Download netsupport
Transcript
NetSupport School 12.00 Présenter aux Etudiants La fonction Présentation permet à l‟utilisateur du Contôleur de souligner les points clés de l‟apprentissage en affichant les informations vers un Client ou un Groupe sélectionné. Vous pouvez également montrer un fichier Relecture stocké, un fichier audio, une vidéo ou une application en cours d'exécution sur le contrôleur. Au cours d'une présentation, le Contrôleur peut désigner un Client sélectionné qui dirigera la démonstration, en lui donnant le statut de Chef de présentation. Remarque: Lors de la présentation de l‟écran Contrôleur aux Clients, les informations de l‟écran sont envoyées vers chaque machine Client tour à tour. Certains environnements de réseau qui se caractérisent par une largeur de bande limitée ou une présentation auprès d'un nombre important de machines, peuvent affecter la performance. Dans ce cas, la fonction Diffuser Présentation de NetSupport School peut être activée, voir Configurer Le Tuteur, Paramètres de Connectivité. Ainsi, les informations de l‟écran sont envoyées simultanément à toutes les machines, ce qui améliore la vitesse du transfert. En plus de la réduction générale de l‟utilisation du réseau générée par NetSupport School, cette fonction créera des paquets de diffusion supplémentaires sur votre réseau. Nous vous recommandons de consulter votre administrateur de réseau avant d‟utiliser cette function. La Présentation peut être envoyée aux Etudiants avec la multidiffusion. La diffusion sera envoyée uniquement aux machines comprises dans l‟adresse IP de multidiffusion indiquée. Pour inclure un « cliché » de l'écran dans le Journal Etudiant, cliquez sur Impression Ecran pendant la présentation ou cliquez-droit sur l'icône « Présenter » dans la barre des tâches. Un dialogue apparaît et affiche l‟image qui sera ajoutée au Journal ainsi que les remarques qui l‟accompagnent. Présenter un écran Contrôleur 1. Cliquez sur l‟icône „Menu Présenter‟ dans la barre d‟outils du Contrôleur et sélectionnez Présenter. 143