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Année scolaire 2014/2015 PCSI ds6 Le 7 février 2015 ◦ Devoir surveillé n 5 Durée 4 heures Calculatrice interdite. Quelques recommandations: • Attention la présentation des calculs et à la rédaction.. Les exercices sont de niveaux différents • ∗: exercice classique et considéré comme facile • ∗∗: plus difficile • ∗ ∗ ∗: difficile Les exercices sont eux-mêmes gradués Mode d’emploi 1. les étudiants qui ont moins de 9 de moyenne traitent le cours, et les exercices 1, 2, 3 et 4. 2. Ceux qui ont entre 9 et 15, traitent le cours, et les exercice 3, 4 et 5. 3. Ceux qui ont plus de 15 de moyenne font les exercices 3, 4, 5 et 6 Cours: 1. Soit f une fonction continue sur [0, 1], strictement positive sur [0, 1], montrer qu’il existe A > 0 tel que ∀x ∈ [0, 1], f (x) ≥ A 2. Calculer un équivalent pour x tendant vers +∞ de ln x2 + 2x + 4 x2 3. Calculer un équivalent pour x tendant vers +∞ de e1/x − e1/(1+x) 4. Énoncer la formule de Leibnitz hypothèses comprises. 5. Énoncer le théorème de Rolle 6. Énoncer le théorème des accroissements finis Exercice 1: * x Z On considère h définie par h(x) = 0 dt dt t2 + e−t + 1 1. Justifier l’existence de h(x) pour x ∈ R 2. Quel est le sens de variation de h? 3. Montrer que ∀x ∈ R+ , h(x) ≤ π 2 4. Conclure sur la limite de h(x) en +∞ en prenant soin d’énoncer précisément le théorème utilisé. 1 Année scolaire 2014/2015 PCSI ds6 Le 7 février 2015 Exercice 2* On se propose d’étudier la suite (un ) définie par Soit f l’application de [0, 1] dans R définie par f (x) = u0 = 0 un+1 = ex . x+3 eun un + 3 1. Étude de la fonction f (a) Calculer f 0 (x), f 00 (x). On vérifiera que: f 00 (x) = (x2 + 4x + 5)ex (x + 3)3 (b) Étudier le sens de variation de f , quelle est l’image du segment [0, 1]. Énoncer le théorème employé 9 (c) Montrer que ∀x ∈ [0, 1], |f 0 (x)| ≤ 16 (d) Établir que l’équation f (x) = x admet une solution unique dans l’intervalle [0, 1], on note ` cette solution. 2. Convergence de la suite (a) Montrer que ∀n ∈ N, un existe et un ∈ [0, 1] (b) Étude de la convergence de (un ): Première méthode i. Quel est le sens de variation de cette suite? ii. Conclure sur sa convergence et donner la limite. (c) Étude de la convergence de (un ): Deuxième méthode 9 |un − `| i. Montrer que l’on a: ∀n ∈ N, |un+1 − `| ≤ 16 n 9 ii. En déduire que ∀n ∈ N, |un − `| ≤ . 16 iii. Conclure sur la convergence de (un ). iv. Soit p > 0 fixé, trouver, en fonction de p, n pour lequel un est valeur approchée de ` à la précision p près. Exercice 3: * puis ** Pour tout entier naturel n supérieur ou égal à 3, on note fn la fonction définie par ∀x ∈ R+∗ , fn (x) = x − n ln x. 1. (a) Étudier cette fonction et dresser son tableau de variations. (b) En déduire que l’équation fn (x) = 0 a dans R+∗ deux solutions distinctes, on les note un et vn avec un < vn ; montrer que 0 < un < n < vn . 2. Étude de la suite (un ). (a) Montrer que ∀n ≥ 3, 1 < un < e. (b) Montrer que fn (un+1 ) = ln (un+1 ), puis en conclure que (un ) est décroissante. (c) Montrer que (un ) converge et montrer, en utilisant ln un que lim un = 1. n→+∞ (d) En déduire, en utilisant un équivalent du cours, que ln (un ) 3. étude de la suite (vn ). (a) Calculer lim vn . n→+∞ (b) Calculer fn (n ln n) puis montrer que ∀n ≥ 3, 2 n ln n < vn . ∼ n→+∞ un − 1, puis que un − 1 ∼ n→+∞ 1 . n Année scolaire 2014/2015 PCSI ds6 (c) Soit la fonction g définie sur R que ∀n ∈ N∗ , n > 2 ln n. +∗ Le 7 février 2015 par g(x) = x − 2 ln x, étudier g et donner son signe. En déduire (d) En déduire le signe de fn (2n ln n), puis établir que n ln n < vn < 2n ln n. (e) Montrer en utilisant l’encadrement précédent que vn ∼ n→+∞ n ln n. Exercice 4* puis ** On considère la fonction f : x 7→ ln(1 + x) définie sur ] − 1, +∞[. 1. Dérivées successives de f (a) Calculer, pour x ∈] − 1, +∞[, les dérivées f 0 (x), f 00 (x), f (3) (x) et f (4) (x) (b) Etablir une conjecture pour l’expression de f (n) (x) pour x ∈] − 1, +∞[ et démontrer cette conjecture. 2. Rappeler la formule de Taylor-Lagrange avec reste intégral sans en oublier les hypothèses. 3. Soit n ∈ N∗ , et x ∈] − 1, +∞[, écrire le développement de Taylor-Lagrange de ln (1 + x) à l’ordre n en 0. 4. On pose Sn (x) = n X (−1)k−1 k=1 k xk et Rn (x) = f (x) − Sn (x); on se propose d’étudier la suite (Sn (x). (a) Écrire Rn (x) sous forme d’une d’une intégrale. (b) Soit x ∈ [0, 1] fixé xn+1 x−t ≤ x − t, montrer que |Rn (x)| ≤ 1+t n+1 ii. En déduire que ∀x ∈ [0, 1], lim Rn (x) = 0 puis conclure sur lim Sn (x). i. Après avoir montré que ∀t ∈ [0, x] on a 0 ≤ n→+∞ n X iii. En particulier, que vaut lim n→+∞ k=1 n→+∞ (−1) k k−1 ? (c) Pour x ∈] − 1, 0]. Montrer de même que la suite (Sn (x)) converge et trouver sa limite. Exercice 5: Concours Agro 2010 ** puis *** ( Soit t un réel strictement positif. On définit la suite (xn ) par 1. (a) On pose pour x ∈ R+ , g(x) = √ x0 = t xn+1 = √ xn x − x, étudier le signe de g(x). (b) Montrer que, si t ≥ 1, on a ∀n ∈ N, sa limite. 1 ≤ xn+1 ≤ xn . En déduire que (xn ) converge et déterminer (c) Etudier (xn ) si t < 1. 2. On considère les deux suites (un ) et (vn ) définies par ∀n ∈ N, n n un = 2 (xn − 1) et vn = 2 1 1− xn = un xn (a) Exprimer, pour n ∈ N, un+1 − un en fonction de xn+1 . en déduire le sens de variation de (un ). (b) Déterminer le sens de variation de (vn ). (c) Montrer que ∀n ∈ N, un − vn ≥ 0. (d) Montrer que les suites (un ) et (vn ) sont convergentes et montrer qu’elles convergent vers la même limite que l’on notera L. (e) Pour n ∈ N, donner un encadrement de L à l’aide de un et vn . En déduire que ∀t > 0 1− 3 1 ≤L≤t−1 t Année scolaire 2014/2015 PCSI ds6 Le 7 février 2015 +∗ 3. Comme L dépend de t, on considère la fonction f définie sur R par f (t) = L. Pour t > 0 et n ∈ N, on pose xn (t) = xn , un (t) = un , vn (t) = vn pour indiquer que ces réels dépendent aussi de t. f (t) . En déduire que f est dérivable en 1 et donner f 0 (1). t→1 t − 1 i. Montrer que ∀(t1 , t2 ) ∈ (R+∗ )2 , ∀n ∈ N, xn (t1 ∗ t2 ) = xn (t1 ) ∗ xn (t2 ). ii. En déduire la valeur de lim (un (t1 ∗ t2 ) − un (t1 ) − un (t2 )) (a) Déterminer f (1) et calculer lim (b) n→+∞ iii. Donner une relation entre f (t1 ∗ t2 ), f (t1 ) et f (t2 ). (c) Montrer que ∀t ∈ R +∗ , ∀htel que t + h ∈ R +∗ , f (t + h) − f (t) = f h 1+ . t (d) En déduire que f est dérivable sur R+∗ et déterminer f 0 (t) pour toutt ∈ R+∗ . (e) En justifiant votre réponse, exprimer la fonction f à l’aide des fonctions usuelles. 4. Exprimer, pour tout n ∈ N, xn en fonction de n et de t, Retrouver directement le résultat de la question précédente. Exercice 6*** Soit f une fonction continue et dérivable sur un intervalle ouvert I, on veut montrer que la fonction dérivée f 0 vérifie la propriété des valeurs intermédiaires c’est-à-dire que, si a et b sont deux éléments de I et m un réel vérifiant f 0 (a) < m < f 0 (b), alors il existe c ∈]a, b[ (ou ]b, a[) tel que f 0 (c) = m; 1. Montrer qu’il existe un réel h tel que a + h et b + h appartenant à I et que f (b + h) − f (b) f (a + h) − f (a) <m< . h h f (t + h) − f (t) , montrer que g est définie et continue sur [a, b] (ou h [b, a]) et en déduire l’existence d’un réel d de ]a, b[ (ou ]b, a[) tel que m = g(d). 2. Soit g la fonction définie par g(t) = 3. Conclure par le théorème des accroissements finis. 4