enfants maltraités, comment est-ce possible ?.- Monde de l'éducation, 01/1991, 178, p. 78-84 :.
Résumé : Pour lutter contre les mauvais traitements aux enfants, il faut d'abord en parler. Des services publics et des organismes s'occupent de l'aide
à l'enfance. La justice a aussi un rôle à jouer. Adresses utiles.
Non-assistance à enfant en danger.- Monde de l'éducation, 03/1996, 235, p. 88 :.
Résumé : S'il est prouvé qu'ayant eu connaissance d'abus sexuels une mère n'a pas cherché à tenter de mettre fin au délit, elle sera poursuivie pour
non-assistance à enfant en danger.
Catsaros, Catherina / Schuchman, Jacqueline.- Protéger un enfant de maltraitance.- Monde de l'éducation, 11/1999, 275, p. 72 :.
Résumé : Conseils pour repérer les cas de maltraitance d'enfants. Conduite à tenir et responsabilité des enseignants. Adresses, bibliographie.
Enfants violeurs : le silence de l'école.- Monde de l'éducation, 03/2001, 290, p. 22-41 :.
Résumé : Dossier réalisé en 2001. Les agressions sexuelles perpétrées et subies par les jeunes à l'intérieur de l'enceinte scolaire : études de cas ;
l'analyse des images discriminantes véhiculées à l'école ; l'éducation sexuelle ; les films parlant de la sexualité des adolescents ; des témoignages.
Mathieu, Mathilde.- Maltraitance : écouter et accepter d'entendre.- Monde de l'éducation, 12/2003, 320, p.40-42.
Résumé : L'enseignant face à l'enfant victime de maltraitance et d'abus sexuels en France en 2003 : comment réagir et dénoncer tout en préservant et
protégeant l'enfant. Les recours juridiques. La formation des enseignants. Le programme de formation et de soutien proposé par des professionnels de
la protection de l'enfance. Encadré sur les éléments du rapport de Claire Brisset, défenseure des enfants.
L'enfance maltraitée ....- ADOSEN, 09/2004, 145, 15 p. : ill..
Résumé : Entretien avec la psychologue Laurence Mousset-Libeau sur la prévention de la maltraitance dans lequel elle fait un état des lieux du
phénomène en France, donne des éléments pour repérer une maltraitance éventuelle, évoque la difficulté pour la communauté éducative de
s'impliquer dans ce repérage, décrit son projet de programme de prévention au sein d'établissements scolaires reposant sur la formation d'adultes pour
interroger des enfants susceptibles d'être maltraités. Dossier complémentaire faisant le point sur les différents types de violence et de mauvais
traitements, sur les actions à mener et sur le type de comportement à adopter en cas de repérage, sur les textes officiels stipulant l'obligation légale de
signaler un enfant en danger. Encart proposant un modèle de lettre de signalement, une fiche-type de signalement, les principales structures en charge
de la maltraitance. Bibliographie.
Heems, Patrice.- Chronique de la violence ordinaire.- Recherches, 1999, 31, p.9-14.
Résumé : Cet instituteur de classe d'adaptation ressent comme une violence et une agression d'être le spectateur régulier de toutes sortes de
maltraitances, le témoin de la souffrance de ses élèves, de n'être instituteur que parfois, rarement...
Cote : 372.804 REC
VALISES
Je le dis, nous le disons, ils écoutent : jeu éducatif sur la maltraitance des enfants.- Amiens cedex 01 : CRDP de l'académie d'Amiens, 8
plateaux de jeu + 3 liasses de fiches + 8 pions + 1 carnet + un livret explicatif.- ISBN 6-200-00118-9, N. normalisé 8006004
Résumé : Ce jeu permet d'aborder avec les enfants des questions relatives aux différentes formes de maltraitance qu'ils peuvent subir ou dont ils
peuvent avoir connaissance : abus sexuels, violences physiques ou psychologiques, racket et carences éducatives diverses. Il s'agit de choisir, par
équipes, la meilleure réponse à une série de questions. Un plan d'exploitation de ce jeu est proposé sur l'année scolaire sous forme de projet d'école.
Cote : 342.7 JEL
CDDP Mont de Marsan.- Valise Enfance maltraitée.- Mont de Marsan CEDEX : CDDP Mont de Marsan, 2004.- 31 documents.
Résumé : Ensemble documentaire sur le thème de la maltraitance comprenant une série de romans jeunesse, de bandes dessinées, d'un guide
pédagogique, d'un périodique "Lire et écrire au collège" et d'une bibliographie. Les romans abordent le thème de la violence familiale, de l'abus
sexuel, du droit à la santé et à l'éducation, des enfants soldats, des enfants des rues, de l'enfance déracinée et maltraitée, du travail des enfants.
Cote : Archives
VIDÉOCASSETTES
AISPAS.- Ca dérap' ou un espace de parole.- Oeil pour oeil vidéo productions, 1998.- 1 vidéocassette VHS, 24 min coul., SECAM + 1 livret (46
p.) + 1 bd (20 p.).
Résumé : Pour les enfants de 6 à 12 ans, l'association pour la prévention des abus sexuels propose cette vidéo forum qui permet l'animation de
débats, la sensibilisation des enfants au problème de ce type d'agression, le développement de leur esprit critique. Un livret pédagogique accompagne
cette vidéo ainsi qu'une BD "espace protégé" destinée à fixer et évaluer les acquis des animations. Cote : VIDEO C 036
Debar, Dominique / Briant, Véronique / Glineur, Philip.- Célestin. 03, les droits des enfants : épisodes 1 à 17.- SCEREN (CNDP), 2002.- 1
vidéocassette VHS, 60 min. : coul. SECAM + 1 livret (12 p.).- Côté télé - Célestin, N. normalisé 756 V 4671
Résumé : Une série de 17 dessins animés qui aborde des sujets de la vie courante et permet d'évoquer des thèmes comme la pédophilie, le travail des
enfants, la maltraitance. Parmi ces thèmes figurent les épisodes suivants : chantage ; no smoking ; je te ramène chez toi ; c'est quoi, la drogue ?
l'inconnu du téléphone ; un monsieur pas très net ; l'inconnu du parc ; la brute ; question de couleurs ; j'existe...
Cote : VIDEO N 088
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Debar, Dominique / Briant, Véronique / Glineur, Philip.- Célestin. 03, les droits des enfants : épisodes 18 à 34.- SCEREN (CNDP), 2002.- 1
vidéocassette VHS, 63 min. : coul. SECAM + 1 livret (12 p.).- Côté télé - Célestin, N. normalisé 756 V 4672
Résumé : Une série de 15 dessins animés qui aborde des sujets de la vie courante et permet d'évoquer des thèmes comme la pédophilie, le travail des
enfants ou la maltraitance. Parmi les thèmes abordés : question de look : danger à la cave ; halte au racisme ; la tête de Turc ; c'est mon argent ; te
moque pas de moi ; drôles de croissants ; petits dans un monde de grands... Cote : VIDEO N 089
Riou, Olivier.- Chasse gardée.- SCEREN (CNDP) / Haïdouk ! Films / Loga production, 2000.- 1 vidéocassette, 15 min. + 1 notice (16 p.).- Côté
télé, N. normalisé 756V4631
Résumé : Ce film est destiné aux futurs enseignants afin de les aider à repérer une situation de maltraitance à enfants et à trouver la bonne réaction.
Ici, il s'agit du cas fictionnel d'un petit garçon violenté par son père veuf. L'enseignante alerte les autorités judiciaires, le père la menace avec une
arme de chasse. La fin est ouverte. Cote : VIDEO P 169
Bétrémieux, Bernard.- Histoires d'en parler.- Je, tu, il... Sygma TV, 1 vidéocassette 30 min : coul..- Images à lire, 3304.
Résumé : L'abus sexuel d'un enfant sur un autre enfant, d'un adulte sur des enfants, l'inceste, au travers d'histoires possibles, émouvantes, parfois
drôles. Ce film est divisé en trois fictions de 10 mn. Cote : V 3304 R
Durand, J.-C. / Garabédian, D..- Juliette et l'inconnu.- 1993.- 1 vidéocassette 23 min : SECAM + 1 livret..- 3784.
Résumé : Ce reportage-fiction pour enfants de 8 à 12 ans est une sensibilisation en vue d'une animation pédagogique sur la prévention des abus
sexuels. La cassette a pour but de servir de support à un travail d'information auprès des enfants, et aussi à une réflexion entre adultes.
Cote : V 3784
Refalo, Alain / Wisniewski, Allan.- La non-violence dès l'école : Pratiques de la résolution des conflits pour les 6-11 ans.- SCEREN (CNDP) /
Marjane productions, 2000.- 1 vidéocassette VHS, 27 mn 20 s : coul. SECAM + 1 livret (24 p.).- Côté télé, N. normalisé 756 V 4603
Résumé : Cette vidéo réalisée par l'INRC (Institut de recherche sur la Résolution Non-violente des Conflits) montre quatre expériences en classe ou
pendant la récréation qui permettent de mettre en place des pratiques pédagogiques pour la résolution des conflits à l'école primaire.. Ce film
s'adresse plus particulièrement aux enseignants du primaire, mais il peut être utilisé et exploité par tous les membres de la communauté éducative.
Cote : VIDEO P 173
Girerd, Jacques-Rémy.- Le bonheur de la vie. 1, l 'histoire de l'amour et de la sexualité racontée aux enfants.- Valence : Folimage, 1992.- 1
vidéocassette VHS, 90 min. : coul. SECAM.
Résumé : Série de 12 dessins animés : une histoire de la vie non moralisante reposant sur des bases scientifiques et privilégiant la tendresse et la
beauté. Les organes génitaux des garçons, des filles, ovules, spermatozoïdes et fécondation, les chromosomes, la puberté des filles et celle des
garçons, l'instinct sexuel, la découverte du corps, la découverte de l'amour, l'aventure amoureuse, les MTS et le sida, le développement de l'embryon,
l'accouchement. Cote : VIDEO B 081
Girerd, Jacques-Rémy.- Le bonheur de la vie. 2.- Valence : Folimage, 1991.- 1 vidéocassette VHS, 30 min. : coul. SECAM.
Résumé : Série de 8 dessins animés qui traitent des questions les plus intimes que se posent les enfants : d'où je viens ? pourquoi est-on fille ou
garçon ? comment fait-on les bébés ? Les premiers instants de la vie, les glandes mammaires, la lactation et la tétée, les jumeaux, fille ou garçon, la
contraception, la croissance et la puberté, les arbres généalogiques, le divorce, l'adoption. Cote : VIDEO B 082
Les abus sexuels à l'égard des enfants : comment en parler.- Ministère de la Solidarité et de la Santé, 1988.- 1 vidéocassette 1 h 50 min. : coul..Images à lire, 3329.
Résumé : Ce document, accompagné d'un dossier technique, rassemble plusieurs exposés sur l'importance et les conséquences des abus sexuels, la
sexualité et la sensibilité des enfants ainsi que la protection judiciaire des abus sexuels. Cote : V 3329
Girodet, Dominique / Aulnette, Jean-Claude.- Mauvais traitements à enfant : place et rôle du médecin.- Draguignan Cedex : Anthéa Production,
1996.- 1 vidéocassette VHS, 40 min coul., SECAM.- Mots pour maux
Résumé : Ce film décrit les symptômes physiques et les troubles de comportement témoins des mauvais traitements (à l'exclusion des sévices
sexuels). Comment parvenir au diagnostic de maltraitance et se situer par rapport à la loi et au secret professionnel ?
Cote : VIDEO C 034
Jacquemet, Bernard.- Non - oui, c'est moi qui le dis !.- Besançon cedex : CDDP Besançon, 1999.- 1 vidéocassette VHS, 23 min : coul. SECAM + 1
livret (60 p.).
Résumé : Ce programme de prévention des abus sexuels vise à donner à l'enfant des moyens pour se protéger, connaître ses droits et faire respecter sa
personne, en lui apprenant par la parole et par l'image le respect dû à tout individu. Conçu pour une acquisition progressive des comportements au
cours des 3 niveaux de la maternelle, le spectacle de marionnettes avec les réactions d'un jeune public se décompose en 8 séquences utilisables à
l'unité ou en série. Cote : VIDEO C 040 M
Hus, Gilbert.- Non non non et non.- Project images films / Antenne 2 / Gétris, 1991.- 1 vidéocassette 52 min. : coul., SECAM.
Résumé : A travers 26 petits épisodes sous forme de dessins animés, cette cassette met en garde les jeunes enfants contre les dangers que représentent
les étrangers qui les abordent dans la rue ; en outre, ils ne doivent pas ouvrir la porte quand les parents ne sont pas là, monter en voiture avec des
gens qu'ils ne connaissent pas, se laisser flouer par des commerçants malhonnêtes, se laisser serrer de trop près par des adultes.
Cote : VIDEO C 027
Tasso, Pierre.- Silence la violence !.- Paris cedex 05 : CNDP, 2001.- 1 vidéocassette VHS, 12 min. : coil. SECAM + 1 livret (7 p. ).- Côté télé L'école de Nancy, il y a 100 ans, N. normalisé V 4555
Résumé : Une série d'animations de six épisodes qui propose aux enfants et aux familles de réfléchir sur la violence. Ces six dessins animés mettent
en scènes des situations conflictuelles sous la forme de fables animalières.
Cote : VIDEO P 187
CEDEROMS
Martin, Patricia.- Les cahiers déchirés : l'école face à l'enfance maltraitée [Cédérom].- MGEN, 2004, 1 disque optique numérique (cédérom), Conf.
requise : PC : Pentium III ; 64 MO de RAM ; windows 98 ou sup. Autre conf. : MAC : 64 Mo de RAM ; système 8 ou sup..
Résumé : Ce cédérom a été conçu dans le but d'informer tous les adultes de la communauté éducative du douloureux problème des maltraitances à
enfant, avec le regard de professionnels du monde de la santé, de la protection de l'enfance, de l'éducation et de la justice.Cote : CDR N CAH
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DOCUMENTS POUR LES ÉLÈVES
A l'ombre du baobab : des auteurs de bandes dessinées africains parlent d'éducation et de santé.- PARIS : Equilibres et populations / Agence
intergouvernementale pour la francophonie, 2001.- 63 p : ill. en coul..
Résumé : Une série de planches dessinées par des auteurs africains aborde les problèmes des droits des enfants et des femmes en Afrique et
notamment les thèmes des enfants soldats, des enfants des rues, de l'excision, du droit à l'éducation et à la santé, de la violence familiale et de la
condition féminine.
Cote : BD ALO
Guillois, Arnaud.- Bleu(s).- Triskel, 2001.- 46 p. : ill..- ISBN 2-912193-42-7
Résumé : Nicolas, un jeune garçon se retrouve à l'hôpital. Il serait tombé dans les escaliers de l'école.Mais il ne se souvient pas des circonstances
exactes car il a perdu la mémoire. Une histoire émouvante et sobre sur les enfants battus.
Cote : BD GUI
Laudemo / Roger, Marie-Sabine / Guibert, Cassandre.- J'ai été racketté : le racket, un acte de violence.- Paris : Autrement, 2002.- 47 p. : ill..Junior société, ISBN 2-7467-0056-5
Résumé : Face au racket, des questions se posent : pourquoi rackettent-ils ? Qu'arrivera-t-il si on les dénonce ? Comment se défendre ? Pour y
réfléchir, des textes concis, des exemples et des anecdotes, des extraits de livres, des informations sur l'évolution des lois, et un carnet d'adresses.
Cote : DJ 340 LAU
La petite fille aux allumettes.- Paris cedex 07 : Gallimard, 2002.- 48 p. : ill..- Folio Cadet, 183.- ISBN 2-07-031183-X
Résumé : La veille du jour de l'An, une petite fille aux pieds nus dans la neige, serre contre elle des boîtes d'allumettes : personne ne lui en a acheté
aujourd'hui. Elle craque une de ses précieuses allumettes pour se réchauffer un peu à sa lueur... Supplément de jeux et d'informations à la fin du livre.
Cote : 82-34 AND
Saint-Mars de, Dominique / Bloch, Serge.- Le petit livre pour dire NON (série).- Bayard poche / CFES, 1998.- 31 p. : ill..- Astrapi, ISBN 2-22774500-2
Résumé : Ce petit livre plein d'humour traite des situations parfois très graves qu'un enfant doit refuser, qu'on n'a pas le droit de lui faire subir.
Comme c'est difficile de dire non, surtout à l'adulte, des dessins légendés aident l'enfant à prendre conscience qu'il ne doit pas avoir peur de dire non
et qu'il n'est pas tout seul face à des problèmes comme la pédophilie, les coups, la mésentente des parents qui lui demandent de prendre parti, la
cigarette offerte par un copain, la punition scolaire injuste, le racket, le vol. Cote : SERIES DE LECTURE
Saint-Mars de, Dominique / Bloch, Serge.- Le petit livre pour dire non à la violence.- PARIS CEDEX 08 : Bayard presse / CFES, 1996.- 32 p. :
ill..
Résumé : Comprendre les origines de la violence et apprendre à y répondre par le respect et la parole. Cote : DJ 340 SAI
Perrault, Charles / Perrin, Clotilde.- Le Petit Poucet (grand format).- Paris : Nathan, 2003.- 36 p. : ill en coul..- ISBN 2-09-211274-0
Résumé : Conte traditionnel populaire. Les tribulations de sept frères abandonnés dans la forêt par leurs parents, leur rencontre avec l'ogre et le
dénouement heureux grâce à l'ingéniosité du plus petit d'entre eux. Cote : AJ PER
Le type : pages arrachées au journal intime de Philippe Barbeau.- 2e édition.- Le Crest : L'atelier du poisson soluble, 2000.- non paginé : ill..ISBN 2-913741-01-0
Résumé : Dans son journal intime, le narrateur fait part de ses pulsions de violence contre un homme qu'il ne connaît pas mais qui a le malheur de ne
pas sourire, ce qui lui déplaît singulièrement. Cote : AJ BAR
Vasconcelos, Jose Mauro de / Raillard, Alice / Mallard, Marie.- Mon bel oranger : histoire d'un petit garçon qui, un jour, découvrit la douleur.Paris : LGF, 1985.- 247 p..- Livre de poche Jeunesse, ISBN 2-253-02333-7
Résumé : Roman pour la jeunesse : à 5 ans Zeze a tout appris seul et tout le monde le bat ; mais lui a un secret dans le coeur.
Cote : SERIES DE LECTURE
Wachter, Oralee / Fougère, Marie.- N'hésite pas à le dire... si on essaie d'abuser de toi.- Bats : Utovie jeunesse, 1996.- 31 p. : ill..- ISBN 2-86819521-0
Résumé : Cet ouvrage raconte 4 histoires destinées aux enfants et adolescents afin de leur apprendre à se protéger de gestes qu'ils ne comprennent pas
toujours. Cote : RJ WAC
Monnier-Galloni, Stéphanie.- Non ! Je ne veux pas ! : ou comment parler des abus sexuels.- Strasbourg cedex : CRDP de l'académie de
Strasbourg / Desmaret, 2004.- 47 p. : ill..- ISBN 2-86636-296-9 / 2-913675-26-3, N. normalisé 670B3893
Résumé : Cet album s'inscrit dans le cadre des dispositifs de prévention des abus sexuels dont sont victimes les jeunes enfants : par l'intermédiaire
d'animaux (Piccolo, le petit chien jaune découvre que son oncle peut se transformer en monstre crocodile quand il se rapproche trop près de lui),
contribue à l'information sur un sujet sensible dont il est souvent difficile de parler. Cote : AJ MON
Condé, Maryse.- Rêves amers.- Bayard jeunesse, 2001.- 79 p..- Je bouquine, 119.- ISBN 2-7470-0350-7
Résumé : Rose-Aimée vit heureuse dans son petit village à Haïti, jusqu'au jour où la misère l'oblige à partir en ville où elle travaille pour une
patronne qui la méprise et l'exploite. Elle parvient à supporter sa situation pénible grâce à l'amitié de Lisa.Cote : RJ CON
Bucquet Dal Molin, Eric / Bucquet Dal Molin, Edward.- Violence, mode d'emploi.- Bressuire cedex : Fuzeau, 2000.- 29 p. : ill..- ISBN 2-84169114-4
Résumé : Poèmes et textes d'un adulte qui était un enfant, et qui parle de la violence, de la drogue et du désarroi de n'avoir pas eu assez d'amour et de
considération de la part de ses parents.
Cote : 82-1 BUC