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Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation BIBLIOTHEQUE NOUVELLES ACQUISITIONS 2013/3 Monographies Juillet-septembre 2013 BIBLIOTHEQUE FPSE Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 2 Contenu 005 Méthodologie générale ............................................................................................................................. 3 100 Philosophie ................................................................................................................................................ 4 159.9.03 : 300 Psychologie sociale................................................................................................................. 5 159.9.03 : 301 Psychologie de la famille / Adoption ......................................................................................... 7 159.9.03 : 331 Psychologie du travail ............................................................................................................ 7 159.9.03 : 370 Psychologie de l’éducation .................................................................................................... 8 159.922.1 Psychologie sexuelle / Abus sexuel ................................................................................................. 9 159.922.4 Psychologie interculturelle............................................................................................................. 10 159.922.7 Psychologie de l’enfant .................................................................................................................. 10 159.942 Affectivité / Motivation / Emotion .................................................................................................... 12 159.953 Apprentissage / Learning .................................................................................................................. 13 159.955 Intelligence / Imitation / Créativité ................................................................................................... 14 159.957 Langage (du point de vue psychologique) ........................................................................................ 15 159.964.2 Psychanalyse / Symbolisme / Freud............................................................................................... 15 159.964.3 Psychologie analytique / Jung ........................................................................................................ 16 159.983 Tests / Quotient intellectuel .............................................................................................................. 16 170 Morale / Ethique ....................................................................................................................................... 17 300 Sciences sociales / Sociologie / Idéologie ................................................................................................ 18 310 Statistique ................................................................................................................................................. 19 310.159.9 Statistique appliquée à la psychologie ........................................................................................... 19 331 Travail / Employeur / Chômage ............................................................................................................... 20 360 Travail social / Assistance sociale ............................................................................................................ 20 370 A Education dans divers pays................................................................................................................... 21 370 Pédagogie (généralités) / Sciences de l’éducation .................................................................................... 24 370.13 Théorie de l’éducation......................................................................................................................... 24 370.137.3 Philosophie de l’éducation ............................................................................................................. 25 370.137.6 Recherche éducationnelle .............................................................................................................. 25 370.137.8 Sociologie de l’éducation / Scolarisation ................................................................................... 26 370.137.81 Genre et éducation ....................................................................................................................... 27 370.152 Education interculturelle ................................................................................................................... 28 370.33 Education et religion ........................................................................................................................... 28 370.643 Relation entre élèves / Violence à l’école ......................................................................................... 29 371.12 Enseignant : expérience, pratique professionnelle .............................................................................. 29 371.13 Enseignant : formation / IUFM ........................................................................................................... 30 371.212.2 Sélection / Examens / Pisa ............................................................................................................. 31 371.212.7 Retard scolaire / Réussite scolaire ................................................................................................. 31 371.30 Didactique / Méthodologie de l’enseignement .................................................................................... 32 371.315.7 Technologie de l’éducation ............................................................................................................ 33 372.3 Education préscolaire / Crèches ............................................................................................................ 34 372.41 Enseignement de la lecture .................................................................................................................. 35 372.851 Enseignement des mathématiques ..................................................................................................... 36 374.7 Education des adultes / Université populaire ........................................................................................ 38 376.2/5 Enseignement spécial / Education spéciale ........................................................................................ 39 378 Enseignement supérieur / Université ........................................................................................................ 41 510 Mathématiques / Physique / Géométrie / Algèbre .................................................................................... 41 610 Physiologie ............................................................................................................................................... 42 612.8 Psychophysiologie / Neurophysiologie ................................................................................................. 42 615.851 Psychothérapie .................................................................................................................................. 44 616.89 Psychiatrie ........................................................................................................................................... 45 616.891 Psychopathologie / Dépression / Autisme ......................................................................................... 46 618.053.3 Néonatologie / Nourrisson ............................................................................................................. 47 650 Organisation / Gestion des entreprises ..................................................................................................... 48 810 Linguistique .............................................................................................................................................. 49 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 3 001 CAU Caune, Jean. – Pour des humanités contemporaines : science, technique, culture : quelles médiations ? / Jean Caune. – Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, DL 2013. – 318 p. – Bibliogr. p. 297-306. Index. – ISBN 978–270–611–7893 (br.). vtls007299595 GE FPSE : monographies * classif.: 001 CAU 001 MON.2 Des mondes bricolés ? : arts et sciences à l'épreuve de la notion de bricolage / Françoise Odin... [et al.] (éd.) ; avec les contributions de Rudy Amand... [et al.]. – Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes, 2010. – 391 p. : ill. + 1 DVD-vidéo. – (METIS LyonTech). – Bibliogr.: p. 369. – Contient: . – ISBN 978–288–074–9019. vtls005674548 GE FPSE : monographies * classif.: 001 MON.2 * cote: FPEA 45411 GE FPSE : service prêt * classif.: FPEA 45411 005 Méthodologie générale 005 (07) GRE Grenon, Gilles. – Méthodes quantitatives en sciences humaines : de l'échantillon vers la population / Gilles Grenon, Suzanne Viau. – 4e éd. – Montréal : Chenelière Education, 2012. – 406 p. : ill. – ISBN 978–276–503–3943. vtls007199504 GE FPSE : monographies * classif.: 005 (07) GRE 005 (07) SAG.3 The Sage handbook of interview research : the complexity of the craft / ed. by Jaber F. Gubrium... [et al.]. – 2nd ed. – Los Angeles : SAGE, 2012. – 613 S. : Ill. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–14–1298–1644 (cloth). vtls007116857 GE FPSE : références * classif.: 005 (07) SAG.3 005 DEM.3 Demazière, Didier. – Analyser les entretiens biographiques : l'exemple des récits d'insertion / Didier Demazière, Claude Dubar. – [Sainte-Foy, Québec] : Presses de l'Université Laval, 2009. – 350 p. – ISBN 2–7637–8134–9. vtls006004771 GE FPSE : monographies * classif.: 005 DEM.3 005 DUM Dumez, Hervé. – Méthodologie de la recherche qualitative : les 10 questions clés de la démarche compréhensive / Hervé Dumez. – Paris : Vuibert, 2013. – 227 p. – ISBN 978–231–101–3917. vtls007307999 GE FPSE : monographies * classif.: 005 DUM 005 GLA.3 Glaser, Barney G. – La découverte de la théorie ancrée : stratégies pour la recherche qualitative / Barney G. Glaser, Anselm L. Strauss. – Paris : A. Colin, 2012. – 409 p. : ill. – (Individu et société). – Trad. de: The discovery of grounded theory: strategies for qualitative research. – Bibliogr.: p. [399]-405. – ISBN 978–220–035–1175. vtls007474081 GE FPSE : monographies * classif.: 005 GLA.3 005 QUA Miles, Matthew. – Qualitative data analysis : a methods sourcebook / Matthew B. Miles, A. Michael Huberman, Johnny Saldaña. – 3rd ed. – Los Angeles : Sage Publ., 2014. – 381 p. : ill. – ISBN 978–14–5225–7877. vtls007335106 GE FPSE : monographies * classif.: 005 QUA 005 QUA.2 Major, Claire Howell. – Qualitative research : the essential guide to theory and practice / Maggi Savin-Baden and Claire Howell Major. – Milton Park, Abingdon, Oxon : Routledge, 2013. – 569 p. : ill. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–04–1567–4782 (paperback). ISBN 978–04–1567–4799 (hardback). vtls007298216 GE FPSE : monographies * classif.: 005 QUA.2 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 4 026.067 PRO Prost, Bernard. – Le livre numérique / Bernard Prost, Xavier Maurin, Mehdi Lekehal ; avec la participation de Bruno Anatrella. – [Villeurbanne]: Ed. du Cercle de la Librairie, 2013. – 126 p. – (Pratiques éditoriales). – ISBN 978–276–541–3899. vtls007303031 GE FPSE : biblioth. prof. * classif.: 026.067 PRO 100 Philosophie 100 DUR.2 Durand, Daniel. – La systémique / Daniel Durand. – 12e éd. mise à jour. – Paris : Presses universitaires de France, 2013. – 127 p. : ill. – (Que sais-je? ; 1795). – ISBN 978–213–061–7853. vtls007248079 GE FPSE : monographies * classif.: 100 DUR.2 100 GAR Gardner, Howard. – Les nouvelles formes de la vérité, de la beauté et de la bonté : pour les transmettre au XXIe siècle / Howard Gardner. – Paris : O. Jacob, 2013. – 280 p. – (Sciences. O. Jacob). – ISBN 978–273–812–8003. vtls007254630 GE FPSE : monographies * classif.: 100 GAR 100 MEA Mead, George Herbert. – La philosophie du temps en perspective(s) / Georges Herbert Mead ; trad. de l'anglais par Michèle Leclerc-Olive ... [et al.]. – Paris : EHESS, 2012. – 342 p. – (EHESS translations ; 3). – Trad. de: The philosophy of the present. – ISBN 978–271–322–3655. vtls007180423 GE FPSE : monographies * classif.: 100 MEA 100 QUE.6 Quentin, Bertrand. – La philosophie face au handicap / Bertrand Quentin. – Toulouse : Erès, 2013. – 179 p. – (Connaissances de la diversité). – ISBN 978–274–923–8203. vtls007284158 GE FPSE : monographies * classif.: 100 QUE.6 159.9 (03) PET.3 Le Petit Larousse de la psychologie : [toutes les notions essentielles, toutes les grandes questions de la vie quotidienne] / Conseiller scientifique : Corinne Antoine. – Paris : Larousse, 2013. – 933 p. – La couv. porte: toutes les bases et les notions essentielles, toutes les grandes questions de la vie quotidienne. – ISBN 978–203–589–0870. vtls007317785 GE FPSE : références * classif.: 159.9 (03) PET.3 159.9 (07) PEL.4 Pelé-Bonnard, Catherine. – 100 fiches pour réussir sa licence de psychologie / Catherine Pelé-Bonnard. – [Nouvelle éd.]. – Levallois-Perret : Studyrama, impr. 2013. – 1 vol. (405 p.) : ill. ; 24 cm. – (Principes. Psychologie). – ISBN 978–275–902–0188 (br). vtls007350562 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9 (07) PEL.4 159.9 (091) WAD Wade, Nicholas. – Psychologists in word and image / Nicholas Wade. – Cambridge, MA. : MIT Press, c1995. – 240 p. : ill. – "A Bradford book.". – Includes bibliographical references (p. 215-227) and indexes. – ISBN 978–02–6273–1126 (pbk.). vtls007470275 GE FPSE : références * classif.: 159.9 (091) WAD 159.9.02 TIS Tison, Brigitte. – L'entretien psychologique : fondements - modalités / Brigitte Tison. – Lyon : Chronique sociale, 2013. – 141 p. – (Savoir communiquer. L'essentiel). – ISBN 978–285–008–9947. vtls007329384 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.02 TIS 159.9.03 : 200 (07) HAN Handbook of the psychology of religion and spirituality / edited by Raymond F. Paloutzian, Crystal L. Park. – 2nd ed. – New York, NY : Guilford press, 2013. – 682 p. – ISBN 978–14–6251–0061 (hardcover : alk. paper). vtls007438824 GE FPSE : références * classif.: 159.9.03 : 200 (07) HAN PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 5 159.9.03 : 300 Psychologie sociale 159.9.03 : 300 (07) DEL.2 Delouvée, Sylvain. – Psychologie sociale / Sylvain Delouvée. – 2e éd. rev. et corr. – Paris : Dunod, 2013. – 221 p. : ill. – (Manuels visuels de licence). – ISBN 978–210–059–3149. vtls007347891 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 (07) DEL.2 159.9.03 : 300 (07) OXF.2 The Oxford handbook of social exclusion / edited by C. Nathan DeWall. – New York, NY : Oxford University Press, 2013. – 313 p. : ill. – (Oxford library of psychology). – Contains: Introduction and overview -- Emerging perspectives on the study of social exclusion / C. Nathan DeWall -- Basic and historical perspectives -- Evolutionary perspectives on interpersonal acceptance and rejection / Mark R. Leary and Catherine A. Cottrell -- Ostracism and stages of coping / Eric D. Wesselmann and Kipling D. Williams -- Driven to exclude : how core social motives explain social exclusion / Michael S. North and Susan T. Fiske -- The multimotive model of social exclusion / Laura Smart Richman -- Exclusion at the group level -- Social exclusion of individuals through interpersonal discrimination / Juan M. Madera and Michelle Hebl -- Theory and research on social exclusion in work groups / Kristin L. Scott and Stefan Thau -- Exclusion within the family and romantic relations -- The dark side of divorce / David A. Sbarra and Ashley E. Mason -- The importance of feeling valued : perceived regard in romantic relationships / Justin V. Cavallo and John G. Holmes -- Peer rejection among children and adolescents : antecedents, reactions, and maladaptive pathways / Jaana Juvonen -- Individual exlcusion : behavior and cognition -Rejection and aggression : explaining the paradox / C. Nathan DeWall and Jean M. Twenge -- How and when exclusion motivates social reconnection / Daniel C. Molden and Jon K. Maner -- Social rejection reduces intelligent thought and self-regulation / Tyler F. Stillman and Roy F. Baumeister -- Individual exclusion: physiological, neural, and emotional responses -- Cortisol responses to social exclusion / Sally S. Dickerson and Peggy M. Zoccola -- Why rejection hurts : the neuroscience of social pain / Naomi I. Eisenberger -- Social pain / Terry K. Borsook and Geoff MacDonald -- Exclusion across individuals -- Perceived social isolation within personal and evolutionary timescales / John T. Cacioppo, Louise C. Hawkley, and Joshua Correll -- The social stigma of identity- and status-based rejection sensitivity / Bonita London and Lisa Rosent. – ISBN 0–19–539870–X. ISBN 978–01–9539–8700. vtls007285615 GE FPSE : références * classif.: 159.9.03 : 300 (07) OXF.2 159.9.03 : 300 (07) SAG.5 The SAGE handbook of persuasion : developments in theory and practice / edited by James Price Dillard, Lijiang Shen. – 2nd ed. – Thousand Oaks, Calif. : SAGE, ©2013. – 447 p. – Bibliogr. – Contains: Fundamental issues -- Persuasion in the rhetorical tradition / J. Michael Hogan -- The effects of message features : content, structure, and style / Lijiang Shen & Elizabeth Bigsby -- Media influence as persuasion / Lance Holbert & John M. Tchernev -- Outcomes of persuasion : behavioral, cognitive, and social / Nancy Rhodes & David R. Ewoldsen -- On being persuaded : some basic distinctions / Gerald R. Miller -- Theories, perspectives, and traditions -- Discrepancy models of belief change / Edward L. Fink & Deborah A. Cai -- Functional attitude theory / Christopher Carpenter, Franklin J. Boster, & Kyle R. Andrews -- Reasoned action theory : persuasion as belief-based behavior change / Marco Yzer -- The elaboration likelihood model / Daniel J. O'Keefe -- Affect and persuasion / James Price Dillard & Kiwan Seo -- Reactance theory and persuasion / Brian L. Quick, Lijiang Shen, & James Price Dillard -- Fear appeals / Paul A. Mongeau -- Narrative persuasion / Rick Busselle & Helena Bilandzic -- Inoculation theory / Joshua Compton -- Supportive and persuasive communication : theoretical intersections / Graham D. Bodie -- Contexts, settings, and applications -- Political persuasion / Richard M. Perloff -Persuasive strategies in health campaigns / Charles K. Atkin & Charles T. Salmon -- The siren's call : mass media and drug prevention / William D. Crano, Jason T. Siegel, & Eusebio M. Alvaro -- Persuasion in the marketplace : how theories of persuasion apply to marketing and advertising / L. J. Shrum, Min Liu, Mark Nespoli, & Tina M. Lowrey -- Persuasion in the legal setting / John C. Reinard -- Persuading in the small group context / Franklin J. Boster -- When presumed influence turns real : an indirect route of media influence / Ye Sun -- How does technology persuade?: theoretical mechanisms for persuasive technologies / S. Shyam Sundar, Jeeyun Oh, Hyunjin Kang, Akshaya Sreenivasan. – ISBN 978–14–1298–3136 (cloth). vtls007347606 GE FPSE : références * classif.: 159.9.03 : 300 (07) SAG.5 159.9.03 : 300 AZZ.2 Azzi, Assaad Elia. – Psychologie sociale et relations intergroupes / Assaad Elia Azzi, Olivier Klein. – Nouv. présentation. – Paris : Dunod, 2013. – 110 p. – (Les topos. Psychologie). – ISBN 978–210–059–1954. vtls007289863 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 AZZ.2 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 6 159.9.03 : 300 FAC Facing social class : how societal rank influences interaction / Susan T. Fiske and Hazel Rose Markus, editors. – New York : Russell Sage Foundation, cop. 2012. – 261 p. – Includes bibliographical references and index. – Contains: Introduction: a wide-angle lens on the psychology of social class / Hazel Rose Markus and Susan T. Fiske -- Pervasive ideas and social class -- Sociological perspectives on the face-to-face enactment of class distinction / Paul DiMaggio -- The class culture gap / Joan C. Williams -- Institutions and social class -- Class, cultural capital, and institutions : the case of families and schools / Annette Lareau and Jessica McCrory Calarco -- It's your choice : how the middle-class model of independence disadvantages working-class Americans / Nicole M. Stephens, Stephanie A. Fryberg, and Hazel Rose Markus -- Interactions and social class -- Déjà vu : the continuing misrecognition of low-income children's verbal abilities / Peggy J. Miller and Douglas E. Sperry -- Class rules, status dynamics, and "gateway" interactions / Cecilia L. Ridgeway and Susan R. Fisk -- The intersection of resources and rank : signaling social class in face-to-face encounters / Michael W. Kraus, Michelle L. Rheinschmidt, and Paul K. Piff -- Individuals and social class -- Behavioral decision research, social class, and implications for public policy / Crystal C. Hall -- When hard and soft clash : class-based individualisms in Manhattan and Queens / Adrie Kusserow -- Putting race in context : socioeconomic status predicts racial fluidity / Diana T. Sanchez and Julie A. Garcia -- The secret handshake : trust in cross-class encounters / Susan T. Fiske, Miguel Moya, Ann Marie Russell, and Courtney Bearns -Index. – ISBN 978–08–7154–4797 (pbk. : alk. paper). ISBN 978–16–1044–7812 (ebook). vtls007161382 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 FAC 159.9.03 : 300 MAI.13 Maisonneuve, Jean. – La psychologie sociale / Jean Maisonneuve. – 22e éd. refondue. – Paris : Presses universitaires de France, 2013. – 127 p. – (Que sais-je ? ; no 458). – ISBN 978–213–060–9100. vtls007289438 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 MAI.13 159.9.03 : 300 ORF Orfali, Birgitta. – L'adhésion : militer, s'engager, rêver / Birgitta Orfali. – Bruxelles : De Boeck, 2011. – 172 p. – (Le point sur... Psychologie). – ISBN 978–280–416–3907. vtls005667919 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 ORF 159.9.03 : 300 PET.7 Petit, François, 1945-. – Introduction à la psychosociologie des organisations / François Petit, Michel Dubois. – 3e éd. entièrement rev. et corr. – Paris : Dunod, 2013. – 288 p. : ill. – (Psycho sup. Psychologie sociale). – ISBN 978–210–059–8809. vtls007350583 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 PET.7 159.9.03 : 300 SOC.64 Social identity and intergroup relations / ed. by Henri Tajfel. – Paperback print 2010. – Cambridge : Cambridge University Press, 2010. – 528 S. : ill. – (European studies in social psychology). – Originally published: 1982. – Includes bibliographical references and indexes. – ISBN 978–05–2115–3652 (pbk.). ISBN 978–05–2124–6163 (hbk.). vtls007305006 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 SOC.64 159.9.03 : 300 SOC.65 The social psychology of inclusion and exclusion / edited by Dominic Abrams, Michael A. Hogg, Jose M Marques. – New York : Psychology, 2013. – 351 p. : ill. – ISBN 978–04–1565–1813 (pbk.). vtls007305998 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 SOC.65 159.9.03 : 300 STE.9 Stereotyping and prejudice / ed. by Charles Stangor ... [et al.]. – New York : Psychology Press, 2013. – 283 p. : ill. – (Frontiers of social psychology). – ISBN 978–18–4169–4559 (hbk.). ISBN 978–18–4872–6444 (pbk.). ISBN 978–02–0356–7708 (ebk.). vtls007307426 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 STE.9 159.9.03 : 300 SUN Sunstein, Cass R. – Anatomie de la rumeur / Cass R. Sunstein ; trad. de l'anglais par Patrick Hersant ; avec une préf. de Fabrice Clément ; et une postf. de Stéphane Werly. – Genève : M. Haller, 2012. – 190 p. ; 21 cm. – (Modus vivendi). – Trad. de: On rumors. – ISBN 978–294–042–7161. vtls007152633 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 SUN PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 7 159.9.03 : 301 Psychologie de la famille / Adoption 159.9.03 : 301 ABE Abels-Eber, Christine. – Pourquoi on nous a séparés ? : récits de vie croisés : des enfants placés, des parents et des professionnels / Christine Abels-Eber. – Toulouse : Erès, 2010. – 220 p. – (Sociologie clinique). – ISBN 978–274–920–6578. vtls007280722 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 301 ABE 159.9.03 : 301 FAM La famille : ressource ou handicap ? / sous la dir. de Daniel Coum. – Toulouse : Erès, 2013. – 231 p. – (parentel). – ISBN 978–274–923–8289. vtls007284103 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 301 FAM 159.9.03 : 301 GAI.2 Gaillard, Jean-Paul. – Enfants et adolescents en mutation : mode d'emploi pour les parents, éducateurs, enseignants et thérapeuthes / Jean-Paul Gaillard. – 3e éd. augmentée. – Issy-les-Moulineaux : ESF, 2013. – 192 p. – (Collection art de la psychothérapie). – La page de garde porte: 4e éd. – ISBN 978–271–012–5235. vtls007446088 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 301 GAI.2 159.9.03 : 301 PRO.2 La protection de l'enfance / coord. éd. Francis Batifoulier. – Paris : Dunod, 2013. – 1227 p. : ill. – ISBN 978–210–059–8663. vtls007334182 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 301 PRO.2 159.9.03 : 301 RAP.2 Rapoport, Danielle. – La croissance empêchée : une maltraitance méconnue / Danielle Rapoport, Anne Roubergue-Schlumberger. – Paris : Belin, 2013. – 269 p. : ill. – (Naître, grandir, devenir). – ISBN 978–270–117–5867. vtls007313020 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 301 RAP.2 159.9.03 : 301 ROB.4 Robin, Pierrine. – L'évaluation de la maltraitance : comment prendre en compte la perspective de l'enfant? / Pierrine Robin. – Rennes : Presses univ. de Rennes, 2013. – 291 p. – (Essais). – ISBN 978–275–352–6396. vtls007328055 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 301 ROB.4 159.9.03 : 301 SOL.2 Les solidarités entre générations = Solidarities between generations / Hugues Fulchiron (dir.). – Bruxelles : Bruylant, 2013. – 1149 p. – Cet ouvrage reprend une partie des communications présentées à l'occasion du 14e congrès mondial de l'Association internationale de droit de la famille (International Society of Family Law) organisé par le Centre de droit de la famille (Université Jean Moulin Lyon 3) du 19 au 23 juillet 2011. – ISBN 978–280–273–9982. vtls007274904 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 301 SOL.2 159.9.03 : 331 Psychologie du travail 159.9.03 : 331 (07) MAC.3 MacKenna, Eugene F. – Business psychology and organizational behaviour / Eugene McKenna. – 5th ed. – Hove : Psychology Press, 2012. – 856 p. : ill. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–18–4872–0343 (hbk.) £70.00. ISBN 978–18–4872–0350 (pbk.) £39.95. vtls007037216 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 331 (07) MAC.3 159.9.03 : 331 (07) OXF The Oxford handbook of organizational psychology / ed. by Steve W.J. Kozlowski. – New York : Oxford University Press, 2012. – 2 vol. (1427 p.) : ill. – (Oxford library of psychology). – ISBN 978–01–9992–8309 (vol. 1). ISBN 978–01–9992–8286 (vol. 2). ISBN 978–01–9534–2826 (set of 2 vol.). vtls007130951 GE FPSE : références * classif.: 159.9.03 : 331 (07) OXF/1 * cote: FPEA 45402/1 GE FPSE : références * classif.: 159.9.03 : 331 (07) OXF/1 * cote: FPEA 45402/2 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 8 159.9.03 : 331 CLO.8 Clot, Yves. – Travail et pouvoir d'agir / Yves Clot. – [4e tirage]. – Paris : PUF, 2011. – IX, 296 p. – (Le travail humain). – Bibliogr.: p. [269]-292. – ISBN 978–213–056–3020. vtls007036466 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 331 CLO.8 159.9.03 : 331 CON.2 La confiance au travail / Laurent Karsenty (coord.). – Toulouse : Octarès, 2013. – 207 p. : ill. – (Collection le travail en débat. Hors série). – ISBN 978–236–630–0192. vtls007466013 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 331 CON.2 159.9.03 : 331 DEJ.13 Dejours, Christophe. – Psychopathologie du travail / Christophe Dejours, Isabelle Gernet. – Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2012. – VI, 155 p. – (Les âges de la vie). – Bibliogr.: p. [139]-150. – ISBN 978–229–471–2531. vtls006389912 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 331 DEJ.13 159.9.03 : 331 DOR Doray, Bernard. – Psychopathologie du travail : de la resymbolisation / Bernard Doray. – Toulouse : Erès, 2011. – 214 p. – (Clinique du travail). – ISBN 978–274–921–4160. vtls006087806 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 331 DOR 159.9.03 : 331 GUI.4 Guinchard, Roland. – Personnalités difficiles ou dangereuses au travail : identifier les comportements et gérer les troubles / Roland Guinchard. – Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2013. – 188 p. : ill. – (Pratiques en psychothérapie. Santé psy et travail). – La couv. porte en plus: Personnalités névrosées ou hystériques ; personnalités perverses ou paranoïaques ; modes de gestion des personnalités difficiles ; illustrations cliniques. – Bibliogr.: p. [187]-188. – ISBN 978–229–472–8259 (broché). vtls007250647 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 331 GUI.4 159.9.03 : 370 Psychologie de l’éducation 159.9.03 : 370 CIF.6 Cifali, Mireille. – Le lien éducatif : contre-jour psychanalytique / Mireille Cifali. – 5e éd. corr., 3e tirage. – Paris : Presses universitaires de France, 2011. – 298 p. – (Education et formation. L'éducateur). – ISBN 978–213–055–2178. vtls007060281 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 370 CIF.6 159.9.03 : 370 CON.4 Contemporary debates in childhood education and development / ed. by Sebastien Suggate ... [et al.]. – London : Routledge, 2012. – 335 p. : ill. – ISBN 978–04–1561–4900. ISBN 978–04–1561–4894. vtls007080076 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 370 CON.4 159.9.03 : 370 CRA.7 Crahay, Marcel. – Psychologie de l'éducation / Marcel Crahay. – 2e éd., 2e tirage. – Paris : Presses univ. de France, 2011. – 373 p. : ill. – (Quadrige. Manuels). – ISBN 978–213–058–4711. vtls007471189 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 370 CRA.7 * cote: FPEA 45423 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 370 CRA.7 159.9.03 : 370 EXI Existe-t-il une éducation suffisamment bonne ? : convergences interdisciplinaires / sous la dir. de Bernard Pechberty ... [et al.]. – Paris : In Press, 2013. – 177 p. – ISBN 978–284–835–2503. vtls007276503 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 370 EXI 159.9.03 : 370 ROG.3 Rogers, Carl R. 1902-1987. – Liberté pour apprendre / Carl R. Rogers ; présentation et trad. Daniel Le Bon ; nouvelle préf. Daniel Hameline. – Paris : Dunod, 2013. – 454 p. – (Idem). – Traduit de: Freedom to learn. – ISBN 978–210–050–0208. vtls007291166 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 370 ROG.3 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 9 159.9.03 : 370 TAK Takaya, Keiichi. – Jerome Bruner : developing a sense of the possible / Keiichi Takaya. – Dordrecht : Springer, 2013. – 59 p. – (Springer briefs in education. Key thinkers in education). – ISBN 978–940076––7805. vtls007329644 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 370 TAK 159.9.03 : 796 PSY.3 Psychologie du sport et de la santé / sous la dir. de Greg Décamps ; introd. de Marilou Bruchon-Schweitzer. – Bruxelles : De Boeck, 2011. – 448 p. : ill. – (Ouvertures psychologiques). – ISBN 978–280–416–3839. vtls005731782 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 796 PSY.3 159.9.09 : 300 MIL.4 Milgram, Stanley. – Expérience sur l'obéissance et la désobéissance à l'autorité / Stanley Milgram. – Paris : Zones, 2013. – 93 p. : ill. – Traduit de: Some conditions of obedience and disobediance to authority. – L'article de Stanley Milgram traduit dans le présent ouvrage est initialement paru dans la revue "Human Relations" en 1965. – ISBN 978–235–522–0579. vtls007272940 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 300 MIL.4 159.92 VIV Vive(nt) les différences : psychologie différentielle fondamentale et applications / sous la dir. de Pierre-Yves Gilles ... [et al.]. – Aix-en-Provence : Presses univ. de Provence, c2013. – 306 p. : ill. – (Psy). – ISBN 978–285–399–8529 (pbk.). vtls007350799 GE FPSE : monographies * classif.: 159.92 VIV 159.922 REL Relations intimes interculturelles / sous la dir. de Fred Dervin. – Paris : Ed. des archives contemporaines, 2013. – 214 p. – ISBN 978–281–300–0781. GE FPSE : monographies * classif.: 159.922 REL vtls007305087 159.922.1 Psychologie sexuelle / Abus sexuel 159.922.1 (091) SEX Le sexe d'hier à aujourd'hui / ouvrage coord. par Nicolas Journet et Véronique Bedin. – Auxerre : Sciences humaines éd., 2013. – 247 p. – ISBN 978–236–106–0381. vtls007345339 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.1 (091) SEX 159.922.1 AID L'aide-mémoire de psycho-sexologie : [en 40 notions] / Joëlle Mignot ... [et al.]. – Paris : Dunod, 2013. – 372 p. – ISBN 978–210–058–4840. vtls007299647 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.1 AID 159.922.1 CRE.2 Crépault, Claude. – La sexualité masculine : une exploration sexoanalytique / Claude Crépault. – Paris : Odile Jacob, 2013. – 183 p. : ill. – ISBN 978–273–812–9437. vtls007254620 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.1 CRE.2 159.922.1 SEX.23 Sexualité, couple et TCC / sous la dir. de François-Xavier Poudat ; Sylvie Aubin ... [et al.]. – Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2011. – 2 vol. ; 23 cm. – (Pratiques en psychothérapie). – Contient: Vol. 1: Les difficultés sexuelles. – Contient: Vol. 2: Les difficultés conjugales. – ISBN 978–229–471–1190 (vol. 1). ISBN 978–229–471–5259 (vol. 2). vtls006343717 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.1 SEX.23/1 * cote: FPEA 45419/1 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.1 SEX.23/2 * cote: FPEA 45419/2 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 10 159.922.4 Psychologie interculturelle 159.922.4 BAU.3 Baubet, Thierry. – Psychopathologie transculturelle / Thierry Baubet, Marie Rose Moro ; avec la collab. de Nora Bouaziz ... [et al.]. – 2e éd. – Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2013. – XI, 297 p. – (Les âges de la vie). – ISBN 978–229–471–9080. vtls007459785 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.4 BAU.3 159.922.4 CUL.21 Cultural processes : a social psychological perspective / edited by Angela K.-y. Leung, Chi-yue Chiu, Ying-yi Hong. – Cambridge : Cambridge University Press, 2011. – 336 p. : ill. – (Culture and psychology). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–05–2175–8413 (pbk.). ISBN 978–05–2176–5237 (hbk.). vtls005901217 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.4 CUL.21 159.922.4 KRU Krumov, Krum. – Cross-cultural psychology : why culture matters / Krum Krumov, Knud S. Larsen. – Charlotte, NC : Information Age Pub, 2013. – 462 p. – (Advances in cultural psychology : constructing human development). – ISBN 978–16–2396–3163. vtls007301691 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.4 KRU 159.922.4 YAM Yamani, Hayat El. – Biculturels : se construire entre deux cultures / Hayat El Yamani. – Paris : Ed. Anne Carrière, 2013. – 178 p. – (Essai). – ISBN 978–284–337–6993. vtls007274091 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.4 YAM 159.922.7 Psychologie de l’enfant 159.922.7 (07) OXF The Oxford handbook of poverty and child development / ed. by Valerie Maholmes ... [et al.]. – Oxford ; New York : Oxford University Press, 2012. – xxiii, 725 p. – (Oxford library of psychology). – Bibliogr. – ISBN 978–01–9976–9100 (acidfree paper). vtls007329599 GE FPSE : références * classif.: 159.922.7 (07) OXF 159.922.7 KAN Kane, Emily W. – Rethinking gender and sexuality in childhood / Emily W. Kane. – London : Bloomsbury, 2013. – 145 p. : ill. – (New childhoods series). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–14–4113–5575 (hbk). ISBN 978–18–4706–0822 (pbk). vtls007306324 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.7 KAN 159.922.7 PRE.3 Pressley, Michael. – Child and adolescent development for educators / Michael Pressley, Christine B. McCormick. – New York : Guilford Press, c2007. – xiv, 498 p. : ill. ; 26 cm. – Comprend des réf. bibliogr. (p. 417-487) et un index. – Contains: Introduction to child development and education -- Biological development -- Cognitive development : Piaget's stage theory -- Cognitive development : information-processing theory -- Social theories of development and learning -- Sociocultural theories of development and education -- Language development and linguistic diversity -- Intelligence and individual differences in academic competence -- The development of academic motivation -- Family and peer relationships -- Gender role development -- Recognizing and understanding student mental health problems -- Integrative review of major concepts. – ISBN 978–15–9385–3525 (hbk). vtls007353784 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.7 PRE.3 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 11 159.922.7 SIN Sinno, Durriyah. – Enhancing early child development : a handbook for clinicians / Durriyah Sinno, Lama Charafeddine, Mohamad Mikati ; with contributions by Rebecca L. Holt ... [et al.]. – New York : Springer, 2013. – xvii, 164 p. : ill. – Includes bibliographical references and index. – Contains: Rationale for developmental interventions in children -- Enhancing childhood development in a normal child -Enhancing childhood development in children with autism -- Enhancing childhood development in children with cerebral palsy and other disorders -- Enhancing childhood development in children with behavioral and psychological disorders -- Nutrition for better development -- Summary of the "Care for Childhood Development" program (UNICEF/WHO). – ISBN 978–14–6144–8266 (pbk). ISBN 978–14–6144–8273 (ebk). vtls007306379 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.7 SIN 159.922.7 YAT Y a-t-il encore une petite enfance ? : le bébé à corps et à coeur / sous la dir. de Sylviane Giampino ; avec Annick Autant ... [et al.]. – Toulouse : Erès, 2013. – 294 p. – (1001 BB ; 132. Mieux connaître les bébés). – ISBN 978–274–923–6919. vtls007252635 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.7 YAT 159.922.7/8 (07) CLE Clément, Céline. – La psychologie du développement en 20 grandes notions / Céline Clément, Elisabeth Demont. – Paris : Dunod, 2013. – 193 p. : ill. – (Psycho sup. Psychologie du développement). – La couv. porte: Les 20 grandes notions de la psychologie du développement. – ISBN 978–210–057–6913. vtls007104631 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.7/8 (07) CLE 159.922.7/8 (07) OXF The Oxford handbook of developmental psychology / ed. by Philip David Zelazo. – New York : Oxford University Press, 2013. – 2 vol. : ill. – (Oxford library of psychology). – Includes bibliographical references and index. – Contains: Vol. 1: Body and mind. – Contains: Vol. 2: Self and other. – ISBN 978–01–9995–8450 (vol. 1). ISBN 978–01–9995–8474 (vol. 2). vtls007266268 GE FPSE : références * classif.: 159.922.7/8 (07) OXF/1 * cote: FPEA 45388/1 GE FPSE : références * classif.: 159.922.7/8 (07) OXF/2 * cote: FPEA 45388/2 159.922.8 PIE Pietropolli Charmet, Gustavo. – Arrogants et fragiles : les adolescents d'aujourd'hui / Gustavo Pietropolli Charmet ; préf. de Daniel Marcelli ; trad. de l'italien par Anna Colao. – Paris : Albin Michel, 2011. – 154 p. – ISBN 978–222–622–0776. vtls005937639 GE FPSE : monographies * classif.: 159.922.8 PIE 159.923 (07) HAN.14 Hansenne, Michel. – Psychologie de la personnalité / Michel Hansenne. – 4e éd. – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 432 p. : ill. – (Ouvertures psychologiques). – comprend des réf. bibliogr. (p. ) et des index. – ISBN 978–280–417–6082. vtls007285809 GE FPSE : monographies * classif.: 159.923 (07) HAN.14 159.929 EMO Emotions of animals and humans : comparative perspectives / Shigeru Watanabe ... [et al.] (eds.). – Tokyo : Springer, c2013. – xiii, 283 p. : ill. (chiefly col.) ; 24 cm. – (The Science of the mind, ISSN 2192-6646). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–443–154–1226. ISBN 978–443–154–1233 (ebk.). vtls007330316 GE FPSE : monographies * classif.: 159.929 EMO 159.929.2 BAR.4 Barrier, Guy. – Les langages du corps en relation d'aide : la communication non-verbale au delà des mots / Guy Barrier. – Issy-les-Moulineaux : ESF éd., 2013. – 205 p. : ill. – (Psychologies & Psychothérapies). – ISBN 978–271–012–4917. vtls007283741 GE FPSE : monographies * classif.: 159.929.2 BAR.4 159.93 PER.24 Perception, action, and consciousness : sensorimotor dynamics and two visual systems / ed. by Nivedita Gangopadhyay, Michael Madary, Finn Spicer. – Oxford : Oxford University Press, 2010. – 303 p. : Ill. – ISBN 0–19–955111–1 (hbk.). ISBN 978–01–9955–1118 (hbk.). vtls005707456 GE FPSE : monographies * classif.: 159.93 PER.24 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 12 159.942 Affectivité / Motivation / Emotion 159.942 (07) HAN.22 Handbook of cognition and emotion / ed. by Michael D. Robinson, Edward R. Watkins, Eddie Harmon-Jones. – New York : Guilford Press, 2013. – xiii, 594 p. : ill. ; 26 cm. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–14–6250–9997 (hardcover). vtls007303685 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942 (07) HAN.22 159.942 ENE En éducation, quand les émotions s'en mêlent! : enseignement, apprentissage et accompagnement / sous la dir. de Joanne Pharand ... [et al.]. – Québec : Presses de l'Université du Québec, 2013. – 253 p. : ill. – Comprend des réf. bibliogr. – ISBN 978–276–053–7293. vtls007311988 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942 ENE 159.942 LEB.1 Lebrun, Jean-Pierre. – L'avenir de la haine / Jean-Pierre Lebrun. – Paris : Fabert, 2013. – 61 p. – (Temps d'arrêt : lectures). – ISBN 978–284–922–1792. vtls007283971 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942 LEB.1 159.942 POW.2 Power, Michael J. – Cognition and emotion : from order to disorder / Mick Power and Tim Dalgleish. – 2nd ed. – Hove, UK : Psychology Press, 2008. – XII-439 p. : ill. ; 23 cm. – Ref. bibliogr. p. 375-419. Index. – ISBN 978–04–1537–3531 (hbk). ISBN 978–04–1537–3548 (pbk). vtls007307912 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942 POW.2 159.942 PSY.11 Psychologie des émotions : nouvelles perspectives pour la cognition, la personnalité et la santé / sous la dir. d'Olivier Luminet. – Bruxelles : De Boeck Université, 2013. – 317 p. : ill. – (Ouvertures psychologiques). – ISBN 978–280–417–1780. vtls007281156 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942 PSY.11 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942 PSY.11 * cote: FPEA 45399 159.942.1 GUI Guillet, Laurent. – Le stress / Laurent Guillet. – Bruxelles : De Boeck, 2012. – 151 p. – (Le point sur... Psychologie). – ISBN 978–280–416–9220. vtls007055233 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942.1 GUI 159.942.7 (07) HAN.4 Handbook of resilience in children / Sam Goldstein ... [et al.] (eds). – 2nd ed. – New York : Springer, 2013. – 527 p. : ill. – ISBN 978–14–6143–6614 (ebk.). ISBN 978–14–6143–6607 (hbk.). vtls007308175 GE FPSE : références * classif.: 159.942.7 (07) HAN.4 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 13 159.942.7 RES.11 Resilience in children, adolescents, and adults : translating research into practice / Sandra Prince-Embury ... [et al.] (eds). – New York : Springer, 2013. – xvii, 349 p. : ill. ; 27 cm. – (The Springer series on human exceptionality). – Includes bibliographical references and index. – Contains: Part 1. Introduction -- Translating Resilience Theory for Application: Introduction / Sandra Prince-Embury and Donald H. Saklofske -- Translating Resilience Theory for Assessment and Application with Children, Adolescents, and Adults: Conceptual Issues / Sandra Prince-Embury. – Contains: Part 2. Resilience and Children -- Resiliency Scales for Children and Adolescents: Theory, Research, and Clinical Application / Sandra Prince-Embury -- The Devereux Suite: Assessing and Promoting Resilience in Children Ages 1 Month to 14 Years / Paul A. LeBuffe, Katherine M. Ross, Jennifer L. Fleming and Jack A. Naglieri -Classroom Resilience: Practical Assessment for Intervention / Samuel Y. Song, Beth Doll and Kelly Marth -- Translating Resilience Theory for Application with Children and Adolescents By Parents, Teachers, and Mental Health Professionals / Sam Goldstein, Robert Brooks and Melissa DeVries -Mental Health Promotion in the Schools: Supporting Resilience in Children and Youth / Barry Mallin, John R. Walker and Benjamin Levin -- Resilience in Childhood Disorders / Emma A. Climie, Sarah M. Mastoras, Adam W. McCrimmon and Vicki. L. Schwean. – Contains: Part 3. Resilience, Youth and Adults -- The Ego-Resiliency Scale by Block and Kremen (1996) and Trait Ego-Resiliency / Sandra Prince-Embury -- Perceived Self-Efficacy and its Relationship to Resilience / Ralf Schwarzer and Lisa Marie Warner -- Development and Use of the Resilience Scale (RS) with Middle-Aged and Older Adults / Gail Wagnild -- The Connor-Davidson Resilience Scale / Sandra Prince-Embury -- The Foundations of Resilience: What Are the Critical Resources for Bouncing Back from Stress? / Bruce W. Smith, Emerson M. Epstein, J. Alexis Ortiz, Paulette J. Christopher and Erin M. Tooley -- Assessing Personal Resiliency in Young Adults: The Resiliency Scale for Children and Adolescents / Donald H. Saklofske, David W. Nordstokke, Sandra Prince-Embury, Tara Crumpler and Sarah Nugent, et al. –- Exploring Adolescent Resilience Through the Lens of Core Self-Evaluations / Diane Cardenas Elliott, Pamela Kaliski, Jeremy Burrus and Richard D. Roberts -- Resilience Revisited: Toward an Expanding Understanding of Post-disaster Adaptation / Raymond F. Hanbury and Monica J. Indart -- Community-Level Resiliency Intervention in a Post-disaster Environment: The Three Mile Island Health and Environmental Information Series--Theoretical Assumptions, Implementation, and Participant Response / Sandra Prince-Embury. – Contains: Part 4. Resilience, Cultural and Systemic Issues -- A Measure of Resilience with Contextual Sensitivity--The CYRM-28: Exploring the Tension Between Homogeneity and Heterogeneity in Resilience Theory and Research / Michael Ungar and Linda Liebenberg -- Resilience in Kenyan Youth Living in the Slums and Suburbs of Nairobi: An Exploratory and Descriptive Study / Beverly Tignor and Sandra Prince-Embury -- Cultural Considerations for Building Social-Emotional and Academic Resilience in Hispanic Preschool Children / Geraldine V. Oades-Sese, Mark Kitzie, Christopher Velderman, Wai-Ling Rubic and Sarah Rutstein, et al. –- A Strengths-Based Social Psychological Approach to Resiliency: Cultural Diversity, Ecological, and Life Span Issues / Phillip J. Bowman -- Bowen Systems Theory Applied to Systemic Resilience Versus Vulnerability / Sandra Prince-Embury -- Epilogue / Sandra Prince-Embury and Donald H. Saklofske. – ISBN 978–14–6144–9386 (hbk.). ISBN 978–14–6144–9393 (ebk.). vtls007308125 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942.7 RES.11 159.942.8 PER Perrone, Reynaldo. – Le syndrome de l'ange : considérations à propos de l'agressivité / Reynaldo Perrone. – Paris : ESF éd., 2013. – 168 p. : ill. – (L'art de la psychothérapie). – ISBN 978–271–012–5044. vtls007283727 GE FPSE : monographies * classif.: 159.942.8 PER 159.953 Apprentissage / Learning 159.953 (091) LIE Lieury, Alain. – Le livre de la mémoire / Alain Lieury. – Paris : Dunod, 2013. – 234 p. : ill. – ISBN 978–210–058–5007. vtls007311989 GE FPSE : monographies * classif.: 159.953 (091) LIE Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 14 159.953 BAD.11 Baddeley, Alan D. – Essentials of human memory / Alan Baddeley. – Classic edition. – London : Psychology Press, 2014. – 319 p. – (Psychology press classic editions). – Includes bibliographical references and index. – Contains: What is memory? -- Short-term memory -- Working memory -Learning -- Organising and remembering -- Forgetting -- Repression -- Storing knowledge -- Retrieval -Eyewitness testimony -- Amnesia -- Memory in childhood -- Memory and ageing -- Improving your memory -- What's next in the study of memory? -- What was next. – ISBN 978–18–4872–1418 (softcover). vtls007307714 GE FPSE : monographies * classif.: 159.953 BAD.11 159.953 CAR.3 Cardinet, Annie. – Pratiquer la médiation des apprentissages : dynamiser l'acte éducatif / Annie Cardinet. – Lyon : Chronique sociale, 2013. – 151 p. : ill. – (Pédagogie/formation. L'essentiel). – ISBN 978–285–008–8827. vtls007264496 GE FPSE : monographies * classif.: 159.953 CAR.3 159.953 COR.5 Corson, Yves. – Les faux souvenirs / Yves Corson, Nadège Verrier. – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 128 p. : ill. – (Le point sur.... Psychologie). – ISBN 978–280–417–6051. vtls007286518 GE FPSE : monographies * classif.: 159.953 COR.5 159.954 BJO Björk, Staffan, 1973-. – Patterns in game design / Staffan Björk and Jussi Holopainen. – Hingham, MA : Charles River Media, cop. 2005. – xvii, 423 s. + 1 CD-ROM. – (Game development series (Charles River Media (Firm)). – Includes CD-ROM. – ISBN 978–15–8450–3545 (pbk. with cdrom : alk. paper). vtls006330034 GE FPSE : service prêt * classif.: FPEA 45415 GE FPSE : monographies * classif.: 159.954 BJO * cote: FPEA 45415 159.954 POU Pourquoi tu joues ? : rôle du jeu dans le développement de l'enfant / sous la dir. de Catherine Van Nieuwenhoven. – Louvain : Presses univ. de Louvain, 2001. – 165 p. : ill. – (CREAtivité ; 1). – Ouvrage produit d'un colloque tenu à Louvain-la-Neuve en novembre 2000. – ISBN 978–293–034–4010. ISBN 2–930344–01–6. vtls007305976 GE FPSE : monographies * classif.: 159.954 POU 159.955 Intelligence / Imitation / Créativité 159.955 (07) OXF The Oxford handbook of cognitive psychology / ed. by Daniel Reisberg. – Oxford : Oxford University Press, 2013. – 1076 p. : ill. – (Oxford library of psychology). – ISBN 978–01–9537–6746. ISBN 0–19–537674–9. vtls007305024 GE FPSE : références * classif.: 159.955 (07) OXF 159.955 DEV.11 Developmental variations in learning : applications to social, executive function, language, and reading skills / ed. by Dennis L. Molfese... [et al.]. – Repr. 2008. – New York : Psychology Press, 2008. – 359 p. : ill. – ISBN 978–08–0582–2298. vtls007306177 GE FPSE : monographies * classif.: 159.955 DEV.11 159.955 KEY Keymeulen, Renaud. – Vaincre ses difficultés scolaires grâce aux intelligences multiples / Renaud Keymeulen. – Bruxelles : De Boeck , 2013. – 286 p. : ill. – (Comprendre. Scolarité). – ISBN 978–280–417–6600. vtls007308820 GE FPSE : monographies * classif.: 159.955 KEY PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 15 159.957 Langage (du point de vue psychologique) 159.957 CAS.2 Casalis, Séverine. – Prise en charge des troubles du langage écrit chez l'enfant / Séverine Casalis, Gilles Leloup et Françoise Bois Parriaud. – Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2013. – IX, 179 S. : graf. Darst. ; 25 cm. – (Neuropsychologie). – ISBN 2–294–71129–7. ISBN 978–229–471–1299. vtls007442490 GE FPSE : monographies * classif.: 159.957 CAS.2 159.957 EBE Eberlin, Dominique. – Découvrir les atouts de la dyslexie : ...et en jouer / Dominique Eberlin. – Lyon : Chroniques sociales, 2013. – 88 p. : ill. – (L'essentiel. Comprendre les personnes). – ISBN 978–236–717–0084. vtls007350577 GE FPSE : monographies * classif.: 159.957 EBE 159.957 REY.3 Rey, Véronique. – Détresse langagière chez l'enfant : nouvelles perspectives / Véronique Rey, Christina Romain, Corinne Gomila. – Aix-en-Provence : Presses universitaires de Provence, 2013. – 138 p. – (Langues et langage ; 22). – ISBN 978–285–399–8697. vtls007274867 GE FPSE : monographies * classif.: 159.957 REY.3 159.963 MON.3 Montangero, Jacques. – 40 questions et réponses sur les rêves / Jacques Montangero. – Paris : O. Jacob, 2013. – 204 p. – ISBN 978–273–812–9536. vtls007314766 GE FPSE : monographies * classif.: 159.963 MON.3 159.964.2 Psychanalyse / Symbolisme / Freud 159.964.2 (091) PAL Palmier, Jean-Michel. – Wilhelm Reich : la révolution sexuelle entre Marx et Freud / Jean-Michel Palmier. – [Le Bouscat] : L'Esprit du temps, 2013. – 179 p. – (Le Monde Psy). – Paru précédemment sous le titre: Wilhelm Reich. 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Livre 6, Le désir et son interprétation : 1958-1959. – Paris : La Martinière, 2013. – 615 p. : ill. – (Champ freudien). – ISBN 978–273–246–0031. vtls007265895 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.2 LAC/SEM/6 * cote: FPEA 1273/6 159.964.2 ODY Ody, Michel. – Le psychanalyste et l'enfant : de la consultation à la cure psychanalytique / Michel Ody. – Paris : In Press Editions, 2013. – 250 p. – (L'enfant et le travail du psychanalyste). – ISBN 2–8483–5249–3. ISBN 978–284–835–2497. vtls007286499 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.2 ODY Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 16 159.964.2 ROU.28 Rouchy, Jean-Claude. – Institution et changement : processus psychique et organisation / Jean Claude Rouchy, Monique Soula Desroche. – Nouv. éd. – Toulouse : Erès, 2010. – 231 p. – (Transition). – ISBN 978–274–921–1435. vtls005384388 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.2 ROU.28 159.964.2 RUB.4 Rubin, Gabrielle. – Eloge de l'interdit : interdit créateur et interdit castrateur / Gabrielle Rubin. – Paris : Eyrolles, 2011. – 209 p. – Bibliogr. : p. 209-210. – ISBN 978–221–254–7092. vtls005721134 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.2 RUB.4 159.964.2 SCH.16 Schneider, Monique. – La détresse, aux sources de l'éthique / Monique Schneider. – Paris : Seuil, 2011. – 376 p. – ISBN 978–202–103–0167. vtls005947867 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.2 SCH.16 159.964.2 TYS.2 Tyszler, Jean-Jacques. – Sigmund Freud / par Jean-Jacques Tyszler ; un ouvrage paru sous la dir. d'Alexis Lavis. – Escalquens : Oxus, DL 2013 (37-Monts : Impr. Présence graphique). – 1 vol. (143 p.) : couv. ill. ; 21 cm. – (À la rencontre de). – ISBN 978–284–898–1611 (br). vtls007446968 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.2 TYS.2 159.964.3 Psychologie analytique / Jung 159.964.3 JUN/PSY.9 Jung, Carl Gustav. – La psychologie du transfert : illustrée à l'aide d'une série d'images alchimiques / Carl Gustav Jung ; trad. de l'allemand par Etienne Perrot. – Paris : A. Michel, 2012. – 216 p. : ill. ; 23 cm. – Trad. de: Die Psychologie der Übertragung. – Bibliogr.: p. 203-216. – ISBN 978–222–600–9241. vtls007470239 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.3 JUN/PSY.9 159.964.3 ROJ.2 Rojo Sierra, Miguel. – Introduction à la lecture de C.G. Jung : exposé méthodique de la psychologie des "complexes" / Miguel Rojo Sierra ; trad. de l'espagnol par Yves Davrou. – Genève : Georg, 1995. – 167 p. : ill. – Traduit de: Exposición metódica de la psicología de los "complejos" de Carlos Gustavo Jung. – ISBN 978–282–570–1560. vtls007446709 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.3 ROJ.2 159.964.3 UYT Uyttenhove, Bénédicte. – Et que disent vos rêves ? : pensée jungienne et monde onirique / Bénédicte Uyttenhove. – Paris : Éd. Dervy, 2013. – 332 p. : ill. – (La quête du soi). – Bibliogr. p. 327-332. – ISBN 978–284–454–9662 (br). vtls007311990 GE FPSE : monographies * classif.: 159.964.3 UYT 159.964.4 PSY.5 Psychosomatique de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte / Sami-Ali ... 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ISBN 2–8450–5120–1. vtls007045446 GE FPSE : monographies * classif.: 159.983 MAB 159.985 BEN.4 Bénony, Hervé. – L'entretien clinique / Hervé Bénony, Khadija Chahraoui. – Nouv. présentation. – Paris : Dunod, 2013. – 126 p. – (Les topos). – ISBN 978–210–059–0179. vtls007289810 GE FPSE : monographies * classif.: 159.985 BEN.4 159.985 CIC.3 Ciccone, Albert. – L'observation clinique / Albert Ciccone. – Paris : Dunod, 2013. – 128 p. – (Les topos). – ISBN 978–210–059–0209. vtls007319805 GE FPSE : monographies * classif.: 159.985 CIC.3 165 POU.3 Pourtois, Jean-Pierre. – Epistémologie et instrumentation en sciences humaines / Jean-Pierre Pourtois, Huguette Desmet. – 3e éd. – Wavre : Mardaga, 2007. – 235 p. : ill. – (Psy : théories, débats, synthèses). vtls007030911 GE FPSE : monographies * classif.: 165 POU.3 170 Morale / Ethique 170 DUP Dupuis, Michel, 1954-. – Le soin, une philosophie : choisir et vivre des pratiques de reconnaissances réciproque / Michel Dupuis. – Paris : S. 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Chap. 6: Stades de la moralité et moralisation. L'approche cognitive-développementale / Lawrence Kohlberg. Chap. 7: Le domaine moral et le domaine personnel / Larry P. Nucci et Elliot Turiel. Chap. 8: Philosophie et psychologie : la question du jugement moral / Laurent Bachler. Chap. 9: Schèmes algébriques dans la pensée légale et dans la moralité quotidienne / Wilfried Hommers et Norman H. Anderson. Chap. 10: Le raisonnement moral et le jugement moral : une perspective de psychologie sociale / Nicholas Emler et Angela St. James. – Sous-titre de la couv. : Textes fondamentaux et concepts. – ISBN 978–210–058–5076. vtls007443245 GE FPSE : monographies * classif.: 178 PSY Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 18 300 Sciences sociales / Sociologie / Idéologie 300 (091) JAB Jablonka, Ivan. – L'intégration des jeunes : un modèle français, XVIIIe-XXe siècle / Ivan Jablonka. – Paris : Ed. du Seuil, 2013. – 349 p. – (Points. Histoire). – Ce livre à été initialement publié dans la collection "L'Univers historique" sous le titre "Les enfants de la République : l'intégration des jeunes de 1789 à nos jours". – ISBN 978–275–783–4442. vtls007322219 GE FPSE : monographies * classif.: 300 (091) JAB 300 BRO.8 Bronckart, Jean-Paul. – Une introduction aux théories de l'action / Jean-Paul Bronckart. – 3e éd. rev. et corrigée. – Genève : Univ. de Genève Fac. de psychologie et des sciences de l'éducation, 2010. – 99 p. ; 15 cm. – (Carnets des sciences de l'éducation). – Bibliogr. : p. 89-99. – ISBN 978–294–019–5312. vtls007471475 GE FPSE : monographies * classif.: 300 BRO.8 * cote: FPEA 45424 GE FPSE : monographies * classif.: 300 BRO.8 300 CIC Cicchelli, Vincenzo. – L'autonomie des jeunes : questions politiques et sociologiques sur les mondes étudiants / Observatoire national de la vie étudiante ; Vincenzo Cicchelli. – Paris : la Documentation française, 2013. – 215 p. : ill. – (Panorama des savoirs). – ISBN 978–211–009–2106. vtls007284584 GE FPSE : monographies * classif.: 300 CIC 300 DEV.5 Devenir adulte aujourd'hui : perspectives internationales / sous la dir. de Claire Bidart. – Paris : L'Harmattan, 2013. – 231 p. : ill. – (Débats jeunesses). – Notes bibliogr. – ISBN 2–296–01268–X. ISBN 978–229–601–2684. vtls007474100 GE FPSE : monographies * classif.: 300 DEV.5 300 DIV La diversité culturelle / coord. par Paul Rasse. – Paris : CNRS éd., 2013. – 226 p. – (Les essentiels d'Hermès). – Bibliogr.: p. 191-193. – ISBN 978–227–107–6212 (broché). vtls007298525 GE FPSE : monographies * classif.: 300 DIV 300 ELL Ellul, Jacques. – Déviances et déviants : dans notre société intolérante / Jacques Ellul. – Toulouse : Erès, 2013. – 208 p. – Bibliogr. : p. [207]-208. – ISBN 978–274–923–7374. vtls007284205 GE FPSE : monographies * classif.: 300 ELL 300 INS.2 Labbe, Philippe. – L'insertion professionnelle et sociale des jeunes : ou l'intelligence pratique des missions locales, 1981-2011 / Philippe Labbé. – 2e éd. refondue. – Rennes : Apogée, 2011. – 220 p. – (Les panseurs sociaux). – ISBN 978–284–398–3672. vtls005988599 GE FPSE : monographies * classif.: 300 INS.2 300 MON.2 Monneuse, Denis. – Les jeunes expliqués aux vieux / Denis Monneuse. – Paris : L'Harmattan, 2013. – 217 p. – (Pour comprendre). – ISBN 978–229–699–6922. vtls007427924 GE FPSE : monographies * classif.: 300 MON.2 300 PAU.5 Paugam, Serge. – Le lien social / Serge Paugam. – 3e éd. mise à jour. – Paris : Presses universitaires de France, 2013. – 127 p. – (Que sais-je? ; 3780). – ISBN 978–213–062–0310. vtls007272627 GE FPSE : monographies * classif.: 300 PAU.5 300 SOU.2 Souffrance et maltraitance / sous la dir. de Gilles Ferréol. – Fernelmont : Ed. modulaires européennes, 2012. – 293 p. – (Proximités. Sociologie). – ISBN 978–280–660–7607. vtls007147815 GE FPSE : monographies * classif.: 300 SOU.2 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 19 304 MAN Manifeste pour une vraie politique de l'enfance / sous la dir. de Patrick Ben Soussan. – Toulouse : Erès, 2011. – 80 p. – (Mille et un bébés. Coup de gueule). – ISBN 978–274–921–4023. vtls005952600 GE FPSE : monographies * classif.: 304 MAN 310 (07) OXF The Oxford handbook of quantitative methods / ed. by Todd D. Little. – New York : Oxford University Press, 2013. – 2 vol. : ill. – (Oxford library of psychology). – Contains: Vol. 1: Foundations. – Contains: Vol. 2: Statistical analysis. – ISBN 978–01–9993–4874 (vol. 1). ISBN 978–01–9993–4898 (vol. 2). vtls007265816 GE FPSE : références * classif.: 310 (07) OXF/1 * cote: FPEA 45387/1 GE FPSE : références * classif.: 310 (07) OXF/2 * cote: FPEA 45387/2 310 Statistique 310 HOJ Højsgaard, Søren. – Graphical models with R / by Søren Højsgaard, David Edwards, Steffen Lauritzen. – New York [etc.] : Springer, cop. 2012. – ix, 182 p. : ill. ; 24 cm. – (Use R!). – Met lit.opg. en index. – ISBN 978–14–6142–2983. ISBN 978–14–6142–2983 (hbk). vtls007169605 GE FPSE : monographies * classif.: 310 HOJ 310 LIT Little, Todd D. – Longitudinal structural equation modeling / Todd D. Little. – New York : The Guilford Press, 2013. – 386 p. : ill. – (Methodology in the social sciences). – Includes bibliographical references (pages 355-366) and index. – ISBN 978–14–6251–0160 (hardcover : alk. paper). vtls007311995 GE FPSE : monographies * classif.: 310 LIT 310 STA.6 Statistical implicative analysis : theory and applications / Régis Gras... [et al.], (eds.). – Berlin : Springer, c2008. – xv, 513 p. : ill. ; 25 cm. – (Studies in computational intelligence, ISSN 1860-949X ; v. 127). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–354–078–9826 (alk. paper). ISBN 978–354–078–9833 (eISBN). vtls007329731 GE FPSE : monographies * classif.: 310 STA.6 310 TOL Toledo Vieira, Marcel de. – Analysis of longitudinal survey data : allowing for the complex survey design in covariance structure models / Marcel de Toledo Vieira. – Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller, 2009. – 246 p. : ill. – ISBN 978–363–920–2953. vtls006312545 GE FPSE : monographies * classif.: 310 TOL 310.159.9 Statistique appliquée à la psychologie 310 : 159.9 (07) GUE.5 Guéguen, Nicolas. – Statistique pour psychologues : cours et exercices / Nicolas Guéguen. – 3e éd. entièrement rev. et act. – Paris : Dunod, 2013. – 384 p. : ill. – (Psycho sup. Psychologie sociale). – ISBN 978–210–059–3187. vtls007299836 GE FPSE : monographies * classif.: 310 : 159.9 (07) GUE.5 GE FPSE : monographies * classif.: 310 : 159.9 (07) GUE.5 * cote: FPEA 45400 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 20 310 : 159.9 CON Contemporary psychometrics : a festschrift for Roderick P. McDonald / edited by Albert Maydeu-Olivares & John J. McArdle. – New York, NY : Psychology Press, 2013. – xviii, 582 p. : ill. ; 23 cm. – (Multivariate applications series). – Originally published: Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum, 2005. – Includes bibliographical references and indexes. – Contains: Preface -- Roderick P. McDonald: a personal history -- 1. Test theory. Multidimensional item response theory modeling / Terry A. Ackerman -- Limited- and full-information estimation of item response theory models / Daniel M. Bolt -Linear item response theory, nonlinear item response theory, and factor analysis: a unified framework / Albert Maydeu-Olivares -- Neglected thinking about measurement in behavioral science research / John L. Horn -- 2. Factor analysis models. A general introduction to the common factor model / William R. Krane and Kathleen L. Slaney -- Four unresolved problems in studies of factorial invariance / Roger E. Millsap -- Looking back on the indeterminacy controversies in factor analysis / Stanley A. Mulaik -Bayesian inference for factor scores / Murray Aitkin and Irit Aitkin -- 3. Structural equation models and related methods. The development of the RAM rules for latent variable structural equation modeling / John J. McArdle -- Goodness of fit in structural equation models / Herbert W. Marsh, Kit-Tai Hau, and David Grayson -- Resampling methods in structural equation modeling / Wolfgang M. Hartmann -Comparing correlations: pattern hypothesis tests between and/or within independent samples / James H. Steiger -- Representing psychological processes with dynamic factor models: some promising uses and extensions of autoregressive moving average time series models / Michael W. Browne and John R. Nesselroade -- Multilevel factor analysis models for continuous and discrete data / Harvey Goldstein and William Browne -- 4. Multivariate analysis. On the scaling of ordinal measurement: a dual-scaling perspective / Shizuhiko Nishisato -- Missing data and the general transformation approach to time series analysis / Wayne F. Velicer and Suzanne M. Colby -- Making meaning of multivariate methods / Lisa L. Harlow. – ISBN 978–04–1564–6956 (pbk.). vtls007344752 GE FPSE : monographies * classif.: 310 : 159.9 CON 310 : 159.9 EVE.6 Everitt, Brian S. – Statistics for psychologists : an intermediate course / by Brian S. Everitt. – Hove : Psychology, 2013. – 378 p. : ill. – ISBN 978–04–1565–1967 (pbk.). vtls007344721 GE FPSE : monographies * classif.: 310 : 159.9 EVE.6 331 Travail / Employeur / Chômage 331 BAR Barreto, Afonso Henriques de Lima. – Artigos, cartas e crônicas sobre trabalhadores / Lima Barreto ; Antônio Augusto Moreira de Faria ... [et al.] (coordenadores organizadores). – Belo Horizonte : Fino Traço, 2013. – 167 p. – ISBN 978–85805–4–1038. vtls007473969 GE FPSE : monographies * classif.: 331 BAR 331 INV L'inversion du genre : quand les métiers masculins se conjuguent au féminin... et réciproquement / sous la dir. de Yvonne Guichard-Claudic, Danièle Kergoat et Alain Vilbrod. – Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2008. – 401 p. ; ill. – (Collection "Des sociétés"). – ISBN 978–275–350–5896 (broché). vtls004668273 GE FPSE : monographies * classif.: 331 INV 331PLU Le plurilinguisme au travail entre la philosophie de l'entreprise, les représentations des acteurs et les pratiques quotidiennes / Georges Lüdi (éd.). – Basel : Institut für Französische Sprach- und Literaturwissenschaft der Universität Basel, 2010. – 179 p. : ill. – (ARBA ; 22). – ISBN 3–907772–21–0. vtls006085962 GE FPSE : monographies * classif.: 331 PLU 360 Travail social / Assistance sociale 360 (07) HAN.2 REF Handbook of youth mentoring / ed. by David L. DuBois ... [et al.]. – 2nd ed. – Los Angeles ; London : SAGE, 2014. – 581 p. : ill. – (The SAGE program on applied developmental science). – Previous ed.: 2005. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–14–1298–0135 (hbk.). ISBN 978–14–1298–0142 (pbk.). vtls007353011 GE FPSE : références * classif.: 360 (07) HAN.2 REF PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 21 360 CRO Crognier, Philippe. – Nouvelles pratiques d'écriture en travail social : des écrits professionnels émergents ou en mutation / Philippe Crognier. – Issy-les-Moulineaux : ESF, 2013. – 121 p. – (Actions sociales. Pratiques). – ISBN 978–271–012–5082. vtls007301722 GE FPSE : monographies * classif.: 360 CRI 360 ENF.3 Enfants en danger, professionnels en souffrance / sous la dir. de Martine Lamour et Marceline Gabel. – Toulouse : Erès, 2011. – 293 p. – (La vie de l'enfant). – Bibliogr. : p. 284-287. – Contient: Introduction : Coconstruire à partir des pratiques et transmettre / Martine Lamour. Témoigner sur sa souffrance au travail : de la parole à l'écriture / Martine Lamour. Écrire sur sa souffrance au travail ? / Vanessa Malapert. "Comment tenir ?" : souffrance d'une enfant, souffrance d'une équipe soignante en hôpital de jour / Monique Le Courtois-Péron. Et si c'était ma faute ? / Janine Assan-Rabaud. "Ce ne sont pas des monstres" / Sylvie Roy, Martine Lamour. Être grand-mère en pmi ou trente ans sur le même secteur : de l'enthousiasme à l'usure / Marie-Françoise Mous-Toutain. "Mais qu'il parte !" / Olivier Dricot. Petite chronique d'un placement familial ordinaire / Nathalie Weissmann. Aux limites des soins précoces parents-nourrisson / Rosa Mascaró, Martine Lamour. La souffrance des professionnels de l'enfance : apports de la théorie de l'attachement / Martine Morales-Huet. Des émotions des parents à celles des professionnels / Jean-Pierre Visier, Frédéric Bécamel, Michèle Maury. Montrer et parler de l'enfance en danger dans l'espace public : le rôle des médias / Marceline Gabel. L'observation thérapeutique en crèche dans un centre maternel : un soutien aux auxiliaires en souffrance / Martine Lamour, Catherine Le Van, Léa Niez. Partager les tâches mais aussi la charge mentale et affective : un dispositif pour soutenir les professionnels dans un service d'AEMO et d'IOE / Sylvie Roy. "Écoutons ce que nous n'avons pas envie d'entendre" : un programme de formation proposé par l'association "je.tu.il..." / Bernard Bétrémieux, Virginie Dumont. Penser l'impensable et le faire sans faillir / Alain Grevot. Pour une éthique du quotidien / Michel Manciaux. Repères : des émotions à l'accompagnement des professionnels / Martine Lamour. – ISBN 978–274–921–3453. vtls005934730 GE FPSE : monographies * classif.: 360 ENF.3 360 EYR Eyraud, Benoît. – Protéger et rendre capable : la considération civile et sociale des personnes très vulnérables / Benoît Eyraud. – Toulouse : Erès, 2013. – 438 p. – ISBN 978–274–923–3406. vtls007153124 GE FPSE : monographies * classif.: 360 EYR 360 SUE Suesser, Pierre. – Petite enfance, penser la prévention en grand / Pierre Suesser. – Toulouse : Erès, 2013. – 156 p. – ISBN 978–274–923–8005. vtls007284087 GE FPSE : monographies * classif.: 360 SUE 370 A Education dans divers pays 370 A AFGHA BAI Baiza, Yahia. – Education in Afghanistan : developments, influences and legacies since 1901 / Yahia Baiza. – London : Routledge, 2013. – 313 p. : ill. – (Routledge studies in Middle Eastern society). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–04–1562–1991 (hardback). vtls007238310 GE FPSE : monographies * classif.: 370 A AFGHA BAI Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 22 370 A BRE Breidlid, Anders. – Education, indigenous knowledges, and development in the global South : contesting knowledges for a sustainable future / Anders Breidlid. – London : Routledge, 2013. – xiii, 244 pages : illustrations ; 24 cm. – (Routledge research in education ; 82). – Includes bibliographical references and index. – Contains: Introduction -- The rationale for writing this book -- The hegemonic role of western epistemology -- Introduction -- The epistemic and economic marginalization of the south -- The superiority claims of western hegemonic epistemology -- The ecological consequences of western hegemonic epistemology -- A critique of western hegemonic epistemology from within -- Indigenous knowledge systems, sustainability, and education in the south -- Introduction -- Indigenous people and indigenous knowledges -- Indigenous ecological knowledges -- The co-existence of western and indigenous knowledge systems. CHAT and expansive learning -- Another knowledge system in the south : Islamic knowledge production -- Education in the global south. What kind of knowledges? What kind of education? -- Indigenous knowledges and education : the case of South Africa -- Introduction -African renaissance -- The Xhosa worldviews and knowledge production -- Land, sustainability, and sustainable development -- Education policy in South Africa after 1994 -- Indigenous knowledges, education, and sustainable development -- Conclusion -- Education in Sudan and South Sudan : tension and struggles between epistemologies -- Introduction -- The Islamist hegemonic political discourse -The Islamist educational discourse -- The political discourse in the south -- Education in the south as "secondary" resistance -- The new nation : South Sudan and sustainable development -- The educational discourse of Cuba : an epistemological alternative for other countries in the south? -Introduction -- Indigenous knowledges and sustainability -- The educational discourse: social and cultural capital -- The genesis of the Cuban education system -- An alternative discourse : independence, indigenization, and inclusiveness -- Indigenous knowledges and sustainability -- What others say about the education system in Cuba -- Conclusion -- The cognitive violence against minority groups : the case of the Mapuche in Chile -- Introduction -- The situation of the Mapuche -- Education in Chile : Marco curricular -- EIB (Educación Intercultural Bilingüe) -- The Mapuche struggle for territorial and cognitive rights -- Conclusion -- Protest and beyond : a case for optimism?. – ISBN 978–04–1589–5897 (hardback). vtls007203839 GE FPSE : monographies * classif.: 370 A BRE 370 A COLOMBIE TER Tertiary education in Colombia 2012 / OECD. – [Paris] : OECD-The World Bank, 2012. – 316 S. : Ill. ; 23 cm. – (Reviews of national policies for education). – Am Fuss des Titelbl.: The World Bank. – ISBN 978–926418––0680 (print). ISBN 978–926418––0697 (pdf). vtls007324338 GE FPSE : monographies * classif.: 370 A COLOMBIE TER 370 A INDE SRI Sriprakash, Arathi. – Pedagogies for development : the politics and practice of child-centred education in India / Arathi Sriprakash. – Dordrecht : Springer, 2012. – 199 p. : ill. – (Education in the Asia-Pacific region : issues, concerns and prospects ; Vol. 16). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 94–00–72668–6. ISBN 978–940072––6680. vtls007058864 GE FPSE : monographies * classif.: 370 A INDE SRI 370 A PAKISTAN NAS Naseem, Muhammad Ayaz, 1963-. – Education and gendered citizenship in Pakistan / M. Ayaz Naseem. – New York : Palgrave Macmillan, 2010. – 171 p. – (Postcolonial studies in education series). – Contains: Machine generated contents note: Conceptual Framework * Education System and the Educational Policy Discourse in Pakistan * Women and the State in Pakistan: A History of the Present * Educational Discourse and the Constitution of Gendered Subjectivities in Pakistan. – ISBN 978–02–3061–8534 (hardback). vtls005890693 GE FPSE : monographies * classif.: 370 A PAKISTAN NAS PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 23 370 A RUSSIE MAX Maximova-Mentzoni, Tatiana. – The changing Russian university : from state to market / Tatiana Maximova-Mentzoni. – London : Routledge, 2013. – 196 p. : ill. – (Routledge contemporary Russia and Eastern Europe series ; 42). – Includes bibliographical references and index. – Contains: Marketization in focus. Russia in transition, university in change ; Unique context for university marketization ; The Russian university in change ; Status before the major market-oriented transformations ; Status after the major market-oriented transformations ; Focus of the book ; The studied phenomen of marketization ; Why study marketization of the Russian university? ; Outline of the book ; Marketization: uncovering the concept ; What is "marketization"? ; Cowebs of interpretations ; The grounds for understanding marketization ; Marketization of higher education sector: an international perspective ; Origins and nature of marketization ; Features of university marketization ; Pros and cons of marketization ; A new analytical framework to study university marketization ; Methodological issues -- The Russian university and marketization: highlighting key points. Diffusion of market ideology and its impact on the Russian university ; Studying engagement in marketing actitivies ; Ideological landscape at the Russian university in the beginning of the 1990s ; The Russian university starts earning ; The Russian university intensifies use of marketing practices ; To market, to market!!! : but how??? ; External relations ; The role of the state in university-state relations ; University -- industry relationships ; Inter-university relationships of an international nature -- Missions. To survive ; Simply to serve as a university ; To help getting the first job ; To be engaged in research -- Internal functioning. Academic structure ; Material resources ; Professional resources ; Student resources -- Marketization of the Russian university : first lessons. Is "ordered" to survive or the ways in which a particular Russian state university adapts to the market conditions. Marketization and missions of BSTU ; To survive ; Simply to serve as a university ; Understanding the terms ; History of the status change ; To educate ; To be engaged in research ; PhD studies at Voenmeh -- Student construction technical bureau ; To develop a student's personality ; To help graduates get their first job ; To encourage a particular university "esprit de corps" -- Marketization and university functioning. Academic structure ; Material resources ; The faculty ; Salary issue ; Employment and age issues ; Students ; Student welfare ; Basic grounding ; Commercial students. – ISBN 0–415–54018–6 (hardback). ISBN 978–04–1554–0186 (hardback). vtls007202088 GE FPSE : monographies * classif.: 370 A RUSSIE MAX 370 A TURQUIE NEO Neoliberal transformation of education in Turkey : political and ideological analysis of educational reforms in the age of AKP / ed. By Kemal Inal ... [et al.]. – First edition. – New York : Palgrave Macmillan, 2012. – xvii, 267 pages ; 23 cm. – (Postcolonial studies in education). – Includes bibliographical references and index. – Contains: The AKP and education in Turkey. The political economy of education in Turkey : state, labor, and capital under AKP rule / Gamze Yücesan-Özdemir and Ali Murat Özdemir -The educational politics of the AKP : the collapse of public education in Turkey / Kemal Inal -- Reforms, finance, and unions in education in the AKP era. Constructivism and the curriculum reform of the AKP / Hasan Ünder -- The marketization of primary and secondary school curricula and textbooks under AKP rule / Ünal Özmen -- Curriculum change in Turkey : some critical reflections / Hülya Kosar-Altinyelken and Güliz Akkaymak -- Learning to flexlabor : how working-class youth train for flexible labor markets / Ergin Bulut -- Turkey under AKP rule : neoliberal interventions into the public budget and educational finance / Nejla Kurul -- External education projects in Turkey / Gülay Aslan, Erdal Küçüker, and Ergül Adigüzel -- The new stream of trade unionism : the case of Egitim-Bir-Sen in Turkey / Duygun Göktürk, Gökçe Güvercin, and Onur Seçkin -- The AKP and neoliberal-conservative reconstruction in education. The marketization of higher education in Turkey (2002-2011) / Nevzat Evrim Önal -- Neoliberalization and foundation universities in Turkey / Ömür Birler -- The dershane business in Turkey / Ayhan Ural -The growth of Islamic education in Turkey : the AKP's policies toward Imam-Hatip schools / Mustafa Kemal Coskun and Burcu Sentürk -- Body politics and sexual education under AKP rule / Serdar M. Degirmencioglu -- Early childhood education in Turkey : a critical overview / Mehmet Toran -- Fights over human rights : a strange story of citizenship and democracy education / Tugba Asrak-Hasdemir -The system of teacher training during AKP rule / I. Rifat Okçabol -- Transformation of the teaching profession in Turkey / Esin Ertürk -- Transformation of adult education in Turkey : from public education to life-long learning / Ahmet Yildiz. – ISBN 978–02–3034–1289 (hbk.). vtls007337767 GE FPSE : monographies * classif.: 370 A TURQUIE NEO 370 B ECO.9 L'école aux colonies, les colonies à l'école / sous la dir. de Gilles Boyer ... [et al.] ; avec les contrib. de Driss Abbassi ... [et al.]. – Lyon : ENS éd., 2013. – 194 p. : ill. – Ce livre a pour origine des échanges menés à l'automne 2009 au cours d'un colloque organisé à Lyon, avec le thème "Enseignement et colonisation dans l'Empire français, une histoire connectée". – ISBN 978–284–788–3497 (br). vtls007289615 GE FPSE : monographies * classif.: 370 B ECO.9 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 24 370 K MAZ Mazard, Jacqueline. – Heures fauves : enseigner et apprendre dans un lycée de banlieue : témoignage / Jacqueline Mazard. – Paris : L'Harmattan, 2013. – 328 p. – ISBN 978–233–629–3561. vtls007313739 GE FPSE : monographies * classif.: 370 K MAZ 370 Pédagogie (généralités) / Sciences de l’éducation 370 LAG.3 La Garanderie, Antoine de. – Plaisir de connaître, bonheur d'être : une pédagogie de l'accompagnement / Antoine de La Garanderie ; préf. de Thierry de La Garanderie. – 2e éd. – Lyon : Chronique sociale, 2013. – 96 p. – (Pédagogie formation. L'essentiel). – ISBN 978–285–008–9817 (broché). vtls007311596 GE FPSE : monographies * classif.: 370 LAG.3 370 PRA Les pratiques enseignantes entre instruire et socialiser : regards internationaux / sous la dir. de Yves Lenoir et Frédéric Tupin. – [Sainte-Foy] : Les Presses de l'Université Laval, 2012. – 564 p. : ill. – (Formation et profession). – ISBN 978–276–379–3085. vtls007163499 GE FPSE : monographies * classif.: 370 PRA 370 REN Renouveler l'éducation : ressources pour des enjeux anthropologiques nouveaux / sous la dir. de Jean-Daniel Rohart. – Lyon : Chronique sociale, 2013. – 222 p. : ill. – (Pédagogie formation. L'essentiel). – ISBN 978–285–008–9138. vtls007272972 GE FPSE : monographies * classif.: 370 REN 370.13 Théorie de l’éducation 370.13 CHO Cho, Seehwa. – Critical pedagogy and social change : critical analysis on the language of possibility / Seehwa Cho. – New York : Routledge, 2013. – 193 p. – (The critical social thought series). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–02–0382–9219 (ebk.). ISBN 978–04–1588–6109 (hbk.). ISBN 978–04–1588–6116 (pbk.). vtls007306414 GE FPSE : monographies * classif.: 370.13 CHO 370.13 MAC Critical pedagogy in uncertain times : hope and possibilities / ed. by Sheila L. 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Mulvey. – New York : Palgrave Macmillan, 2012. – 191 p. : ill. ; 23 cm. – (Education policy). – "Children need more than just good schooling: they require safe lives, good health, and sufficient resources to live and grow successfully in their community. This book makes this vital connection, as society must promote a quality education, available health services, and financial equity and opportunity for all. "-- Provided by publisher. –- "Connecting well-being with children's education, their earning potential, and their healthcare are critical, as the U.S.A. falls behind other modern nations in productivity and educational proficiency. Beginning with the limitations or absence of health-care, low quality education, and supportive communities, we suggest ways that our children can begin to be prepared, healthy, and participative in a productive society. Clear associations abound between quality of life, physical health, psychological well-being and social interactions. Positive environments, including a supportive home life, good health care and appropriate schooling, create connections to self, home, community and beyond. A child's welfare is directly connected to the conditions of home, school and health. Each is a determinant of growth and development, sustainability or reliance"-- Provided by publisher. – Includes bibliographical referebces and indexes. – ISBN 978–02–3034–0145 (hardback). vtls007308149 GE FPSE : monographies * classif.: 370.137.8 COO.2 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 27 370.137.8 NOT Not a stage! : a critical re-conception of young adolescent education / ed. by Mark D. Vagle. – New York : P. Lang, 2012. – 306 p. – (Adolescent cultures, school and society ; vol. 60). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–14–3311–6339 (hardcover). ISBN 978–14–3311–6346 (pbk.). ISBN 978–14–5390–5289 (ebook). vtls007028205 GE FPSE : monographies * classif.: 370.137.8 NOT 370.137.8 SOC.17 Social capital, children and young people : implications for practice, policy and research / ed. by Julie Allan and Ralph Catts. – Bristol : Policy Press, 2012. – IX, 233 p. – ISBN 978–18–4742–9285 (hardcover). ISBN 978–18–4742–9278 (pbk.). vtls007086212 GE FPSE : monographies * classif.: 370.137.8 SOC.17 370.137.81 Genre et éducation 370.137.81 ALE A l'école des stéréotypes : comprendre et déconstruire / ouvrage dir. par Christine Morin-Messabel ... [et al.]. – Paris : L'Harmattan, 2013. – 230 p. : ill. – (Savoir et formation. 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Stachowiak -- So this is America: a narrative of becoming and being a teacher / Galen Leonhardy -- Neoliberalism and the Filipino teacher: shaking the system for a genuine democracy / Regletto Aldrich Imbong -- Mandated scripted curriculum: a benefit or barrier to democratic teaching and learning? / Katie Stover and Crystal Glover -- Schools as battlegrounds: the authoritarian jurisprudence of Clarence Thomas / A. Scott Henderson -- Troubling traditional notions of "prepared": two urban teachers ignite the boundaries of progressive and critical theories / Melissa Winchell and Patricia Chouinard -- Why accountability measures fail: practitioner perspectives on the role of teacher efficacy / Dawn Mitchell -- Empowerment through classroom cultural inquiries / Michael Svec -- Conclusion / P.L. Thomas. – ISBN 978–14–3311–6506 (pbk. : alk. paper). ISBN 978–14–3311–6865 (hardcover : alk. paper). ISBN 978–14–5390–9317 (ebook). vtls007303193 GE FPSE : monographies * classif.: 371.12/13 BEC 371.13 Enseignant : formation / IUFM 371.13 IDE.2 Identité professionelle en éducation physique : parcours des stagiaires et enseignants novices / coord. par Ghislain Carlier ... [et al.]. – Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain, 2012. – 273 p. : ill. – (Recherches en formation des enseignants et en didactique). – ISBN 978–287–558–0351. vtls007058625 GE FPSE : monographies * classif.: 371.13 IDE.2 371.13 MIF.2 Miffre, Léon. – Se former avec Vygotski : psychologie de l'activité du maître en situation / Léon Miffre. – Pessac : Presses universitaires de Bordeaux, 2013. – 296 p. – (Etudes sur l'éducation). – ISBN 978–286–781–8585. vtls007298318 GE FPSE : monographies * classif.: 371.13 MIF.2 371.13 REC.5 Recherches et pratiques en formation des maîtres : vers une pratique réfléchie et argumentée / sous la dir. de Daniel Martin @Œ [et al.]. – Sherbrooke : Ed. du CRP, 2000. – 156 p. ; 23 cm. – Bibliogr. : p. 147-156. – ISBN 2–89474–016–6. vtls005696326 GE FPSE : monographies * classif.: 371.13 REC.5 371.14 LIF Lifelong learning and teacher development / Jaan Mikk, Marika Veisson, Piret Luik (eds.). – [S.l.] : Peter Lang, 2013. – 161 p. : ill. – (Estonian studies in education ; vol. 4). – Includes abstracts. – ISBN 978–363–162–4791. vtls007270015 GE FPSE : monographies * classif.: 371.14 LIF PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 31 371.212.2 Sélection / Examens / Pisa 371.212.2 (07) PER.3 Peretti, André de. – Encyclopédie de l'évaluation en formation et en éducation : guide pratique / André de Peretti, Jean Boniface, Jean-André Legrand. – 5e éd. – Issy-les-Moulineaux : ESF éd., 2013. – 555 p. : ill. – (Pédagogies. Références). – ISBN 978–271–012–5037. vtls007305712 GE FPSE : références * classif.: 371.212.2 (07) PER.3 371.212.2 (07) SAG Sage handbook of research on classroom assessment / ed. by James H. McMillan. – Los Angeles : SAGE, 2013. – 544 p. : fig., tabl. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–14–1299–5870 (hardback). vtls007253329 GE FPSE : références * classif.: 371.212.2 (07) SAG 371.212.2 BRO.2 Brookhart, Susan M. – Stratégies d'évaluation en cours d'apprentissage / Susan M. Brookhart ; adapt.: Brian Svenningsen. – Montréal : Chenelière, 2012. – 162 p. : ill. – (Chenelière/Didactique. Evaluation et compétences). – Documents reproductibles disponibles sur le site web de Chenelière. – ISBN 978–276–503–7538. vtls007129983 GE FPSE : monographies * classif.: 371.212.2 BRO.2 371.212.2 PISA/2009.7 La littératie en Suisse romande - PISA 2009 : qu'en est-il des compétences des élèves romands de 11eH, neuf ans après la première enquête? / Anne Soussi ... [et al.]. – Neuchâtel : IRDP éd., 2013. – 119 p. : ill. – Bibliogr.: p. 101-104. – ISBN 978–288–198–0305. vtls007474173 GE FPSE : monographies * classif.: 371.212.2 PISA/2009.7 371.212.2 PISA/2012 Cadre d'évaluation et d'analyse du cycle PISA 2012 : compétences en mathématiques, en compréhension de l'écrit, en sciences, en résolution de problèmes et en matière financières / PISA. – Paris : OCDE, 2013. – 279 p. : ill. – ISBN 978–926419––0542. vtls007449622 GE FPSE : monographies * classif.: 371.212.2 PISA/2012 371.212.7 Retard scolaire / Réussite scolaire 371.212.7 (03) TRO Troubles des apprentissages : dictionnaire pratique : dyslexie, dysphasie, dyspraxie, TAC, dyscalculie, dysorthographie, TDA/H, autisme, scolarisation, insertion professionnelle / sous la dir. de Jérôme Bessac. – Paris : Tom pousse, 2013. – 393 p. – ISBN 978–235–345–0954. vtls007469039 GE FPSE : références * classif.: 371.212.7 (03) TRO 371.212.7 BAU.3 Bautier, Elisabeth. – Les inégalités d'apprentissage : programmes, pratiques et malentendus scolaires / Elisabeth Bautier, Patrick Rayou. – [2e éd. revue et augmentée]. – Paris : Presses Univ. de France, 2013. – 198 p. – (Education & société). – ISBN 978–213–060–8509. vtls007291373 GE FPSE : monographies * classif.: 371.212.7 BAU.3 371.212.7 CHU Chupin, Julie. – Echec scolaire: la grande peur: décrochage: prévenir, aider, accompagner / Julie Chupin; préf. de Philippe Meirieu. – Paris: Editions Autrement, 2013. – 206 p. – ISBN 978–274–673–4432. vtls007298690 GE FPSE : monographies * classif.: 371.212.7 CHU 371.212.7 DAV Daverne, Carole. – Les bons élèves : expériences et cadres de formation / Carole Daverne, Yves Dutercq. – Paris : Presses Universitaires de France, 2013. – 212 p. – (Education et société). – ISBN 978–213–059–2242. vtls007272915 GE FPSE : monographies * classif.: 371.212.7 DAV Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 32 371.212.7 LIE.7 Lieury, Alain. – Motivation et réussite scolaire / Alain Lieury, Fabien Fenouillet. – 3e éd. entièrement revue et actualisée. – Paris : Dunod, 2013. – 185 p. : ill. – (Psycho sup). – ISBN 978–210–059–3163. vtls007291905 GE FPSE : monographies * classif.: 371.212.7 LIE.7 371.212.7 TOU Tous peuvent réussir ! : partir des élèves dont on n'attend rien / ATD quarts monde ; [Regis Félix ... et al.]. – Lyon : Chronique sociale, 2013. – 207 p. : ill. – (Pédagogie formation). – ISBN 978–236–717–0022. vtls007313289 GE FPSE : monographies * classif.: 371.212.7 TOU 371.233 PAL Palluau, Nicolas. – La fabrique des pédagogues : encadrer les colonies de vacances, 1919-1939 / Nicolas Palluau. – Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2013. – 301 p. : ill. – (Histoire). – ISBN 978–275–352–1759. vtls007272943 GE FPSE : monographies * classif.: 371.233 PAL 371.26 ECO.2 L'école à l'épreuve de la performance : les politiques de régulation par les résultats / Christian Maroy (sous la dir. de). – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 246 p. – (Perspectives en éducation & formation). – ISBN 978–280–417–5474. vtls007311544 GE FPSE : monographies * classif.: 371.26 ECO.2 371.30 Didactique / Méthodologie de l’enseignement 371.30 CHA.4 Chapman, Carolyn. – Motiver ses élèves : 25 stratégies pour susciter l'engagement / Carolyn Chapman et Nicole Vagle ; adaptation, Lyne Legault ; traduction, Joanne Goulet-Giroux. – Montréal : Chenelière-éducation, 2012. – x, 225 p. ; 28 cm. – (Didactique. Gestion de classe). – Traduction de: Motivating students. – Comprend des réf. bibliogr. (p. [214]-222) et un index. – ISBN 2–7650–3435–4. ISBN 978–276–503–4353. vtls007089490 GE FPSE : monographies * classif.: 371.30 CHA.4 371.30 CON.5 Les contenus disciplinaires : approches comparatistes / Bertrand Daunay, Yves Reuter, Antoine Thépaut (éds). – Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2013. – 273 p. : ill. – (Éducation et didactiques). – Notes bibliogr. – 2e Colloque de l'Association internationale pour des recherches comparatistes en didactique, janvier 2011, Lille. – ISBN 978–275–740–4188. vtls007235417 GE FPSE : monographies * classif.: 371.30 CON.5 371.30 DID.12 Didactique en construction, constructions des didactiques / Jean-Luc Dorier, Francia Leutenegger, Bernard Schneuwly (éds). – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 320 p. : ill. – (Raisons éducatives). – Bibliogr. – ISBN 978–280–418–2373. vtls007459050 GE FPSE : monographies * classif.: 371.30 DID.12 * cote: FPEA 45425 GE FPSE : monographies * classif.: 371.30 DID.12 371.30 DIS.2 Disciplinarity : functional linguistic and sociological perspectives / edited by Frances Christie and Karl Maton. – New York : Continuum Publ., 2011. – 262 p. : ill. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 1–441–16924–5 (pbk.). 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Accessibles sur le site de l'éditeur avec le code figurant dans le document. – ISBN 978–276–503–3615. vtls007129896 GE FPSE : monographies * classif.: 371.311 CAR.4 371.315.7 Technologie de l’éducation 371.315.7 DES.2 Designs for learning environments of the future : international perspectives from the learning sciences / Michael J. Jacobson, Peter Reimann, editors. – New York : Springer, c2010. – xi, 291 p. : ill. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–03–8788–2789 (hbk.). vtls007157537 GE FPSE : monographies * classif.: 371.315.7 DES.2 371.315.7 IDE Identity, community, and learning lives in the digital age / edited by Ola Erstad, Julian Sefton-Green. – Cambridge : Cambridge University Press, 2013. – 237 p. : ill. ; 23 cm. – ISBN 1–10–700591–4 (hbk.). 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ISBN 978–04–1566–3632 (pbk.). vtls007103538 GE FPSE : monographies * classif.: 371.315.7 STA 371.315.7 TIC.4 TIC, technologies émergentes et Web 2.0 : quels impacts en éducation? / sous la direction de Thierry Karsenti et Simon Collin. – Québec : Presses de l'Université du Québec, 2013. – 422 p. – Textes présentés lors d'un colloque tenu le 11 mai 2011 à Sherbrooke, dans le cadre du 79e Congrès de l'ACFAS. – Comprend des réf. bibliogr. – ISBN 2–7605–3683–1. ISBN 978–276–053–6838. vtls007258090 GE FPSE : monographies * classif.: 371.315.7 TIC.4 371.315.7 WOR Work-based mobile learning : concepts and cases / ed. by Norbert Pachler ... [et al.]. – New York : Peter Lang, c2011. – vii, 403 p. – Contains: Introduction and overview / Norbert Pachler, Christoph Pimmer and Judith Seipold -- Work-based learning : setting the scene / Karen Evans -- Mobile technology and assessment : a case study from the ALPS programme / Ceridwen Coulby... [et al.] -The WoLF project : Work-based Learners in Further Education / Lucy Stone -- Becoming a baker : using mobile phones to compile e-portfolios / Selena Chan -- The affordances of mobile learning that can engage disenfranchised learner identities in formal education / Ruth Wallace -- Mobile learning in the process of work : participation, knowledge and experience for professional development / Claudia de Witt... [et al.] -- Mobile learning in vocational settings : lessons from the E-Ten BLOOM project / Geoff Stead and Martin Good -- From know-how to knowledge : exploring Web 2.0 concepts for sharing hands-on service expertise / Liza Wohlfart, Simone Martinetz and Alexander Schletz -- Online laboratories in interactive mobile learning environments / Michael E. Auer, Arthur Edwards and Danilo Garbi Zutin -- Work-based simulations : using text messaging and the role of the virtual context / Sarah Cornelius and Phil Marston -- Ethical professional mobile learning for teaching and nursing workplaces / Kevin Burden, Sandy Schuck and Peter Aubusson -- Ethical concerns relevant to researching work-based mobile learning / Jocelyn Wishart -- Mobile learning in corporate settings : results from an expert survey / Christoph Pimmer and Urs Grahbiel -- Future scenarios for workplace-based mobile learning / Jocelyn Wishart and David Green. – ISBN 978–303–911–9820 (alk. paper). vtls007236927 GE FPSE : monographies * classif.: 371.315.7 WOR Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 34 371.39 COR Cornet, Jacques. – Enseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre : une autre conception du groupe-classe / Jacques Cornet, Noëlle De Smet. – Issy-les-Moulineaux : ESF éd., 2013. – 254 p. : ill. – (Pédagogies. Outils). – ISBN 2–7101–2489–0. ISBN 978–271–012–4894. vtls007272905 GE FPSE : monographies * classif.: 371.39 COR 371.5 GUE.3 Guérin, Véronique. – A quoi sert l'autorité ? : s'affirmer, respecter, coopérer / Véronique Guérin. – 5e éd. – Lyon : Chronique sociale, 2013. – 207 p. – (L'essentiel. Savoir communiquer). – Bibliogr.: p. 203-205. – ISBN 978–285–008–9497. vtls007092122 GE FPSE : monographies * classif.: 371.5 GUE.3 371.671 AUG Auger, Nathalie. – Constructions de l'interculturel dans les manuels de langue / Nathalie Auger. – Fernelmont : E.M.E., 2007. – 234 p. : ill. – (Proximités "Didactique"). – ISBN 978–293–048–1296. vtls004571924 GE FPSE : monographies * classif.: 371.671 AUG 371.671 LEC Lécureur, Bertrand. – Enseigner le nazisme et la Shoah : une étude comparée des manuels scolaires en Europe / Bertrand Lécureur. – Göttingen : V&R Unipress, 2012. – 256 p. : ill. – (Eckert. 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ISBN 978–03–3524–5918 (pbk.). vtls007424763 GE FPSE : monographies * classif.: 159.9.03 : 200 (07) HAN 372.3 MOD The modern child and the flexible labour market : early childhood education and care / ed. by Anne Trine Kjørholt and Jens Qvortrup. – New York : Palgrave Macmillan, 2012. – XIII, 292 p. : tab. ; 23 cm. – (Studies in childhood and youth). – ISBN 978–02–3057–9323. vtls005433213 GE FPSE : monographies * classif.: 372.3 MOD PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 35 372.3 NUT.2 Nutbrown, Cathy. – Inclusion in the early years / Cathy Nutbrown and Peter Clough with Frances Atherton. – 2nd ed. – London : SAGE, 2013. – ix, 190 p. : ill. ; 25 cm. – Previous ed.: 2006. – Includes bibliographical references and index. – Contains: Contents note continued: Parental involvement in the early years -- Practitioners' views on including parents -- Including parents - examples from practice -Conclusion -- Workshop 8 Including parents -- Policy points -- Further reading -- 9.Including staff -Introduction -- How do we know inclusion when we see it? -- Inclusion - a personal perspective -Conclusion -- Workshop 9 How inclusive are you? -- Policy points -- Further reading -- 10.Including: the future -- Introduction -- Professional development for practitioners -- A shared dialogue -- Citizenship for young children -- Resources and policy commitment -- Conclusion -- Workshop 10 Including: the future -- Policy points -- Further reading. – Contains: Contents note continued: The study: origins, aims and methodology -- Practitioners' personal definitions of inclusion -- Responses to inclusive policies -Workshop 4 Defining inclusion -- Policy points -- Further reading -- 5.Thinking inclusion -- Introduction -Scenario 1 George -- Scenario 2 Mary -- Scenario 3 Ahmed -- Scenario 4 James, Chris and Ellie -Workshop 5 Thinking inclusion -- Policy points -- Further reading -- 6.Talking inclusion -- Introduction -Educators' personal experiences -- Professional development -- Views of childhood -- Inclusion and exclusion -- The roles of parents -- Conclusion -- Workshop 6 Talking inclusion -- Policy points -- Further reading -- 7.Including children -- Introduction -- Including babies and toddlers -- Including young children -- Children's views of their early years settings -- Conclusion -- Workshop 7 Including children -- Policy points -- Further reading -- 8.Including parents -- Introduction --. – Contains: Machine generated contents note: 1.Politics and policies of inclusion -- Introduction -- Workshop 1 Seven statements about inclusion -- Further reading -- 2.Cultures of inclusion in the early years -- Introduction -- An operational definition of inclusion -- Understanding difference -- Children's rights and human rights -- Curriculum -Play -- Developmentally appropriate practice -- Assessment -- Conclusion -- Workshop 2 Mapping your territories of inclusion and exclusion -- Policy points -- Further reading -- 3.Key studies on Special Educational Needs -- Introduction -- Viewpoints from research -- Recent historical definitions of SEN -Policy developments in Europe -- Inclusive policies and exclusive practices -- Early intervention ; parents' roles ; and professional development and training -- Conclusion -- Workshop 3 Including young children with learning difficulties -- Policy points -- Further reading -- 4.Defining inclusion -- Introduction -- Policy contexts in the UK --. – ISBN 1–446–20322–0 (hbk). ISBN 1–446–20323–9 (pbk). ISBN 978–14–4620–3224 (hbk). ISBN 978–14–4620–3231 (pbk). vtls007425951 GE FPSE : monographies * classif.: 372.3 NUT.2 372.3 TRA.4 Transitions in the early years : working with children and families / ed. by Lyn Trodd. – Thousand Oaks, CA : SAGE, 2013. – 178 p. – ISBN 978–14–4624–9789. ISBN 978–14–4624–9772 (hardback). vtls007092623 GE FPSE : monographies * classif.: 372.3 TRA.4 372.41 Enseignement de la lecture 372.41 (07) SAG The SAGE handbook of early childhood literacy / ed. by Joanne Larson ... [et al.]. – 2nd ed. – London : Sage, 2013. – xxxi, 671 p. : ill. ; 26 cm. – Includes bibliographic references and index. – ISBN 978–08–5702–9249 (hbk). ISBN 978–14–4626–5918 (ebook). vtls007353029 GE FPSE : références * classif.: 372.41 (07) SAG 372.41 ETR Etre bon lecteur au CM et au collège : pour une meilleure compréhension de l'écrit / coord. par Arnaud Aizier ... [et al.]. – Mont-Saint-Aignant : SCEREN CNDP-CRDP, 2013. – 181 p. : ill. + 1 CD-Rom. – (Cap sur le français de la scolarisation). – Les activités sont présentées sous forme de fiches méthodologiques pour l'enseignant et de fiches pédagogiques adaptées pour l'élève: elles sont modifiables et imprimables à partir du CD-Rom. – Bibliogr.: p. 180. – ISBN 978–286–635–3155. vtls007284902 GE FPSE : monographies * classif.: 372.41 ETR * cote: FPEA 45422 GE FPSE : service prêt * classif.: FPEA 45422 372.41 GIA.10 Giasson, Jocelyne. – La compréhension en lecture / Jocelyne Giasson. – 3e éd., 3e tirage. – Bruxelles : De Boeck Université, 2011. – 255 p. : ill. – (Pratiques pédagogiques). – Bibliogr.: p. 239-255. – ISBN 978–280–415–6152. vtls007022889 GE FPSE GE FPSE : monographies * classif.: 372.41 GIA.10 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 36 372.84/85 SCI Sciences : cycle 3 / Jean-Michel Rolando ... [et al.]. – Paris : Magnard, 2013. – 3 vol. – (Odysséo). – La couv. porte: Conforme programmes 2008. – Fiches à photocopier. – Le manuel "34 enquêtes pour comprendre le monde", destiné aux élèves de 7e et de 8e années, est le résultat de l'adaptation romande du livre de l'élève "64 enquêtes pour comprendre le monde", collection Odysseo de l'éditeur Magnard (3e cycle français, édition 2011). – Contient: Guide du maître [avec fiches photocopiables]. – 311 p. – Contient: 34 enquêtes pour comprendre le monde. – 157 p. - [Neuchâtel] : CIIP Conférence intercantonale de l'Instruction publique de la Suisse romande et du Tessin. – Contient: Evaluations : plus de 100 situations à photocopier, pour évaluer et faire progresser les élèves [socle commun des connaissances et des compétences]. – 159 p. – ISBN 978–221–054–2372 (guide du maître). ISBN 978–221–050–0204 (34 enquêtes pour comprendre le monde). ISBN 978–221–052–1124 (évaluations). vtls007348463 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.84/85 SCI/1 * cote: LME 188/1 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.84/85 SCI/1 * cote: LME 188/1+1 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.84/85 SCI/2 * cote: LME 188/2 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.84/85 SCI/2 * cote: LME 188/2+1 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.84/85 SCI/3 * cote: LME 188/3 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.84/85 SCI/3 * cote: LME 188/3+1 372.84/85 WIC.2 Wickman, Per-Olof. – L'expérience esthétique dans l'enseignement des sciences : apprentissage et production de sens comme discours situé et action / Per-Olof Wickman. – Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2012. – 187 p. : ill. ; 24 cm. – (Paideia). – Bibliogr. : p. 175-183. – ISBN 978–275–352–1773. vtls007212667 GE FPSE : monographies * classif.: 372.84/85 WIC.2 372.85 BOI Boilevin, Jean-Marie. – Rénovation dans l'enseignement des sciences physiques et formation des enseignants : regards didactiques / Jean-Marie Boilevin. – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 379 p. : ill. – (Pédagogies en développement). – ISBN 978–280–417–5443. vtls007276832 GE FPSE : monographies * classif.: 372.85 BOI 372.851 Enseignement des mathématiques 372.851 * 1P MON Mon cahier de calcul. 1ère année / [auteurs: Carmen Clerc ... et al.]. – [Sion] : Département de l'éducation, de la culture et du sport (DECS) Valais, 2009 (Martigny : Centre rhodanien d'impression). – 30 p. : ill. ; 24 cm. – Mention en couv.: 3P selon HarmoS. – Cat. d'après la p. de couv. – Catalogué d'après la couv. – Consolidation. – ISBN 978–297–006–5500. vtls005344863 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 1P MON * cote: LME 189 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 1P MON * cote: LME 189+1 372.851 * 2P MON Mon cahier de calcul. 2ème année / [auteurs: Carmen Clerc ... et al.]. – [Sion] : Département de l'éducation, de la culture et du sport (DECS) Valais, 2009 (Martigny : Centre rhodanien d'impression). – 66 p. : ill. ; 24 cm. – Mention en couv.: 4P selon HarmoS. – Cat. d'après la p. de couv. – Catalogué d'après la couv. – Consolidation. – ISBN 978–297–006–5517. vtls005344853 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 2P MON * cote: LME 190 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 2P MON * cote: LME 190+1 372.851 * 3P MON Mon cahier de calcul. 3ème année / [auteurs: Carmen Clerc ... et al.]. – [Sion] : Département de l'éducation, de la culture et du sport (DECS) Valais, 2009 (Martigny : Centre rhodanien d'impression). – 78 p. : ill. ; 24 cm. – Mention en couv.: 5P selon HarmoS. – Cat. d'après la p. de couv. – Catalogué d'après la couv. – Consolidation. – ISBN 978–297–006–5524. vtls005344838 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 3P MON * cote: LME 191 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 3P MON * cote: LME 191+1 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 37 372.851 * 4P MON Mon cahier de calcul. 4ème année / [auteurs: Carmen Clerc ... et al.]. – [Sion] : Département de l'éducation, de la culture et du sport (DECS) Valais, 2009 (Martigny : Centre rhodanien d'impression). – 74 p. : ill. ; 24 cm. – Mention en couv.: 6P selon HarmoS. – Cat. d'après la p. de couv. – Catalogué d'après la couv. – Consolidation. – ISBN 978–297–006–5531. vtls005344790 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 4P MON * cote: LME 192 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 4P MON * cote: LME 192+1 372.851 * 5P MON Mon cahier de calcul. 5ème année / [auteurs: Carmen Clerc ... et al.]. – [Sion] : Département de l'éducation, de la culture et du sport (DECS) Valais, 2009 (Martigny : Centre rhodanien d'impression). – 78 p. : ill. – Mention en couv.: 7P selon HarmoS. – Cat. d'après la p. de couv. – ISBN 978–297–006–5548. vtls007484056 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 5P MON * cote: LME 193 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 5P MON * cote: LME 193+1 372.851 * 6P MON Mon cahier de calcul. 6ème année / [auteurs: Carmen Clerc ... et al.]. – [Sion] : Département de l'éducation, de la culture et du sport (DECS) Valais, 2009 (Martigny : Centre rhodanien d'impression). – 74 p. : ill. ; 24 cm. – Mention en couv.: 8P selon HarmoS. – Cat. d'après la p. de couv. – Catalogué d'après la couv. – Consolidation. – ISBN 978–297–006–5555. vtls005345299 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 6P MON * cote: LME 194 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.851 * 6P MON * cote: LME 194+1 372.851 FAY.4 Fayol, Michel. – L'acquisition du nombre / Michel Fayol. – 2e ed. mise à jour. – Paris : Presses universitaires de France, 2013. – 127 p. : ill. – (Que sais-je? 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B. Andrade Burim, Susanna Florissi. – São Paulo, SP, Brasil : Special Book Services, SBS, 1998-. – 6 vol. : ill. + 4 CD-ROM. – Contient: [Livro do Aluno]. – Contient: Caderno de exercícios : voltado ao público de origem asiática. – Contient: Caderno de exercícios : voltado ao público de origem anglo-saxônica. – Contient: Caderno de exercícios : voltado ao público de origem latina. – Contient: Livro do professor. – Contient: Caderno de respostas aos exercícios e de transcrição dos textos em áudio. – Contient: Bem-Vindo! Básico; Bem-Vindo! Intermediário e Bem-Vindo! Avançado - material multimídia. – ISBN 978–85758–3–1243 (livro do aluno). ISBN 978–85758–3–1342 (respostas aos exercícios). ISBN 978–85758–3–2172 (caderno de exercícios). ISBN 978–85758–3–1410 (livro do professor). vtls007299449 GE FPSE : monographies * classif.: 372.88 (07) PON/1 * cote: FPEA 45366/1 GE FPSE : monographies * classif.: 372.88 (07) PON/2 * cote: FPEA 45366/2 GE FPSE : monographies * classif.: 372.88 (07) PON/3 * cote: FPEA 45366/3 GE FPSE : monographies * classif.: 372.88 (07) PON/4 * cote: FPEA 45366/4 372.88 NON Non-native educators in English language teaching / ed. by George Braine. – New York : Routledge, 2009. – 233 p. : ill. – ISBN 0–8058–3204–1 (cloth : alk. paper). ISBN 0–8058–3205–X (pbk. : alk. paper). ISBN 978–08–0583–2051. vtls007303209 GE FPSE : monographies * classif.: 372.88 NON Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 38 372.891 JEN Jenni, Philippe. – Habiter : sciences humaines et sociales, géographie, 5e, cycle 2 / [auteurs : Philippe Jenni, Alexandre Mauron]. – Neuchâtel : Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin, 2013. – 2 vol. : ill. – Contient: Livre de l'élève. – 42 p. – Contient: Fiches de l'élève. – 87 p. – ISBN 978–288–500–2768 (Livre de l'élève). ISBN 978–288–500–2751 (Fiches de l'élève). vtls007320624 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.891 JEN/1 * cote: LME 185/1 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.891 JEN/1 * cote: LME 185/1+1 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.891 JEN/2 * cote: LME 185/2 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.891 JEN/2 * cote: LME 185/2+1 372.891 RAM Ramillon, Sandrine. – Géographie, histoire, sciences de la nature : guide pour l'enseignement / Sandrine Ramillon, Danièle Larpin, Samuel Fierz ; [ill. (partie théorique) François Maret]. – Neuchâtel : CIIP Conférence intercantonale de l'Instruction publique de la Suisse romande et du Tessin, 2012. – 224 p. : ill. ; 32 cm + 1 CD-Rom. – Manuel officiel. – ISBN 978–288–500–2690. vtls007122231 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.891 RAM * cote: LME 186 GE FPSE : LME matériel didactique * classif.: 372.891 RAM * cote: LME 186+1 GE FPSE : service prêt * classif.: LME 186 GE FPSE : service prêt * classif.: LME 186+1 373.4 EBE Eberle, Franz. – L'éducation au gymnase / Franz Eberle, Christel Brüggenbrock. – Berne : EDK/CDIP, 2013. – 138 p. – (Etudes + rapports / CDIP, Conférence suisse des directeurs cantonaux de l'instruction publique ; 35B). – Titre de l'éd. allemande: Bildung am Gymnasium. – Bibliogr.: p. 124-137. vtls007352417 GE FPSE : monographies * classif.: 373.4 EBE GE FPSE : monographies * classif.: 373.4 EBE * cote: FPEA 45403 373.5 EXP Experience of school transitions : policies, practice and participants / Stephen Billett...[et al.] (eds). – Dordrecht : Springer, 2012. – 274 p. : ill. ; 24 cm. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–940074––1973. ISBN 978–940074––1980 (ebook). vtls007153554 GE FPSE : monographies * classif.: 373.5 EXP 374.7 Education des adultes / Université populaire 374.7 AME Améliorer la pratique professionnelle par la simulation / cood. par Philippe Fauquet-Alekhine ... [et al.]. – Toulouse : Octares, 2011. – 159 p. – (Formation). – ISBN 978–291–534–6848. vtls006101032 GE FPSE : monographies * classif.: 374.7 AME 374.7 MAR.5 Martin, Jean-Paul. – Formateur d'adultes : se professionnaliser, exercer au quotidien / Jean-Paul Martin, Emile Savary. – 6e éd., rev. et augm. – Lyon : Chronique sociale, 2013. – 391 p. : ill. – (Pédagogie formation. Synthèse). – ISBN 978–285–008–9664. vtls007152992 GE FPSE : monographies * classif.: 374.7 MAR.5 374.7 SAC Saccomanno, Benjamin. – La formation professionnelle pour adultes : de l'éducation pour tous à la gestion individuelle des carrières / Benjamin Saccomanno. – Paris : L'Harmattan, 2013. – 211 p. – (Pour comprendre). – ISBN 978–234–300–3764. vtls007283388 GE FPSE : monographies * classif.: 374.7 SAC 374.7 TER.3 Terrot, Noël. – Histoire de l'éducation des adultes en France : la part de l'éducation des adultes dans la formation des travailleurs : 1789-1971 / Noël Terrot. – [Nouvelle éd. mise à jour]. – Paris : L'Harmattan, 2013. – 345 p. ; 22 cm. – (Savoir et formation). – ISBN 978–273–845–9282. vtls007446744 GE FPSE : monographies * classif.: 374.7 TER.3 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 39 376.2/5 Enseignement spécial / Education spéciale 376.2/5 BON Bonnefon, Gérard. – L'éducation spécialisée : fondements, pédagogies, perspectives / Gérard Bonnefon ; contrib. de Philippe Clément ... [et al.]. – Lyon : Chronique sociale, 2013. – 176 p. – (Comprendre la société. L'essentiel). – Avec les contributions de : Philippe Clément : Le travail social penser pour agir; Joseph Veil : Informatique et éducation spécialisée; Claude Wacjman : Pourquoi les éducateurs doivent-ils lire Jean-Jacques Rousseau ?. – ISBN 978–285–008–9343. vtls007329374 GE FPSE : monographies * classif.: 376.2/5 BON 376.2/5 POL.8 Polyhandicap : processus d'évaluation cognitive / sous la dir. de Régine Scelles et Geneviève Petitpierre. – Paris : Dunod, 2013. – 278 p. : ill. – (Santé sociale handicap). – ISBN 978–210–057–0171. vtls007238460 GE FPSE : monographies * classif.: 376.2/5 POL.8 376.2/5 PRA Pratiques inclusives et savoirs scolaires : paradoxes, contradictions et perspectives / sous la dir. de Jean-Michel Perez ... 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ISBN 978–280–417–3173 (vol. 3). vtls007285578 GE FPSE : monographies * classif.: 376.2/5 PRO.5/1 * cote: FPEA 45401/1 GE FPSE : monographies * classif.: 376.2/5 PRO.5/2 * cote: FPEA 45401/2 GE FPSE : monographies * classif.: 376.2/5 PRO.5/3 * cote: FPEA 45401/3 376.2/5 TIL Tilstone, Christina. – Child development and teaching pupils with special educational needs / Christina Tilstone and Lyn Layton ; Anne Anderson ... [et al.]. – London : RoutledgeFalmer, 2004. – 128 p. ; 22cm. – Includes index. – ISBN 978–04–1527–5781 (pbk.). ISBN 978–04–1527–6214. vtls007339363 GE FPSE : monographies * classif.: 376.2/5 TIL 376.2/5 ZEN Zentall, Sydney S., 1943-. – Students with mild exceptionalities : characteristics and applications / Sydney S. Zentall. – Los Angeles : SAGE, 2014. – 566 p. : ill. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–14–1297–4707 (pbk. : alk. paper). vtls007308266 GE FPSE : monographies * classif.: 376.2/5 ZEN 376.3 EAS Easterbrooks, Susan R. – Literacy instruction for students who are deaf and hard of hearing / by Susan R. Easterbrooks and Jennifer Beal-Alvarez. – New York : Oxford University Press, 2013. – 280 p. ; 24 cm. – (Professional perspectives on deafness: evidence and applications). – Includes bibliographical references and index. – Contains: Introduction and overview -- Current practices -- Assessment for reading instruction -- Vocabulary: word meaning -- Vocabulary: from phonological decoding to word work -- Grammar and text comprehension -- Fluency -- Closing thoughts, final directions. – ISBN 0–19–983855–0. ISBN 978–01–9983–8554. vtls007425328 GE FPSE : monographies * classif.: 376.3 EAS 376.4 INT.3 Keith, Heather E. – Intellectual disability : ethics, dehumanization, and a new moral community / Heather E. Keith and Kenneth D. Keith. – Chichester : Wiley-Blackwell, 2013. – xvi, 232 p. : ill. ; 24 cm. – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–04–7067–4321 (cloth). vtls007351181 GE FPSE : monographies * classif.: 376.4 INT.3 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 40 376.563.6 CAR Cartes et lignes d'erre : traces du réseau de Fernand Deligny, 1969-1979 = Maps and wander lines : traces of Fernand Deligny's network, 1969-1979 / [conception éditoriale = ed. design Sandra Alvarez de Toledo] ; introd. et glossaire = introd. and glossary Sandra Alvarez de Toledo ; Jacques Lin [et al.]. – [S.l.] : Ed. 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An exploration of educational possibilities / Elias Hemelsoet -- Beyond numbers: education and policy in the decade of Roma inclusion / Svjetlana Curcic and Shayna Plaut -The schooling of Romani Americans: an overview / Ian Hancock (o Yanko le Redjosko) -- Integration of Gypsy/ Roma/Traveller children in English schools: Trojan or pantomime horse? / Martin P. Levinson -Roma, non-Roma and the modern working class (familiar) stranger / Annabel Tremlett -- Special needs and alternative strategies: Roma education in Hungary / Katalin R. Forray -- The shades of incomplete: Roma educational policy in Bulgaria / Elena Marushiakova & Vesselin Popov -- Support for Roma in higher education and social Cohesion / Eben Friedman and Stela Garaz -- The linguistic richness of Roma in Serbia: Banat and its multilingual dimension / Biljana Sikimi and Annemarie Sorescu Marinkovi -- Litigating exclusion, inclusion and separation: dilemmas of justice in Roma education reform / William New -- Traveling activism and knowledge production in contemporary Romani politics / Huub van Baar. – ISBN 978–02–0311–1987 (ebk). ISBN 978–04–1553–5984 (hbk). vtls007316522 GE FPSE : monographies * classif.: 376.742 ROM 376.742 VOI Voices from the margins : school experiences of refugee, migrant and indigenous children / Eva Alerby ... [et al.] (eds.). – Rotterdam : Sense Publishers, c2008. – x, 175 p. : ill. ; 24 cm. – Includes bibliographical references. – Contains: Introduction / Eva Alerby & Jill Brown -- What it means to become a stranger: the consequences of classification according to Zygmunt Bauman / Niclas Månsson -- A boy gives a signal with his hand... need help: migrant children in Iceland / Jórunn Elídóttir -- In school you learn to get on in life: Sámi children in Sweden / Eva Alerby -- To become somebody you have to learn Swedish: Somali children in Sweden / Arne Forsman -- Without friends I will be very lonely: migrant children in Hong Kong / Pui Man Jannie Wong -- My first day in class I just understood 'hello': migrant and refugee children in Canada / Lloydetta Ursula Quaicoe -- I'm back... apart from that I enjoy school: aboriginal children in Australia / Zane MaRhea & Bernadette Atkinson -- He is thirsty for knowledge: Afghan and Sudanese refugee children in Australia / Jill Brown -- If we mean-as (great) teachers we'd have a mean-as (great) school: Maori children in New Zealand / Emily Nelson, Kate Christensen & Mark Cleary -- My teacher will punish that person right away: Cham and Khmer children in Vietnam / Trong Tra Son Luu -- Sometimes I go to school hungry: urban and rural children in Zanzibar / Maryam Jaffar Ismail. – ISBN 978–908790––4609 (pbk.). ISBN 978–908790––4616 (hbk.). ISBN 978–908790––4623 (ebk). vtls007308279 GE FPSE : monographies * classif.: 376.742 VOI 377 CAI Cailler, Florence. – L'engagement en formation continue : le cas des professionnels de la santé / Florence Cailler. – Genève : Univ. de Genève Fac. de psychologie et des sciences de l'éducation, 2013. – 142 p. ; 25 cm. – (Cahiers de la Section des sciences de l'éducation. Pratiques et théorie ; no 132, 2013). – ISBN 978–294–019–5718. vtls007461191 GE FPSE : monographies * classif.: 377 CAI GE FPSE : monographies * classif.: 377 CAI * cote: FPEA 45421 GE FPSE : compactus pério * classif.: FPEP 6/132 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 41 378 Enseignement supérieur / Université 378 ACA Ward, Kelly Anne. – Academic motherhood : how faculty manage work and family / Kelly Ward and Lisa Wolf-Wendel. – New Brunswick, N.J. : Rutgers University Press, 2012. – 263 p. – Includes bibliographical references (p. 247-258) and index. – Contains: Motherhood and an academic career: a negotiable road -- Origins of the study -- Understanding the existing narratives and counter narratives -Managing work and family in the early career -- Mid-career perspectives on work and family -- The role of disciplinary and departmental contexts -- Institutional type differences -- Social capital and dual careers -- Leaving the tenure track -- Policy perspectives -- Conclusions, recommendations, and parting thoughts. – ISBN 978–08–1355–3849 (hardcover : alk. paper). ISBN 978–08–1355–3856 (pbk. : alk. paper). vtls007174145 GE FPSE : monographies * classif.: 378 ACA 378 ALT L'alternance dans l'enseignement supérieur : enjeux et perspectives / coord. par Corinne Hahn ... [et al.]. – Paris : L'Harmattan, 2013. – 339 p. : ill. – Cet ouvrage est issu du premier colloque organisé par le Centre d'études et de recherches pour l'alternance dans l'eneignement supérieur (CERALTES), en 2002. – ISBN 2–7475–8301–5. ISBN 978–274–758–3015. vtls007446848 GE FPSE : monographies * classif.: 378 ALT 378 GUI.2 Guide to higher education in Africa / International Association of Universities, Association of African Universities. – 6th ed. – Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2013. – 729 p. – Previous ed.: 2010. – Prepared by by the International Association of Universities, IAU/UNESCO Information Centre on Higher Education. – Includes bibliographical references. – ISBN 0–230–36960–X (pbk.). ISBN 978–02–3036–9603 (pbk.). vtls007280653 GE FPSE : références * classif.: 378 GUI.2 378 MAN.3 Managing reform in universities : the dynamics of culture, identity and organizational change / ed. by Bjørn Stensaker ... [et al.]. – Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2012. – 248 p. : ill. – (Issues in higher education). – ISBN 0–230–30037–5 (hbk.). ISBN 978–02–3030–0378 (hbk.). vtls007174140 GE FPSE : monographies * classif.: 378 MAN.3 510 Mathématiques / Physique / Géométrie / Algèbre 510 ARS Arsac, Gilbert. – Cauchy, Abel, Seidel et la convergence uniforme : de la difficulté historique du raisonnement sur les limites / Gilbert Arsac. – Paris : Hermann, 2013. – 160 p. : ill. – ISBN 978–270–568–6918. vtls007329816 GE FPSE : monographies * classif.: 510 ARS 510 BAI.2 Bair, Jacques. – Analyse infinitésimale : le calculus redécouvert / Jacques Bair et Valérie Henry. – Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, 2008. – 189 p. : ill. – (Pédasup ; 50). – ISBN 978–287–209–9191. vtls004994583 GE FPSE : monographies * classif.: 510 BAI.2 510 LEG Legendre, George L. – Pasta by design / George L. Legendre. – London : Thames and Hudson, 2011. – 208 p. : ill. – ISBN 978–05–0051–5808. vtls007329709 GE FPSE : monographies * classif.: 510 LEG 572 HER.2 Héritier, Françoise. – Une pensée en mouvement / Françoise Héritier ; textes réunis par Salvatore D'Onofrio. – Paris : O. Jacob, 2013. – 453 p. : ill. – (Poches Odile Jacob ; 352). – En appendice, choix de documents. – Bibliogr. p. 445-450. Index. – ISBN 978–273–812–9871. vtls007446990 GE FPSE : monographies * classif.: 572 HER.2 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 42 577.75 AVE Avec l'enfant, la question de la mort / Yvette Chazelle ... [et al.]. – Grenoble : PUG, 2013. – 122 p. – (Jusqu'à la mort accompagner la vie ; no 114(2013). – ISBN 978–270–611–8241. vtls007455234 GE FPSE : monographies * classif.: 577.75 AVE 577.75 BRE Bressolette, Agnès. – Nés vulnérables : petites leçons de fin de vie / Agnès Bressolette. – Paris : Presses universitaires de France, 2013. – 151 p. – (La nature humaine). – ISBN 978–213–062–1553. vtls007302815 GE FPSE : monographies * classif.: 577.75 BRE 610 Physiologie 610 DEL.2 Delamarre, Cécile. – Alzheimer et communication non verbale / Cécile Delamarre. – Paris : Dunod, 2012. – 214 p. : ill. – (Action sociale. Vieillesse, handicap). – La couv. porte : plus de 500 clichés de situations professionnelles, Sémacorps©, logiciel d'évaluation de la qualité de vie . vtls007427859 GE FPSE : monographies * classif.: 610 DEL.2 * cote: FPEA 45396 GE FPSE : monographies * classif.: 610 DEL.2 610 GIR.2 Girard, Gabriel. – Les homosexuels et le risque du sida : individu, communauté et prévention / Gabriel Girard. – Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2013. – 409 p. : ill. – (Le Sens social). – ISBN 978–275–352–6648. vtls007295261 GE FPSE : monographies * classif.: 610 GIR.2 610 MAL.4 Maladie d'Alzheimer et communication / coord. par J. Touchon ... [et al.]. – Montpellier : Sauramps médical, 2013. – 103 p. : ill. – (Echanges en réadaptation). – ISBN 978–284–023–8720 (br.). vtls007285107 GE FPSE : monographies * classif.: 610 MAL.4 611 : 159.9 (07) OXF The Oxford handbook of the psychology of appearance / ed. by Nichola Rumsey ... [et al.]. – Oxford : Oxford University Press, 2012. – 717 p. – (Oxford library of psychology). – ISBN 978–01–9958–0521. vtls007130997 GE FPSE : références * classif.: 611 : 159.9 (07) OXF 612.8 Psychophysiologie / Neurophysiologie 612.8 BUS.4 Buser, Pierre. – Neurophilosophie de l'esprit : ces neurones qui voudraient expliquer le mental / Pierre Buser. – Paris : O. Jacob, 2013. – 220 p. – ISBN 978–273–812–9406. vtls007226251 GE FPSE : monographies * classif.: 612.8 BUS.4 612.8 CAT.2 Category specificity in brain and mind / ed. by Emer M. E. Forde ... [et al.]. – Hove : Psychology Press, 2002. – 458 p. : ill. – (Brain damage, behaviour and cognition). – Includes bibliographical references and index. – ISBN 978–18–4169–2906 (hbk.). vtls007330378 GE FPSE : monographies * classif.: 612.8 CAT.2 612.8 COG.12 Cognitive neuroscience : the biology of the mind / ed. by Michael S. Gazzaniga ... [et al.]. – 3rd ed. – New York : WW Norton, 2009. – 666 p. : ill. – ISBN 978–03–9311–1361 (pbk, international student edition). ISBN 978–03–9392–7955 (hbk). vtls007043271 GE FPSE : monographies * classif.: 612.8 COG.12 GE FPSE : monographies * classif.: 612.8 COG.12 * cote: FPEA 45408 GE FPSE : monographies * classif.: 612.8 COG.12 * cote: FPEA 45409 GE FPSE : monographies * classif.: 612.8 COG.12 * cote: FPEA 45410 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 43 612.8 GAZ.2 Gazzaniga, Michael S. – Le libre arbitre et la science du cerveau / Michael S. Gazzaniga. – Paris : O. Jacob, 2013. – 264 p. : ill. – (Sciences). – Traduit de: Who's in charge. Free will and the science of the brain. – ISBN 978–273–812–9161. vtls007254732 GE FPSE : monographies * classif.: 612.8 GAZ.2 612.8 GLE Glezerman, Tatyana B. – Autism and the brain : neurophenomenological interpretation / Tatyana B. 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ISBN 978–14–6143–4177 (electronic bk). vtls007329613 GE FPSE : monographies * classif.: 612.8 MAR.4 613.24/25 DEV Developing an evidence-based classification of eating disorders : scientific findings for DSM-5 / ed. by Ruth H. Striegel-Moore... [et al.]. – Arlington, Virg. : American Psychiatric Pub., 2011. – xxiv, 405 p. : ill. ; 23 cm. – Comprend des réf. bibliogr. et un index. – Contains: Rethinking the nosology of eating disorders / Robin Sysko & B. Timothy Walsh -- Eating disorder not otherwise specified : theoretical and empirical advances since the publication of a meta-analysis covering 1987-2007 / Jennifer J. Thomas & Lenny R. Vartanian -- Current and future directions for the assessment of the cognitive criteria for anorexia nervosa / April R. Smith, Erin L. Fink & Thomas E. Joiner -- Characterization, significance, and predictive validity of binge size in binge eating disorder / Anja Hilbert... [et al.] -- Eating behavior in obese binge eating disorder, obese non-binge eating disorder, and non-obese control participants : a naturalistic study / Scott G. Engel... [et al.] -- Loss of control eating as a predictor of weight gain and the development of overweight, depressive symptoms, binge drinking, and substance use / Alison E. Field... [et al.] -- Empirical approaches to the classification of eating disorders / Ross D. Crosby... [et al.] -Latent structure analyses of eating disorder diagnoses : critical review of results and methodological issues / Scott J. Crow... [et al.] -- Empirical taxonomy of patients with eating disorders / Marion P. Olmsted... [et al.] -- Validating eating disorder classification models with mortality and recovery data / Ross D. Crosby... [et al.] -- Latent structure of bulimic syndromes : an empirical approach utilizing latent profile analyses and taxometric analyses / Pamela Keel... [et al.] -- Classification of eating disturbance in children and adolescents : proposed changes for the DSM-5 / Terrill D. Bravender [et al.]. – Contains: Validation of a diagnostic classification of feeding disorders in infants and young children / Irene Chatoor... [et al.] -- Eating disorders in children and adolescents : diagnostic differences and clinical challenges / Julie K. O'Toole... [et al.] -- Loss of control over eating in children and adolescents / Marian Tanofsky-Kraff, Susan Z. Yanovski, & Jack A. Yanovski -- Diagnostic classification of eating disorders in children and adolescents : how does DSM-IV-TR compare to empirically derived categories? / Kamryn T. Eddy... [et al.] -- Culture and eating disorders classification / Anne E. Becker -- Eating disorders in native American populations : a review of prevalence studies / Ruth H. Striegel-Moore... [et al.] -- Eating disorder symptoms of native American and white adolescents / Wesley C. Lynch... [et al.] -- Should non-fat-phobic anorexia nervosa be included in DSM-V? / Anne E. Beckder, Jennifer J. Thomas & Kathleen M. Pike -- Eating disorders in Japan : cultural context, clinical features, and future directions / Kathleen M. Pike, Yuko Yamamiya & Huraka Konishi -- Comparison of female Japanese and Canadian eating disorder patients on the eating disorder inventory / Yoshikatsu Nakai... [et al.] -- A latent profile analysis of the typology of bulimic symptoms in an indigenous Pacific Fijian population : evidence of cross-cultural variation in phenomenology / Jennifer J. Thomas... [et al.]. – ISBN 978–08–9042–6661 (pbk. : alk. paper). vtls007306774 GE FPSE : matériel didactique interculturel * classif.: 613.24/25 DEV Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 44 615.851 Psychothérapie 615.851 (07) OXF.3 The Oxford handbook of social class in counseling / ed. by William Ming Liu. – New York : Oxford University Press, 2013. – 569 p. : ill. – (Oxford library of psychology). – ISBN 0–19–539825–4. ISBN 978–01–9539–8250. vtls007285761 GE FPSE : références * classif.: 615.851 (07) OXF.3 615.851 ACC.2 Acceptance and mindfulness in cognitive behavior therapy : understanding and applying the new therapies / ed. by James D. Herbert, Evan M. Forman. – Hoboken, N.J. : J. Wiley & Sons, 2011. – 358 p. : ill. – Includes bibliographical references and index. – Contains: The evolution of cognitive behavior therapy : the rise of psychological acceptance and mindfulness / James D. Herbert & Evan M. Forman -Cognitive therapy / David J.A. Dozois & Aaron T. Beck -- Mindfulness-based cognitive therapy / David M. Fresco... [et al.] -- Metacognitive therapy / Adrian Wells -- Emotional schema therapy : a bridge over troubled waters / Robert L. Leahy. – ISBN 978–04–7047–4419 (pbk. : alk. paper). vtls005731666 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 ACC.2 615.851 ADO.4 L'adolescent entre marge, art et culture : une clinique des médiations en groupe / sous la dir. de Emmanuelle Granier, Claude Sternis. – Toulouse : Erès, 2013. – 297 p. – (La vie devant eux). – ISBN 978–274–923–7282. vtls007252648 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 ADO.4 615.851 BER.20 Berger, Maurice, 1946-. – Le travail thérapeutique avec la famille / Maurice Berger avec la collab. de M.-P. Durieux et C. Frisch-Desmarez. – 2e éd. – Paris : Dunod, 2012. – 303 p. : ill. – (Psychothérapies. Pratiques). – ISBN 978–210–055–4171. vtls006102795 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 BER.20 615.851 BRU.3 Brun, Anne. – Manuel des médiations thérapeutiques / Anne Brun, Bernard Chouvier, René Roussillon. – Paris : Dunod, 2013. – 404 p. – (Psychothérapies. Pratiques). – ISBN 2–10–057022–6. ISBN 978–210–057–0225. vtls007233840 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 BRU.3 615.851 BYN.2 Byng-Hall, John. – Réinventer les relations familiales / John Byng-Hall. – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 349 p. – (Carrefour des psychothérapies). – ISBN 978–280–417–6013. vtls007257580 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 BYN.2 615.851 CHA.23 Chalvin, Dominique. – Les outils de base de l'analyse transactionnelle : pour développer l'énergie des individus et des organisations / Dominique Chalvin. – 12e éd. – Issy-les-Moulineaux : ESF, 2013. – 204 p. : ill. – (Formation permanente ; 63). – La cour. porte: Séminaires Mucchielli. – ISBN 978–271–012–5273. vtls007446962 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 CHA.23 615.851 DEL.9 Delivré, François. – Le pouvoir de négocier : s'affronter sans violence : l'espace gagnant-gagnant en négociation / François Délivré. – 3e éd., [nouv. présentation]. – Paris : InterEditions, 2013. – 279 p. : ill. – ISBN 978–272–961–3419. vtls007332787 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 DEL.9 615.851 GEN.6 Le générationnel : [approche en thérapie familiale psychanalytique] / Alberto Eiguer ... [et al.]. – Paris : Dunod, 2013. – 200 p. – (Inconscient et culture). – ISBN 978–210–059–1725. vtls007268004 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 GEN.6 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 45 615.851 PIC.2 Picard, Dominique. – L'Ecole de Palo Alto / Dominique Picard, Edmond Marc. – Paris : Presses universitaires de France, 2013. – 127 p. – (Que sais-je? ; 3954). – ISBN 978–213–060–6628. vtls007279413 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 PIC.2 615.851 SER.4 Servant, Dominique, 1959-. – Le stress au travail : prévention et prise en charge en thérapies comportementales et cognitives / Dominique Servant. – Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2013. – 144 p. – (Pratiques en psychothérapie. Santé psy et travail). – ISBN 978–229–472–5043. vtls007250660 GE FPSE : monographies * classif.: 615.851 SER.4 616 AUT L'automne de la vie : enjeux éthiques du vieillissement / sous la dir. de Marie-Jo Thiel. – Strasbourg : Presses Universitaires de Strasbourg, 2012. – 414 p. – (Chemins d'éthique ; [4]. – Bibliogr. – Contient: [Contient] 0. Introduction. – Partie 1. Vieillir aujourd’hui : à tout prix ? 1.1 Anti-ageing ou médecine anti-âge : état des lieux et recommandations / Astrid Stuckelberger. 1.2 La chirurgie du "mieux vieillir" ; éthique et chirurgie esthétique du rajeunissement. 1.3 Problèmes éthiques en chirurgie plastique chez les seniors. 1.4 La prothèse totale de la hanche (PTH) : luxe ou nécessité ? Ethique et chirurgie fonctionnelle. 1.5 La vieillesse : une construction culturelle : un voyage au Bénin : témoignage. - Partie 2. Vieillir aujourd’hui : à quels prix ? 2.1 L'heure de la retraite a-t-elle sonné ? Enjeux éthiques et sociaux de l'activité des séniors retraités. 2.2 Les "seniors" pourront-ils travailler plus longtemps ? 2.3 La discrimination dans les services de soins pour les aînés (Royaume-Uni). 2.4 Réflexion à propos d’une cohorte de patients âgés de « 80 ans et plus » admis en Réanimation Médicale. 2.5 Age et accès aux soins lourds : la réanimation comme champ d’analyse. 2.6 Le rationnement des soins de santé au motif de l’âge. 2.7 Vieillissement de la population, dépenses de santé et prise en charge de l’autonomie. 2.8 De l’âgisme à la capabilité. - Partie 3. Rester un homme 3.1 L'identité de la personne souffrant de maladie d'Alzheimer à l'épreuve du regard d'autrui / Thierry Collaud. 3.2 Qualité de vie et démence : état des connaissances. 3.3 Fragilité gériatrique : enjeux épistémologiques, cliniques et éthiques. 3.4 L’aide aux aidants : une porte d’entrée pour réfléchir à plus de justice dans le partage du «care » : utopie ou réalité ? 3.5 Alsace Alzheimer 67, un médiateur aujourd’hui encore nécessaire ? : Témoignage à plusieurs voix. 3.6 Les proches, acteurs clés de l’accompagnement des personnes malades ou dépendantes. 3.7 Le temps de nos vies : symboliques et conflits dans nos représentations du temps. Partie 4. Croire en la vie jusqu’au bout. 4.1 Du principe d'autonomie au désir de vieillir : normes et valeurs de la vieillesse. 4.2 La fécondité de la vieillesse : analyse éthique du label "villes-amies des aînés". 4.3 L'animateur en gérontologie : passeur de territoires. 4.4 Que doit l’adulte à ses parents âgés ? 4.5 Vieillissement : passer de l’éthique à l’expérience réfléchie : à propos de la prise en charge de patients âgés et/ou chroniques en unité de soins intensifs : l’élaboration progressive d’une † grille ‡ d’éthique clinique comme expérience de co-construction. 4.6 Les soins palliatifs destinés aux personnes âgées. 4.7 Euthanasie et soins palliatifs pour les patients atteints de démence aux Pays-Bas. 4.8 La solitude comme un des éléments déterminants de la fatigue de la vie : pur une nouvelle approche des soins de fin de vie chez les personnes âgées. 4.9 Culture publique, culture privée et mort en Suisse / Alberto Bondolfi. 4.10 Pour une éthique de la responsabilité au grand âge / Christian Lalive d’Epinay. 4.11 L’art du retrait. – ISBN 978–286–820–4875. vtls007083697 GE FPSE : monographies * classif.: 616 AUT 616 PRE Prévenir et lutter contre la maltraitance des personnes âgées / sous la dir. de Jean-Jacques Amyot. – Paris : Dunod, 2013. – 450 p. : ill. – (Santé social. Vieillesse). – ISBN 978–210–058–8183. vtls007223761 GE FPSE : monographies * classif.: 616 PRE 616.89 Psychiatrie 616.89 DEL.8 Delion, Pierre. – Écouter, soigner : la souffrance psychique de l'enfant / Pierre Delion ; avec la collab. d'Agathe Fourgnaud. – Paris : A. Michel, 2013. – 178 p. – ISBN 978–222–623–0669. vtls007266958 GE FPSE : monographies * classif.: 616.89 DEL.8 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 616.89 EDU Eduquer et soigner en équipe : manuel de pratiques institutionnelles / sous la dir. de Muriel Meynckens-Fourez ... [et al.]. – Bruxelles : De Boeck, 2011. – 414 p. – (carrefour des psychothérapies). – ISBN 978–280–416–5970. GE FPSE : monographies * classif.: 616.89 EDU 46 vtls006292456 616.89 NAT.6 Nathan, Tobie. – La folie des autres : traité d'ethnopsychiatrie clinique / Tobie Nathan. – 2e éd. – Paris : Dunod, 2012. – 241 p. – (Psychismes). – ISBN 978–210–057–4322. vtls006398205 GE FPSE : monographies * classif.: 616.89 NAT.6 616.89 OUG Oughourlian, Jean-Michel. – Notre troisième cerveau : la nouvelle révolution psychologique / Jean-Michel Oughourlian. – [Paris] : Albin Michel, 2013. – 333 p. – ISBN 978–222–624–5717. vtls007270853 GE FPSE : monographies * classif.: 616.89 OUG 616.891 Psychopathologie / Dépression / Autisme 616.891 AMY.3 Amy, Marie Dominique. – Comment aider l'enfant autiste : approche psychothérapique et éducative / Marie-Dominique Amy. – 3e éd., [entièrement rev. et mise à jour]. – Paris : Dunod, 2013. – 221 p. : ill. – (Psychothérapies. Pathologies). – ISBN 978–210–058–8060. vtls007265611 GE FPSE : monographies * classif.: 616.891 AMY.3 616.891 ASP.4 Asperger syndrome : a guide for professionals and families / Raymond W. DuCharme ... [et al.] (eds.). – 2nd ed. – New York : Springer, 2013. – 235 p. : ill. – (Issues in children's and families' lives). – ISBN 978–14–6147–0151 (hd.bd.). vtls007330306 GE FPSE : monographies * classif.: 616.891 ASP.4 616.891 BAT.2 Bateman, Anthony W. – Mentalization-based treatment for borderline personality disorder : a practical guide / Anthony W. Bateman, Peter Fonagy. – Oxford : Oxford University Press, c2006. – xv, 188 p. : ill. ; 24 cm. – Comprend des réf. bibliogr. (p. 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[et al.]. – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 129 p. – (Comprendre. Scolarité). – Bibliogr.: p. 117-122. – ISBN 978–280–417–6198. vtls007301457 GE FPSE : monographies * classif.: 616.891 HYP.9 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 47 616.891 NUS Nussbaum, Abraham M. – The pocket guide to the DSM-5 diagnostic exam / Abraham M. Nussbaum. – Washington, DC : American Psychiatric Publ., 2013. – 273 p. – Includes bibliographical references and index. – Contains: Introduction to the diagnostic interview -- Alliance building during a diagnostic interview -- The 30-minute diagnostic interview -- Adventures in dimensions -- Key changes in DSM-5 -The DSM-5 diagnostic interview. – ISBN 978–15–8562–4669 (pbk. : alk. paper). vtls007306766 GE FPSE : monographies * classif.: 616.891 NUS 616.891 RIC.3 Richard, François, 1949-. – Les troubles psychiques à l'adolescence / François Richard. – Paris : Dunod, 2013. – 116 p. – (Les topos. Psychologie). – ISBN 978–210–059–0193. vtls007300036 GE FPSE : monographies * classif.: 616.891 RIC.3 616.891 TDA Le TDA/H chez l'enfant et l'adolescent / coord. par Céline Clément. – Paris : De Boeck-Solal, 2013. – viii, 264 p. : ill. – (Troubles du développement psychologique et des apprentissages). – Bibliogr.: p. 246-253. – ISBN 978–235–327–1825. vtls007290055 GE FPSE : monographies * classif.: 616.891 TDA 616.891 TRO.14 Troubles de la personnalité : ni psychotiques, ni névrotiques, ni pervers, ni normaux... / sous la dir. de Roland Coutanceau et Joanna Smith. – Paris : Dunod, 2013. – XV, 536 p. : ill. – (Psychothérapies. Pathologies). – ISBN 978–210–059–8694 (broché). vtls007311986 GE FPSE : monographies * classif.: 616.891 TRO.14 616.891 TRO.15 Les troubles psychotiques chez l'enfant et l'adolescent : apport du bilan psychologique / sous la dir. de Catherine Azoulay. – Toulouse : Éd. Érès, 2013. – 1 vol. 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Berry Brazelton : ce que nous apprennent les bébés / Drina Candilis-Huisman. – Toulouse : Erès, 2011. – 222 p. – (Rencontre avec). – ISBN 978–274–921–4061. vtls006046172 GE FPSE : monographies * classif.: 618.053.3 CAN 618.053.3 FIV.4 Fivaz-Depeursinge, Elisabeth. – Le triangle primaire : le père, la mère, le bébé / Elisabeth Fivaz-Depeursinge, Antoinette Corboz-Warnéry. – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 301 p. – (Carrefour des psychothérapies). – Trad. de: The primary triangle : a developmental system view of mothers, fathers and infants. – Bibliogr.: p. 263-[288]. – ISBN 978–280–417–1797 (broché). vtls007147210 GE FPSE : monographies * classif.: 618.053.3 FIV.4 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 48 618.053.3 NAI.2 Naître et grandir au sein de la triade : le développement de l'alliance familiale / sous la coord. de Nicolas Favez ... [et al.]. – Bruxelles : De Boeck, 2013. – 358 p. – (Carrefour des psychothérapies). – Contient: INTRODUCTION : L'alliance familiale : une jonction entre les approches développementale, familiale et systémique / Nicolas Pavez, France Frascarolo-Moutinot et Hervé Tissot - LA TRIADE PARENTS-BEBE : THEORIE ET EVALUATION DES INTERACTIONS : Le modèle de l'alliance familiale et le Jeu Trilogique de Lausanne (LTP) / Nicolas Favez - Observation des interactions triadiques en périnatalité : le Jeu du Change / Jérôme Rime et Werner Stadlmayr - Observation des interactions dans les familles avec plusieurs enfants : le Jeu du Pique-Nique / France Frascarolo-Moutinot et Nicolas Favez - L'observation du coparentage dans les familles biparentales : influence du contexte et de l'âge de l'enfant / Regina Kuersten-Hogan et James P. McHale - LE DEVELOPPEMENT NORMATIF DE LA GROSSESSE A L'ECOLE : La capacité triangulaire du bébé : une illustration à l'aide de deux cas contrastés / Elisabeth Fivaz-Depeursinge et Nicolas Favez - L'alliance coparentale prénatale comme prédicteur des perceptions du coparentage au post-partum / Sarah J. Schappe-Sullivan, Claire M. Kamp Dush et Daniel J. Bower - L'évolution de l'alliance familiale et son impact sur l'enfant à l'âge de 5 ans : une étude longitudinale en Suisse / Nicolas Favez, France Frascarolo-Moutinot et Chloé Lavanchy Scaiola - L'évolution de l'alliance familiale et son impact sur l'enfant à l'âge de 4 ans : une étude longitudinale en Italie / Alessandra Simonelli, Mara Bighin et Francesca De Palo - LA THÉRAPIE AVEC LES TRIADES : Alliance familiale dans les troubles fonctionnels et du comportement du nourrisson : évaluation avant et après une intervention thérapeutique. Une étude exploratoire / Marie-Joëlle Hervé... et al. – Le Jeu Trilogique de Lausanne (LTP) en clinique : application dans le contexte d'interventions de soutien à la relation parents-enfants / Silvia Mazzoni et Anna Lubrano Lavadera - Les comportements relationnels de l'enfant comme porte d'entrée pour intervenir sur le système familial / Chloé Lavanchy Scaiola et Kaija Puura - Le Reflective Family Play : un traitement de la famille entière centré sur l'attachement et le système familial / Diane Philipp et Christie Hayos - APPLICATIONS SPECIFIQUES : Le coparentage comme construit universel caractérisant diverses formes familiales : avancées et perspectives / James McHale et Rahael Kurrien - Les alliances coparentales dans les familles lesboparentales / Salvatore D'Amore, Alessandra Simonelli et Marina Miscioscia - Alliance familiale entre père, mère et leur bébé conçu par fécondation in vitro / Joëlle Darwiche... et al. - CONCLUSION : Le bébé dans la triade précoce / Nicolas Pavez, France Frascarolo-Moutinot et Hervé Tissot. – ISBN 978–280–417–6006. vtls007313286 GE FPSE : monographies * classif.: 618.053.3 NAI.2 GE FPSE : monographies * classif.: 618.053.3 NAI.2 * cote: FPEA 45412 650 Organisation / Gestion des entreprises 650 BUR.5 Buratti, Laurent. – Le coaching / Laurent Buratti, Vincent Lenhardt. – 2e éd. – Paris : InterEd., 2013. – 200 p. : ill. – (Découvrir). – La page de couv. porte en plus: Une heure pour découvrir un nouveau métier. – ISBN 978–272–961–2726. vtls007282372 GE FPSE : monographies * classif.: 650 BUR.5 650 CLI Clinique et management : rupture ou transition ? / sous la dir. de Lin Grimaud ... [et al.]. – Toulouse : Erès, 2013. – 245 p. – (Collection Empan). – ISBN 978–274–923–6988. vtls007252657 GE FPSE : monographies * classif.: 650 CLI 650 GRA Les grands inspirateurs de la théorie des organisations / dirigé par Olivier Germain. – Cormelles-le-Royal [France] : Éditions EMS, Management & société, 2012-. – 420 p. ; 25 cm. – (Collection Grands auteurs). – ISBN 2–8476–9434–X (t. 1). ISBN 978–284–769–4345 (t. 1). vtls007177478 GE FPSE : références * classif.: 650 GRA/1 * cote: FPEA 45426/1 650 INT.4 L'interaction entre les problèmes de gestion des ressources humaines et de santé et de sécurité au travail : études de cas / Sylvie Gravel... [et al.]. – Québec : Presses de l'Université du Québec, 2013. – 220 p. : ill. – (Collection Santé et société). – Comprend des réf. bibliogr. – ISBN 978–276–053–6890. vtls007311985 GE FPSE : monographies * classif.: 650 INT.4 PSYCHOLOGIE ET SCIENCES DE L'EDUCATION - juillet à septembre 2013 49 650 LEF Lefrançois, David. – La bible du coaching aujourd'hui : tout sur le coaching et son évolution / David Lefrançois. – Paris : Maxima Laurent du Mesnil, 2013. – 276 p. – ISBN 978–284–001–7509. vtls007286131 GE FPSE : monographies * classif.: 650 LEF 650 LEF.2 Lefebvre, Michel. – Dynamique de la bientraitance / Michel Lefebvre. – Paris : ADICE, 2013. – 171 p. : ill. – Bibliogr. : p. 165-167. – ISBN 978–291–542–5086. vtls007308775 GE FPSE : monographies * classif.: 650 LEF.2 654 SOC Social media for academics : a practical guide / ed. by Diane Rasmussen Neal. – Oxford : Chandos Publ., 2012. – 232 p. : ill. – (Chandos social media series). – Includes bibliographical references and index. – Contains: Pt. 1. The nuts and bolts of social media for academics: 1. Blogging your academic self: the what, the why and the how long? / Carolyn Hank -- 2. Non-academic and academic social networking sites for online scholarly communities / Anatoliy Gruzd -- 3. Research and teaching in real time: 24/7 collaborative networks / Anabel Quan-Haase -- 4. Locating scholarly papers of interest online / Maureen Henninger -- 5. Tracking references with social media tools: organizing what you've read or want to read / Jackie Kraus -- 6. Pragmatics of Twitter use for academics: tweeting in and out of the classroom / Lynne Y. Williams and Jackie Krause -- 7. The academy goes mobile: an overview of mobile applications in higher education / Adam Craig -- pt. 2. Putting social media into practice: 8. Incorporating web-based engagement and participatory interaction into your courses / Maureen Henninger and Diane Rasmussen Neal -- 9. When good research goes viral! Getting your work noticed online / Diane Rasmussen Neal -- 10. Who is the 'virtual' you and do you know who's watching you? / Lynne Y. Williams -- 11. Social media for academic libraries / David J. Fiander -- 12. Learning social media: student and instructor perspectives / Robert Foster and Diane Rasmussen Neal. – ISBN 1–8433–4681–8. ISBN 978–18–4334–6814. vtls007239116 GE FPSE : monographies * classif.: 654 SOC 681.3 WAN.3 Wang, Wallace. – Office 2013 pour les nuls / Wallace Wang. – Paris : First interactive, 2013. – 418 p. – (Pour les nuls). – Traduit de: Office 2013 for dummies. – La couv. porte en plus: Traitement de texte et mise en page de documents avec Word, jongler avec les chiffres grâce à Excel, des présentations percutantes avec PowerPoint, gérer toutes ses données avec Access, s'organiser et échanger avec Outlook. – ISBN 978–275–405–0791. vtls007277937 GE FPSE : monographies * classif.: 681.3 WAN.3 744.42 GAR Garrett, Jesse James. – Les éléments de l'expérience utilisateur : placer l'utilisateur au coeur de la conception des produits web et mobiles / écrit et ill. par Jesse James Garrett. – Paris : Pearson Education, 2011. – 204 p. : ill. – Trad. de: The elements of user experience, 2nd. ed. – ISBN 978–274–402–4856. vtls006059955 GE FPSE : monographies * classif.: 744.42 GAR 810 Linguistique 810 EIG Eight decades of general linguistics : the history of CIPL and its role in the history of linguistics / edited by Ferenc Kiefer and Piet van Sterkenburg. – Leiden : Brill, 2013. – 517 p. : ill. – ISBN 978–900421––8130 (hbk.). ISBN 978–900425––7191 (paperback). vtls007214459 GE FPSE : monographies * classif.: 810 EIG 810 INT.2 L'interface langage-cognition = The language-cognition interface : actes du 19e Congrès international des linguistes, Genève, 22-27 juillet 2013 / éd. par Stephen R. Anderson, Jacques Moeschler et Fabienne Reboul. – Genève : Droz, 2013. – 436 p. : ill. – (Langue et cultures ; 45). – Toutes les contributions sont en anglais, seule l'introduction est en français. – ISBN 978–260–001–7251. vtls007437835 GE FPSE : monographies * classif.: 810 INT.2 GE FPSE : monographies * classif.: 810 INT.2 * cote: FPEA 45406 Bibliothèque FPSE – Nouvelles acquisitions - juillet à septembre 2013 50 810 NIN 19 ICL : 19th International Congress of Linguists, July 21-27 2013, Geneva, Switzerland : abstracts booklet. – [Genève] : [s.n.], [2013]. – 742 p. ; 30 cm. vtls007437981 GE FPSE : monographies * classif.: 810 NIN 810 SCR Scripta : linguística e filologia. – 1(1997)-. – Belo Horizonte : Ed. PUC MInas. – ISSN 1516-4039. vtls007484737 GE FPSE : monographies * classif.: 810 SCR/28 * cote: FPEA 45433/28 GE FPSE : monographies * classif.: 810 SCR/28 * cote: FPEA 45433/28+1 810.22 HEA Heath, Chip. – Idées de génie : comment créer des messages qui marquent les esprits / Chip Heath & Dan Heath. – Paris : Pearson, impr. 2012. – 307 p. – Trad. de: Made to stick : why somes ideas survive and others die. – Titre de la 1ère édition: Ces idées qui collent : pourquoi certaines idées survivent et d'autres meurent. – ISBN 978–274–406–5699. vtls007288667 GE FPSE : monographies * classif.: 810.22 HEA 810.27 IDE.2 Identités langagières : mélanges offerts à Régine Delamotte / textes rassemblés par Foued Laroussi ... [et al.]. – Mont-Saint-Aignan : Presses univ. de Rouen et du Harve, 2013. – 243 p. ; 24 cm. – (Collection Dyalang). – ISBN 978–287–775–5818. vtls007319197 GE FPSE : monographies * classif.: 810.27 IDE.2 820 ENF.2 Les enfants dans les livres : représentations, savoirs, normes / sous la dir. de Benoît Schneider ... [et al.]. – Toulouse : Erès, 2013. – 252 p. – (Enfance et parentalité). – ISBN 978–274–923–7312. vtls007252611 GE FPSE : monographies * classif.: 820 ENF.2 820 POE Poemas sobre trabalhadores / Antônio Augusto Moreira de Faria ... [et al.] (coordenadores organizadores). – Belo Horizonte : Fino Traço, 2013. – 178 p. – ISBN 978–85805–4–1069. GE FPSE : monographies * classif.: 820 POE vtls007473937 920 : 159.9 FREUD.14 Wunenburger, Jean-Jacques. – Freud : science ou religion ? / Jean-Jacques Wunenburger. – [Le Bouscat] : L'Esprit du temps, 2013. – 380 p. – (Le monde "psy"). – Sous-titre de la couv.: Nouvelle biographie critique. – ISBN 978–284–795–2322. vtls007299629 GE FPSE : monographies * classif.: 920 : 159.9 FREUD.14 920 : 159.9 JOU.2 Jouvet, Michel. – De la science et des rêves : mémoires d'un onirologue / Michel Jouvet. – Paris : O. Jacob, 2013. – 312 p. : ill. – (Sciences). – ISBN 978–273–812–7914. vtls007313030 GE FPSE : monographies * classif.: 920 : 159.9 JOU.2 920 : 300 LIF.2 Life history research : epistemology, methodology and representation / Rubby Dhunpath ... [et al.] [eds.]. – Rotterdam : Sense Publishers, c2009. – xix, 227 p. : ill. ; 24 cm. – Includes bibliographical references. – ISBN 978–908790––8560 (pbk.). 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Goodlad, Hartmut von Hentig, Raffaele Laporta, Sérgio Niza. – ISBN 978–284–922–1280. vtls005712528 GE FPSE : références * classif.: 920 : 370 PED 930 UNI Les universités dans la ville : XVIe-XVIIIe siècle / sous la dir. de Thierry Amalou [et al.]. – Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2013. – 252 p. : ill. – (Histoire). – Cet ouvrage est isssu d'une journée d'études organisée à l'université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne le 25 mars 2011. – ISBN 978–275–352–2305. vtls007281165 GE FPSE : monographies * classif.: 930 UNI
