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Jean-Noël LUC PROFESSEUR JEAN-NOËL LUC [email protected] Professeur des universités HISTOIRE CONTEMPORAINE Section 22 : Histoire et civilisations : Histoire des mondes modernes, du monde contemporain, de l’art, de la musique Jean-Noël LUC Directeur de l’UFR Histoire BIOGRAPHIE Diplômes Carrière Centres d’intérêt Animation de la recherche PUBLICATIONS Thèmes : o o I - Enfance, Jeunesse, Education (XIXe-XXe siècles) Voir séminaire II - Gendarmerie, identité nationale et régulation sociale (XVIIIe - XXe siècles) Voir séminaire BIOGRAPHIE Diplômes Agrégation d’histoire (1972) Doctorat de Troisième cycle : Paysans et droits féodaux en Charente-Inférieure pendant la Révolution francaise, Paris I, 1978, 660 pages (jury composé des Professeurs Jacques Godechot, Pierre Goubert, Jean Jacquart et Albert Soboul, mention très bien). Doctorat d’Etat : L’invention du jeune enfant au XIXe siècle. De la salle d’asile à l’école maternelle (1826-1887), Paris I, 1994, 1243 pages (jury composé des Professeurs Jean-Pierre Chaline, Alain Corbin, André Gueslin, Françoise Mayeur et Antoine Prost, mention très honorable avec les félicitations du jury à l’unanimité). Carrière Ecole normale supérieure de Saint-Cloud (1979 à 1973) Assistant, puis maître de conférences en histoire contemporaine à l’E.N.S. de Saint-Cloud Professeur d’histoire contemporaine à l’Université de Poitiers (1995). Professeur d’histoire contemporaine à l’Université de Paris-Sorbonne (1998) Centres d’intérêt I - Enfance, Jeunesse, Education (XIXe-XXe siècles 1. Histoire sociale et culturelle de l’enfance et de la jeunesse (vie familiale, loisirs, vie associative, délinquance, maltraitance, identités et représentations). 2. Histoire politique, sociale et culturelle de l’éducation et de l’enseignement, de la maternelle à l’université. séminaire hebdomadaire sur ces deux thèmes II - Histoire de la gendarmerie et des gendarmes, comme acteurs de l’identité nationale et de la régulation sociale. séminaire hebdomadaire sur ce thème Animation de la recherche 1. Centres de recherches et responsabilités diverses o Centre d’Histoire du XIXe siècle (Paris I-Paris IV, URA-CNRS) o Service d’Histoire de l’Education (INRP, URA-CNRS) et comité de rédaction de la revue Histoire de l’éducation o Président du Comité scientifique du PAJEP, Pôle des archives de la jeunesse et de l’éducation populaire (ministères de l’Education nationale et de la Culture, Archives de France) o Collaborateur scientifique du Service historique de la Gendarmerie nationale (SHGN) o Conseil scientifique du CTHS. 2. Publications en préparation o Responsable, pour le Service d’Histoire de l’Education, du recensement et de la publication commentée des textes officiels relatifs à l’enseignement de l’histoire et de la géographie, de la fin du XVIIIe siècle à nos jours et du préélémentaire à l’université. o 3. Colloques o Direction du Guide de recherche sur l’histoire de la Maréchaussée et de la Gendarmerie nationale, réalisé par le SHGN Histoire de l’enfance, de la jeunesse et de l’éducation Quand les enfants grandissent : entre autonomie et dépendance (La Sorbonne, septembre 2000), actes parus Les écoles de plein air au XXe siècle : histoire internationale d’une expérience pédagogique et de son architecture (La Sorbonne, décembre 2001), actes parus Lycées et lycéens en France, 1802-2002 (La Sorbonne, juillet 2002), actes à paraître. Histoire de la Gendarmerie o La Gendarmerie Nationale au XIXe siècle (La Sorbonne, mars 2000), actes parus. o Gendarmerie et gendarmes du XXe siècle (La Sorbonne, 13-14 juin 2003), actes à paraître. PUBLICATIONS I - Enfance, Jeunesse, Education (XIXe-XXe siècles) Livres La Petite enfance à l’école. XIXe-XXe siècles. Textes officiels relatifs aux salles d’asile et aux écoles maternelles, présentés et annotés, Paris, Economica, 1982, 391 p. Des Normaliens. Histoire de l’Ecole normale supérieure de Saint-Cloud, Paris, Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, 1982, 323 p. (direction de l’ouvrage et rédaction de 220 pages). La Statistique de l’enseignement primaire aux XIXe et XXe siècles. Politique et mode d’emploi, Paris, Economica, 1985, 242 p. Statistiques de l’enseignement préélémentaire (1833-1985), chapitre I de L’enseignement primaire et ses extensions. XIXe-XXe siècles, par JeanPierre Briand, Jean-Michel Chapoulie, Françoise Huguet, Jean-Noël Luc et Antoine Prost, Paris, Economica, 1987, pp. 9-97. L’Invention du jeune enfant au XIXe siècle. De la salle d’asile à l’école maternelle, Paris, Belin, 1997, 512 p. (Collection Histoire et société). l’invention du jeune enfant Direction de publications collectives - L’École maternelle en Europe, XIXe-XXe siècle (sous la dir. de J.-N. Luc), Histoire de l’Education, n°82, 1999, 231 p. L’école maternelle en Europe Lorsque l’enfant grandit, entre dépendance et autonomie (sous la dir. de Jean-Pierre Bardet, Jean-Noël Luc, Isabelle Robin-Romero, Catherine Rollet), Paris, PUPS, 2002, 964 p. Lorsque l’enfant grandit Les écoles de plein air au XXe siècles (sous la dir. d’Anne-Marie Châtelet, Dominique Lerch, J.-N. Luc), Paris, Editions de la Recherche, à paraître en 2003. Articles, colloques, contributions à des ouvrages (sélection) - " Bac-Génération 84. L’enseignement du temps présent en Terminale ", Joël Cornette et J.-N. Luc, Vingtième siècle, Revue d’histoire, avril-juin 1985, pp. 103-130 (résultats de l’enquête organisée auprès de 172 professeurs à la demande de l’Institut d’Histoire du Temps présent). " Une réforme difficile : un siècle d’histoire à l’école élémentaire (18871985) ", Historiens-Géographes, décembre 1985, pp. 149-208. " L’illusion statistique ", Annales. ESC, juillet-août 1986, n° 4, pp. 887911. "A trois ans, l’enfant devient intéressant " : la découverte médicale de la seconde enfance (1750-1900) ", RHMC, janvier-mars 1989, pp. 83-113. " Entre le rapt et l’exclusion : la salle d’asile face à l’enfant très pauvre au XIXe siècle ", in Démocratie et pauvreté, Actes du colloque Université de Caen - Aide à Toute Détresse (Caen, 1989), Paris, Albin Michel, 1991, pp. 348-360. " Nouvelle économie de l’assistance et garde publique du jeune enfant : la création de la salle d’asile et de la crèche dans la première moitié du XIXe siècle ", in De la charité médiévale à la Sécurité sociale (sous la direction d’André Gueslin et de Pierre Guillaume), Paris, Les Editions ouvrières, 1992, pp. 166-174. " Les municipalités au secours des philanthropes : le financement des salles d’asile françaises au XIXe siècle ", in Philanthropie et politiques sociales en Europe du XVIIIe siècle à nos jours, Actes du Colloque de l’AREPPOS (Paris, 1993) réunis par Colette Bec, Jean-Noël Luc et JacquesGuy Petit, Paris, Anthropos-Economica, 1994, pp. 91-104. "Messieurs les enfants " : les nouveaux venus dans l’historiographie de la France au XIXe siècle ", communication à la journée d’étude Repenser le XIXe siècle (Paris, 1996), 1848, Révolutions et mutations au XIXe siècle, n° 13, 1996-2, pp. 78-86. " I primi asili infantili e l’invenzione del bambino " in Storia dell’Infanzia (a cura di Egle Becchi et Dominique Julia), 2. Dall settecento a oggi, Bari, Laterza, 1996, pp. 282-306 ; texte traduit, et complété, sous le titre " Les écoles enfantines en Europe au début du XIXe siècle ", in Histoire de l’Enfance (sous la dir. d’Egle Becchi et de Dominique Julia) Paris, Le Seuil, 1998, pp. 304-331. " L’inspection générale des salles d’asile, première voie d’accès des femmes à la haute fonction publique (1837-1881)", in Femmes dans la cité, 1815-1871, Actes du colloque organisé par le Centre d’histoire du XIXe siècle et la Société d’histoire de 1848 (Paris,1992), Grâne, Créaphis, 1997, pp. 163-178. " De la gardienne à l’institutrice d’école maternelle. La professionnalisation de l’éducation publique des jeunes enfants au XIXe siècle ", in La professionnalisation en France au XIXe et XXe siècles (sous la dir. de Pierre Guillaume), Bordeaux, MSHA, 1997, pp. 180-195. " La morale de l’Histoire ou les limites de la fonction disciplinaire des salles d’asile au XIXe siècle ", in Incontournable morale (sous la dir. d’Annie Stora-Lamarre), Actes du colloque de l’Université de Besançon (octobre 1997), Paris, Les Belles Lettres, 1998, pp. 46-61. " Fillettes fragiles, fillettes dociles ? Les paradoxes de la préscolarisation féminine au XIXe siècle ", in L’éducation des filles au temps de George Sand, Actes du colloque international de la Châtre (juin 1995), Arras, Artois Presses Université, 1998, pp. 74-85. " L’asilo d’infanzia e le origini della pre-scuola in Francia nel XIX secolo ", in Storia dell’educazione in Francia. Temi Autori Testi (a cura di Gabrielle Petrone), Cosenza, Jonia Editrice, 1999, pp. 168-178 " Pour une histoire européenne, nationale et locale de la préscolarisation aux XIXe-XXe siècles ", L’École maternelle en Europe, XIXe-XXe siècles (sous la dir. de J.-N. Luc), Histoire de l’Education, n°82, mai 1999, pp. 422. " La diffusion des modèles de préscolarisation en Europe dans la première moitié du XIXe siècle ", Ibid., pp. 189-206. " Madame Jules Mallet, née Émilie Oberkampf (1794-1856) ou les combats de la pionnière de l’école maternelle ", Femmes protestantes, XIXe-XXe siècles (sous la dir. de Gabrielle Cadier), Bulletin de la Société de l’Histoire du Protestantisme français, t.146, 2000, pp.15-48 " Pauline Kergomard (1838-1925), inspectrice générale, féministe et philanthrope ", Introduction à Geneviève et Alain Kergomard, Pauline Kergomard et la Maternelle, Rodez, Fil d’Ariane Éditeur, 2000, pp. 8-37. II - Histoire de la gendarmerie - " L’assassinat du gendarme Bidan à Clamecy en 1851", Société et représentations, n°6, juin 1998, Violences, pp. 396-404. " La revalorisation de la Gendarmerie nationale sous la Monarchie de juillet ", Revue Historique des Armées, n°4, 1998, pp. 15-25 La gendarmerie, de la Révolution à l’entre-deux-guerres, hors série histoire, RGN, 2000 (direction du numéro et deux contributions : " L’histoire de la gendarmerie, l’essor d’un nouveau chantier " et " Essai bibliographique sur l’histoire de la gendarmerie ". Gendarmerie Etat et société au XIXe siècle (sous la dir. de J.-N. Luc), Paris, Publications de la Sorbonne, 2002, 510 p. Figures de gendarmes (sous la dir. de J.-N. Luc), n°16 de Sociétés et représentations, sept. 2003, 312p.. "Du bon usage de l’histoire des représentations des gendarmes", Figures de gendarmes, déjà cité, pp4-38. Gendarmerie, Etat et société au XIXe siècle