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4 exercices d'aide individualisée de type 3CR Pour faire ces 4 exercices, tu dois d'abord aller consulter le mode d'emploi du logiciel FOXIT READER dans ton dossier « Classes » I) Je situe et j'utilise les repères historiques suivants. A) Surligne en rouge avec ton marqueur le 3° millénaire avant Jésus Christ et écris dans la chronologie à quoi il correspond. B) Place en dessous de la chronologie la date de l'invention de l'écriture cunéiforme et des hiéroglyphes. C)Dessine un triangle rouge (la ziggourat) et un triangle vert pour la pyramide. Place-les au-dessus de la chronologie au bon endroit. D) Fais une ou deux phrases courtes avec les mots que tu as placés sur la chronologie. ................................................................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................................................ II) Je situe et j'utilise les repères géographiques suivants. E) Place sur la carte les mots suivants : Mésopotamie, Ur, Mari, Lagash, Egypte F) Fais deux phrases avec les mots de la 1° question + les mots-clefs suivants : cités États, pharaon .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. .................................................................................................. III) J'identifie des mots-clefs Quatre Types d'écritures. L'écriture apparaît pour la première fois 0 Sumer, vers 3500 avant Jésus Christ, sous forme de pictogrammes c'est à dire de dessins qui représentent un objet, une action ou un être vivant. Vers 2500 avant Jésus Christ, les pictogrammes deviennent des signes cunéiformes qui sont plus facile à réaliser et qui peuvent exprimer des sons. A la même époque, sur les murs de leurs bâtiments sacrés ou sur des feuilles de papyrus, les Égyptiens dessinent des hiéroglyphes pour écrire des sons, des idées ou des mots. Vers 1500 avant Jésus Christ, Les Phéniciens inventent le premier alphabet qui comprend des consonnes et quelques voyelles. CONSIGNES : 1°) Identifie les noms des 4 types d'écritures et surligne-les en rouge. 2°) Sous la chronologie, inscris dans le tableau les dates données dans le texte. 3°) En dessous, inscris les avantages de chaque invention que tu relèveras dans le texte. - 4000 Dates Avantages - 3000 - 2000 - 1000 IV) Je rédige un petit paragraphe : A l'aide du tableau que tu as construis, rédige un petit texte de quelques phrases pour décrire l'évolution de l'écriture. Utilise les mots suivants : scribe, pictogrammes, écriture cunéiforme, hiéroglyphes, alphabet et leur date d'invention. ….................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................
