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Sommaire
partie guide
support musical
(Liste des pistes audio)
Mode d’emploi
et nomenclature des fichespage 
5
62
Fiche SM1page 
M’i an bailhat un maritoun
La musicotricitépage 
6
Fiche SM2page 
63
La musicotricité :
Bagatai
qu’est-ce que c’est ?page 
7
Fiche SM3page 
64
Le projet éducatifpage 
8
Bal bahvan
Fiche SM4page 
65
À propos de la musique traditionnelle :
la musique ethniquepage 
9
Color color Punchituchay
Définition des termes utiliséspage 
10
Fiche SM5page 
66
Impinga n’abagenzi
Les paramètres musicaux
et composantes gestuellespages 11 à 13
Fiche SM6page 
67
Tambura et Quichua
Fiche SM7page 
68
Branle carré
du geste au son
Fiche SM8page 
69
Rukufu
(fiches d’activités associant le geste et le son)
Fiche SM9page 
70
Kaapstad
Les petits de 2 à 4 ans
(fiches G)pages 14 à 19
Fiche SM10page 
71
C’est la servante de Nicolas
Les moyens de 3 à 5 ans
(fiches G)pages 20 à 27
Fiche SM11page 
72
Linega-Liletu
Les grands de 4 à 6 ans
(fiches G)pages 28 à 36
Fiche SM12page 
73
Dola ne baçe
Fiche SM13page 
74
Durga
du son au geste
Fiche SM14page 
75
Chiche tura
(fiches d’activités associant le son et le geste)
Fiche
Musique ethnique
et musicotricitépage 
37
Fiche
Tableau des correspondances entre
les fiches AC et les fiches SMpage 
38
Fiche
Fiches d’activités corporelles
(fiches AC)pages 39 à 60
SM15page 
76
Aeroplano
SM16page 
77
Sous la fenêtre le merisier se balance
SM17page 
78
Cithare sur table bombée
Fiche SM18page 
79
Cithare sur caisse
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