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Nouveaux documents et informations disponibles au CRAIF
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n°338
Semaine du 25 au 29 novembre 2013
Actualité du CRAIF
CAFE PARENTS
Le CRAIF vous propose une rencontre sur le thème :
Les relations amoureuses à la puberté
ou « combien de temps doit-on tenir la main d’une fille ? »
 Public concerné : Parents de jeunes adultes, d’adolescents ou d’enfants âgés d’au moins 10 ans
avec autisme et intégrés en milieu ordinaire.
 Intervenants : Dr Régis Brunod, pédiatre et psychiatre - médecin au CRAIF et mesdames Chaptal
et Lefèvre, assistantes sociales au CRAIF.
Les familles ayant un enfant avec autisme se questionnent et nous questionnent souvent sur ce
moment important qu’est l’adolescence et notamment sur les changements qui s’opèrent durant
cette période. La question de la relation à l’autre et des relations amoureuses est tout à fait présente
aussi chez les personnes avec autisme.
Infos doc CRAIF – Semaine du 25 au 29 novembre 2013
Réalisation : Estelle CRESPY et Aude DELAVERNHE
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Comment aborder cela avec son enfant ? Que répondre à son fils ou sa fille qui se questionne sur « le
mode d’emploi » pour entrer en relation avec ses camarades du sexe opposé ou au contraire qui ne
vous questionne pas mais qui adopte, de fait, des attitudes jugées tout à fait inadaptées socialement
? Y a-t-il des ouvrages qui nous permettent de trouver des réponses ? Qui peut nous aider à trouver
des réponses ?....
Nous vous proposons d’évoquer toutes ces questions et d’échanger sur cette thématique avec le
médecin et les deux assistantes sociales du CRAIF.
Le Dr Brunod partagera son expérience de terrain dans l’accompagnement à la puberté.
Cette rencontre est ouverte à 20 personnes maximum et aura lieu le :
Samedi 7 décembre 2013 de 10h00 à 12h00
Accueil autour d’un café à partir de 9h45
dans les locaux du centre de ressources au 27 rue de Rambouillet – 75012 Paris
Pour participer à cette rencontre, s’inscrire auprès de Malorie Chaptal au 01.49.28.54.20 ou par mail
à [email protected]
Inscription possible jusqu’au 3 décembre 2013 dans la limite des places disponibles.
 Journées d’étude du Centre de Ressources Autisme Ile-de-France : « Etre adulte et autiste : des
parcours de vie à construire », les 7 et 8 mars 2014 à l’Espace Reuilly (Paris 12ème). Coût : Entrée
libre sur inscription.
 Accéder au pré-programme et au formulaire d’inscription en ligne
http://www.craif.org/actualite-44-978-etre-adulte-et-autiste---des-parcours-de-vie-a-construire-journees-d-etude-du-centre-de--ressources-autisme-ile-de-france.html
Nouvelles acquisitions du centre de documentation
 MINEAU, Suzanne ; DUQUETTE, Audrey ; ELKOUBY, Katia ; JACQUES, Claudine ; MENARD, Ann ;
NERETTE, Pamela-Andrée ; PELLETIER, Sylvie ; THERMIDOR, Ghitza. L'enfant autiste : stratégies
d'intervention psychoéducatives. Montréal : CHU Sainte-Justine - Centre hospitalier universitaire
Sainte-Justine, 2013. 155 p.
 GRUNER, Marion ; SUMPTON, Christopher. Autisme : la clé du mystère. Cogent benger ; Arte
France ; CBC, 2012. DVD ; 67min.
 ROMAIN, Cédric. Avis aux intéressés. Paris : Mezzanine films, 2013. DVD ; 28min.
Ressources en ligne
 Les cahiers pédagogiques de la CNSA : L’éligibilité à la PCH - Ce qu’il faut savoir sur la cotation des
capacités fonctionnelles
Ce cahier pédagogique s’adresse aux membres des commissions des droits et de l’autonomie des
personnes handicapées (CDAPH) et aux partenaires des maisons départementales des personnes
handicapées (MDPH).
http://www.cnsa.fr/IMG/pdf/CNSA-cahiers_pedagogiques-08-10-2013_vdef.pdf
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Réalisation : Estelle CRESPY et Aude DELAVERNHE
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 Handéo. Services à la personne en situation de handicap : quels coûts ? Paris : Handéo, octobre
2013. 46 p.
http://www.handeo.fr/images/communication/etude-handeo-17102013.pdf
 AMROUS Nadia. L'emploi des travailleurs handicapés dans les établissements de 20 salariés ou
plus du secteur privé. Dares Analyses, n°070, novembre 2013. 8 p.
http://travail-emploi.gouv.fr/IMG/pdf/2013-070.pdf
 L’accompagnement des majeurs protégés en établissement et services sanitaires et médicosociaux : guide de bonnes pratiques destiné aux professionnels des établissements et services
sanitaires et médico-sociaux de la région Nord-Pas-de-Calais. Lille : Agence régionale de santé
Nord-Pas-de-Calais ; Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale, 2013.
12 p.
http://protectionjuridique.creainpdc.fr/sites/www.creainpdc.fr/files/guide_accompagnement_majeurs_proteges_
esmses_arsdrjscs_npdc.pdf
Mémoires et Thèses
 SANTONI Sylvie. Représentations sur l'autisme et dépistage en médecine générale. Mémoire de
master Méthodologies des Interventions en Santé Publique. Versailles : Université de Versailles
Saint-Quentin en Yvelines, 2013. 35 p.
Revues et Lettres d’information
 L’Express - revue de la Fédération québécoise de l’autisme, n° 6, printemps 2013
Dossier :
 Les approches interactionnelles à l’école
 Couvertures, vestes et autres objets lestés. Meilleur usage auprès des enfants
 Canada - Bâtir un système de surveillance des TSA
Opinion :
 CETEDUM, Recherche en neuroscience de l’autisme au Québec
 DSM-5 : Vers une nouvelle définition du spectre de l’autisme
Recherche :



L’autisme au Québec, où en sont nos chercheurs?
Des avenues à privilégier pour un meilleur soutien des familles
L’entrée à la maternelle de l’enfant ayant un TSA : une transition à planifier
 Vivre ensemble, n° 117, novembre 2013

Dossier : Entreprises adaptées (p. 6-11)
Arrimées au milieu ordinaire depuis 2006, les entreprises adaptées n’en sont pas moins sociales par
essence. Photographie d’un modèle et de ses enjeux à l’heure où se construit l’économie sociale et
solidaire, à un an de la sortie du Pacte pour l’emploi signé pour redynamiser ces entreprises qui
constituent une partie de la solution d’emploi des personnes handicapées, si infime soit-elle.

Nous sommes tous des Amélie ! (p. 12-13)

Comité interministériel du handicap : s’il suffisait d’un signe… (p. 14-15)

Campagne : l’école inclusive, à faire vivre au quotidien (p. 16-17)

Enfin des CDI pour les AVS ! (p. 18)
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
Papillons Blancs de Paris – Apei 75 : un SMAC (Service mobile d’accompagnateurs) pour
s’engager (p. 28)

Lis comme tu joues ! (p. 34-35)
Feuilleter un livre comme on jouerait à la Xbox, trop cool pour tous ces enfants hypnotisés par l’écran !
L’équipe du Salon du livre et de la presse Jeunesse de Seine-Saint-Denis a fait de la « biblioconnection » un outil ludique et expérimental pour faciliter l’accès au livre, y compris aux jeunes
handicapés mentaux.

Epargne handicap – requalification d’un contrat d’assurance-vie (p. 47-48)
 Actualités sociales hebdomadaires, n° 2833, 15 novembre 2013

Vieillissement des personnes handicapées : l’impréparation. Article de Jean-Luc Charlot,
sociologue (p. 29-30)
 Autism, vol. 17, n° 6, novembre 2013

Psychopharmacology of autism spectrum disorders: A selective review. Sarah Mohiuddin,
Mohammad Ghaziuddin (p. 645-654)

Social cognition, social skill, and the broad autism phenotype. Noah J Sasson, Rachel B
Nowlin, Amy E Pinkham (p. 655-667)

Reduced accuracy and sensitivity in the perception of emotional facial expressions in
individuals with high autism spectrum traits. Ervin Poljac, Edita Poljac, Johan Wagemans (p.
668-680)

Examining the Screen for Child Anxiety-Related Emotional Disorder-71 as an assessment tool
for anxiety in children with high-functioning autism spectrum disorders. Francisca JA van
Steensel, Amber ACG Deutschman, Susan M Bögels (p. 681-692)

Brief report: Service implementation and maternal distress surrounding evaluation
recommendations for young children diagnosed with autism. Zachary Warren, Alison Vehorn,
Elizabeth Dohrmann, Cassandra Newsom, Julie Lounds Taylor (p. 693-700)

Priorities for autism spectrum disorder risk communication and ethics. Michael Yudell, Holly K
Tabor, Geraldine Dawson, John Rossi, Craig Newschaffer, Working Group in Autism Risk
Communication and Ethics 1 (p. 701-722)

The association of quality of social relations, symptom severity and intelligence with anxiety
in children with autism spectrum disorders. Mart LJM Eussen, Arthur R Van Gool, Fop Verheij,
Pieter FA De Nijs, Frank C Verhulst, Kirstin Greaves-Lord (p. 723-735)

Assessing adolescent social competence using the Social Responsiveness Scale: Should we ask
both parents or will just one do? Amanda M Pearl, Michael J Murray, Laura A Smith, Mariah
Arnold p. 736-742)

Adaptive function in preschoolers in relation to developmental delay and diagnosis of autism
spectrum disorders: Insights from a clinical sample. Susan L Milne, Jenny L McDonald,
Elizabeth J Comino (p. 743-753)

Spontaneous attention to faces in Asperger syndrome using ecologically valid static stimuli.
Mary Hanley, Martin McPhillips, Gerry Mulhern, Deborah M Riby (p. 754-761)

The relationship between emotion recognition ability and social skills in young children with
autism. Beth T Williams, Kylie M Gray (p. 762-768)
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Formations
 Formation de professionnels au soutien scolaire spécifique pour élèves présentant des troubles
spécifiques des apprentissages (élèves DYS – THADA – Autismes), Approche ABA - Montessori,
Epsilon à l’école.
L’objectif des formations « Epsilon à l’école » est de former des professionnels (professeurs des
écoles, orthophonistes / logopédistes, ergothérapeutes, orthoptistes, psychologues, éducateurs,
auxiliaires de vie scolaire…) et des parents au soutien scolaire spécifique pour aider les enfants ou
adolescents en situation de difficulté majeure ou de handicap.
Accéder
à
toutes
les
informations
et
dates
pour
ces
formations
:
http://www.epsilonalecole.com/images/cursus.pdf
 Stage théorique autisme et stratégies éducatives, formation organisée par EDI du 3 au 7 février
2014 à Paris et animée par Martine FOUBERT, Psychologue. Coût : 600€ à 710€ (consulter EDI
pour les autres tarifs). Contact : EDI Formation (21 avenue Cévoule, 06220 GOLFE JUAN, Tél : 04
93 45 53 18, Fax : 04 93 69 90 47, email : [email protected], site Internet :
www.ediformation.fr)
 Autisme : Les stratégies et les moyens pour une communication concrète, formation organisée
par EDI les 3, 4 et 5 février 2014 à Paris et animée par Chantal BROUSSE, Orthophoniste. Coût :
310€ à 390€ (consulter EDI pour les autres tarifs). Contact : EDI Formation (21 avenue Cévoule,
06220 GOLFE JUAN, Tél : 04 93 45 53 18, Fax : 04 93 69 90 47, email : [email protected], site
Internet : www.ediformation.fr)
Colloque
 "Les aidants : une contribution à l'humanité", Biennale des Aidants organisée par l'Association
française des aidants le 10 décembre 2013, à Paris (Maison de la Chimie). Coût : 55 € à 195 €. En
savoir plus : http://www.aidants.fr/images/BIENNALE/AIDANTS_fiche-biennale_2013.pdf
Appel à projet
 Appel à projet expérimentations, lancé par l'Agefiph
« L'Agefiph invite les acteurs de l'insertion professionnelle à lui soumettre d'ici le 30 décembre
2013 des projets expérimentaux visant à réduire les freins et obstacles dans les parcours vers
l'emploi des personnes handicapées ayant un handicap mental, psychique ou touchées par une
maladie évolutive ou chronique. »
Pour en savoir plus : http://www.agefiph.fr/Actualites/L-agefiph-lance-un-appel-a-projetexperimentations
Informations
 Exposition de photos sur le "Marathon des Sables" à la Mairie du 9ème arrondissement de Paris
(6 rue Drouot, 75009 Paris) du 18 novembre au 4 décembre 2013, organisée par l'association Pro
Aid Autisme
Le vernissage aura lieu à la Mairie du 9ème arrondissement le mercredi 27 novembre à 18h.
Pour en savoir plus :
http://proaidautisme.org/exposition-de-photos-sur-le-marathon-des-sables-a-la-mairie-du-ixarrondissement-de-paris-du-18-novembre-au-4-decembre-2013/
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 Prochaine réunion de l'association ABA Supports
La prochaine réunion des parents aura lieu dimanche 8 décembre 2013, à Paris.
L'objectif de ces réunions parentales est de permettre aux parents de se rencontrer et
d'échanger. Elle est gratuite pour les adhérents et de 10 euros pour les non adhérents. Si vous
êtes intéressé, inscrivez-vous auprès de Laure Brassat, qui organise ces événements :
[email protected].
Site Internet : http://www.abasupport.com/
 Concert Venite Cantemus pour faire entendre les voix de l'autisme, organisé par l'association
Autisme Europe
Les choristes de France et d’ailleurs sont invités à se rassembler à Paris le 7 décembre 2013 à 20h
pour chanter le Messie de Haendel dans l’église de la Madeleine.
Cet événement permettra de collecter des fonds nécessaires à l'association Autisme-Europe pour
aider les personnes affectées par l’autisme et leurs familles à défendre et faire valoir leurs droits.
Les sommes récoltées grâce à Venite Cantemus contribueront au projet Count Me In dont
l'association est partenaire.
Count Me In est un projet européen, il vise à favoriser l'insertion des personnes avec autisme
dans le secteur artistique et culturel, et à les aider à y trouver des opportunités d'emploi. Le
projet promouvra notamment des modèles de formation adaptés pour le développement de
l’inclusion des personnes handicapées, qui seront ensuite diffusés en Europe.
En savoir plus : http://www.autismeurope.org/fr/
 Grande Tombola organisée pour la 27ème édition de la Journée du Livre à la
Mairie du 17e consacrée à la biographie et l’autobiographie, le dimanche 8
décembre 2013 de 14h à 19h
Cette Journée du Livre 2013 est organisée au bénéfice de l’Association
Turbulences !, compagnie de recherche théâtrale, vocale et de langage
multimédia avec des personnes présentant des difficultés d'intégration sociale
et troubles de la communication, notamment autisme et troubles apparentés.
Bulletin de réservation et règlement à télécharger et à renvoyer avant le 1er décembre 2013
Pour en savoir plus :
http://www.turbulences.eu/index.php?preaction=view_nl&nl=150278&id=1366965&idnl=150278
 Usages des tablettes tactiles à l'école primaire, sur le portail Eduscol
http://eduscol.education.fr/cid72982/usages-des-tablettes-tactiles-a-l-ecole.html
 Festival Regards Croisés : films courts métrages "Métiers et handicaps"
35 films étaient en compétition cette année, classés dans 4 catégories : Milieu ordinaire, Milieu
protégé, Autres regards, Communication d'entreprises.
Les films primés sont en ligne : http://www.festivalregardscroises.com/edition2013/
Retrouvez les anciens numéros d’Infos Doc sur le site du CRAIF
www.craif.org ainsi que toutes les références et dates des colloques et formations.
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Avertissement
Infos Doc présente les documents et les informations arrivés au Centre de Ressources
Autisme Ile-de-France durant la semaine. Il est toujours souhaitable de les rapprocher des
recommandations émises par la HAS (Haute Autorité de Santé) et l’ANESM (Agence
Nationale de l’Evaluation et de la qualité des Etablissements et Services Sociaux et Médicosociaux).
Il ne s’agit en aucun cas d’une liste exhaustive de ce qui paraît dans le domaine de
l’autisme.
Les documents cités sont consultables sur place ou empruntables ; aucune photocopie ne
sera envoyée.
Inscription : si vous souhaitez recevoir Infos Doc, vous pouvez vous inscrire en envoyant un
e-mail aux documentalistes du CRAIF : [email protected] ou directement depuis la page
d’accueil du site www.craif.org.
Le Centre de documentation du CRAIF vous informe qu’il est possible d’emprunter des
ouvrages et des vidéos pour une durée d’un mois.
Le nombre de documents empruntables est fixé à quatre par emprunteur (2 vidéos
maximum).
Pour plus d’informations sur les conditions d’inscription :
http://www.craif.org/actualite-44-19-la-documentation-du-craif-accessible-au-pret.html
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