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Comment préparer le CCF d’économie-­‐droit ? SYNTHÈSE Mode d’emploi OBJECTIF DE LA SYNTHÈSE RÉUSSIR SA SYNTHÈSE EN TROIS ÉTAPES QUELQUES PHRASES TYPES POUR ANNONCER UN PLAN QUELQUES MOTS POUR LIER VOS IDÉES ET VOS PARAGRAPHES. SYNTHÈSE Mode d’emploi
I. OBJECTIF DE LA SYNTHÈSE La synthèse doit répondre à la question de votre problématique. Pour être plus claire, en lisant votre synthèse le professeur-­‐évaluateur doit trouver les réponses à la question que vous avez énoncée. Tous les termes économiques et/ou juridiques que vous avez employés doivent être expliqués. II. RÉUSSIR SA SYNTHESE EN TROIS ÉTAPES PREMIÈRE ÉTAPE : Pour cela, sur les annexes appropriées vous devez réaliser un travail préparatoire. Vous prendrez soin de : − Déterminer le lien avec le programme ; − Déterminer le thème du programme ; − Déterminer les axe(s) de réflexion ; − Lister vos sources et leurs dates ; − Relever les idées forces de chaque source ; − Définir les termes économiques et/ou juridiques. DEUXIÈME ÉTAPE : − Organiser les idées forces selon un plan cohérent ; − Réintroduire les définitions des termes économiques et/ou juridiques. Pour cela, vous devrez vous appuyez sur le plan suivant : TROISIÈME ÉTAPE : LE BON PLAN Introduction : 1.
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Je m’interroge, j’annonce comment j’ai structuré mes recherches. Accroche : chiffres, points d’actualité, texte de loi, exemples d’entreprises ; Objectif de l’étude : ce que vous voulez découvrir. Liens entre le cours et l’étude : champs de connaissances et thème du programme. Délimitation du sujet pour justifier le choix de l’angle sous lequel le sujet sera abordé. Présentation de la méthode utilisée (types de documents, comment je les trouvés) Difficultés rencontrées pour obtenir ou exploiter vos sources ; Présentation de votre problématique ; 2. J’annonce comment je vais structurer mon explication. − Annonce du plan 1
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Développement : J‘ai analysé. J’ai compris. J’explique en me référant à mes sources. − Je cite, analyse les sources développant ma première idée force. − Je cite, analyse les sources développant ma seconde idée force. − Je cite, analyse les sources développant ma troisième idée force. Conclusion : 1. Je résume les notions essentielles abordées dans le développement. − Bilan de votre développement 2. Je peux donner brièvement mon avis. 3. Je peux faire le lien avec un autre thème du programme. Il n’est pas utile de noter les parties de votre plan. S’il est bien structuré le professeur-­‐évaluateur les trouvera sans difficulté. III. QUELQUES PHRASES TYPES POUR ANNONCER UN PLAN : − Tout d'abord (...) Ensuite (...) Enfin (...) − Il s'agit de s'intéresser d'abord à (...) puis (...) et enfin à (...) − Dans une première partie nous nous attarderons sur l'aspect (...) puis nous verrons en deuxième partie comment (…) La troisième partie nous permettra de (…) − C'est ainsi qu'une première partie sera consacrée à (...) et qu'une seconde s'intéressera à (...). Quant à la troisième partie, elle permettra de (…) − Après avoir montré que (...), on se demandera si (...) ce qui nous amènera à examiner (...)
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IV. QUELQUES MOTS POUR LIER VOS IDÉES ET VOS PARAGRAPHES. Introduire tout d'abord, en premier lieu, pour commencer, pour débuter, avant tout, d'abord, tout d’abord, commençons par, débutons par, notre première remarquera portera sur,… Ajouter d'autre part, par ailleurs, de plus, en outre, et, de plus, par ailleurs, surtout, puis, d'abord, ensuite, enfin, d'une part, non seulement, mais encore, voire, de surcroît, d'ailleurs, avec, en plus de, outre, quant à, ou, outre que, sans compter que … Nuancer / S’opposer par contre, ainsi, cependant, toutefois, quant à, mais, cependant, en revanche, or, toutefois, pourtant, au contraire, néanmoins, malgré, en dépit de, sauf, hormis, excepté, tandis que, pendant que, alors que, bien que, quoique, sans que, … Conclure en somme, on le voit, finalement, tout compte fait, tout bien considéré, en conclusion, somme toute, en peu de mots, en définitive, après tout, en dernière analyse, en dernier lieu, à la fin, au terme de l'analyse, au fond, pour conclure, en bref, en guise de conclusion … 3