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Je psnSe ůoqiouťsil luri" 39 gu!5 lQ$or}reuse áa l,trá 'tnaiq, l'1 l'nie*! pas a*roureux *e nt*í ' pas *e m**Ě. Je fais..,atťention, á t''4.g91g';,il|nt'išiocqupe ;,in1éresse pas ,& cÉqj-' jorrig' n9, s é,t'a*ár.rnáis i1" }á |.*"*,'t ':'6és' noires i66*u' ' ďe suis ma1her":reus'e';,.,:i61 'i]] ' ' l '' ťoar:trent ma,*g: débarrasseť? ' ' ':] '. :ne:'dé]ra.rasser ** lrlá?': '' Faut*iÍ J'*l pense.;: Ínais je n'y arrive pas. J'ai-besoiÍ}] de vos conseitrs. J'*ť} 'ai vraiment besoin' ' . Aidez-moi Marie %'Qe(ďr\\(.\et\es(sut(\ecti(s\sotrttou\outs srix\s ile\a $e$oSrtron a uu &e' * Si le pronom remplace une personne, on garde + tiste des verbes á préposition *rigide de. (on dit que o\l urre ptrtase (nfinitiťl, \a ptéposition disparait et on met: - le pronom es& si le verbe est suivi de *m - le pronom gr si le verbe est suivi de &. \a préposition est " rigide ".) Elle pense á *m*É. Je tiens á tmF" ll s'intéresse á g$Be" Elle renot'lce á Bat&' Vous l'ous sol'venee ďe m**g*. ř.lous avons besoln de w*ae*' Elles parlent ď'ea*&*' lls révent d'e*E*g" * Tu pens*s a xr:tr* r*neí*z-v*us J * Eien sťrr qx* iu3r pense' * "Íu {* seixvi*ng ď* l'nďresse? * !* m'*an sorxvůens p*rť'ait*menr' * -ilu ťq:*e*p*s dua *ad*au ? -* Á!-t n*n' e'*sĚ sagt-li qrai so*#t *ecupe ffi Derriěre les prépositions chez, avec, deuant, derriěre... on met aussi un si on parle de personnes. _ Tu vi*r:s #tr&* rm*ř -* ffi N*n ** s*il-, *&g*g $as$ p' 123 n Si le pronom remPlace une chose \a ptéposrtrorr et oÍ\ fr\et urr p{oL\oÍtl tonic1tre, aprěs & ou ' 1 pronom tonique, ? }* resť* *h*a r*má, awma **É*' RAPPEL $oaaer ďe f;a ga*iťar*, ďax pian*, -+ #'*33 Étpag*- d* t'lrar*r*rriea mais g*xx hill*g $*aeen *a* ť**ť, át 8* p*erpe{*" + duH $*a**. LANGI ET DANS VOTRE mais ťxÉr*ďw ť**t, ďa"c -+ u$*Řm ŤaÉg" 46 - quarante-six skiu ďe Em rtata*i*n, ** &**naaiade -:::;#lŤJ-;lř:;1 Jf, '*'*u* !'jíepos!.tt ..!.. Remplacez les noms répétés(soulignés) par un pronom. Faites attention á !a préposit|on (á ou de) et á ce qui la suit: une personne ou une chose (ou un lnfinitlf). Pendant que Sami prépare la venue de Brad, Karim réve de lulia. 1.ll pense tout le temps á Julia. ll pen$g tout le temps & e!!e' 2' Aider Sami? ll pense á aider Sami bien sŮr. 3. Mais c'est plus fort que lui: il n'arrive pas á aider Sami' 5. Mais lui, il a besoin de Julia, d'étre avec julia, ou de réver de Julia. Mais Sami n'a pas le temps de l'écouter. Les autres garQons non plus. ll a donc décidéd'écrire á Ados Plus' 8. ll lui parlera de son histoire longuement 9. Elle au moins, il est sÚr qu'elle ne rira pas de son histoire .?.Dites á quoi renvoie le pronom. Cochez la bonne réponse. pendant que Karim réve de Julia, l á un voyage au Canada. 2. Elle n'y résiste pas l á téléphoner ě l'office du tourisme canadien. ! á l'office du tourisme. 3. Elle s'y rend 4' Elle parle avec elle D avec l'hÓtesse de l'office du tourisme canadien. l de partir en Vacances au Canada. 5. Elle réve de lui 1. Sareh s'y interesse ! ! ! E D ě Brad' á Brad. chez Sami. avec Brad. de Brad' ..9.. Lisez attentivement la flche d'identlté de Brad. Complétez-la avec les pronoms en ou y. quarante-sept- 47 s" - Complétez avec Ie pronom qui convient: *rr ou y. 1. Elť*{i **t ir*s siJŮrilť' *t'] -cliŮri. a V*ni*i;v*l' il *í} fiiit t}*í3u*#{áF. 2. ll faitduski enhiveretdelavoileenété.Etdutennis,il .''' ' 3. Sami fait du foot dans l'équipe du collěge. ll "..'' 4. tljoue aussi au tennis. tl ... .. ..' 7. Tous font du ping-pong. lls pourront '".faittoutel'année' '. fait aussi avec ses copains. ... joue tous les mercredis. lls s'entendront bien. 5. Brad aime la musique. il joue de la guitare. tl ó. Elle fait de la batterie. Elle " .." "..,". joue bien. ll s'entendra bien avec Sarah. .'...' joue dans le 8roupe de rock du collěge' .. jouer ensemble, aprěs les cours, avec le pěre de Sami. " C'est un ancien champion. 5' & o Q fonction de ses goCrts. r Trouvez I'instrument dont chacun ioue en Puis faltes une phrase selon te moděle. Utilisez !e pronom ecr. Rappet:.j*Lj*r dnuí"i :í]strt'jl*!'t*|'ii {de !* guii,:t"*' du gl,:n*, d* i'i:*t'*:*ni*;l.".i Sarah est dans un groupe de rock. Karim aime le rythme afro-cubain. Julia aime J.-S. Bach. ll aime le flamenco' Laure aime Chopin. Léo adore Louis Armstron8. Laure le piano souvent Sarah la tous les soirs Léo trompette le violoncelle rcarim la batterie au conservatoire lannis le djembé depuis 4 ans Julia la guitare avec ses copains É{ L&l.il'É jí.]tl* du i:!;:n*' Hilct *** jr:il* s*L:v*r:ť réguliěrement une question (co!onn9 g) et choislssez la réponse gm' dans la colonne ffi. Attention au temps du verbe et á la place de N'oubliez pas I'expression de temps. ..w.. Sports de gtisse. Posez Rappet:,r,aiire #íu *í:*ri {eÉcJ t*i:nis, q$* B* i:*i;rťi*i:, #* $'*:;**i;*ť* .l AS 1.ffi!i"ťleu*xit 2.faire du ski 3. faire du flysurf* 4'falre de la planche á voile 5. faire du snowboard ó. faire de la luge 7 . faire du ski nautique .1. fly"rrf a"t tn nouveau sport 48 - quarante-huit a. l'*nn** *rď*ie :"*. 'J'*i"ait s;*ni*i i b. l'étédernier sur la cÓte atlantique á Biarritz' J'ai adoré' c. non, mais Brad á Vancouver presque tous les week-end: d. oui, parfois, avec mon petit frěre... e. cet hiver ě ta Plagne. f. chaque année en février dans les Alpes' g' jamais (verbe au passé composé)' Qu'est-ce que C'est? de glisse sur la neige : une planche + une voile tqí5 du surf t ou Brad, tu os dé;& *oíŤ du surrl 1. Brad, tu .7. a. oui. foťŤ t'annáe derniěre' C'etait gániai' .Travaitlez par deux. Chacun á son tour pose une question. ťautre y répond, selon le moděle. a. Sami/foot/jouer? a. sami, b. tous les samedis b' 0uÍ' 1. a. [x] /jouer/tennis/? b. deux fois par semaine 2. a. Lxl / jouer / basket / ? b. aprěs le collěge 3. a. j'en ci [x] /jouer/ ping-pong/ ? b. avec Carla fu ;oueS j'y du foct? joue tous les samedis" ab. a. b. a. 1 b. A vous. Continuez sur le méme moděle. 4. a. .."....... b. le soir avec mes copains ab. quarante-neuf - 49 Tb me le donnes ? Tu es chargé avec tous ces sacs. Je t'*n prends #n. Jepeurporter ton skato Tu rne la donnes? D'accord! J'ai un cadeau pour Ioi. Je Ťa lc, donne tout de suite? Nott, tu la lui donneras plus tard. 0nva d'abord prendre un varre au café. l4es parents n$#ŠY attendent. fi On utilise parfois deux pronoms compléments. On les place alors devant le verbe dans un ordre qu'il faut respecter: vers la pointe du triangle. Lieu COI personne ou personnes personnes 3" á+chose etchoses COD / COD COI Lieu ou de * chose me/ m' te/t te /l' se/s' 1a /t' nous les lui leur en VERBE vouS X Il faut apprendre cet ordre par c@ur. arrerunoru ! Quand y a deux pronoms avant un verbe au passé composé, le participe passé s'accorde avec ie pronom CoD. COD COD i1 Í-- .ól\í_--\ Sa uaiise, il me 8'a donn@} ' rcr --\ Cot * tl m'a c{onné sa vat*se COD COD Ses sacs. ie 50 - cinquante les COI íui ai pon (é9. * |* lui ai p*rté *es sačs. LANGUE i ET DANS VOTRE se Placent ^ ---- ^,..1 nrdre cop et corl 'i;;';;;;;' ..!.. 1. Mettez les mots de ta phrase dans l'ordre. Brad/luÍ/aveclbeaucoup/bagageslavaitlcle -+ Bnod dv*íŤ beoucoup d* bogoge$ 2. Sami / en / pris / un / lui / a / 3. Tu/ donnes/ un/ en / dvec luí" . m'/? demande Chloé. 4. D'accord mais/ me/ rendras/ tu/ le/ ''.' lui répond Brad. 5. Les parents de Sami sont au café. les/ ils/ attendent/ y/. ó. Brad a apporté des cadeaux pour eux: leur/ donne / il / les / . 7.un/lui/ ils/ offrent/ en/ aussi/. .?..Compléte z avec un ou des pronoms comptéments. Faites une fIěche pour le(s) relier aux noms qu'il(s) remplace(nt). TEST : Étes-vous généreux? 1. Un ami vous demand* 15 euros. Que faites-vcus ? _ ie - Je leíhri ofťre tout de suite' . " _ Je réfléchis.ll donne mais je demande des intéréts. .'. '..'.' demandera peut-étre á un autre ami. 2. Une vieille dame monte dans I'autobus et demande votre place pour s'asseoir. - Je fais comme si je - Je me lěve et je . '. '. ne ' entends pas. '.. laisse. - Je '..''" indique un siěge libre un peu plus loin. 3. Vous allezau cinéma avec un ami. ll n'a pas assez d'argent pour payer sa place. .' Vous -Vous . " ofÍrez' - ......". donnez I'argent - Tant pis. vous y allez seul ..9.. qui .. ..... manque. ! Répondez aux questions. Utilisez un ou des pronoms. Accordez les participes passés. 'úme Traoré, en bonne hÓtesse, s'inquiěte' Elle vérifie que Brad est bien installé' 1. Mme Traore: Sami, tu visites la maison avec Erad ? Samí: Je !o lui ai dejá mantrée, mamiin. 2. Mme Traoré: Bon, et tu lui a montré sa chambre? Sami : oui, je '.. '. . ' (conduire) děs qu'on est arrivé. 3. Mme Traoré: Et tu lui as monté ses bagages? Sami:oui, je '^''' .''. (déposer) dans sa chambre. 4. Mme Traoré: Chloé, as-tu ramassé tes jouets et tes poupées? Chloé: oui, maman, je ... ' '' '.. (ranger) dans mon coffre ě jouets. 5. Mme Traoré: oh, Sami, est-ce que tu as préparédes draps pour Brad ? Sami : oui, je ..... .. (laisser) sur son lit. cinquante et un - 51 Fmss€-Bm-mffii ť Le championnat de hand-ball inter-collěges approche. Léquipe du collěge Paul-Verlaine s'entraíne. Nott, ne ía lla'a lance pas ! D onne -la á Br adley, p asse-ía -ža il est mieuxplacó| Bien jouóBrad! Pour o dire á quelqu'un de faire quelque chose " , on utilise parfois l'impératif. -+ l'impératif négatif , se placent aussi pronoms compléments 1es place devant le (ou ns se devant le verbe et les) pronom(s)' Pas se place aprěs le verbe ffi Quand un verbe est á impératif . F{E Njbl v;i pes. H* ffie &m d*:a-en* t's 5:as' Se rt'!ťts pá!' Ba fiaxE $**** pas" conjugaison de l'impératif' p. ffi Mais, si le verbe est á l'impératiÍafťtrrnatif, les pronoms compléments se placent aprěs le verbe á l'impératif. verbe Pronoms verbe pÍonoms Fmsg**Be*Ěe*É. (Mais: ffi*argae*amu*gn, (Mais: ft{g *"lt'*n et*nn* P |-{e- ia trui áanc* p-a: + négation, p"1o2 est le méme que ("le triangle")' dans la phrase affirmative + ardr* des Pronoms' P. 5$ * Lordre des pronoms compléments errenrtoru arteHttoru ! Lordre et la forme de certains pronoms changent: Ie / la / les se placent devant moi bu lieu de md, Íoj (au lieu de td, nous, vous, lui et leur' Verbe í}asse*á**rgt*á' VERBE Pronoms í}elrr*e*E*'s1*E"?*' j' COD COI personne autres personnes Donne-$e-gs'**i 1a Achěte Rends-8es-$*s* Ea Donne *a Achetez Rendez_á*g-áa*"*r 52 - cinquante-deux Donne-m'en. Mets-t'y. Donnez-nous-en. Mettez-vous y. Verbe ň l'impératif afirmatif ! toj (rare) ť?*eEĚ Yous kare) LAN ET DANIS VOTRE e'e$Ť r:t_ce Ei.te aussi comPllque . .1.. Piochez dans les sacs de sport et remettez les mots dans le bon la " ordre pour retrouver les phrases de chacun. ?. PROF DE GYM / ne/donne /lui / grad / lui/ passe . Comp!étez les stogans publicitalres avec un ou des pronoms compléments. Plseee*.!e6 correctement dans !a phrase. 1 ff / ' C'est bon pour la santé. BUVeZ-" ".... sans modération. - &uvea*€ř"} I ssn5 nrrrdárati*n 2. Regarde- AdmireEssaye-". ..".. garde pas. Mais ne Rends-. 3. La Saint-Valentin. . 4. Vous voulez faire plaisir ě des amis: . pensez-.. Surprenez-. offrez-. Et votre Valentine, .... offrezne 5. N'.. .. oubliez pas .... allez pas Courez-."............. ! :-> íl '.t', l. J ]]?Ť-'l l*--t ! ... " .. jetez plus 6. Prenez- et adieu les embouteillages 8. Ne 7' Vos Vieux Vétements: Ne des places de théátre. ! ...... des fleurs. .., ". . ! ..... regarde pas comme qa. ! Achěte- Donnez-. Je ne co0te qu'un euro. . .9. . A vous ! lnventez des slogans publicitaires ! Trois phrases par pub. Deux impératifs affirmatifs (avec un ou des pronoms comp!éments) et un impératif négatif (toujours avec un ou des pronoms compléments). Harry Potter (livre) (Acheter le livre) Pile 'Se servir de la pile) Mais (ne pas jeter la pile) ordures/tri sélectif Bonbons (Dévorer le lÍvre) MAiS (Recharger la pile) Mais (ne pas avaler le livre) cinquante-trois E - 53 ffiwe &m&m-* sffieeffi nxxm#*wm€,&mca ť Les parents de Sami ont invité les parents de Laure d díner' Croc*ro,',[lť{ln" '' '" f l í r n^ ' ruVU tngredrenťs: t_ Ď/iíV"$ t :!'i';;,0:,,:: :;::, .::":',,1i;;;;;',ffi: Qo'!n*r, *J,liťres q .€#e- í sucrg.'i n .u,"" ,. grandsaladier. 'b-::::ď;;n::f* a'run,;;::,) de Coca Cola t qouzaine uh #t --,i.' - de ola^n^^ "n'*"'r, ,inq 1':, :; o": clnq cuilldres á café de pou, r, 1:*l'ff:f o"';:l ;f;:;s :Ž ':::;:, sraeons, A l'écrit, on peut aussi utiliser l'infinitif pour dire de faire (ou de ne pas faire) quelque chose. On trouve donc souvent des infinitifs dans les recettes, les modes d'emploi, les listes de conseils... ffi * W*rm*r tr* !,ait eJ;rns l* sxle*ti*r. * ffi*furaea*fumy l'*pp;tl*il ;:varrí ct* Í* xe"l,*r' ffi Le ou les pronoms compléments se placent alors devant le verbe á * Y *$a*ax€*ff rjr'a "* {[}ófur-+r:.e1'e*r t**r* : Aiouter du sucre dans É';rppar*ii'} "tva*i d* Ě* ffi La négation se place devant 1e l'infinitif. lait. ě*w*tr.: [.'.] avant de laver l'appareil. l'infinitif ffi*r pem m$eae***r devant les pronoms et l'infinitif' ffie ffiffiffi #BE *l'alr:crglá. m$matÉer- ÉTDAN5 Ec+-nF VoTRE LANI íl!'l€ ..1*,i."Lr r?-"_t rÉlrt' t lrti Ill'!l' ['r'rrpera ti{ áňnnpť une- expttea 54 - cinquante-quatre {ou un ordre'; I d Pour ceux qui n'aimeraient pas le Fakir, Brad a aussa préparé du .. vrai ' thé glacé comme au Canada. Pour retrouver la recette, mettez les phrases dans !e bon ordre. $t n o* Pour faire un <vrai thé glacé>, 'l. Prendre de l'eau, ... A Ordre B 2.ffi +"& faire bouillir la 3. verser dans une bouteille la 4. trois sachets de thé prendre 5. faire les tremper 6. du sucre et du citron ajouter 7....... v secouer la bouteille 8. mettre la au frais 9. v laisser I' Rafraichissement assuré l ď]e " s.. Les Traoré ont un nouveau tétéphone_répondeur. Sam! regarde le mode d'emploi pour enregistrer !'annonce d'accueit. ll est á !'impératif. Rédlgez_le á !'infinitif. frtloDE D'EÍltrPLoI EN'installez Řt. r' Ke ťimperotÍf) MODE D'EMPLU une piěce humide' pas l'appareil dans Posez &*untt"'-te r. lri'* F**' baignoire' évier ou d'une pas á cÓté d'un á une température ťutilisez pas Soul.u.t g 45'c' supérieure á 3. 4. 5. la traPPe cassette' 6. pas' ffi1. tu tirez 7. cassette' ffnrér.r1 'i."t# une 8. iuste au-dessous' onnoncese trouve enf oncée iusqu' au (environ 3 secondes)' un répondeur émet tu'tu"tot la cassette "rno':'::,:'. 1' puis se rembobine btp' ffiprx i'lrts,**+ilq*r" i.i.irrr.." 2. le bouton marche' et appuyez sur ffitaintenez_la @ t'inriniti) distinďement le bíp, parlez . le 9. 10. 11. l ^^rliÍ^n ts cm de l,appareil' 15 cn á environ sur sÍop se trouve touche *tnionttt-la -$&a F h. uo'u" ''.:::::: termtne' quand vous avez le cÓté droit' est situé sur i Réglez-le' prél' est Votre répondeur ! rrňii{'*r les messages cinquante-cinq - 55 Lire $fuoi{sír ChorsÍs É,coute* Écoute Écoutcrgrs ^Choisássons Lhoisíssez Écoutez Prenons Prenea I s* *uT.T-l:i Al1oms Faisons Allez Faítee Buuons Buuee L 1ýa Fais Bols Lis Lisons Lisee l ! Alter Faíre Boire ! Frerrďre ŤlJřň'""' [inf"t""'"u ttre* Soio á,.r'*'n ^ ;6*l*toutusu,r*, --":[T,trř, n'a pas de sujet exprime' ffi Limpératif se conjugue comme le présent. Mais l'impératif (T* viens) řaitelns 1 (Flous partons) &{an5ez 1 G/eťs mangez) Viens 1 ffi Pour les verbes eÍl ( -er >, á |a 2" personne du singulier, la terminaison est "'e "' Ée**lť*!:tu écouteí&{*ner# la ffi Mais, devant Vas-y 1 ., y' rnaistlr"t a ou ( eÍl ))/ on met un ( s Achbtes-*n ireris >, Bra*{:: tu montreý"' pour que cela Sonne mieux' I z s Limpératif des verbes offir, ouvir et souffir est offr*, ouvr€/ souffre. ffi I1 + tableaux de coniugaison' P' y a aussi des impératifs irréguliers' Va (aller) 3 &** (avoir) e*n{iane* ! *Étre et avoir sont, Sasfua comme d'habitude, irréguliers 56 - cinquante-six (savoir) te e3*ííecrrln* ! s*!g (étre) ť*rt 1 Utilisez l'impératif et des pronoms compléments á la place des noms entre parenthěses. est ťréssympathique. Sarah aimerait l'inviter. MaÍs elle n'ose pas. Laure et Justine lui donnent des conseits. ]'e: 1. Tcliphr':ner *i $*mi. Télsph*ne & se*:i. - Sami) 3. Non, (acheter) 4' (En acheter deux) 2' Et (dire á 5. Puis (appeler Arad) Se'ah ." 6. et(demander á srad) . ." " de venir chez toi samedi, avec lui' '. des places de cinéma. """: Une pour toi et une pour ton frěre téo' . .'''. s'il veut venir avec toi parce que ton frěre est Et si on voit Léo dans la rue, á la sortie du cinéma ? V-re'. 7. Je l'inviterai pour réviser son contrÓle de maths' .tr*siine 8. " (choisir) 9. et(expliquer á 'lo. (hviter srad) !;-re: malade. . ... un bon film franqais, qu'il n'a pas vu. Brad) 1'1. Et (regarder Brad) '' que c'est un film á ne pas rater. '. chez toi avant le film et (résumer le film á Brad) .., sans lui dire la fin. . . droit dans les yeux quand tu lui parles. .?,.A votre tour, donnez quatre conseils á Sarah. Utilisez !'impératif et des pronoms compléments quand c'est possible. l. tŤŤandg*!* á l* s*rtt* du c*ll*g* et 2. 3. 4. ..*.. Complétez les conseils de l'entraineur de hand. Mettez les verbes á l'impératif négatif. Remplacez les mots soulignés par des pronoms. 1. _]l, Karim, c'*tait tr'ěs i:i*r: l Mfiis fais attentian, tu 8s ťes *quipi*rs, 's'éloigner de ses équipiersl encerclé, 3. Mais si ton équipier n'est pas libre, (garder la 2. Tu as la balle et tu es 4. Antoine, tu avais un adversaire prěs de s'avancer. Bloque-le. 5. Une partie du terrain était occupée par n€ Ť'er: r*loígne p*s Ťn*p toi, '.',''"'''." balld pour toi puis fais une passe ! .'.'.' (ne pas passer la baile ě l'équipiefl| (ne pas laisser l'adversaire) eux, .' (ne pas se mettre dans cette partie du terraint. ó. Les joueurs adverses sont trěs forts, en restant ě cÓté d'eux ! 7' Bon, le gardien, qa allait! Mais ton '.'."'".'. attention (ne pas aider les ' joueurs adverses) . (ne pas relácher son attentioil et regarde-moi de temps en temps. cinquante-sept - 57 ffi Lorsque l'impératif est suivi d'un pronom complément il y a un trait dlunion.-> entre le verbe et le(s) pronom(s)' Á!i*x*v ! * ffi*nr"t**í**n:*!. * Pr*nd**l* ffi Rappel trait d'union entre le verbe á l'impératif et le pronom complément dans le cas des verbes pronominaux' Il y a aussi un S**avi*ns*ť*i 1 (se souvenir) {nť*r*ta:xs*l"lq}il* ! (s'informer) ř{a6:pei*z*l'*:las 1 (se rappeler) utilise l'impératif pour donner: ffi on - un ordre: WmaBmx i*i immdetinť*l,lr*ni ! un conseil : ffia*vea r3* Ě'cae,l : e'*sí tr*tl pt*ur" ía sar"e{cí l - une consigne: #agvrea vctr* livre i:ag* &' des instructions: ffr**'t*a dcs pr:*"tl"lte5| ffiqs&ápeH*f;eg er"l qu#tť*"" ffi Avec |'impératif, on invite quelqu'un á faire quelque chose. On le t.ouué donc souvent dans les s1ogans publicitaires. * ffir*c'**a íe ťr*irl eť sÉ*rpĚifi'*E-v*Lrs !x vi* * Las ttliip*s c1* }*a:á!ag-lrí*"'" #ť#reffi*#ÉB{elret* 1 1:]:!|ai;!lĚ"1! 58 - cinquante-huit t'arenď*" son jouet " Kindy Brad explique á Chloé comment assembler les piěces de Ře=u'ez ljexplication á l'infinitif et á l'impératif. ] "' '' dans prends. voici res deux bras. tu res prends aussi et tu res mets d: Arors, regarde. Qa, c,est re corps. Tu re parjambes: tu les accroches au corps: tu enfonces les deux les trous des épaules' Bon, et Ea, Ce sont les ties I'une dans l'autre. Tu vois, c'est facile policier! Ah' j'ou_ rentres dans le cou' voilá, tu as un beau Maintenant, il manque la téte. C'est pareil, tu la par ce crochet' bliais son pistolet:tu I'accroches á sa ceinture pas un policier ioé : Mais moi, je voulais un pompier, ! ! es bras (Prendre aussi) es bras (mettre dans les trous) es jambes (accrocher au corps) es deux parties (enfoncer l'une dans 'a téte (rentrer dans le cou) e pistolet (accrocher á la ceinture) ou négatif' .Q.. utiti"ez l'impératif affirmatif ans la discute' cour de récréation,Ia petite bande de copains rcginez /es consel/s qu'ils se donnent' ' chambre' J'ai plein de vieux jouets .Justine: Hier, j'ai trié mes affaires dans ma idée? Je ne sais pas quoi en faire' Vous aVeZ une l Sami: Sarah á la Croix-Rouge : l. Laure Karim: l. Tony: ! de maths ce matin Moi, j'ai Un gros problěme: on a une interrogation que je vais faire?l et j'ai oublié mon cartable chez moi! Qu'est-ce elle n,est pas Solgneuse. Fatou Veut m,emprunter mon lecteur CD mais préte ou pas? Elle casse tout. A ton avis, je le lui Léo: 4. Karim: Brao AntolneadumalCetteannéeauhand-ball.llneSeconcentrepas. que je dois faire Si qa continue, on va perdre' Qu'est-ce ? : cinquante-neuf - 59 dň Remplacez les noms soulignés (qui se répětent} par un pronom. ' '3u o Discussion dans la cour du collěge entre Léo etTony. 1. Léo : j* t!"*Li\'/* Karinr bi;al i'c, #n ťe nx*r.i*nt. Jc tl'*t_:v* *:sm* {*ítí'1!nci:i*t*t":t' j* Í* tíť:u\je m*n:* ir:q*i*|*nt 2. Karim ne parle plus. ........... 3. Tony: Je crois Karim amoureux. 4. 5. c'est tout. Et Julia ? Comment trouves-tu iulia ? Lóo: Je trouve Julia trěs jolie. .".''.""'' ó. Tony: Tu crois que Julia est amoureuse de Karim ? 7. le crois que Julia aime bien Karim. Mais moi, les filles, tu sais, je ne comprends pas toujours bien les filles. ....""..."..." ďh * Complétez le test avec des pronoms CoD (m*, t€, te, !a, les...) "s. " ou des pronoms COI (rr'le, t*, Et"*!, ielrr...). Cam1p veut faire un test de personnatité sur internet' Malheureusement un virus s'est attaqué aux pronoms eť /es a fait disparaÍtre. Récrivez-les. 1. Un nouvel élěve arrive dans ta classe au milieu de l'année: SA&<* b. Tu g K* c. Tu SAK* a. Tu " " . " ^. salues mais tu ne gAK* .,. parles pas tout de souhaites la bienvenue et tu ".. proposes de saK* sAK* suite. ".. montres le collěge. D ".. ! expliques ce qu'il faut faire. s K* e. Tu ne gAk* d' Tu ... présentes aux professeurs et á tes copains. ."" dis rien. Tu attends de voir s'il est sympathique. 2. S'il est sympathique: a. Tu g K* s K* c. Tu S K* d' Tu & K* e. Tu g *<* b. Tu s K* oŮ il habite et tU Vas gAK* '' téléphones le soir méme et tu . ". demandes ''' .. ! ' voir. D ". invites á un match de foot. '." donnes le numéro de téléphone d'une bonne copine. 3. Une nouvelle élěve arrive dans ta classe au milieu de l'année: a. Tu g &<* ... souris et tu MAK* . '. dis de venir s'asseoir á cÓté de toi. s &<* ''" regardes pas. Tu as déjá une petite amie. ... invites á la prochaine féte chez ton meilleur copain. c' Tu s K*d. Tu g K* " présentes á ton meilleur copain. .'' écris un poěme. e. Tu g &<* b. Tu ne ". 60 - soixante n ! invites chez toi' ... offres un cadeau de bienvenue. ' n n ! n n ! ! T ! ..9.. Complétez te dialogue : 't. Sami 2' Sarah par en ou y. Qu'est-ce qu'on fait ce soir ? : on pourrait 3. Laure: oh non, aller au cinéma ? j'...'. .''...... sors á l'instant. Et on . .'.. est allés hier. on '. ' donne des cours de salsa. Qa commence á 18 h 30. .. sorten superforme. .... a de l'ambiance. On .... 5, lannis: Oui, pourquoi pas? ll paraitqu'il ." . Va ? ó' Sami : Bon ben'.. qu'est-ce qu'on atttend ? on . 7.' Laure : Vous .... allez sans moi. Je dois finir mon devoir d'allemand et en plus je m' " ". vais .. Va pour son anniversaire. tÓt demain. on va chez ma grand-měre en Normandie. on ' 4. Justine :on peut aller au < Sambada > ? . ' .. .. . . - 1- Mots croisés. .. 6. 1. On y *rfiprunts des livr*s. 2. On y dore au soleil. 3. On y offre des cadeaux. 4. on y va pour voir des films. 1' 5. On en trouve au rayon musique. ó. Les Franqais en mangent le matin. 7. on en sort avec le baccalauréat. 8. On s'en sert pour marcher. . .a Répondez aux questions. Utilisez un pronom comp!ément dans !a réponse. " Ajoutez une expression de temps ou de quantité quand c'est possible. RÉP0NsEs QUESTIONS 1' řst-fre que sarah teiéphane souvent a s*s *mig$? Bíen sŮr, gile leun t*leplron* tous les jours. 2. Et Laure, est-ce qu'elle appelle souvent Sarah ? Oui, 3' Est-ce que Brad écrit parfois á ses copains canadiens? Non, mais 4' Est-ce que Julia plait ě Karim ? 5. Est-ce qu'il connait bien Julia ? ó' Est-ce que Marie est encore amoureuse de Martin ? 7' Est-ce que Vous vous intéressez á toutes ces histoires? soixante et un - 61 ..Q.. a. Lasez la réponse de Sophie au courrier de Marie (page 46). Quel/quels mot(s) remplace(nt) les pronoms en? Réécr|vezces phrases en remplagant te pronom en par le nom qu'i| remplace. N'oubliez pas les quantificateurs. Chěre Marie, Parfois, il ne faut pas insister. Des gaťQons synpathiques, qui s,intéressent á vous, vous *3! trouverez ! I7s existent. 17 y *n a méme .b*aucoxp. Je suis súre qu'autour de vous, i7 y *x a 3*J:.:sá*urs qui vous trouvent séduisante. Afors, oubfiez ce7ui qui vous donne des idées noires. Voyez fa vie en rose. Soyez optiniste. Restez disponibLe. Gardez fe sourire. Et vous éÍ2rencontrerez certainement uň qui vous p7aira. 1. VOLI$ en trO*VřrBz l en remplace <des garQons)) V0tl$ trCIu\lcr*z d*s $íál'{Ůíjs symp*thiqu*s 2. ll y en a méme beaucoup. 3, ll y en a plusieurs. 4. Vous en rencontrerez un. b. Que remarquez-vous? A quoi sert le pronom? c. Donnez deux autres conseils á Marie. Faites deux phrases en utilisant !e pronom en et un nombre ou une expression de quantité: peu, trop, pas mal, énormément... 62 - soixante-deux , ,7., leo 191tre á Brad l'un de ses Complétez jeux vidéo, La Course aux trésors. les diatogues avec les verbes entre p"r"núé.". au temps indiqué. Remplacez les mots répétéspa' un "ániugue" přoňomt"l. 1* áú Léo:tu es dans la salle des plans. Tu vois la carte sur la table? t. Frel:d**la @rendre ta carte /impérati0' *,*5t *;|*, i*n g*i#e' 2'Tu .''''. (suivre la carte/présent). Tu as aussi un sac par terre. 3. Tu '". . ' (attraper le sac/indicatif présent). ' . .í. Les petits bibelots sur les étagěres """'. (mettre les bibetotslimpératif) dans ton sac. lls peuvent servir de cadeau. Maintenant, sors de la salle. c,est bien... Attention Elle. c'est une sorciěre des cavernes' elle 6. '.. 7' Ensuite' 5' Si Brad : ! '.'.". (demander á toi, Bradtey/indrcatif présent) un cadeau, .". (donner te cadeau á la sorciěrelimpératif). laÍsser la sorciěre /impératif) partir. Et maintenant ? 8. Léo:Attends, Ea fait longtemps que je n'ai plus joué á ce jeu, je ' . " '. ' ' (ne plus se souvenir de ce jeu /présent)'.. 9. Laisse-moi réfléchir..'Tu as traversé le tunnel. '...' ....' La sorciěre, tu 'lo. Le bibelot, tu ' '. (voir la sorciěre /passé composé). (offrir te bibetot a ta Brad: Est-ce que j'entre dans cette piěce á gauche? 11. '' non, non, Léo:oui, 12' 'í3. ^h Heureusement, tu 14' .''...' (entrer ""'.' .. " dans la sorciěrelpassé composé)'.. piěce/impératif). (sortir de ta piěce /impératif). Vite I Vite ! ouf' il y a deux géants lá. ' .. (éviter tes géants/passécomposé). Va Vers la statue ě droite. ll y a quelque chose d'écrit á cÓté i Le médaÍttonouvre .. et ""... < '. te passage' ." . (placer te médaÍtlonlimpératif) dans ma main ...' (pousser te médailtonlimpératifl'> Brad ' Quel médaillon ? '"' Vas-y' tu 15. Léo;Tu '.''". (trouver médaittonlpassé composé)au début de la partie. @orter te médaitlon á la statue/impératif)... Supel un passage s€Cret s'ouvre ! Tu es arrivé ě la salle du trésor. on a ga8né l Brad: Mais ce n'est pas drÓÍe. Tu m'as toUt dit á |'avance te /,2 ! 4G soixante-trois - 63