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1 ES2 Lycée Fustel de Coulanges 2012/2013 [email protected] © Manuel SESâme http://sesame.apses.org Cahier de texte en ligne : http://www.ToileSES.org AP n°2 & 3 : Réaliser une enquête légère Rappel AP n°1 : Mode d’emploi de l’enquête par questionnaire, séance avec SESâme : http://sesame.apses.org/index.php?option=com_content&view=article&id=78:fiche-‐methode-‐lenquete-‐ par-‐questionnaire&catid=31&Itemid=223 Vous allez maintenant devoir construire un questionnaire permettant de répondre à la question : Les filles de la classe travaillent-‐elles plus à la maison que les garçons ? 1) Chaque élève rédige, dans l’ordre pertinent, les questions et modalités de réponses du questionnaire. 2) Mise en commun et validation du questionnaire définitif. 3) Chaque élève répond aux questions 4) Saisie des réponses dans Excel 5) Exploitation des résultats : tris à plat et tris croisés 6) Analyse des résultats : rédaction de § d’analyse synthétique 1 ES2 Lycée Fustel de Coulanges 2012/2013 [email protected] © Manuel SESâme http://sesame.apses.org Cahier de texte en ligne : http://www.ToileSES.org AP n°2 & 3 : Réaliser une enquête légère Rappel AP n°1 : Mode d’emploi de l’enquête par questionnaire, séance avec SESâme : http://sesame.apses.org/index.php?option=com_content&view=article&id=78:fiche-‐methode-‐lenquete-‐ par-‐questionnaire&catid=31&Itemid=223 Vous allez maintenant devoir construire un questionnaire permettant de répondre à la question : Les filles de la classe travaillent-‐elles plus à la maison que les garçons ? 1) Chaque élève rédige, dans l’ordre pertinent, les questions et modalités de réponses du questionnaire. 2) Mise en commun et validation du questionnaire définitif. 3) Chaque élève répond aux questions 4) Saisie des réponses dans Excel 5) Exploitation des résultats : tris à plat et tris croisés 6) Analyse des résultats : rédaction de § d’analyse synthétique
