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INDICAÇÕES - 1º ANO AxBxC Colégio Madre Savina Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 1º Ano A – Ens. Fundamental 1º Ano B – Ens. Fundamental IMPORTANTE: IMPORTANTE: CLASSE: Atividade de acolhimento com músicas infantis / ORAÇÃO DO DIA: Oração do Espírito Santo / CANÇÃO DO DIA: Bom dia... / HORA DAS NOVIDADES: Leitura individual de estrofes no poema lido / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Identificação e ilustração das estrofes trabalhadas / ENSINO RELIGIOSO: Houve explicação do CLASSE: Atividade de acolhimento com músicas infantis / ORAÇÃO "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis cap. 18 "Reunidos com Deus" e cap. 19 "Gestos e símbolos" / Atividade págs. 62 e 63 do livro de Ensino Religioso / MATEMÁTICA: Continuação das atividades sobre divisão – págs. 200 e 201 do livro / Exercitação dos numerais de 900 a 950 de 5 em 5 / Resolução de continhas de (+,, x e ) / LÍNGUA PORTUGUESA: Fixação das sílabas as – es – is – os – us / Ditado de palavras com as sílabas em estudo / Leitura coletiva de frases / Revisão sobre "adjetivos" / Págs. 195 e 196 da Gramática / ARTES: Estudo sobre manual de instruções na confecção de brinquedos – pág. 62 do livro / HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Continuação do conteúdo "Paisagem" preservando o ambiente – págs. 109 e 110 do livro / CASA: Tarefa no caderno / Responder págs. 208 e 209 do livro de Português / Págs. 197 e 198 da Gramática / Pág. 63 do livro de Arte / Estudar e responder págs. 65 e 66 do livro de Ensino Religioso / Ler e trabalhar em família os caps. 18 e 19 e págs. 25 e 26 do material complementar do livro didático – Livro da família. ___________________________________ Visto Pais ou Responsáveis dig/irs "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis DO DIA: Oração do Espírito Santo / CANÇÃO DO DIA: Bom dia... / HORA DAS NOVIDADES: Leitura individual de estrofes no poema lido / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Identificação e ilustração das estrofes trabalhadas / MATEMÁTICA: Continuação das atividades sobre divisão – págs. 200 e 201 do livro / Exercitação dos numerais de 900 a 950 de 5 em 5 / Resolução de continhas de (+,, x e ) / ENSINO RELIGIOSO: Houve explicação do cap. 18 "Reunidos com Deus" e cap. 19 "Gestos e símbolos" / Atividade págs. 62 e 63 do livro de Ensino Religioso / LÍNGUA PORTUGUESA: Fixação das sílabas as – es – is – os – us / Ditado de palavras com as sílabas em estudo / Leitura coletiva de frases / Revisão sobre "adjetivos" / Págs. 195 e 196 da Gramática / HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Continuação do conteúdo "Paisagem" preservando o ambiente – págs. 109 e 110 do livro / ARTES: Estudo sobre manual de instruções na confecção de brinquedos – pág. 62 do livro / CASA: Tarefa no caderno / Responder págs. 208 e 209 do livro de Português / Págs. 197 e 198 da Gramática / Pág. 63 do livro de Arte / Estudar e responder págs. 65 e 66 do livro de Ensino Religioso / Ler e trabalhar em família os caps. 18 e 19 e págs. 25 e 26 do material complementar do livro didático – Livro da família. ___________________________________ Visto Pais ou Responsáveis Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 1º Ano C – Ens. Fundamental IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis CLASSE: Atividade de acolhimento com músicas infantis / ORAÇÃO DO DIA: Oração do Espírito Santo / CANÇÃO DO DIA: Bom dia... / HORA DAS NOVIDADES: Leitura individual de estrofes no poema lido / TÉCNICA DE REDAÇÃO: Identificação e ilustração das estrofes trabalhadas / MATEMÁTICA: Continuação das atividades sobre divisão – págs. 200 e 201 do livro / Exercitação dos numerais de 900 a 950 de 5 em 5 / Resolução de continhas de (+,, x e ) / LÍNGUA PORTUGUESA: Fixação das sílabas as – es – is – os – us / Ditado de palavras com as sílabas em estudo / Leitura coletiva de frases / Revisão sobre "adjetivos" / Págs. 195 e 196 da Gramática / HISTÓRIA E GEOGRAFIA: Continuação do conteúdo "Paisagem" preservando o ambiente – págs. 109 e 110 do livro / EDUCAÇÃO FÍSICA: RECREAÇÃO: Confecção de objetos com sucatas / CASA: Tarefa no caderno / Responder págs. 208 e 209 do livro de Português / Págs. 197 e 198 da Gramática. ___________________________________ Visto Pais ou Responsáveis dig/irs dig/irs INDICAÇÕES - 2º ANO AxBxC Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 2º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 2º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL IMPORTANTE: IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis ORTOG,/CALIGRAFIA: Houve explanação de az, ez, iz, oz e uz e seu uso / Responder tarefa pág. 205 da Gramática. REDAÇÃO: Houve explanação de interpretação de fábula com roteiro - págs. 84 e 85 do livro / Pesquisar uma fábula e trazer para apresentação na próxima aula. GRAMÁTICA: Houve autocorreção das págs. 200 a 202 da Gramática / Revisar adjetivos e responder tarefa no caderno. ENS. RELIGIOSO: Houve explicação do cap. 16 "Rezar – um modo de conversar" / Citação bíblica: Evangelho de São Lucas 15, 11 – 32 / Estudar e responder págs. 106 e 107 do livro de Ensino Religioso / Ler e trabalhar em família o cap. 16 nas págs. 26 e 27 do material complementar do livro didático – Livro da família. INGLÊS: Houve revisão de breakfast numbers / Responder tarefa no caderno. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. MATEMÁTICA: Houve estudo de medidas de tempo (O relógio) / Responder tarefa págs. 201 e 202 do livro. ENS. RELIGIOSO: Houve explicação do cap. 16 "Rezar – um modo de conversar" / Citação bíblica: Evangelho de São Lucas 15, 11 – 32 / Estudar e responder págs. 106 e 107 do livro de Ensino Religioso / Ler e trabalhar em família o cap. 16 nas págs. 26 e 27 do material complementar do livro didático – Livro da família. ARTE: Houve explanação do tema 5 "Escultura animal" / Responder tarefa pág. 59 do livro de Arte. GRAMÁTICA: Houve autocorreção das págs. 200 a 202 da Gramática / Revisar adjetivos e responder tarefa no caderno. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 2º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis MATEMÁTICA: Houve estudo de medidas de tempo (O relógio) / Responder tarefa págs. 201 e 202 do livro. INGLÊS: Houve revisão de breakfast numbers / Responder tarefa no caderno. INTERP. TEXTUAL: Houve autocorreção, resolução de cruzadinha e roda de leitura do paradidático "Com vontade de voar" / Responder tarefa no caderno. GRAMÁTICA: Houve autocorreção das págs. 200 a 202 da Gramática / Revisar adjetivos e responder tarefa no caderno. BALLET: Houve aula na barra – exercícios plié, eleve, releve, ponta e flex . TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. INDICAÇÕES - 3º ANO AxBxC Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 3º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 3º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL IMPORTANTE: IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis INTERP. TEXTUAL: Foi trabalhado a leitura das imagens das págs. 182 / 184 e 185 do livro Português Linguagens / Responder as págs. 186 e 187 do mesmo / OBS: Providenciar para próxima aula (07/10/13) paradidático Pequeno Pode Tudo (Pedro Bandeira – Editora Moderna) CIÊNC. (LAB.): Foi explanado o conteúdo: A saúde das pessoas - págs. 136 a 139 do livro / Responder tarefa págs. 136 e 139 do mesmo. INGLÊS: Estudar págs. 90 e 91 do livro / Responder tarefa págs. 93 e 96 do mesmo. EDUC. FÍSICA: Houve explicação sobre a Mostra Cultural / Pesquisar algumas brincadeiras de antigamente. Em seguida, registre no seu caderno 2, contando como se brinca. ENS. RELIGIOSO: Houve explicação do cap.16 "Com Deus, de muitas maneiras" / Citação bíblica: Primeiro Samuel 1, 1 – 28 / Estudar e responder pág. 104 do livro de Ensino Religioso / Ler e trabalhar em família o cap. 16 nas págs. 26 e 27 do material complementar do livro didático – Livro da família. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. NATAÇÃO: Houve aula prática. ORTOG / CALIGRAFIA: Visto Aluno ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 3º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis GRAMÁTICA: Houve explanação de verbo – 2ª conjugação - págs. 248 a 251 da Gramática / Responder tarefa págs. 252 e 253 da mesma. INGLÊS: Estudar págs. 90 e 91 do livro / Responder tarefa págs. 93 e 96 do mesmo. MATEMÁTICA: Foi explanado o conteúdo: ‘As horas em um relógio digital e as horas a partir do meio dia” pág. 210 do livro/ Responder pág 212 do mesmo/ Copiar no caderno nº2 a sequência numérica de 3.550 a 3.600 de 3 em 3. EDUC. FÍSICA: Houve explicação sobre a Mostra Cultural / Pesquisar algumas brincadeiras de antigamente. Em seguida, registre no seu caderno 2, contando como se brinca. BALLET: Houve aula na barra – exercícios plié, eleve, releve, ponta e flex. NATAÇÃO: Houve aula prática. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. Houve caligrafia e ortografia palavras com d, t/f, v - págs 10 e 11/ Palavras com s/SS/s após consoante / Estudar e exercitar caligrafia págs 49 a 51 do livro Linhas Mágicas. CIÊNC. (LAB.): Foi explanado o conteúdo: A saúde das pessoas - págs. 136 a 139 do livro / Responder tarefa págs. 136 e 139 do mesmo. EDUC. FÍSICA: Houve explicação sobre a Mostra Cultural / Pesquisar algumas brincadeiras de antigamente. Em seguida, registre no seu caderno 2, contando como se brinca. INGLÊS: Estudar págs. 90 e 91 do livro / Responder tarefa págs. 93 e 96 do mesmo. MATEMÁTICA: Foi explanado o conteúdo: ‘As horas em um relógio digital e as horas a partir do meio dia” pág. 210 do livro/ Responder pág 212 do mesmo/ Copiar no caderno nº2 a sequência numérica de 3.550 a 3.600 de 3 em 3. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. NATAÇÃO: Houve aula prática. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. INDICAÇÕES - 4º ANO AxBxC Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 4º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 4º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL IMPORTANTE: IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis ORTOG. E CALIGRAFIA: Houve estudo de palavras com ns, s e z – págs. 63 a 65 do livro / Responder tarefa pág. 66 do mesmo. EDUC. FÍSICA: (Masc.): Houve competições recreativas / Corridas individuais e de revezamento / Saltos à distância / Prática esportiva / (Fem): Houve exercício de velocidade de reação com mudança de direção / Iniciação desportiva: prática desportiva de basquetebol. GEOGRAFIA: Estudar págs. 151 a 154 e 157 do livro / INGLÊS: Estudar págs. 103 e 104 do livro / Responder tarefa págs. 106 e 107 do mesmo. EDUC. FÍSICA: (Masc.): Houve competições recreativas / Corridas individuais e de revezamento / Saltos à distância / Prática esportiva / (Fem): Houve exercício de velocidade de reação com mudança de direção / Iniciação desportiva: prática desportiva de basquetebol. CIÊNC. (LAB): Houve visita ao laboratório e experimento Responder questões 1 a 5 das págs. 155 a 166 do mesmo / Identificar a cidade de Teresina na pág. 185 do Caderno de Mapas. Obs.: Trazer no dia 07/10 uma embalagem de suco, lacticínio ou refrigerante que você mais consome. CIÊNC. (LAB): Houve visita ao laboratório e experimento sobre Respiração e Transpiração das plantas./ Segue tarefa complementar. Entregar: 17.10.13 HISTÓRIA: Houve início do cap. 15: “Séculos XX e XXI: muitas transformações no Piauí” - págs. 191 a 197 do livro / Responder as questões 01 a 08 das págs. 209 e 210 do mesmo / Atenção: Entregar Livro de Receitas da Culinária Piauiense dia 07/10/13. (Ver modelo no seu caderno). TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. INFORMÁTICA: Houve aula prática - Conhecendo e trabalhando com atalhos no teclado. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 4º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis GRAMÁTICA: Houve estudo dos verbos terminados em em/eem – págs. 237 a 239 da Gramática / Responder pág. 236 da mesma. INTERP. TEXTUAL: Houve leitura e interpretação de texto "Direito do Consumidor" - págs. 207 a 209 do livro / Estudar e responder págs. 209 e 210 do mesmo. CIÊNC. (LAB): Houve estudo sobre a reprodução das plantas. / Responder tarefa págs. 128 do livro. (Registrar respostas no caderno.). MATEMÁTICA: Estudar págs. 262 a 269 do livro / Responder tarefa págs. 266, 270 e 271 do mesmo. INGLÊS: Estudar pág. 103 do livro / Desenhar ou colar no caderno o vocabulário estudado (pág. 103) escrevendo os nomes em inglês. INFORMÁTICA: Houve aula prática - Conhecendo e trabalhando com atalhos no teclado. BALLET: Houve aula na barra – exercícios plié, eleve, releve, ponta e flex. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. sobre Respiração e Transpiração das plantas./ Segue tarefa complementar. Entregar: 17.10.13 ORTOG. E CALIGRAFIA: Houve estudo de palavras com ns, s e z – págs. 63 a 65 do livro / Responder tarefa pág. 66 do mesmo. MATEMÁTICA: Houve autocorreção de atividades e revisão / Responder tarefa no caderno. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. INFORMÁTICA: Houve aula prática - Conhecendo e trabalhando com atalhos no teclado. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. INDICAÇÕES - 5º ANO AxBxC Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 5º ANO A / ENS. FUNDAMENTAL Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 5º ANO B / ENS. FUNDAMENTAL IMPORTANTE: IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis CIÊNC. (LAB.): Houve experimento sobre eletricidade e magnetismo (Montagem de eletroímã)./ Segue tarefa complementar. ORTOG./CALIGRAFIA: Houve estudo de pronome possessivo - págs. 72 e 73 do livro / Responder tarefa no caderno. EDUC. FÍSICA: (Masc.): Houve competições recreativas / Corridas individuais e de revezamento / Saltos à distância / Prática esportiva / (Fem): Houve exercício de velocidade de reação com mudança de direção / Iniciação desportiva: prática desportiva de basquetebol. MATEMÁTICA: Estudar pág. 302 do livro / Responder tarefa págs. 304 e 305 do mesmo e págs. 120 a 122 do Caderno de Atividades. INTERP. TEXTUAL: Houve estudo sobre a reposição e a conjunção – págs. 216 a 222 do livro / Estudar e responder atividade das págs. 224 a 228 do mesmo. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. Visto Aluno ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. Colégio Madre Savina Teresina, 03.10.13 – Quinta - Feira 5º ANO C / ENS. FUNDAMENTAL IMPORTANTE: "Onde a pobreza se une à alegria, não há cobiça nem avareza." São Francisco de Assis MATEMÁTICA: Estudar revisando págs. 296 a 302 do livro / Responder tarefa no caderno. ORTOG./CALIGRAFIA: Houve estudo de pronome possessivo - págs. 72 e 73 do livro / Responder tarefa no caderno. INGLÊS: Estudar págs. 116 e 117 do livro / Desenhar ou colar no caderno gravuras que identifiquem o vocabulário da pág. 119, escrevendo os nomes em inglês. INTERP.TEXTUAL: Houve estudo sobre a reposição e a conjunção – págs. 216 a 222 do livro / Estudar e responder atividade das págs. 224 a 228 do mesmo. INFORMÁTICA: Houve aula teórica - Introdução e história da Internet. BALLET: Houve aula na barra – exercícios plié, eleve, releve, ponta e flex. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. Visto Aluno ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs. MATEMÁTICA: Estudar revisando págs. 296 a 302 do livro / Responder tarefa no caderno. INGLÊS: Estudar págs. 119 a 121 do livro / Responder tarefa págs. 122 e 123 do mesmo. ORTOG./CALIGRAFIA: Houve estudo de pronome possessivo - págs. 72 e 73 do livro / Responder tarefa no caderno. EDUC. FÍSICA: (Masc.): Houve competições recreativas / Corridas individuais e de revezamento / Saltos à distância / Prática esportiva / (Fem): Houve exercício de velocidade de reação com mudança de direção / Iniciação desportiva: prática desportiva de basquetebol. CIÊNC. (LAB.): Houve experimento sobre eletricidade e magnetismo (Montagem de eletroímã)./ Segue tarefa complementar. TEATRO: Houve na aula de Teatro leitura e apresentação da peça que iremos apresentar / Dinâmica em grupo de brincadeiras infantis resgatando as brincadeiras mais antigas. Visto Aluno ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Pai ou Responsável Dig/irs.