Download Des outils à l`usage

Informatique et multimédia
Site :
. BO du 5 janvier 2006 : www.education.gouv.fr/bo/2006/1/MENT0502170C.htm
Ouvrages :
. François Catrin : Dossier Cepec n° 77 : un dispositif de formation ouverte et à distance pour
le C2i niveau enseignant.
. Jacques Crinon et Christian Gautellier: Apprendre avec le multimédia et Internet, Retz.
. Bruno Devauchelle : Multimédiatiser l’école, Hachette.
. Alain Carrier : Fondamentaux B2i, CRDP de Nice, de la maternelle aux Cycles 2 et 3.
. Nicole Marty : Informatique et nouvelles pratiques d’écriture, Nathan.
. Collectif : Le multimédia dans la classe à l’école primaire, INRP.
. Nicole Clerc : L’école et les nouvelles technologies en question, L’Harmattan.
. Alain Chaptal : L’efficacité des technologies éducatives dans l’enseignement scolaire,
L’Harmattan.
. Claire Noy : CD-mômes. L’enfant et les technologies éducatives, L’Harmattan.
. H. Garrel et D. Calin : L’enfant à l’ordinateur, L’Harmattan.
. Collectif : L’utilisation des médias, Delagrave.
. Franck Sérusclat : L’école républicaine et numérique ?, Belin.
. Michel Alberganti : A l’école des robots ? L’informatique, l’école et vos enfants, CalmannLévy.
. Jacques Gonnet : Education et médias, PUF, et Education aux médias : les controverses
fécondes, Hachette.
. S. Papert : L’enfant et la machine à connaître. Repenser l’école à l’ère de l’ordinateur,
Dunod.
. Vincent Troget : L’école. De l’ardoise à Internet, Marabout.
. Bruno Ollivier : Internet, multimédia : ça change quoi, dans la réalité ?, INRP.
. Collectif : Les technologies de la classe : de l’innovation à l’intégration, INRP.
. Kamila Eirmel : L’informatique éducative. Cheminements dans l’apprentissage, Armand
Colin.
. David Lefebvre : Pratiques de l’informatique, Nathan.
. Georges-Louis Baron : L’informatique, discipline scolaire ? et L’informatique et ses usagers
dans l’éducation, PUF.
. Azzedine Si Moussa : Internet à l’école, L’Harmattan.
. Bernard Dimet : Informatique : introduction dans l’enseignement obligatoire 1980-1997 et
Enseignement et ordinateurs à l’aube de la révolution Internet. Le cas de l’académie
d’Amiens 1880-1997, L’Harmattan.
. Catherine Berdonneau : Recueil des pratiques pédagogiques autour du logo, INRP.
. Anny et Jean-Marc Versini : Ordinateur et pédagogie différenciée, Nathan.
. Pierre-André Sablé et Georges Bouyssou : Apprendre grâce au traitement de texte, Albin
Michel.
. Christian Laguerre : Ecole, informatique et nouveaux comportements, L’Harmattan.
. C. Hermant : Enseigner, apprendre avec l’ordinateur, Cedic.
. Béatrice Poinssac : Internet. L’école buissonnière, Magnard.
. Viviane Isambert-Jamati : Culture technique et critique sociale à l’école élémentaire, PUF.
. Rachel Cohen : Quand l’ordinateur parle et Les jeunes enfants, la découverte de l’écrit et
l’ordinateur, PUF.
. Bertrand Schwartz : L’informatique et l’éducation, La Documentation Française.
. Jeanne Houlon-Trémolières : Enseigner à l’heure des nouveaux médias, Magnard.
. Jacques Naymark : Guide du multimédia en formation, Retz.
. G.L. Baron : Informatique et apprentissage. Actes de l’université d’été, octobre 1990, INRP.
. Daniel Nielsen : L’ordinateur, un nouvel outil pour l’école, Istra.
. René la Borderie : Education à l’image et aux médias, Nathan.
. J.-P. Dufoyer : Informatique, éducation et psychologie de l’enfant, PUF.
. Henri Dieuzeide : Les nouvelles technologies. Outils d’enseignements, Nathan.
. Jacques Piette : Education aux médias et fonction critique, L’Harmattan
. Monique Linard : Des machines et des hommes. Apprendre des nouvelles technologies,
L’Harmattan.
. Marie-Claude Vettraino-Soulard : Les enjeux culturels d’Internet, Hachette.
. Collectif : Apprendre avec le multimédia : où en est-on ?, Retz.
. Serge Pouts-Lajus et Marielle Riché-Magnier : L’école à l’heure d’Internet, Nathan.
. Jean-Pierre Carrier : L’école et le multimédia, Hachette.
. Marie-France Laberge : L’ordinateur branché à l’école, 2 volumes, Pirouette éditions.
. Denis Harvey : La multimédiatisation en éducation, L’Harmattan.
. Gilles Fortier : Ordinateurs, enseignement et apprentissage, Editions Logiques.
. Jean-Luc Ballarin et Patrick Benazet : Le guide de l’Internet à l’école, Nathan.
. Pierre Bordeleau : Apprendre dans des environnements pédagogiques informatisés, Editions
Logiques.
. Yves Moreau et Michel Tournon : L’informatique à l’école, Bertrand Lacoste.
. Collectif : Les 500 sites Internet. L’école primaire, Belin.
. Collectif : Les environnements d’apprentissage multimédia, L’Harmattan.
. F. Pasquier : Nouvelles technologies et enseignement, L15, Voies livres.
. Jean-Luc Rinaudo : Des souris et des maîtres, L’Harmattan.
Au Scérén :
. CRDP de Poitiers : Internet à l’école en France, Passé, présent et futur des technologies
nouvelles en éducation. De la maternelle au lycée, Internet pour quoi faire ? Présentation et
activités pédagogiques et Un ordinateur, pour quoi faire ?
. CRDP de Bordeaux : Média Education.
. CRDP de Basse-Normandie : 50 activités pour réussir le B2i à l’école.
. CRDP de Poitou-Charentes : Le camescope au quotidien. Fiches pratiques pour une
pédagogie de la vidéo à l’école primaire et L’appareil photo numérique à l’école.
. CRDP de Poitiers : Comment évaluer les apports TICE à l’enseignement ? et une
vidéocassette intitulée Les TICE. Quelles nouvelles relations éducatives ?
. CRDP de Grenoble : Le multimédia dans l’éducation, Informatique et Internet : préparer le
B2i, Créer un document multimédia en classe, Utiliser Macintosh dans la classe, 1 livret + 2
disquettes Mac et B2i niveau 1, niveau 2.
. CRDP de Rouen : Produire des hypertextes à l’école (1 cédérom) et Sciences, technologie,
informatique de la maternelle au CM2 (1 cédérom + 1 livre).
. CRDP de Marseille : TICE : quel projet pour mon établissement ?
. CRDP de Rennes : Internet, mode d’emploi pour l’enseignant et Concevoir des projets
pédagogiques avec l’Internet.
. CNDP : Les ressources multimédias en éducation, De la télématique à Internet, Multimédias
et réseau, La classe branchée. Enseigner à l’ère des technologies, Comment informatiser
l’école, Ecriture, informatique, pédagogie et Lecture-écriture et nouvelles technologies.
. CDDP du Tarn : 50 activités phares avec les TICE.
. CRDP de Toulouse : 50 activités pour apprivoiser Internet.