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DSDEN de l’Aube Réseau CANOPÉ Festi’livres : Arts’Ecole & Cie 2014/2015 « Dis, c’était comment avant ? » Stéphanie Gillis : conseillère pédagogique départementale pour les arts visuels Jocelyne Martin : responsable espace ressources éducatives du Réseau CANOPÉ SOMMAIRE Introduction .....................................................................................................................p2 I. Le concours ................................................................................................................p3 1. Les modalités ...............................................................................................................p3 2. Les sujets .....................................................................................................................p3 Le carnet d’un poilu : CM ..............................................................................................p3 Carnet de la vie d’un enfant du passé : tous cycles ......................................................p4 II. Quelques éléments pour aborder les sujets ............................................................p5 1. Le carnet ......................................................................................................................p5 2. Des visites possibles.....................................................................................................p5 3. Ecrire un livre numérique ..............................................................................................p6 III. Des ressources du CANOPE - CDDP.........................................................................p7 1. Des outils pour l’expression écrite, des exemples de carnets .......................................p7 2. Des documentaires historiques .....................................................................................p7 Au temps de la Préhistoire ............................................................................................p7 Au temps des Romains et des Gaulois .........................................................................p7 Au temps du Moyen Age ...............................................................................................p8 Au temps de la Grande Guerre .....................................................................................p8 D’autres lieux, d’autres époques ...................................................................................p8 3. Ressources en littérature de jeunesse ..........................................................................p9 Des exemples de carnets, de journaux .........................................................................p9 Sur la 1ère Guerre mondiale ...........................................................................................p9 Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -1- Introduction « L’éducation artistique et culturelle contribue à la réussite et à l’épanouissement des élèves, notamment par le développement de l’autonomie et de la créativité, la diversification des moyens d’expression et l’appropriation de savoirs, de compétences et de valeurs. ... Le parcours d’éducation artistique et culturelle doit permettre aux élèves d’aborder les grands domaines des arts et de la culture dans leur diversité. S’inscrivant dans un territoire, il prend appui sur les ressources locales et privilégie la démarche de projet en partenariat avec les acteurs de l’éducation artistique et culturelle. » (Préambule du Guide pour la mise en œuvre du parcours d’éducation artistique et culturelle) Dans cette perspective, le pôle culturel de la DSDEN en partenariat avec le réseau CANOPÉ et l’association Lecture et Loisirs vous propose un projet départemental sur le thème du salon du livre 2014, « Dis, c’était comment avant ? ». La mémoire, le souvenir, de l’Histoire de notre monde jusqu’aux petites histoires de chacun … Le concours de cette année vous amènera avec vos élèves à consigner vos recherches dans un carnet de notes. Photos ? Lettres ? Documents d’époque ? … Ou comment organiser les pages en prenant en compte le rapport texte/image ? Le champ d’investigation est large… mais peut s’avérer riche en découverte lors de l’exploration de documents concernant des personnes qui nous ont précédées. Que de découvertes/témoignages en perspective … Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -2- I. Le concours 1. Les modalités Les élèves réaliseront un carnet. Le nombre de pages et le format sont laissés à l’appréciation des enseignants. Les productions devront être remises à la DSDEN ou au réseau CANOPÉ pour le 22 avril 2015. Les rencontres « Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie » se dérouleront à l’espace Argence (dates à préciser) avec exposition des productions, remise de prix et ateliers découvertes autour du livre et des arts visuels. Les déplacements pour se rendre à l’Espace Argence seront à la charge des écoles. Inscriptions avant le 19 décembre sur exper (https://www.ac-reims.fr/ia10/exper/), rubrique ressources pédagogiques et culturelles, arts visuels, festi’livres : Arts’Ecole & Cie L’enseignant choisira l’un des deux formats suivants : - le format papier : chaque classe produit un écrit dont le nombre de pages et le format sont laissés à l’appréciation de l’enseignant. - le format numérique : chaque classe produit un écrit numérique avec l’application Book Creator ou Didapages dont le nombre de pages est laissé à l’appréciation de l’enseignant. 2. Les sujets Il est conseillé de tenir compte de la répartition par niveau de classe mais cette dernière reste adaptable en fonction des souhaits de chacun. Le carnet d’un poilu : CM En lien avec le concours les petits artistes de la mémoire (http://www.onacvg.fr/fr/missions/concours-scolaires-memoire-combattante/), il s’agira de relater la vie d’un poilu pendant la Grande Guerre. Vous produirez avec votre classe d’un carnet intime rédigé par le poilu. C’est un recueil de lettres, de photos, de dessins, de gravures. Notre poilu peut y livrer ses interrogations, ses ressentis (peur, espoir, joie …). Il peut être écrit au crayon de papier, à la plume … Exemples de carnets appuis : - Carnet de poilu, Leur vie racontée aux enfants par Renefer, Gabrielle Thierry Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -3- - On les aura, Barroux Journal d’un poilu, Sandrine Mirza Carnet de la vie d’un enfant du passé : tous cycles Chaque classe choisira l’époque qui lui convient. Voici quelques propositions : - l’enfance de mes grands-parents, de mes arrières grands-parents un enfant pendant la Grande Guerre un enfant à la Renaissance un enfant au Moyen Age etc… - un enfant d’aujourd’hui pour laisser une trace aux générations futures Les pages du carnet nous feront découvrir leur vie (école, tâches domestiques, jeux et jouets, vêtements …) à travers des photos, des lettres, des documents d’époques, des témoignages … Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -4- II. Quelques éléments pour aborder les sujets 1- Le carnet Définition du Larousse, carnet : petit cahier de poche servant à inscrire des notes, des comptes, des adresses … Quelques liens à suivre pour avoir des informations : Le carnet de voyage http://web.ac-reims.fr/dsden10/exper/?Le-carnet-de(Pourquoi ? Comment ? voyage&var_mode=calcul Avec quoi ?) Quelques exemples de http://soissons2.ia02.ac-amiens.fr/soissons/spip.php?article585 carnets illustrés en utilisant différentes techniques : aquarelle, encre, fusain, plume sergent-major. Le témoignage enseignante d’une https://www.google.fr/webhp?sourceid=chromeinstant&ion=1&espv=2&ie=UTF8#q=echos%20du%20terrain%20CM2%20de%20Mme%20Benito Les commémorations de http://www.ac-reims.fr/cid74305/commemorations-centenairela grande Guerre dans premiere-guerre-mondiale.html l’académie Les commémorations de http://web.ac-reims.fr/dsden10/images/1914-1918la grande Guerre dans le _Actions_1er_trimestre.pdf département de l’Aube 2- Des visites possibles Le monument aux morts du village/de la Penser à l’intégrer dans l’histoire des arts ville Le site de la Main de Massiges (Marne) : http://www.lamaindemassiges.com/visites.htm immersion au cœur des tranchées Verdun avec les enfants http://www.tourisme-verdun.fr/visiter-verdunavec-les-enfants.php La bataille de la Somme : musée Historial http://www.historial.org/Le-service-educatifde-l-Historial/Ressources-a-telecharger de La grande Guerre, Peronne Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -5- Le musée l’Education Aubois de l’Histoire de http://www.cndp.fr/crdpreims/cddp10/actions/MAHE/ 3- Ecrire un livre numérique L’article est en cours de rédaction. Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -6- III. Ressources du Canopé-CDDP 1- Des outils pour l’expression écrite, des exemples de carnets Le carnet de voyage : croquis, notes, reportages. Cote : 375.72 MAT Carnets de voyage, mode d'emploi Cote : 375.72 NEY Réaliser un carnet d'artiste : impressionnisme, divisionnisme, fauvisme Cote : 375.73 MEN Carnets de voyage : du livre d'artiste au journal de bord Cote : 375.031 ARG 80 pratiques d'ateliers d'écriture : soigner, récolter, transmettre Cote : 375.121 JAN Ecrire en toutes disciplines : de l'apprentissage à la création cycle 3 Cote : 375.121.1 BEA Lire pour écrire, écrire pour grandir : mener des projets d'écriture avec des enfants de 3 à 11 ans Cote : 375.121.1 ADA Les ateliers d'écriture à l'école primaire. Cote : 375.121.1 PER Ecrire en lisant des récits de vie Cote : 375.121.1 ECR Animer un atelier d'écriture : faire de l'écriture un bien partagé Cote : 375.121 NEU 90 jeux d'écriture : faire écrire un groupe. Cote : 375.121 FRE Ateliers d'écriture avec la littérature de jeunesse, un catalogue de voyages, une carte touristique, Revue L'Ecole des Lettres des collèges 2003/04-05 L'écriture de soi. Revue TDC n°884 Jeux pour écrire : ateliers d'écriture à l'école. Cote : 375.121.1 MAR Voir les fiches détaillées 2- Des documentaires historiques Au temps de la Préhistoire Les temps préhistoriques... Cote : 93:571 NOU Lascaux et son temps Cote : 93:571 SAI La préhistoire des hommes Cote : 93 : 571 PAN L'homme préhistorique Cote : 93:571 DEL La préhistoire Cote : 93:571 PIC La préhistoire à petits pas Cote : 93:571 SNI L'art des cavernes Cote : 93:571 CAH Les pinceaux de Lascaux Cote : 93:571 SAL Voir les fiches détaillées Au temps des Romains, des Gaulois Au temps des Gaulois Cote : 936 LEB Les Gallo-Romains Cote : 936 DEL Les Gaulois Cote : 936 DEL Les Romains : histoire, bricolages, déguisements Cote : 937 BAX La vie des enfants en Gaule romaine Cote : 936 COU Les Gaulois : pour les faire connaître aux enfants Cote : 936 BEA Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -7- Les Romains à petits pas Cote : 937 DAR Les Gaulois à petits pas Cote : 936 MAG Voir les fiches détaillées Au temps du Moyen Age Au temps des cathédrales Cote : 94.1 CHA Le temps des chevaliers Cote : 94.1 GRA Le Moyen Age Cote : 94.1 AUG Le Moyen Age : dix siècles d'ombre et de lumière Cote : 94.1 DOU Les châteaux forts Cote : 94.12 LED Châteaux forts Cote : 94.1 RYA Histoire de France : la vie au Moyen-Age Cote : DVD 209 Voir les fiches détaillées Au temps de la Grande Guerre Le casque d’Opapi : Un album inspiré de « La Partie de cartes », Fernand Léger Cote : 375.73 ELS L'homme des tranchées. Revue TDC 1024 La vie dans les tranchées. Revue TDC 1024 Au temps de la Grande Guerre Cote : 94.331 PON La première guerre mondiale Cote : 94.331 ADA Première guerre mondiale Cote : 94.331 PRE L'abécédaire du poilu. Revue Science & vie junior 534 La Première Guerre mondiale 94.331 PON 1914-1918 : mémoire de la guerre. Revue La Documentation par l'image 174 Enseigner la souffrance et la mort, avec "C'était la guerre des tranchées" de Tardi Cote : 94.331 MAR Voir les fiches détaillées D’autres lieux, d’autres époques A bord des grands voiliers du XVIIIe siècle.... Cote : 94.23 STR Au temps des mousquetaires Cote : 94.22 MIQ La vie d'un marin au temps des grands voiliers Cote : 94.23 ABR Au temps de la conquête de l'Ouest Cote : 973 RIE Quand mamie avait mon âge Cote : 94.33 BON Dis, c'était comment avant ? Cote : 94.334 COU Sur la piste des indiens Cote : 970 MUR Louis XIV et Versailles Cote : 94.22 GAU L'Egypte au temps des pharaons Cote : 932 GAN Arafat enfant de Tunisie Cote : 916 ARA Ballel enfant du Sénégal Cote : 916 BAL Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -8- Ituko enfant Inuit Cote : 917 ITU Voir les fiches détaillées 3- Ressources en littérature jeunesse Des exemples de carnets, de journaux Sous le chapiteau Cote : Série CP Pirateries Cote : Série CE1 Le journal de grosse patate Cote : Série CM2 Voleuse !. Cote : R PRE Le journal d'un poilu Cote : DOC MIR (C3) Le petit navigateur illustré Cote : A ELZ (C3) Le carnet d'Albert Cote : A HEI (C3) Le journal de Sarah Templeton Cote : Série CE2 Le journal d'Adèle Cote : Série collège Mon je-me-parle Cote : Série CE2 Mon journal de guerre Cote : Série CM2 Escales : carnet de croquis Cote : A RAS (C3) Journal d'un chat assassin Cote : Série CE2 Le journal de Geoffroy : un page au Moyen Age Cote : DOC BLA (C3) Le type Cote : A BAR (C3) Que sais-tu des rêves du lézard ? : un carnet de voyage poétique Cote : Série CE2 Carnet de poilu : leur vie racontée aux enfants par Renefer Cote : A THI (C3) Voir les fiches détaillées Sur la 1ère Guerre mondiale L'ennemi Cote : A CAL (C3) Lulu et la Grande Guerre Cote : A GRE (C3) Les deux soldats Cote : A PIQ (C3) Carnet de poilu : leur vie racontée aux enfants par Renefer Cote : A THI (C3) Adèle Blanc-Sec : le secret de la Salamandre Cote : BD TAR (C3) Le journal d'un poilu Cote : DOC MIR (C3) Bonhomme de 14 Cote : R CHE (C3) L'or et la boue Cote : R LAM Verdun 1916, Un tirailleur en enfer Cote : R PIN Zappe la guerre Cote : Série CM1 Au temps de la Grande Guerre Cote : Série CM1 J'étais enfant pendant la guerre de 14-18 Cote : Série CM1 Un cheval de rêve Cote : Série CM2 Cheval de guerre Cote : Série collège Le journal d'Adèle Cote : Série collège Voir les fiches détaillées Festi’livres : Arts’ Ecole & Cie – 2014/2015 -9-