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Ipotesi C
Gruppo Classe 1ª a-b
Gruppo Classe 2ª a-b
18 h
18 h
18 h
18 h
comprensive
di LS
coordinatore
tutor a
comprensive
di LS
coordinatore
tutor b
coordinatore
tutor c
coordinatore
tutor d
IRC
1 rc
2 rc
3 rc
4 rc
L. Lingua Straniera
1 ls
2 ls
3 ls
4 ls
L. Espressivo
(arte e immagine, musica,
attività motorie e sportive,
informatica, tecnologia)
1g
2g
3g
4i
7q
8q
9q
10 r
13 s
14 s
15 s
16 LS
L. Motorio/Sportivo
L. Informatica
LARSA
1a
2b
3g
4g
5i
8m
9o
10 o
11 q
12 q
15 r
16 r
17 r
18 r
19 s
22 s
23 ls
Raddoppia, rispetto all’ipotesi B, il numero di classi (10 sezioni, a e b, rispetto a
5), varia leggermente la proporzione dei docenti non specialisti assegnati (17 rispetto
a 8), l’insegnante specialista LS completa il proprio orario di servizio sulla scuola,
per cui impiega le ore di servizio oltre il Laboratorio LS in un altro tipo di Laboratorio (nell’ipotesi, il Laboratorio espressivo). Per il resto,valgono le note all’ipotesi
A, già riconsiderate per l’ipotesi B.
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A N N A L I D E L L’ I S T R U Z I O N E