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Manuel d’instructions Notation de l’ÉCSFP « Débute » et « Progresse » Idées pour améliorer le savoir-faire physique selon la catégorie interprétative Enfant Parent Évaluateur Avant l’école : Marche, fais du vélo, du patin à roues alignées ou de la planche à roulettes pour te rendre à l’école. Si tu demeures trop loin, demande à la personne responsable de t’amener à l’école de te laisser plus loin et marche le reste du trajet. À l’école : Joue à la « tag » à la récréation, saute à la corde au dîner et participe activement lors des cours d’éducation physique. Pratique autant de sports que possible à l’école, lors des cours d’éducation physique ou joins-toi aux ligues intra-muros ou scolaires. Après l’école : Joue dehors après l’école! Va jouer dans la cour d’école avec tes amis. Va au parc et joue au frisbee, au soccer ou à la tag. Fais jouer ta chanson préférée et danse dans ton salon. Pratique des sports dans ta cour arrière avec tes amis ou ta famille. Joue au hockey dans la rue avec tes voisins. Va prendre une marche avec un chien. La fin de semaine : Va au parc. L’hiver, va glisser ou faire de la raquette, construis un bonhomme de neige ou un igloo et fais des anges dans la neige. Va sauter dans les flaques d’eau lors des journées pluvieuses. Cours ou utilise ta bicyclette pour te rendre chez ton ami ou au centre commercial plutôt que de t’y faire conduire. Avant l’école : Encouragez votre enfant à se rendre à l’école en marchant, à bicyclette, en patins à roues alignées ou en planche à roulettes. Organisez un autobus à pieds avec les autres parents ou essayez d’en avoir un à l’école de votre enfant. Si vous habitez trop loin de l’école pour que votre enfant puisse marcher, stationnez l’auto ou faites pression pour que l’autobus se stationne un peu plus loin de l’école pour que votre enfant puisse marcher pour s’y rendre. Après l’école : Encouragez votre enfant à jouer dehors plutôt que de demeurer à l’intérieur pour écouter la télévision ou jouer à des jeux à l’ordinateur. Organisez un horaire avec les autres parents qui seraient prêts à superviser chacun leur tour un groupe d’enfants qui joue au hockey dans la rue. Encouragez votre enfant à jouer librement au parc ou dans la cour ou jouez avec lui/elle. En préparant le souper, faites jouer de la musique et dansez avec votre enfant. Inscrivez-le à un sport d’équipe. La fin de semaine : Allez dehors! Faites des activités en famille et allez au parc, prenez une marche ou faites une randonnée à bicyclette, à la piscine, cueillez des fruits en été, glissez ou faites de la raquette en hiver, sautez dans les flaques d’eau lors des journées pluvieuses. Profitez du temps que l’enfant passe avec vous pour le faire bouger autant que possible afin d’améliorer son savoir-faire physique. Essayez de réduire le temps qu’il passe à être assis lorsque vous lui expliquez une activité. Allouez du temps au jeu libre pour que l’enfant puisse participer aux activités qu’il aime. Insistez sur le fait qu’il existe plusieurs façons d’augmenter son activité physique quotidienne. Regroupez des enfants qui présentent différents niveaux de savoir-faire physique. Soyez actif avec l’enfant, choisissez des activités qu’il apprécie et qu’il réussit afin d’augmenter sa motivation et améliorer son savoir-faire physique. 22 Évaluation canadienne du savoir-faire physique