Download Fiche pratique - Mouvement Colibris

Rejoignez le groupe “5 octobre (R)êves d’écoles” sur le réseau social des colibris pour échanger et partager infos, idées et trucs pratiques avec tous les organisateurs dans chaque ville Samedi 5 octobre, explorons nos (R)êves d’école(s) !
Les grandes lignes et objectifs
1. Se réunir entre colibris et toutes personnes intéressées pour créer des liens entre acteurs locaux et agir ensemble 2. Identifier un lieu central et/ou symbolique pour être visible du plus grand nombre 3. Préparer la zone de tournage de (R)êves et imaginer des animations ludiques et festives pour vivre un moment convivial et joyeux 4. « Rameuter » tous ses camarades et les associations locales le jour J pour être le plus nombreux possible 5. Mettre en ligne les vidéos sur la plateforme dédiée pour partager, enrichir et donner de la puissance à la (R)évolution de l’éducation Education, de quoi parlons-­‐nous ? L’objectif est d’aborder tout ce qui permet d’apprendre, d’expérimenter, de découvrir ; pas seulement l’école telle qu’on l’imagine, mais aussi les autres lieux et moments où se fait une « transmission, un accompagnement »… Les savoirs, les connaissances, les règles de vie en commun, les talents, tout au long de la vie ! L’éducation n’est pas qu’un jeu d’enfants… Comment préparer cette journée en trois temps, trois mouvements !
1. Prenez contact avec des colibris proches de chez vous Un groupe local Colibris existe près de chez vous, prenez contact avec le coordinateur pour vous joindre à cette équipe. Consultez la liste des groupes en cliquant ici. Il n’y a pas encore de Groupe Local Colibris proche de chez vous, ne vous inquiétez pas les colibris sont partout ! • Contactez-­‐nous et nous vous mettrons en lien avec les colibris de votre département. • Visitez également le réseau social des colibris. Ce réseau est constitué de groupes thématiques et géographiques. Vous pourrez y retrouver d’autres colibris déjà actifs pour cet événement ou des colibris de votre territoire prêts à embarquer avec vous pour l’aventure. Le réseau social des colibris, késaco ? Pour vous aider dans cette recherche, voici un mode d’emploi • Et contactez votre réseau (amis, associations proches, etc.) pour leur faire part de votre envie de (r)évolutionner l’éducation. Pour vous aider, voici la liste des acteurs de l’éducation 2. Réunissez-­‐vous pour préparer la zone de tournage Avec les colibris, les divers intéressés, vos amis, vos voisins, etc., réunissez-­‐vous pour : • Identifier le lieu de rendez-­‐vous pour le jour J : un lieu emblématique pour l’éducation et/ ou un lieu central de votre ville. Ex : une école qui vous ouvre le préau ou la cour, un square ou une place (devant l’école, la mairie, etc.), la MJC, … Rejoignez le groupe “5 octobre (R)êves d’écoles” sur le réseau social des colibris pour échanger et partager infos, idées et trucs pratiques avec tous les organisateurs dans chaque ville -­‐
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* Au cas où le soleil ne s’invite pas à la fête, pensez à prévoir un lieu à l’abri de la pluie (préau, halle, marché couvert, salle des fêtes, …) • Décider de l’organisation de la zone de tournage des (R)êves d’école(s) → Prévoir le matériel pour filmer (matériel possible : caméra, appareil photo, téléphones portables). Pensez aux recharges batteries et cartes mémoires ! → Prévoir le matériel pour symboliser la zone (craies, rubans, pancartes, cordes, ballons, panneaux, poussettes, etc.) → Trouver les caméramans en herbe (colibris vidéastes, étudiants en cinéma, vos ados, tout amateur motivé, etc.) pour capturer les (R)êves des passants, les informer des “critères” de tournage (voir point 3. Le jour J) et de la question à poser : “ Pour toi, ce serait comment une école idéale, une école qui donne envie ... ?” • Imaginer les activités connexes ludiques et festives : jeux coopératifs : en savoir plus bientôt, des petites vidéos explicatives de jeux seront à votre disposition atelier sur la communication bien-­‐veillante : consulter la liste des correspondants locaux Communication Non-­‐Violente dessins collectifs/ fresque espaces de débat et d’échanges projection “quels enfants laisserons-­‐nous à la planète ?” : contactez-­‐nous pour recevoir le DVD Trouver les animateurs de ces ateliers récréatifs : éducateurs, enseignants, parents, animateurs de centres de loisirs, MJC ou centres sociaux, etc. Vous pouvez proposer des ateliers qui s’adressent aux petits comme aux grands ; aux enfants comme aux ados, aux jeunes et aux adultes ; aux écoliers comme aux lycéens. Vous pouvez aussi choisir l’organisation d’un moment convivial “casse-­‐
croûte” (pique-­‐nique partagé, auberge espagnole, goûter, etc.) • Organiser la communication autour de vous sur cette journée de mobilisation : envoi de messages mails, distribution de flyers, contact avec la presse locale, etc. Demandez-­‐nous votre communiqué de presse personnalisé ! • Décider de la personne qui va réceptionner les flyers ”(R)évolutionner l’éducation, on le fait !” et les autres supports. Communiquez-­‐nous son adresse ! N’hésitez pas à profiter de la réunion pour tester entre vous les petites vidéos de (R)êves d’école(s). Voir ci-­‐dessous les critères techniques de tournage. Rejoignez le groupe “5 octobre (R)êves d’écoles” sur le réseau social des colibris pour échanger et partager infos, idées et trucs pratiques avec tous les organisateurs dans chaque ville 3. Le jour J A 12h (ou l’horaire que vous aurez choisi), retrouvez-­‐vous sur le lieu défini pour délimiter et préparer la zone de tournage de (R)êve d’école(s) et installer les espaces d’ateliers si besoin. Pensez à tester le matériel vidéo avec les caméramans. • A 12h30, auberge espagnole : on partage les boissons et plats apportés par les uns les autres. • A partir de 14h, ON TOURNE ! Avant de commencer, pensez à faire signer à chaque participant l’autorisation de droit à l’image pour la future mise en ligne des vidéos. Fiche cession droit image 1 Fiche cession droit image 2 -­‐ La question : “ Pour toi, ce serait comment une école idéale, une école qui donne envie … ?” N’hésitez pas à poser plusieurs fois la question pour mettre à l’aise la personne face à la caméra. -­‐ La durée : petite vidéo de 30 secondes Il est possible de faire plusieurs essais et de ne garder que les meilleures 30 sec. ! -­‐ La diffusion : toutes les vidéos seront mises en lignes sur une plateforme dédiée Viméo et visibles par tous. -­‐ L’essaimage : on peut proposer à chaque participant de faire des petites vidéos selon le même principe avec son entourage tout au long du mois d’octobre. * Avant de filmer les plus petits, proposez-­‐leur de dessiner, de regarder des photos, de lire une histoire, etc. pour ouvrir leur imaginaire et stimuler leur créativité. Leurs réponses n’en seront que plus riches. ET TOUT L’APRES-­‐MIDI, ON JOUE, ON ECHANGE, ON DESSINE, ON GOÛTE ! •
Profitez de l’occasion pour informer des prochains rendez-­‐vous de la campagne Education organisés par votre groupe et des projets en cours près de chez vous sur cette thématique. Et après … ? •
Mettre les vidéos en ligne dès que possible pour montrer que nous sommes nombreuses et nombreux à imaginer une autre école, une autre éducation. Certaines vidéos seront compilées et montées afin de réaliser le clip de campagne. Nous vous transmettrons les infos pratiques en temps et en heure sur la mise en ligne des vidéos des (R)êves d’école(s) sur la plateforme dédiée.