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METABOLISME
Domaines
Thèmes
UTILISATIONS
Périodes
Option
Acquérir des
connaissances
(notions – clés)
Croissance et
production d’énergie
Respiration
cellulaire
Développer une attitude
expérimentale
Utiliser ces
acquisitions
Répartition
Réaliser un schéma de synthèse
PROTECTION DE L’ORGANISME
METABOLISME
Mettre en évidence le CO2 (eau de chaux)
Système excréteur
SORTIES
Option
Fonctionnement des
reins
Elimination des
déchets
Comparer les feuilles d’analyse de sang et
d’urine
Observer l’urine du matin et du soir (papier
indicateur)
Mettre en évidence la transpiration du corps
à l’aide d’un sac plastique autour de la main
(Seuil)
Composants du
sang
Option
Micro-organismes
Mettre en évidence les divers composants du
sang par sédimentation
Réaction
inflammatoire
Observer des préparations microscopiques
Phagocytose
Anticorps
Mettre en culture des micro-organismes
Visionner et analyser des documents
(vidéos, photos…)
Expliquer l’utilité de la
vaccination et de la
sérothérapie
Développer un esprit
critique par rapport à
l’utilisation des
antibiotiques
Mémoire
immunitaire
Programme de sciences au CO pour les degrés 7-8-9/Programme degré 8
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