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Plan cantonal MMT LACI DÉPARTEMENT DE L'ÉCONOMIE SERVICE DE L'EMPLOI DIRECTION DE LA FORMATION Mesures de base et de diagnostic Aides au diagnostic Tests • Compléter le plan d’actions à discuter avec le CP • Accélérer le processus de deuil et de prise de conscience du DE • Acquérir des techniques de recherches d’emploi • Aide au diagnostic • Aide à la définition d’objectifs professionnels • Aides au « passage à l’action» • Evaluer des connaissances par rapport aux exigences d’un emploi ou d’une mesure • Cibler l’éventuel besoin de formation à combler • Renseigner l’employeur sur le niveau de l’assuré dans le domaine en question • • • • • • • • • • • • • • TREFFLE Fenêtre-Emploi EFORE et TEE 55+, 60+ Coaching – Emploi CAPP CBVA Semo « Mode d’emploi » Job Profil DIAGNOSTIC REPAIRE / TRE Allemand BULATS Anglais TOEIC Français selon le PEL Tests de Français-maths Tests de bureautique Mises à niveau • • • • • ECLA à Z Français pour non-francophone Français et maths TIC ‘Actives Lire & écrire Mesures de perfectionnement Mesures de qualification • Compléter la formation du participant dans son domaine • Perfectionner / approfondir les connaissances déjà acquises • Elargir l’éventail des connaissances du participant dans son domaine. • Aide au diagnostic • Aide à la définition d’objectifs professionnels • Aides au « passage à l’action» • Bureautique • Langues étrangères • Cours hors éventail • • • • • Mesures d’acquisition d’expérience Coaching – Emploi CAPP CBVA Semo « Mode d’emploi » Job Profil ACQUISITION DE COMPETENCES • Développement des compétences • Evaluation des compétences spécifiques • Maintien d’une dynamique d’emploi (cadre, rythme, etc.) • Acquisition d’expérience • Stage en entreprise privées • Stages en entreprises publiques et parapubliques • Entreprises de pratique commerciale • Programme d’emploi temporaires spécifiques • Stages RAISO Mesures d’accompagnement à l’emploi • « Abaisser les barrières » limitant les chances de succès de la solution d’emploi • Mettre en lien les compétences acquises et une solution d’emploi • SAI + «Devenir indépendant» • AIT, PESE • Cours spéciaux mis en place avec un employeur PLACEMENT ACCOPAGNEMENT SPECIFIQUE PAR LE SERVICE DE L’EMPLOI DE TYPE « COACHING » • Acquisition de « connaissances instrumentales » • Atteindre le minimum de connaissances pour accéder à un emploi ou une formation DÉPARTEMENT DE L'ÉCONOMIE SERVICE DE L'EMPLOI DIRECTION DE LA FORMATION Bilan Initial, Objectifs, Stratégies Demandeur d’emploi Compétences (connaissances, expérience, formation, habileté, etc.) Exigences du métier (force physique, position, résistance, etc.) Caractéristiques personnelles (âge, sexe. Culture, comportement, mobilité géographique, horaires, besoins salariaux, etc.) Marché du travail SEMP / DEMP – JUIN 2009 Offre de places / situation du marché Activité recherchée BIOS