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Groupe Scolaire Suzanne Bourquin
ECOLE MATERNELLE
écoles Maternelle et Elementaire
Mode d’emploi
• A chaque cycle différentes activités seront
proposées : ateliers manuels, expériences,
motricité, musique, jeux.
• A chaque cycle, la grille des activités vous
sera transmise pour information.
Les Temps d’activités périscolaires
L’année sera découpée selon les cycles suivants :
Cycle 1 : 1er septembre > 16 octobre
Cycle 2 : 2 novembre > 18 décembre
Cycle 3 : 4 janvier > 5 février
Cycle 4 : 22 février > 1er avril
Cycle 5 : 18 avril > 19 mai
Cycle 6 : 23 mai > 4 juillet
Le livret-guide
Quelles activités ?
Les activités seront mises en place dans le
cours de l’année avec un calendrier spécifique.
Quelques activités seront présentes tout au
long de l’année. Selon les cycles, d’autres activités pourront être proposées.
Lundi
Mardi
Loisirs créatifs : techniques d’art, construction
de jeux, expériences, land-art, créa-récup…..
Musique et sons : éveil musical, conte musical,
danses traditionnelles et autres….
Motricité : sauter, courir, bouger, ... musique et
mouvements, sensations et émotions
Jeu : construction et découverte de jeux du
monde
Bouillon de culture et de jeu : informatique
(GS), zoo à l’école (médiation avec les animaux)
7h
8h30
11h30
13h30
15h 16h30
19h
12h30
Garderie Temps scolaire Pause méridienne Temps scolaire
Garderie
Garderie Temps scolaire Pause méridienne Temps scolaire TAP
Garderie
Mercredi
Garderie Temps scolaire Garderie
Jeudi
Garderie Temps scolaire Pause méridienne Temps scolaire
Accueil de Loisirs dès 11h30
Garderie
Vendredi
Garderie Temps scolaire Pause méridienne Temps scolaire TAP
Garderie
Josselin Communauté - TAP
ECOLE ELEMENTAIRE
LES VALEURS DU PROJET EDUCATIF DU TERRITOIRE (PEDT)
La volonté de Josselin Communauté est de
permettre au PEDT de donner un sens et de la
valeur aux activités proposées.
Ce projet est parti d’une réflexion globale de
la collectivité, dans le cadre de sa politique
jeunesse.
Il permet aux acteurs de la communauté
éducative de partager un même langage
et de trouver des ressources, pour mieux
comprendre les enjeux éducatifs de notre
société, en perte de repère.
Enfants, parents, familles, enseignants, agents
des différents services de l’intercommunalité,
associations et élus sont acteurs de ce projet.
Les valeurs
• la transmission et le développement des
valeurs d’éducation, de citoyenneté et de vie
en collectivité
• l’unité, le respect mutuel, la coopération, la
solidarité
• le respect des règles
• la responsabilité et la laïcité.
Pour les atteindre, il faut travailler autour de
quatre axes majeurs :
- mettre l’enfant au cœur du projet
- susciter des attitudes d’initiatives et de
responsabilités
- favoriser l’ouverture d’esprit par de nouvelles
expériences
- valoriser les jeunes et leurs compétences et
savoir les partager.
LES TEMPS D’ACTIVITES PERISCOLAIRES
Josselin Communauté avec le Pôle Jeunesse
a souhaité organiser les TAP de manière à ce
que les enfants puissent bénéficier d’un temps
périscolaire riche d’expériences, stimulant
mais aussi apaisant et régénérateur.
Le livret-guide que vous avez entre vos mains
vous présente l’organisation des activités
proposées et le fonctionnement des TAP pour
l’année 2015/2016. Notre souci premier est la
croissance et le développement harmonieux
des élèves. Puissent ces activités y contribuer.
Bonne découverte.
Les TAP en pratique
• Les TAP sont des temps facultatifs et gratuits.
• Durant chaque cycle (6), les enfants auront
plusieurs activités différentes par semaine
selon des thématiques variées. Respectant la
règlementation, ces activités seront encadrées
par des animateurs et des intervenants
qualifiés.
• Les enfants participant aux TAP après leur
inscription s’engagent à venir à ces activités
durant tout le cycle.
• Dans le cas d’inscription en cours d’année,
prévoir celle-ci avant la fin du cycle précèdent
(15j).
• A chaque cycle la grille des activités proposées
vous sera transmise.
• Les enfants quittant l’école SEULS à 16h30
doivent avoir une autorisation de sortie (dans
le dossier d’inscription).
Mode d’emploi
Nouveauté :
Un Permis de bonne conduite est
• Les enfants choisissent les activités qu’ils
souhaitent faire durant chaque cycle.
• La première séance de TAP servira à la
présentation des activités et à leur inscription.
Des activités libres seront proposées pour le
reste de cette séance.
• Si l’enfant ne peut pas faire l’activité choisie
durant le cycle, il pourra la faire durant un autre
cycle. Il y aura création d’une liste d’attente.
• A chaque cycle, la grille des activités
proposées vous sera transmise.
mis en place afin d’impliquer les enfants
dans leur parcours de citoyenneté. Ce
permis (avec des points à perdre ou à
récupérer) donnera, à la fin de l’année,
un bilan sur le niveau de citoyenneté de
l’enfant. Ce nouvel outil engage l’enfant au
respect de l’environnement, de soi-même
et des autres.
L’année sera découpée selon les cycles suivants :
Cycle 1 : 1er septembre > 16 octobre
Cycle 2 : 2 novembre > 18 décembre
Cycle 3 : 4 janvier > 5 février
Cycle 4 : 22 février > 1er avril
Cycle 5 : 18 avril > 19 mai
Cycle 6 : 23 mai > 4 juillet
Quelles activités ?
Les activités seront mises en place dans le
cours de l’année avec un calendrier spécifique.
Quelques activités seront présentes tout au
long de l’année. Selon les cycles, d’autres activités pourront être proposées.
Lundi
Loisirs créatifs : techniques d’art, construction
de jeux, expériences, land-art, créa-récup…..
Musique et danses : danses du monde et
autres….
Sport : sports d’équipe, individuel, traditionnel
Bouillon de culture et de jeu : ludothèque,
anglais, informatique, rigologie….
12h30
7h
8h30
11h30
13h30
15h 16h30
19h
Garderie Temps scolaire Pause méridienne Temps scolaire TAP Garderie
Mardi
Garderie Temps scolaire Pause méridienne Temps scolaire
Garderie
Mercredi
Garderie Temps scolaire Garderie
Jeudi
Garderie Temps scolaire Pause méridienne Temps scolaire TAP
Garderie
Vendredi
Garderie Temps scolaire Pause méridienne Temps scolaire
Garderie
Accueil de Loisirs dès 11h30