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DSDEN de l’Aube
Réseau CANOPÉ
Festi’livres : Arts’Ecole & Cie
2014/2015
« Dis, c’était comment avant ? »
Stéphanie Gillis : conseillère pédagogique départementale pour les arts visuels
Jocelyne Martin : responsable espace ressources éducatives du Réseau CANOPÉ
SOMMAIRE
Introduction .....................................................................................................................p2
I.
Le concours ................................................................................................................p3
1. Les modalités ...............................................................................................................p3
2. Les sujets .....................................................................................................................p3
Le carnet d’un poilu : CM ..............................................................................................p3
Carnet de la vie d’un enfant du passé : tous cycles ......................................................p4
II. Quelques éléments pour aborder les sujets ............................................................p5
1. Le carnet ......................................................................................................................p5
2. Des visites possibles.....................................................................................................p5
3. Ecrire un livre numérique ..............................................................................................p6
III. Des ressources du CANOPE - CDDP.........................................................................p7
1. Des outils pour l’expression écrite, des exemples de carnets .......................................p7
2. Des documentaires historiques .....................................................................................p7
Au temps de la Préhistoire ............................................................................................p7
Au temps des Romains et des Gaulois .........................................................................p7
Au temps du Moyen Age ...............................................................................................p8
Au temps de la Grande Guerre .....................................................................................p8
D’autres lieux, d’autres époques ...................................................................................p8
3. Ressources en littérature de jeunesse ..........................................................................p9
Des exemples de carnets, de journaux .........................................................................p9
Sur la 1ère Guerre mondiale ...........................................................................................p9
Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015
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Introduction
« L’éducation artistique et culturelle contribue à la réussite et à l’épanouissement des
élèves, notamment par le développement de l’autonomie et de la créativité, la
diversification des moyens d’expression et l’appropriation de savoirs, de compétences et de
valeurs.
...
Le parcours d’éducation artistique et culturelle doit permettre aux élèves d’aborder les
grands domaines des arts et de la culture dans leur diversité. S’inscrivant dans un territoire,
il prend appui sur les ressources locales et privilégie la démarche de projet en partenariat
avec les acteurs de l’éducation artistique et culturelle. » (Préambule du Guide pour la mise
en œuvre du parcours d’éducation artistique et culturelle)
Dans cette perspective, le pôle culturel de la DSDEN en partenariat avec le réseau CANOPÉ
et l’association Lecture et Loisirs vous propose un projet départemental sur le thème du
salon du livre 2014, « Dis, c’était comment avant ? ». La mémoire, le souvenir, de l’Histoire
de notre monde jusqu’aux petites histoires de chacun …
Le concours de cette année vous amènera avec vos élèves à consigner vos recherches dans
un carnet de notes. Photos ? Lettres ? Documents d’époque ? … Ou comment organiser les
pages en prenant en compte le rapport texte/image ?
Le champ d’investigation est large… mais peut s’avérer riche en découverte lors de
l’exploration de documents concernant des personnes qui nous ont précédées.
Que de découvertes/témoignages en perspective …
Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015
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I. Le concours
1. Les modalités
Les élèves réaliseront un carnet. Le nombre de pages et le format sont laissés à
l’appréciation des enseignants.
Les productions devront être remises à la DSDEN ou au réseau CANOPÉ pour le 22 avril 2015.
Les rencontres « Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie » se dérouleront à l’espace Argence (dates à
préciser) avec exposition des productions, remise de prix et ateliers découvertes autour du
livre et des arts visuels.
Les déplacements pour se rendre à l’Espace Argence seront à la charge des écoles.
Inscriptions avant le 19 décembre sur exper (https://www.ac-reims.fr/ia10/exper/), rubrique
ressources pédagogiques et culturelles, arts visuels, festi’livres : Arts’Ecole & Cie
L’enseignant choisira l’un des deux formats suivants :
-
le format papier : chaque classe produit un écrit dont le nombre de pages et le
format sont laissés à l’appréciation de l’enseignant.
-
le format numérique : chaque classe produit un écrit numérique avec l’application
Book Creator ou Didapages dont le nombre de pages est laissé à l’appréciation de
l’enseignant.
2. Les sujets
Il est conseillé de tenir compte de la répartition par niveau de classe mais cette dernière
reste adaptable en fonction des souhaits de chacun.
 Le carnet d’un poilu : CM
En lien avec le concours les petits artistes de la mémoire (http://www.onacvg.fr/fr/missions/concours-scolaires-memoire-combattante/), il s’agira de relater la vie d’un
poilu pendant la Grande Guerre.
Vous produirez avec votre classe d’un carnet intime rédigé par le poilu. C’est un recueil de
lettres, de photos, de dessins, de gravures. Notre poilu peut y livrer ses interrogations, ses
ressentis (peur, espoir, joie …). Il peut être écrit au crayon de papier, à la plume …
Exemples de carnets appuis :
-
Carnet de poilu, Leur vie racontée aux enfants par Renefer, Gabrielle Thierry
Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015
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-
On les aura, Barroux
Journal d’un poilu, Sandrine Mirza
 Carnet de la vie d’un enfant du passé : tous cycles
Chaque classe choisira l’époque qui lui convient. Voici quelques propositions :
-
l’enfance de mes grands-parents, de mes arrières grands-parents
un enfant pendant la Grande Guerre
un enfant à la Renaissance
un enfant au Moyen Age
etc…
-
un enfant d’aujourd’hui pour laisser une trace aux générations futures
Les pages du carnet nous feront découvrir leur vie (école, tâches domestiques, jeux et
jouets, vêtements …) à travers des photos, des lettres, des documents d’époques, des
témoignages …
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II. Quelques éléments pour aborder les sujets
1- Le carnet
Définition du Larousse, carnet : petit cahier de poche servant à inscrire des notes, des
comptes, des adresses …
Quelques liens à suivre pour avoir des informations :
Le carnet de voyage http://web.ac-reims.fr/dsden10/exper/?Le-carnet-de(Pourquoi ? Comment ? voyage&var_mode=calcul
Avec quoi ?)
Quelques exemples de http://soissons2.ia02.ac-amiens.fr/soissons/spip.php?article585
carnets illustrés en
utilisant
différentes
techniques : aquarelle,
encre, fusain, plume
sergent-major.
Le témoignage
enseignante
d’une https://www.google.fr/webhp?sourceid=chromeinstant&ion=1&espv=2&ie=UTF8#q=echos%20du%20terrain%20CM2%20de%20Mme%20Benito
Les commémorations de http://www.ac-reims.fr/cid74305/commemorations-centenairela grande Guerre dans premiere-guerre-mondiale.html
l’académie
Les commémorations de http://web.ac-reims.fr/dsden10/images/1914-1918la grande Guerre dans le _Actions_1er_trimestre.pdf
département de l’Aube
2- Des visites possibles
Le monument aux morts du village/de la Penser à l’intégrer dans l’histoire des arts
ville
Le site de la Main de Massiges (Marne) : http://www.lamaindemassiges.com/visites.htm
immersion au cœur des tranchées
Verdun avec les enfants
http://www.tourisme-verdun.fr/visiter-verdunavec-les-enfants.php
La bataille de la Somme : musée Historial http://www.historial.org/Le-service-educatifde-l-Historial/Ressources-a-telecharger
de La grande Guerre, Peronne
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Le musée
l’Education
Aubois
de
l’Histoire
de http://www.cndp.fr/crdpreims/cddp10/actions/MAHE/
3- Ecrire un livre numérique
L’article est en cours de rédaction.
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III.
Ressources du Canopé-CDDP
1- Des outils pour l’expression écrite, des exemples de carnets
Le carnet de voyage : croquis, notes, reportages. Cote : 375.72 MAT
Carnets de voyage, mode d'emploi Cote : 375.72 NEY
Réaliser un carnet d'artiste : impressionnisme, divisionnisme, fauvisme Cote : 375.73 MEN
Carnets de voyage : du livre d'artiste au journal de bord Cote : 375.031 ARG
80 pratiques d'ateliers d'écriture : soigner, récolter, transmettre Cote : 375.121 JAN
Ecrire en toutes disciplines : de l'apprentissage à la création cycle 3 Cote : 375.121.1 BEA
Lire pour écrire, écrire pour grandir : mener des projets d'écriture avec des enfants de 3 à 11
ans Cote : 375.121.1 ADA
Les ateliers d'écriture à l'école primaire. Cote : 375.121.1 PER
Ecrire en lisant des récits de vie Cote : 375.121.1 ECR
Animer un atelier d'écriture : faire de l'écriture un bien partagé Cote : 375.121 NEU
90 jeux d'écriture : faire écrire un groupe. Cote : 375.121 FRE
Ateliers d'écriture avec la littérature de jeunesse, un catalogue de voyages, une carte
touristique, Revue L'Ecole des Lettres des collèges 2003/04-05
L'écriture de soi. Revue TDC n°884
Jeux pour écrire : ateliers d'écriture à l'école. Cote : 375.121.1 MAR
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2- Des documentaires historiques
 Au temps de la Préhistoire
Les temps préhistoriques... Cote : 93:571 NOU
Lascaux et son temps Cote : 93:571 SAI
La préhistoire des hommes Cote : 93 : 571 PAN
L'homme préhistorique Cote : 93:571 DEL
La préhistoire Cote : 93:571 PIC
La préhistoire à petits pas Cote : 93:571 SNI
L'art des cavernes Cote : 93:571 CAH
Les pinceaux de Lascaux Cote : 93:571 SAL
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 Au temps des Romains, des Gaulois
Au temps des Gaulois Cote : 936 LEB
Les Gallo-Romains Cote : 936 DEL
Les Gaulois Cote : 936 DEL
Les Romains : histoire, bricolages, déguisements Cote : 937 BAX
La vie des enfants en Gaule romaine Cote : 936 COU
Les Gaulois : pour les faire connaître aux enfants Cote : 936 BEA
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Les Romains à petits pas Cote : 937 DAR
Les Gaulois à petits pas Cote : 936 MAG
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 Au temps du Moyen Age
Au temps des cathédrales Cote : 94.1 CHA
Le temps des chevaliers Cote : 94.1 GRA
Le Moyen Age Cote : 94.1 AUG
Le Moyen Age : dix siècles d'ombre et de lumière Cote : 94.1 DOU
Les châteaux forts Cote : 94.12 LED
Châteaux forts Cote : 94.1 RYA
Histoire de France : la vie au Moyen-Age Cote : DVD 209
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 Au temps de la Grande Guerre
Le casque d’Opapi : Un album inspiré de « La Partie de cartes », Fernand Léger Cote : 375.73
ELS
L'homme des tranchées. Revue TDC 1024
La vie dans les tranchées. Revue TDC 1024
Au temps de la Grande Guerre Cote : 94.331 PON
La première guerre mondiale Cote : 94.331 ADA
Première guerre mondiale Cote : 94.331 PRE
L'abécédaire du poilu. Revue Science & vie junior 534
La Première Guerre mondiale 94.331 PON
1914-1918 : mémoire de la guerre. Revue La Documentation par l'image 174
Enseigner la souffrance et la mort, avec "C'était la guerre des tranchées" de Tardi Cote :
94.331 MAR
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 D’autres lieux, d’autres époques
A bord des grands voiliers du XVIIIe siècle.... Cote : 94.23 STR
Au temps des mousquetaires Cote : 94.22 MIQ
La vie d'un marin au temps des grands voiliers Cote : 94.23 ABR
Au temps de la conquête de l'Ouest Cote : 973 RIE
Quand mamie avait mon âge Cote : 94.33 BON
Dis, c'était comment avant ? Cote : 94.334 COU
Sur la piste des indiens Cote : 970 MUR
Louis XIV et Versailles Cote : 94.22 GAU
L'Egypte au temps des pharaons Cote : 932 GAN
Arafat enfant de Tunisie Cote : 916 ARA
Ballel enfant du Sénégal Cote : 916 BAL
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Ituko enfant Inuit Cote : 917 ITU
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3- Ressources en littérature jeunesse
 Des exemples de carnets, de journaux
Sous le chapiteau Cote : Série CP
Pirateries Cote : Série CE1
Le journal de grosse patate Cote : Série CM2
Voleuse !. Cote : R PRE
Le journal d'un poilu Cote : DOC MIR (C3)
Le petit navigateur illustré Cote : A ELZ (C3)
Le carnet d'Albert Cote : A HEI (C3)
Le journal de Sarah Templeton Cote : Série CE2
Le journal d'Adèle Cote : Série collège
Mon je-me-parle Cote : Série CE2
Mon journal de guerre Cote : Série CM2
Escales : carnet de croquis Cote : A RAS (C3)
Journal d'un chat assassin Cote : Série CE2
Le journal de Geoffroy : un page au Moyen Age Cote : DOC BLA (C3)
Le type Cote : A BAR (C3)
Que sais-tu des rêves du lézard ? : un carnet de voyage poétique Cote : Série CE2
Carnet de poilu : leur vie racontée aux enfants par Renefer Cote : A THI (C3)
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 Sur la 1ère Guerre mondiale
L'ennemi Cote : A CAL (C3)
Lulu et la Grande Guerre Cote : A GRE (C3)
Les deux soldats Cote : A PIQ (C3)
Carnet de poilu : leur vie racontée aux enfants par Renefer Cote : A THI (C3)
Adèle Blanc-Sec : le secret de la Salamandre Cote : BD TAR (C3)
Le journal d'un poilu Cote : DOC MIR (C3)
Bonhomme de 14 Cote : R CHE (C3)
L'or et la boue Cote : R LAM
Verdun 1916, Un tirailleur en enfer Cote : R PIN
Zappe la guerre Cote : Série CM1
Au temps de la Grande Guerre Cote : Série CM1
J'étais enfant pendant la guerre de 14-18 Cote : Série CM1
Un cheval de rêve Cote : Série CM2
Cheval de guerre Cote : Série collège
Le journal d'Adèle Cote : Série collège
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