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Médecine
Mais cela excluait des personnes qui, bien qu’aidées
dans leur accès au téléphone par des aides techniques
sophistiquées, restent considérablement gênées dans
des situations de la vie quotidienne.
L’enquête s’adresse aux personnes entre 15 et 85 ans résidant à domicile et se reconnaissant comme personnes
sourdes ou malentendantes ou ayant des troubles de l’audition, en France métropolitaine et dans les DOM-TOM.
En comparaison avec les personnes sourdes depuis la
prime enfance, les personnes devenues malentendantes
sont plus difficiles à identifier (en raison du déni, de la
dissimulation de la surdité ou parce qu’elles échappent
à toute forme de dispositif), notamment les plus âgées et
isolées. Elles le sont via des réseaux administratifséducation, emploi, médico-sociaux, mutuelles et
assurances, professionnels et associatifs.
Afin de rendre l’enquête accessible aux personnes
sourdes et malentendantes le questionnaire sera autant
que possible auto-administré via internet. À noter qu’il
a été adapté en Langue des Signes Française (LSF). Une
enquête à domicile aura lieu pour les personnes les plus
âgées qui n’ont pas d’ordinateur.
Les sourds signants et les malentendants n’ont pas les
mêmes problématiques au quotidien. C’est ce que
montre l’importance accordée aux thèmes proposés,
lors d’une enquête préalable, par les personnes
sourdes ou malentendantes depuis la naissance et/ou
pratiquant la LSF d’une part, et les personnes
devenues sourdes ou malentendantes après l’acquisition du langage d’autre part. Chaque personne répondra dans la langue avec laquelle elle est le plus à
l’aise : français oral, écrit, LSF.
La réalisation de l’enquête aura lieu de juin à
novembre 2011. Les résultats seront rendus publics au
deuxième trimestre 2012. Nous sommes tous invités à
répondre à partir de juin 2011 sur Internet.
Le questionnaire est à remplir en ligne sur le site :
www.bssm.inpes.fr
■ Lumioara Billière-George et Richard Darbéra
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Diplôme de rééducation
et réadaptation des fonctions auditives
de l’adulte
Un nouveau diplôme universitaire qui s’inscrit dans le cadre du plan 2010-2012 en faveur
des personnes sourdes ou malentendants vient d’être créé à Angers…
Des contacts répétés avec le Québec dans le cadre du
réseau francophone, des rencontres avec les équipes
de l’Institut Raymond DEWAR et de l’IRDPQ nous ont
convaincus de la nécessité de développer en France
des structures d’évaluation et de réadaptation de la
déficience auditive.
Il ne suffit pas de créer, il faut que ces structures
répondent à leur vocation, que les personnes ayant
des troubles de l’audition soient dépistées, orientées et
accompagnées dans leur parcours de soin. La formation de professionnels de la réadaptation est le premier
impératif.
C’est dans cette optique que le Centre d’Évaluation et
Réadaptation des Troubles de l’Audition (Mutualité
Française Anjou Mayenne), en lien avec le Centre
Hospitalier Universitaire d’Angers, vient de créer un
Diplôme Universitaire de réadaptation des troubles de
l’audition.
Ce diplôme fait une large part aux enseignants et aux
professionnels du Québec dont l’expérience ancienne
est reconnue dans ce domaine.
La réadaptation fonctionnelle permettra, de manière
personnalisée, d’optimiser les capacités auditives et de
développer des stratégies d’adaptation, afin d’améliorer
l’interaction sociale, l’autonomie, la qualité de la vie et
la confiance en soi des personnes déficientes auditives.
L’objectif de la formation est d’acquérir les connaissances et les compétences pour :
• s’intégrer dans un échange pluridisciplinaire,
• reconnaître les atteintes de la fonction auditive,
• évaluer leur retentissement au quotidien,
• définir les besoins de la personne,
• proposer un projet de rééducation et réadaptation
favorisant l’autonomie et améliorant la qualité de vie.
■ Jean Mer
Mai 2011 | 6 millions de malentendants