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EST 12
Réseau relationnel
8
9
Établissements
locaux d’enseignements secondaires,
techniques,
professionnels,
CIO
7
ISM
IN
TE
Artisanat
et Universités
TE
UR
S
2
Groupes
parlementaires
politiques
U
OC
RL
1
Cabinets
des ministres
compétents
6
Organisations
professionnelles
(UPA,
CAPEB,
CGAD,
CNAMS…)
mandataire
3
CESER
5
4
rc
ci
onstance
Conseil régional,
conseil général,
DIRECCTE
ADEME,
agence Artisanat
et Universités,
bassins versants
s
1
Recueillir des informations, confronter les points
de vue sur les projets de texte envisagés et propositions de modifications.
2
Présenter des propositions de loi et convaincre
les parlementaires de les voter (Pdt. APCM).
3
Échanger avec le groupe artisanat.
4
Négocier le périmètre des projets et le montant
de leur financement.
5
S’appuyer en ressources méthodes pour la
construction et le pilotage des projets.
6
Recenser des besoins des entreprises en matière
de développement durable.
7
Être formé aux mandats, former les mandataires,
des chefs d’entreprise.
8
Les visiter pour faire connaître et promouvoir les
métiers de l’artisanat auprès des élèves.
9
Contribuer à leur ingénierie de formation et à
leur veille.
Mandascop • 2012.01 • 105