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Conservatoire National des Arts et Métiers région Centre
www.cnam.fr
www.cnam-centre.fr
Guide
des formations
2013-2014
Nos coordonnées
Chartres
IUT - Place Roger Joly
28000 CHARTRES
Tél. : 02 37 91 83 17
Blois
Campus de la CCI
rue Anne de Bretagne
Tél. : 02 47 27 57 59
Fax : 02 47 28 94 40
Orléans, siège
Lycée Benjamin Franklin
21 bis rue Eugène Vignat
45000 ORLEANS
Tél. : 02 38 62 34 21
Fax : 02 38 62 46 19
Directrice régionale :
Patricia FRESNEAU
Tours
Lycée Grandmont
6 av. de Sévigné
BP 0402
37204 TOURS Cedex 3
Tél. : 02 47 27 57 59
Fax : 02 47 28 94 40
Vierzon
Tél. : 02 48 23 80 89
Fax : 02 48 23 80 28
Bourges
Site IUT
61 av. de Lattre de Tassigny
18000 BOURGES
Tél. : 02 48 23 80 89
Fax : 02 48 23 80 28
Châteauroux
CCI - 16 place St Cyran
36000 CHATEAUROUX
Tél. : 02 54 91 83 17
Edito
le Conservatoire National des Arts et Métiers – CNAM
un établissement en réseau dont le siège est à Paris
Alain de Corson, président
Association de Gestion du
Cnam Région Centre
Patricia Fresneau,
Directrice Régionale
Cnam Région Centre
Depuis novembre 2009, date de parution des nouveaux statuts du
CNAM, cet établissement public d’enseignement supérieur, propose
partout en France, des diplômes nationaux s’appuyant sur un maillage
dense du territoire où chaque nœud régional se voit attribué de nouvelles responsabilités de façon à mieux répondre à la demande locale en
formation professionnelle et en développement économique.
sommaire
Une nouvelle organisation pour une nouvelle ambition
Le CNAM a reconstruit son offre de formation et de certification autour de grandes orientations s’appuyant sur les besoins professionnels
régionaux.
L’organisation du CNAM, en deux écoles et quatorze départements,
améliore la lisibilité de l’offre de formation. Les écoles Management et
Société et Sciences, Industrielles & Technologies de l’Information sont
en effet structurées autour de grandes thématiques de métier.
Une politique tournée vers les régions et l’emploi.
Un premier axe fort du plan du redéploiement de cet établissement bicentenaire, est le développement des partenariats avec les composantes
consulaires et académiques régionales. Un accord cadre a été signé le 5
juin dernier entre le Cnam, établissement public, les Universités d’Orléans et de Tours et le Rectorat de l’académie. Les offres de formations
comme les choix des laboratoires d’accueil pour les auditeurs, seront
discutés annuellement par un comité d’orientation au sein duquel
s’exprimeront les acteurs économiques régionaux et qui travaillera en
étroite collaboration avec le directeur du centre régional du CNAM,
nommé par l’administrateur général de l’établissement parisien.
Un autre axe fort est sa mission d’outil d’aménagement du territoire
en étant présent au plus près de notre public. Pour cela le CNAM met
en place une plateforme accessible depuis n’importe quel point du territoire et propose des cours dont les modalités d’enseignement, notamment en développant de façon prioritaire la formation ouverte à distance (FOAD), facilitent la poursuite de parcours de nos élèves.
L’offre de validation des acquis de l’expérience professionnelle (VAE)
est, parfois de façon complémentaire avec la FOAD, un autre axe
prioritaire du CNAM qui permet à chaque élève de labelliser son
savoir-faire et ses acquis au cours de son parcours personnel.
Le Cnam, qui sommes-nous ?
•
•
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Le Cnam en région Centre Le Cnam pour qui ? Le Cnam pourquoi ? Le Cnam comment ? Quels types de formation ?
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5
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Nos formations7
•
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Les formations certifiantes et diplômantes Les formations spécialisées
Les programmes courtes et modulaires Les programmes spécifiques 8
16
18
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Nos services19
•
•
•
•
L’expérience professionnelle Les modalités de validation (VAE, VES, VAP 85)
La VAE
Les financements de la formation 20
20
21
23
S’inscrire au Cnam
• Orientation, conseil et accompagnement adaptés 25
• Tarifs 2013-2014
26
Informations diverses
Glossaire
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29
1
Le Conservatoire National
des Arts et Métiers
Qui sommes-nous ?
Le Cnam, 220 ans d’expérience
Fondé en 1794 par l’abbé Grégoire, le Cnam est aujourd’hui l’un des premiers opérateurs de formation
professionnelle d’adultes en France et en Europe.
Le Cnam forme près de 100 000 personnes par an
dans les domaines des sciences de l’ingénieur, du
management et des sciences sociales.
Il est le plus grand centre d’enseignement supérieur,
de promotion sociale et de formation continue en
France.
Présent dans plus de 150 villes de France mais également en Europe et dans le monde, il permet de débuter une formation à un endroit et de la poursuivre
ailleurs avec la même garantie de qualité.
Le Cnam est un acteur reconnu de la recherche et de
l’innovation en ingénierie de la formation et en ingénierie pédagogique.
Placé sous la tutelle du Ministère de l’Education
Nationale, le Cnam remplit 3 missions :
• la formation tout au long de la vie
• la recherche et l’innovation
• la diffusion de la culture scientifique et technique
Les deux écoles du Cnam
Le Cnam est organisé en deux écoles :
Technologies de l’Information (SITI) et
Management et Société (MS).
Chacune de ces écoles est constituée
de différentes composantes opérationnelles :
• des départements, qui fédèrent
des compétences pédagogiques et
scientifiques autour d’un ensemble cohérent de domaines professionnels ;
• des laboratoires, qui rassemblent les
activités de recherche coordonnées autour d’une thématique scientifique ;
• et des structures scientifiques, qui
sont chargées de conduire des actions
transverses, inter ou intra-école, en
mobilisant les moyens de plusieurs
composantes.
2
Le Cnam
en région Centre
Le Cnam région Centre, c’est aujourd’hui :
1500 personnes formées chaque année (salariés,
demandeurs d’emploi),
près d’une centaine d’entreprises de la région ont
choisi le CNAM comme partenaire pour la formation
de leurs collaborateurs,
7 implantations géographiques (Blois, Bourges,
Chartres, Châteauroux, Orléans, Tours, Vierzon), un
service d’accompagnement des parcours (orientation, VAE), une plateforme d’enseignement à distance
(Plei@d),
150 intervenants, professionnels et universitaires, tous
habilités par le CNAM au niveau national,
250 modules de formation,
des modalités d’enseignement pédagogiques variées et
adaptées aux besoins des publics et des organisations
(cours du soir, séminaire, mixte, formation à distance
via internet),
Le Cnam en région Centre,
un acteur de la diffusion
de la culture scientifique
et technique.
un partenariat avec les entreprises et administrations
régionales et nationales, dans le cadre d’études ou de
projets d’évolution et de changement,
Le Cnam contribue à la diffusion de la culture scientifique et technique à travers
le musée des arts et métiers,
l’organisation d’expositions,
de conférences, de colloques
et séminaires destinés à tous
les publics.
60 diplômes et certifications.
3
Le Cnam : pour qui ?
Des formations professionnelles pour tous
Le Cnam s’adresse aux publics à la recherche d’une
insertion professionnelle réussie, aux salariés, travailleurs indépendants, créateurs d’entreprise, demandeurs d’emploi, personnes en retour à l’emploi,
souhaitant actualiser ou compléter leurs connaissances ou acquérir un diplôme pour évoluer dans
leur carrière, trouver un emploi ou en changer.
Le Cnam propose plusieurs formations entrant
dans un processus d’alternance (contrats de professionnalisation) qui permettent d’obtenir un
diplôme tout en acquérant une expérience professionnelle.
2 nouvelles formations en alternance
en 2013-2014 :
> Licence Professionnelle Mécanique spécialité
COordinateur TEchnique des Méthodes d’Industrialisation (COTEMI) (page 16)
> Licence Professionnelle COordinateur Technique en Intégration des Energies Renouvelables
Electriques (COTIERE) (page 17)
Quels que soient votre
motivation, votre
niveau d’étude
ou votre statut…
Le Cnam, école
de la diversité et de
l’égalité des chances,
vous oriente, vous
conseille et vous
accompagne dans
votre projet.
4
Le Cnam : pourquoi ?
•
•
•
•
•
•
actualiser ses connaissances
acquérir de nouvelles compétences
évoluer dans son métier
changer d’orientation professionnelle
sécuriser son parcours professionnel
améliorer l’organisation et la compétitivité
des entreprises
• investir dans le capital humain et créer de la
valeur dans les organisations
• favoriser une meilleure employabilité des publics
Le Cnam : comment ?
Une stratégie de formation, un plan d’action,
un parcours personnalisé.
Avec le Cnam, les modalités d’enseignement
permettent de concilier une activité professionnelle et la formation tout en conservant
une mobilité professionnelle et géographique
(le Cnam est présent sur l’ensemble du territoire français et à l’étranger).
Cours du soir et du samedi : hors temps de
travail.
La plupart des formations sont assurées hors
temps de travail (HTT) du lundi au vendredi
soir de 18h à 21h et le samedi matin.
Formation ouverte à distance tutorée
(FOAD).
La formation ouverte à distance permet de
s’organiser à son rythme, sans contrainte de
déplacement ni d’horaire imposé.
Les enseignements sont tutorés par un intervenant et des séances de regroupement (parfois obligatoires) sont proposées aux élèves.
Le Cnam propose de
suivre une formation
professionnelle continue
selon plusieurs formules,
combinables entre elles.
Les enseignements à modalité hybride.
Ils combinent des modalités de cours en
« présentiel » (regroupement physique d’apprenants), des activités pédagogiques distantes par une utilisation importante de Plei@d
(plateforme d’enseignement à distance du
Cnam) et des outils d’information et de communication (vidéo).
Formations en journée en partenariat.
Il s’agit de formations qualifiantes mais aussi
des parcours certifiants et diplômants pouvant intégrer un dispositif d’alternance. Elles
sont délivrées en temps ouvrable (TO) et organisées en collaboration avec des organismes
partenaires.
Streaming.
Vous pouvez assister à des cours depuis votre
domicile, ou votre lieu de travail, en différé.
5
Quels types de formations ?
Bac +8
Bac +7
Formation
doctorale
Bac +6
D
Année
spécialisation
Master
spécialisé
MBA
ingénieur
Les contenus de
ces formations sont
construits à partir des
référentiels d’emploi
et de formation des entreprises et branches
professionnelles pour
s’adapter aux compétences recherchées
par les entreprises.
Master
300 ECTS
Titre
professionnel
niveau I
Cadre supérieu
r
Niveau I
Les titres professionnels inscrits au
RNCP
Ingénieur
Titre
Le Répertoire national des certificaprofessionnel
Licence
Niveau II
CC
niveau II
180 ECTS
tions professionnelles est un outil créé
Cadre
opérationnel
par la loi dite de modernisation sociale
Bac +2
et géré par la Commission nationale
120 ECTS
Licence
Titre
des certifications professionnelles
L
professionnel
Bac +1
niveau III
Niveau III
CP
(CNCP), structure inter-ministérielle,
60 ECTS
Technicien
supérieur
dont le rôle est, notamment, de regrouper en France, l’information sur tous
Diplômes
Diplômes
Titres
LMD
d’ingénieur
d’établissement
professionnels
les diplômes et titres existants.
Les titres RNCP sont découpés en niveaux qui permettent de les positionner en catégories de fonction : employé-technicien,
Les formations certifiantes et diplômantes du
cadre spécialisé et manager, cadre dirigeant.
Cnam sont calquées sur le schéma européen Licence / Master / Doctorat.
Les diplômes LMD
Chacune des certifications du Cnam est composée
Le schéma LMD (licence-master-doctorat) s’insde modules de cours délivrant respectivement 4, 6
crit dans le cadre de l’harmonisation européenne
ou 8 crédits (1 crédit = 10 heures de formation).
de l’enseignement supérieur, laquelle vise à favoriMaster
M
DUT
L. PRO
Bac +4
240 ECTS
Les diplômes et certificats d’établissement Cnam
Le Cnam délivre de nombreux certificats et diplômes d’établissement homologués :
• CP : les certificats professionnels (accès niveau
bac) s’adressent aux personnes à la recherche
d’une qualification rapide ou d’une reprise
d’études à caractère professionnel. Ils constituent une première étape vers l’acquisition des
titres RNCP de niveau III,
• CC : les certificats de compétence (accès niveau bac + 2) permettent d’acquérir des compétences complémentaires et spécifiques. Ils
constituent la plupart du temps une première
étape vers l’acquisition des titres RNCP de niveau II.
ser la mobilité des élèves, la construction de parcours personnalisés et la lisibilité internationale
des diplômes.
Les licences sont organisées en trois parcours : L1,
L2 et L3. Chacun d’entre eux est divisé en unités
d’enseignement et unités d’activité, auxquelles sont
affectés des crédits européens. La licence est ainsi
validée par l’obtention de 180 crédits.
Le diplôme d’ingénieur du Cnam
Le Cnam région Centre propose des cursus aboutissant à un titre d’ingénieur, diplôme de niveau I
(bac+5) habilité par la Commission des titres de
l’ingénieur. L’accès à l’école d’ingénieur du Cnam
(EICnam) est soumis à une procédure spécifique.
N’hésitez pas à vous renseigner auprès de votre
centre d’enseignement.
> Contact diplôme d’ingénieur :
[email protected]
6
Nos formations
Former en continu
Une offre de formation
dédiée aux publics et
aux organisations
7
Les formations certifiantes et diplômantes
Les formations certifiantes et diplômantes du Cnam sont composées d’unités
d’enseignement (UE) et/ou d’unités d’activité (UA). Cette modularité vous permet de construire votre parcours et de suivre la formation à votre rythme, en
choisissant les contenus pédagogiques correspondant le mieux à vos besoins.
Elle permet aussi de capitaliser progressivement vos résultats.
L’ÉCOLE MANAGEMENT
ET SOCIÉTÉ (MS)
> Nos formations en comptabilité et contrôle de gestion
du niveau Bac à Bac+4
Spécialisés dans les chiffres, la fiscalité et le droit de l’entreprise, les métiers de la comptablité et du contrôle de gestion ne
laissent aucune place à l’approximation !
Sous l’effet conjugué de la crise économique et des changements de règlementation internationale, ces métiers évoluent profondément.
Si les responsabilités traditionnelles ont été renforcées, des fonctions plus stratégiques sont apparues. Ainsi, les métiers de la
comptabilité et du contrôle de gestion sont désormais associés aux projets de développement de l’entreprise et jouent un rôle clé
dans le système d’information.
Que vous souhaitiez devenir expert comptable, contrôleur de gestion, cadre financier, assistant de gestion... le Conservatoire
national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation
personnelle.
Certificat Professionnel Assistant comptable
Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux, Chartres
bac
niveau
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CP02
Certificat Professionnel Assistant PME-PMI
Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux
bac
niveau
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CP06
Diplôme d’établissement Assistant de gestion
Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
DIE26
Licence Droit, économie, gestion, mention Analyse économique et
financière Orléans, Tours, Bourges
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
LG022
Certificat de Compétence Contrôle de gestion
Orléans, Tours, Bourges, Chartres
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable comptable
Orléans, Tours, Bourges, Chartres
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CC10
CPN61
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> Nos formations en gestion et ressources humaines
de niveau Bac à Bac+4
Gestion des carrières et des compétences, recrutement, communication interne, formation…
Les fonctions ressources humaines occupent un rôle charnière et une place de plus en plus stratégique au coeur des entreprises privées comme des services publics.
Elles doivent aujourd’hui organiser, planifier et mettre en oeuvre des politiques performantes qui
répondent aux contraintes organisationnelles, aux attentes des salariés et au respect des réglementations sociales.
Dans cet environnement complexe, et face à l’évolution constante des outils de gestion, les fonctions ressources humaines tendent vers une plus grande spécialisation, notamment pour la paie, la
gestion des compétences ou le recrutement des talents.
Que vous souhaitiez devenir assistant de gestion du personnel, gestionnaire de paye, chargé de
recrutement ou directeur des ressources humaines... le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle.
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
CC100
Certificat de Compétence Initiation à la fonction ressources humaines
Orléans, Tours, Bourges
CC41
Certificat de Compétence Assistant ressources humaines Orléans,
Tours, Bourges, Chartres, Blois, Châteauroux
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
Licence Droit, économie, gestion, mention Gestion d’entreprise, Gestion
des organisations Orléans, Tours, Bourges
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
LG020-1
Licence Droit, économie, gestion, mention Droit et ressources humaines
Gestion des resssources humaines
Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux, Chartres
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
LG021-2
Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable ressources
humaines Orléans, Tours, Bourges
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CPN04
> Nos formations en droit
de niveau Bac à Bac+3
Qu’il soit des sociétés, fiscal ou des affaires, du travail et de la protection sociale, de la santé ou du commerce… le droit réglemente la quasi totalité des activités économiques et sociales et occupe une place centrale dans la société contemporaine comme
dans la vie des entreprises.
De nombreux métiers font ainsi de l’application du droit et de la défense des intérêts des particuliers ou des entreprises leur activité
principale : avocat, notaire, commissaire priseur, consultant juridique, assistant juridique, responsable juridique en entreprise…
Des métiers qui sont marqués par une forte demande et qui offrent de réelles opportunités de carrière.
Que vous souhaitiez devenir assistant juridique, conseiller en droit social, correspondant juridique PME-PMI… le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre
situation personnelle.
CC03
LG021-1
Certificat de Compétence Conseil en droit social appliqué à
l’entreprise Orléans, Bourges
Licence Droit, économie, gestion, mention Droit et Ressources humaines
Droit du travail et de la protection sociale appliqué
Orléans, Bourges
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
9
> Nos formations en marketing, commerce
de niveau Bac à Bac+3
Présents dans tous les secteurs d’activités, avec une influence accrue
dans l’industrie, les nouvelles technologies et les services B to B, les
métiers du marketing et du commerce se transforment pour relever les
enjeux de satisfaction et de fidélisation des clients et s’adapter à un environnement de plus en plus concurrentiel et mondialisé.
Cette position transverse se traduit notamment par l’apparition de nouveaux métiers, dans les entreprises industrielles et commerciales comme
dans les sociétés d’études, cabinets de conseil, agence de publicité… , et la
multiplication des passerelles entre la fonction commerciale et la fonction marketing.
Que vous souhaitiez devenir assistant import-export, chargé d’études de marché, directeur commercial, responsable en gestion d’affaire... le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet
professionnel et à votre situation personnelle.
Certificat Professionnel Attaché commercial
Tours
bac
niveau
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CP32
Certificat Professionnel Assistant administratif
Tours, Bourges, Châteauroux
bac
niveau
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CP37
CC06
Certificat de Compétence Management opérationnel
Orléans, Tours
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
> Nos formations en management, gestion et économie
de niveau Bac+3
Qu’il soit opérationnel, relationnel, politique ou stratégique, le management occupe une place prépondérante au sein des
entreprises, des administrations ou des associations.
Pour la réalisation d’un objectif, le management est au coeur des process d’optimisation de l’usage des ressources. Plus qu’un
réel métier, le management est donc une compétence nécessaire à la plannification, l’organisation, le pilotage et la coordination
des activités.
Que vous souhaitiez devenir assistant en design et innovation, chargé d’études de marché, responsable en organisation ou en
management stratégique, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée
à votre projet professionnel et à votre situation personnelle.
Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable en gestion
Orléans, Tours, Bourges
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CC07
Certificat de Compétence Entrepreunariat et gestion de PME
Chartres
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
CC35
Certificat de Compétence Management de la qualité et certification
ISO9000 Orléans
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
CC36
Certificat de Compétence Management environnemental
Orléans
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
Licence Droit, économie, gestion, mention Analyse économique et
financière Orléans, Tours, Bourges
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
LG022
CPN22-1
10
> Nos formations en formation des adultes
de niveau Bac à Bac+4
Le secteur de la formation a le vent en poupe : ces emplois ont quadruplé
depuis 20 ans sous le double effet de la professionnalisation des métiers
de la formation et la demande de professionnels pour former les salariés
et les demandeurs d’emplois en reconversion.
Les fonctions exercées sont multiples : les unes tournées vers l’animation
et l’accompagnement des personnes ; les autres vers la conception et la
conduite de projets ou d’équipes ; d’autres enfin vers la création de dispositifs d’insertion sociale, de développement des compétences et d’accompagnement du changement. Mais elles ont toutes une caractéristique
commune : elles exigent un réel professionnalisme et une formation spécialisée de haut niveau.
Que vous souhaitiez devenir formateurs, responsables de formation, animateurs pédagogiques d’action de formation, conseiller en formation-insertion… le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée
à votre projet professionnel et à votre situation personnelle.
CC32
Certificat de Compétence Accueil, orientation, accompagnement des
stagiaires en formation Orléans
LG023-4
Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours Formation - emploi parcours et reconnaissance des acquis Tours
LG023-1
Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours Animation et gestion de la formation
des adultes Orléans, Tours
CPN03
Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable de projets
de formation Orléans
bac
bac+1
bac+2
niveau
bac+3
bac+4
bac+5
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
> Nos formations en conseil, orientation, psychologie du
travail et prévention des risques professionnels
de niveau Bac à Bac+5
Avec l’allongement de la durée de vie et l’augmentation des besoins sociaux liés au contexte économique, les professionnels
du secteur social sont de plus en plus nombreux. Si traditionnellement ils travaillent dans la fonction publique, territoriale notamment, la part des salariés du privé n’a cessé d’augmenter ces dernières années.
Ce secteur offre ainsi de réelles opportunités professionnelles : d’ici 2015, beaucoup de personnels actuellement en poste prendront leur retraite, laissant de nombreuses places vacantes.
Que vous souhaitiez devenir psychologue du travail, intervenant en action sociale, conseiller en insertion professionnelle,
conseiller d’orientation psychologique, conseiller en bilan de compétences, ergonome… le Conservatoire national des arts et
métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle.
Certificat Professionnel Chargé d’information, d’accueil et
d’orientation Tours
bac
niveau
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau III Chargé d’accompagnement social et professionnel Tours
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CPN42
Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours Conditions de travail et prévention des
risques professionnels Blois
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
LG023-2
Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours Psychologie du travail et clinique du
travail Orléans, Tours, Bourges
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
LG023-3
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CP29
CPN08
Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau I Psychologue du travail
Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux
11
> Nos formations en management,
innovation et prospective
de niveau Bac+5
Un système de management intégré ou SMI est un système qui permet la
gestion de plusieurs domaines de management différents (qualité, sécurité et santé au travail, environnement...) au sein d’un même organisme.
Ce type de système combine les exigences de différentes normes compatibles entre elles (exemples internationaux ISO 9001 pour la qualité, ISO
14001 pour l’environnement) afin que l’organisme gagne en efficacité.
Les systèmes de management intégrés permettent une vision globale de l’entreprise grâce à la prise de conscience de l’ensemble
des processus et la prise en compte des interactions entre eux.
Que vous souhaitiez devenir responsable qualité, sécurité, environnement, manager qualité ou responsable environnement...
le Conservatoire National des Arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel
et à votre situation personnelle.
MG08
12
Magister management intégré Qualité, sécurité, environnement
Orléans
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
L’ÉCOLE SCIENCES INDUSTRIELLES
ET TECHNOLOGIES DE
L’INFORMATION (SITI)
> Nos formations en électronique et automatique
du niveau Bac+5
Acteur majeur de l’économie française, le secteur de l’électronique et de l’automatisme est
très dynamique et joue un rôle central dans la compétitivité et la productivité de nombreuses
activités : conception d’application grand public, automatisation de la production industrielle,
production et transport d’énergie, développement de systèmes embarqués et de réseaux informatiques...
Ce secteur, très innovant et marqué par des évolutions technologiques rapides, se caractérise
aussi par une forte demande en recherche et développement pour la conception, l’installation et
la maintenance d’applications de plus en plus performantes.
Que vous souhaitiez devenir ingénieur spécialisé en radiocommunication, en électronique ou
en automatisme industriel, développeur de systèmes électroniques ou technicien de production automatisée, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une
offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle.
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité systèmes électroniques
Orléans, Tours
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité télécommunications
et réseaux Tours, FOD
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CYC70
Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité mécatronique
Orléans, Tours, FOD
CYC71
Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité systèmes automatisés
Orléans
CYC72
CYC73
13
> Nos formations en électrotechnique
du niveau Bac+5
Les métiers de l’électrotechnique recrutent à tous les niveaux : conception et fabrication de
systèmes électriques, production et transport de l’énergie électrique, installation et distribution
électrique, éco-éclairage, production d’énergies renouvelables... Ce secteur, très dynamique, est
porté par des PME ou de grands groupes industriels.
Ces 15 dernières années, la structure de l’emploi du secteur de l’industrie électrique a évolué vers
une qualification plus pointue des recrutements répondant aux innovations technologiques, aux
besoins nouveaux en termes de sécurité et d’enjeux environnementaux, ou au développement
des énergies renouvelables..
Que vous souhaitiez devenir ingénieur d’études en réseaux électriques, chef de projet énergies
renouvelables électriques, ou technicien supérieur de maintenance en éolien / photovoltaïque… le Conservatoire national des
arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle.
CYC56
Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité systèmes électriques
Orléans
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
> Nos formations en mécanique, acoustique
et aérodynamique
du niveau Bac à Bac+5
Avec l’introduction de l’informatique, des nanotechnologies et des biotechnologies, les métiers de la mécanique évoluent profondément. Les entreprises recherchent aujourd’hui des techniciens et des ingénieurs hautement qualifiés.
Malgré l’impact de la crise, les entreprises du secteur continuent donc de recruter pour la production et la maintenance, mais
aussi les activités de recherche et développement.
Que vous souhaitiez devenir responsable en production industrielle, responsable en qualité des sites industriels, ingénieur
mécanique, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), vous propose une offre de formation adaptée à votre projet
professionnel et à votre situation personnelle.
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LG027-3
Licence Sciences Technologies santé mention Sciences pour l’ingénieur
en matériaux, instrumentation, mécanique, énergétique (MIME) Mécanique Orléans, Bourges
LG029
Licence Sciences, Technologies et santé mention Sciences pour l’ingénieur en électromécanique Orléans, FOD
CYC61
Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité mécanique, Parcours structures - process Orléans, FOD
bac
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bac
bac+5
> Nos formations en informatique
du niveau Bac à Bac+5
Outil stratégique majeur pour les entreprises, le secteur de l’informatique emploie plus de 600 000 personnes en France. Premier recruteur de cadres, ce secteur est, depuis toujours, très souvent ouvert aux jeunes : un candidat sur trois est recruté après
l’obtention de son diplôme.
Marqués par l’évolution rapide des technologies, les métiers de l’informatique se caractérisent aussi par une forte demande en
formation continue permettant d’approndir ses connaissances, d’acquérir de nouvelles compétences...
Que vous souhaitiez devenir programmeur d’applications mobiles, webmestre, administrateur de machines en réseau ou ingénieur des système et des logiciels... le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle.
CP09
Certificat Professionnel Programmation de sites web
Orléans, FOD
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niveau
bac+1
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bac+3
bac+4
bac+5
Diplôme d’établissement Analyste - programmeur
Orléans, FOD
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bac+3
bac+4
bac+5
DIE20
Licence Sciences, technologies, santé mention Informatique générale
Orléans, Tours, Bourges
bac
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bac+3
bac+4
bac+5
LG025-1
Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Concepteur en architecture informatique Orléans, Tours, Bourges, Chartres
bac
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bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CPN62
Ingénieur diplômé de l’EiCNAM spécialité informatique option systèmes d’information (ISI) Orléans, Bourges
bac
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CYC12
Ingénieur diplômé de l’EiCnam spécialité informatique option réseaux,
systèmes et multimédia (IRSM) Tours
bac
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bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
CYC14
bac+1
bac+2
bac+3
bac+4
bac+5
> Nos formations en chimie
du niveau Bac+5
L’industrie chimique française se situe au deuxième rang européen et au cinquième rang mondial
des pays producteurs. Ses grands domaines d’activité sont : l’industrie pharmaceutique (médicaments), la chimie organique (plastiques, goudron, caoutchouc), les savons, parfums, produits
d’entretien, la parachimie (peintures, encres, colles), la chimie minérale (gaz comprimés, chlore,
acide sulfurique).
Avec la montée en puissance des fonctions R&D, mais aussi celles en qualité et risques, cette
filière est devenue une industrie de haute technicité. Parallèlement à ses besoins en experts, l’industrie chimique fait également preuve d’une exigence accrue en termes de diplômes.
Que vous souhaitiez devenir gestionnaire de données en pharmacovigilance, chargé de production en développement pharmaceutique, ingénieur chimiste.. le Conservatoire national
des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle.
CYC55
Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité chimie
Orléans
bac
15
Les formations spécialisées
Au-delà de l’offre de formation proposée aux publics actifs de la région, le Cnam région Centre s’attache à
nouer des partenariats auprès des acteurs en région, de façon à répondre au mieux aux besoins des territoires, des entreprises, des branches professionnelles et des institutions.
Ces partenariats permettent au Cnam région Centre de mettre son expertise et sa pédagogie au service
d’un large public et d’élargir ses champs d’intervention par la co-construction d’actions de formations
spécialisées.
Certificat de compétence Responsable
d'une unité de transports de marchandises
et logistique (RUTL) – CC17
Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau
II Responsable de projets de formation CPN03
Le Cnam région Centre en partenariat avec l’AFT-IFTIM propose un diplôme d’établissement CNAM : Certificat de compétence responsable d'une unité de transports de marchandises et logistique.
Il permet la délivrance de l'attestation de capacité de transport routier de marchandises obtenue par équivalence.
Ce certificat est préparé en 9 mois.
Sont concernés les professionnels du transport souhaitant
diriger, créer ou reprendre une entreprise dans ce secteur.
Toute personne souhaitant obtenir une formation complémentaire en management et gestion d'une entreprise de
transport.
Niveau requis :
- Niveau bac, souhaitant obtenir une formation complémentaire en management d'une entreprise de transport.
- Expérience professionnelle d'au moins 3 ans dans une fonction liée à l'exploitation et/ou à la gestion des opérations de
transport ou de logistique.
Le Cnam région Centre propose le titre professionnel de
niveau II – Responsable de Projets de Formation qui a pour
vocation d’accompagner les professionnels du champ de
la formation des adultes vers des fonctions de création, de
coordination et de gestion de projets de formation. Les unités
d’enseignement seront proposées sous diverses modalités,
à savoir le traditionnel cours
du soir, la formation ouverte
à distance, le séminaire ou
encore en formation hybride.
Cette formation, proposée sur
deux années, s’est construite
en partenariat avec le centre
de formation continue du
lycée Sainte Croix Saint Euverte à Orléans (45) et le GIP
FLTV IP de l’Education Nationale (région centre).
Licence Sciences humaines et sociales (SHS)
Mention Travail, orientation, formation (TOF)
Parcours conditions de travail et prévention des
risques professionnels – LG023p2
En partenariat avec le Sameth-Cap Emploi de Vineuil (41),
le Cnam met en place la licence en condition de travail et
prévention des risques professionnels sur Blois. Les enseignements auront lieu au sein des locaux du Sameth-Cap
Emploi.
Les modalités de formation pour les contenus en lien avec
l’ergonomie et le handicap se feront sous la forme de séminaires avec des temps de travail à distance. Pour cette rentrée, les autres enseignements seront proposés en cours du
soir sur les centres d’enseignement environnants ou en formation à distance.
La formation sera proposée de façon exhaustive sur Blois sur
une période de deux années et demi.
16
Licence Professionnelle
Mécanique spécialité COordinateur TEchnique
des Méthodes d'Industrialisation (COTEMI) LP060
En partenariat avec l’IUT d’Orléans, département GMP et le
lycée Benjamin Franklin d’Orléans le Cnam région Centre
met en place, un parcours de formation en alternance menant à une Licence Professionnelle Mécanique spécialité
« Coordinateur Technique des Méthodes d’Industrialisation».
L’objectif de cette formation est de former des techniciens
spécialisés dans l’utilisation des machines-outils à commande numérique.
Les cours ont lieu au Lycée Benjamin Franklin à Orléans et au
département GMP à l’IUT d’Orléans.
L’admission est possible avec un Bac+2.
Retrait des dossiers :
CNAM 21bis rue Eugène Vignat 45000 Orléans
[email protected]
Licence Professionnelle COordinateur Technique en Intégration des Énergies Renouvelables
Électriques (COTIERE) – LP076-2
En partenariat avec le lycée Benjamin Franklin d’Orléans le
Cnam région Centre propose un parcours de formation en alternance préparant à une Licence Professionnelle Electricité
spécialité « Coordinateur Technique des Energies Renouvelables Electriques ».
L’objectif de cette formation est de former des techniciens spécialisés dans l’intégration des énergies renouvelables.
Les cours ont lieu au Lycée Benjamin Franklin à Orléans et au
département GMP à l’IUT d’Orléans.
L’admission est possible avec un Bac+2.
Certificat Professionnel Assistant de clientèle
banque assurance
Retrait des dossiers :
CNAM 21bis rue Eugène Vignat 45000 Orléans
[email protected]
Le Cnam région Centre en partenariat avec le CFA DIFCAM
propose la préparation au Certificat Professionnel Assistant
de clientèle banque assurance en contrat de professionnalisation avec le Crédit Agricole.
Cette formation s’adresse à des demandeurs d’emploi travailleurs handicapés et à des personnes qualifiées au titre de la
« diversité ».
Ce certificat est préparé en 13 mois.
Ce certificat professionnel constitue une première reconnaissance de compétences acquises par un professionnel correspondant à niveau Bac+1. Cette certification s'inscrit bien dans
le schéma d'évolution professionnelle du milieu banque assurance, rendant possible notamment par la voix interne l'évolution vers les métiers de conseiller d'accueil et de services à la
clientèle et permettant la poursuite de qualification.
Diplôme d’études universitaires scientifiques et
techniques Production industrielle Arts et techniques appliqués – DUS03, en alternance
Licence Professionnelle Production industrielle
Arts et techniques appliquées – LP084, en alternance
En partenariat avec l’Association Ouvrière des Compagnons du Devoir du Tour de France à Tours, le Cnam région
Centre permet d’ouvrir l’accès à l’enseignement supérieur, à
des diplômés de niveau baccalauréat professionnel, technologique ou général, ou d’un niveau équivalent en leur permettant
l’entrée dans un cursus technique du Cnam : Diplôme d'Étude
Universitaire Scientifique et Technique (DEUST) PRODUCTION INDUSTRIELLE - Mention : Arts et techniques appliquées.
Le titulaire est un technicien supérieur qui intervient tout au
long de la chaîne de développement et de réalisation de production d'un bien ou de service. Intégré dans une équipe, il est
en bureau d'étude ou sur les sites, l'assistant de l'ingénieur ou
du dirigeant selon la taille de l'entreprise et du chantier.
La formation se décompose en deux années. 1A avec une harmonisation des connaissances techniques et scientifiques et
2A à caractère scientifique et technologique.
Les cours se dérouleront au centre de formation des compagnons en Région Centre.
En partenariat avec l’Association Ouvrière des Compagnons
du Devoir du Tour de France, le Cnam région Centre propose
une licence professionnelle Production industrielle Arts et
techniques appliquées.
Le titulaire de cette licence possède une bonne connaissance
des procédés de réalisation et d'intervention ainsi que des
matières premières et des produits finis. Il doit aussi avoir des
capacités à organiser et gérer les activités de production ou
d'intervention avec souvent une responsabilité directe dans le
domaine de la recherche et développement de solutions techniques, du management de la qualité et de la sécurité ou de
l'action technico-commerciale.
Une admission directe en L3 avec un niveau III (DEUST - BTS
Maintenance industrielle, Maintenance Mécanique et automatisme industriel, Maintenance et après-vente des travaux
publics, et Electrotechnique), ou par la Validation des acquis
professionnels.
Les cours se dérouleront au centre de formation des compagnons à Tours.
Renseignements sur ces formations spécifiques au 02 38 62 34 21
[email protected]
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Les formations courtes et modulaires
Tous les modules (unités d'enseignement) qui composent les formations du Cnam peuvent également être suivis à la carte, avec ou sans objectif de diplôme dans une logique d'acquisition ou
de développement des compétences transverses ou spécifiques. Ces UE sont capitalisables au
rythme de chacun,
Pour connaître la liste complète de toutes les UE proposées : www.cnam-centre.fr
Les programmes spécifiques
Formation linguistique
Dynamiser ses compétences en anglais
Le BULATS (Business Language Testing Service) est un test d’évaluation
linguistique rapide et efficace, développé par l’Université de Cambridge.
Ce test est conçu pour évaluer en toute fiabilité et à moindre coût son niveau
en anglais dans le monde des affaires. C’est un outil incontournable dans la
formation et dans le positionnement en anglais des collaborateurs, le seul utilisé à la fois par le milieu universitaire et professionnel.
Vos compétences en compréhension écrite, orale, en vocabulaire et en grammaire sont notées sur une
échelle de 0 à 100, échelle correspondant, entre autres, aux diplômes de l’Université de Cambridge. Les
résultats sont basés sur les directives standardisées de l’ALTE (Association of Language Testers in Europe)
et du CEC (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues du Conseil de l’Europe), organismes
reconnus tous deux internationalement.
Certificat Informatique et Internet (C2i®)
La certification C2i® permet d’attester de compétences professionnelles réelles et certifiées dans les domaines de l’informatique et d’internet. Elle permet aux salariés d’entreprises publiques ou privées, aux
professionnels indépendants (professions libérales, artisans, etc.) ou aux personnes en recherche d’emploi, d’acquérir une meilleure maîtrise des outils informatiques et d’être ainsi plus rapide et plus efficace
dans leur travail et dans la réalisation de leurs tâches administratives.
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Nos services
La formation au service des
compétences et de la compétitivité
Le Cnam région Centre répond aux besoins des territoires, des entreprises, des branches
professionnelles et des institutions, en faveur de l’emploi par un panel très large de formations et de prestations de service :
• réponses sur mesure aux appels à projet, appels d’offres, demandes de formation spécifiques,
• conseil et ingénierie de formation,
• certifications en informatique (C2i) et en langues (test BULATS),
• accompagnement au changement,
• reconversion, VAE.
Notre équipe est à votre écoute pour répondre de façon personnalisée à toutes vos demandes. La garantie de prestations de qualité et de solutions de formation adaptées et
efficaces reste notre priorité.
Vous êtes une entreprise, un OPCA, un établissement ou une institution ?
Vous avez un projet lié à la formation, la GRH ou l’emploi ?
> Contactez-nous : [email protected]
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L’expérience professionnelle
au Cnam : mode d’emploi
La délivrance des diplômes Cnam est soumise à des exigences
d’expérience professionnelle dans la spécialité du diplôme.
Si votre activité professionnelle ne correspond pas, en nature et en
niveau, à la spécialité du diplôme que vous préparez, vous devez
pouvoir justifier d’un stage (une convention de stage est établie
au titre de l’année en cours), dont la durée varie en fonction du
diplôme, avec la remise d’un rapport présentant les travaux réalisés.
Suite à l’examen de votre dossier, la commission précisera la nature et la durée du complément d’activité professionnelle que vous
devrez effectuer.
Faire reconnaître
ses acquis
Validez vos études supérieures
Grâce à la VES, vous pouvez prétendre à la dispense de certains modules de formation du
Cnam, en faisant valoir vos études supérieures
antérieures.
Conditions : posséder un diplôme de l'enseignement supérieur, un titre RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles), des unités d'enseignement (UE obtenues dans le cadre
d'une formation supérieure, ou encore une formation professionnelle qualifiante).
Démarches : remplir un dossier de demande de
VES et produire les justificatifs (contenu des modules obtenus, notes obtenues) auprès de votre
centre d'enseignement.
Il sera envoyé à la direction des formations au
Cnam à Paris et sera examiné par un jury.
20
Validez votre expérience
Vous pouvez valider votre expérience pour :
• accéder à un cycle de formation sans les diplômes ou titres requis à l'entrée : la VAP 85 (décret du 23 août 1985), un véritable tremplin pour
accéder aux formations visées, sans posséder le
diplôme initial requis.
Ce décret prend en compte à la fois votre expérience professionnelle et personnelle ainsi que les
parcours de formation suivis en formation initiale
et continue.
• obtenir tout ou partie d'un diplôme : la VAE
(décret du 24 avril 2002).
La VAE
Qu’est ce que la VAE ?
Ce dispositif permet l’obtention de tout ou partie d’une
certification (diplôme ou titre à finalité professionnelle)
sur la base d’une expérience professionnelle salariée, non
salariée (commerçant, collaborateur de commerçant,
profession libérale, agriculteur ou artisan...) et/ou bénévole (syndicale, associative) et/ou volontaire.
Cette expérience, en lien avec la certification visée, est
validée par un jury. Les certifications, enregistrées au
Répertoire National des Certifications Professionnelles
(RNCP) sont accessibles par la VAE.
Qui peut entreprendre une démarche
de VAE ?
Toute personne, quels que soient son âge,
sa nationalité, son statut et son niveau de
formation, ayant une activité salariale,
non salariale ou bénévole exercée de façon
continue ou non, pendant une durée totale
cumulée d’au moins trois ans en rapport
avec le diplôme visé.
Comment se déroule la VAE ?
La VAE au Cnam se décompose en deux
étapes :
• 1ère étape (administrative) : la recevabilité,
• 2ème étape (pédagogique) : l’accompagnement
21
La recevabilité
Dans un premier temps, le Cnam, organisme certificateur du diplôme que vous souhaitez valider, doit examiner votre candidature à
la VAE avant de vous reconnaître apte à l’entreprendre.
Vous devez remplir un dossier administratif de candidature qui est
aussi appelé livret de recevabilité.
C’est à la lecture de ce dossier que le Cnam décide si votre demande
est recevable ou si elle est rejetée. Pour cela, il vérifie :
• si vous remplissez les conditions administratives requises
• si votre parcours d’expérience vous a donné l’occasion d’assimiler et de comprendre les connaissances disciplinaires pratiques
et théoriques définies dans le référentiel du diplôme choisi.
ATTENTION, la décision de recevabilité ne préjuge en aucun cas de
la validation qui sera prononcée par le jury en fin de parcours.
L’émission d’un livret de recevabilité vous permettra de mobiliser
les financements nécessaires à la prise en charge de l’accompagnement VAE ainsi que les frais de jury.
Un véritable accompagnement pédagogique
Des conseillers en VAE vous accompagnent afin de vous aider à franchir cette étape, la plus importante en temps et en production.
Vous vous apercevrez qu’il n’est pas simple d’interroger vos compétences et votre vécu professionnel, de prendre du recul pour
« s’observer en train de faire », d’y mettre des mots et d’organiser
sa réflexion. La démarche d’accompagnement en région centre est
rythmée autour de temps en face à face et de temps de travail accompagné à distance (entretien téléphonique et renvois de commentaires sur les production réalisées par mails).
Nous identifions différentes phases :
• Présentation des attendus du dossier et des consignes à respecter
• Identification des activités clés du parcours professionnel et personnel
• Transmission de la méthodologie à employer pour la réalisation du
dossier (explicitation de l’activité)
• Accompagnement dans l’élaboration du dossier (enrichissement
du dossier à partir de questionnements)
> Intéressé par
une validation des
acquis ?
Rendez-vous sur le site
div@ pour vous inscrire :
http://vae.cnam.fr
un conseiller vous
proposera un
rendez-vous.
• Finalisation du dossier (vérification des preuves – de l’exhaustivité du dossier)
• Préparation au jury (échange sur la méthodologie de présentation de l’expérience en situation de communication orale – identifier les éléments à mettre en valeur à l’oral.
Pour tous les métiers et à tous les niveaux, la difficulté reste la même. C’est la raison pour laquelle il faut
compter une durée d’environ 6 à 12 mois pour réaliser une démarche de VAE selon la demande au départ
(totalité ou partie de la certification).
22
Les financements
de la formation
Le Cnam porte une mission de service public sans
but lucratif.
Nos tarifs, au titre d’un financement individuel,
tiennent compte du soutien financier apporté par
le Conseil Régional de la région Centre.
Pour les publics salariés, plusieurs dispositifs peuvent être mobilisés. Les conseillers du Cnam vous accompagnent afin d’étudier
avec vous le financement de tout ou partie de votre formation.
Le DIF
Formation co-décidée
Le Congé Individuel de Formation
(CIF) Formation décidée par le salarié
(CDI - fin de CDD)
Le DIF (droit individuel à la formation), est une modalité de départ en formation à l’initiative du salarié
mais qui ne peut se mettre en œuvre qu’avec l’accord de l’employeur sur le choix de la formation.
Le CIF a pour objet de permettre à tout salarié,
au cours de sa vie professionnelle de suivre, à son
initiative et à titre individuel, des actions de formation, indépendamment de sa participation aux
stages compris dans le plan de formation de l’entreprise dans laquelle il exerce son activité.
Le DIF permet au salarié de constituer un capital
temps de formation de 20 heures par an pour un
salarié à temps plein (plafonné à 120 heures sur 6
ans).
Tous les salariés ont accès à ce dispositif, y compris, dans certaines conditions, ceux sortant d’une
période de CDD ou dans le cadre de la rupture du
contrat de travail, c’est le principe de la portabilité
du DIF.
DIF ? CIF ?
Renseignements sur
www.travail-emploi.gouv.fr
Le droit au CIF est un droit individuel mis en œuvre
à l’initiative du salarié.
Le CIF ne peut être imposé par l’employeur. Dès
lors qu’il remplit les conditions nécessaires, le
salarié sollicite de l’employeur l’autorisation de
s’absenter de l’entreprise pour suivre la formation
qu’il a choisie. L’employeur ne peut la lui refuser
définitivement. Il peut seulement reporter la date
de son départ. Son contrat de travail est suspendu
durant la formation.
Tout salarié peut accéder à un congé individuel
de formation, quels que soient l’effectif de l’entreprise et la nature de son contrat de travail, Une
condition d’ancienneté est nécessaire : 24 mois
consécutifs ou non en tant que salarié dont 12
mois dans l’entreprise actuelle (36 mois dans les
entreprises artisanales de moins de 10 salariés).
23
La période de professionnalisation
Formation co-décidée
La période de professionnalisation permet à certains salariés en CDI, susceptibles de rencontrer
des difficultés professionnelles, d’acquérir une
qualification reconnue ou de participer à une action de professionnalisation en vue de favoriser
leur maintien dans l’emploi.
La période de professionnalisation s’adresse aux
salariés en CDI déjà en poste dans l’entreprise au
moment de la mise en œuvre du parcours qualifiant.
Sont concernés en priorité, les salariés de plus
de 45 ans ou ayant plus de 20 ans d’activité, ceux
reprenant une entreprise ou en reprise d’activité
après un congé maternité et/ou parental, les travailleurs handicapés.
Le Plan de Formation
Formation choisie par l’employeur
Le plan de formation est un outil de gestion des
ressources humaines qui permet aux salariés de
renforcer leurs compétences ou d’en acquérir de
nouvelles.
Il groupe l’ensemble des actions de formation, des
bilans de compétence et de validation des acquis
de l’expérience que l’employeur décide de faire
suivre à ses salariés en fonction des objectifs de
développement de l’entreprise.
L’employeur n’a pas d’obligation légale de mettre
en place un plan de formation. Il est libre de déterminer sa politique ainsi que de choisir les salariés
qu’il souhaite voir suivre une formation.
Sa liberté de choix est cependant encadrée par les
obligations d’adaptation et de formation qui s’imposent à lui dans certains cas.
L’employeur est tenu
de participer au financement de la formation continue.
Son budget dépend
des effectifs et de la
masse salariale.
24
S’inscrire au
Cnam
Orientation, conseils
et accompagnements adaptés
Préparez votre formation
Documents à fournir
• Informez-vous sur les formations et leurs modalités d’organisation, pendant les forums d’inscription de septembre et de mi-janvier, ou toute
l’année par internet : www.cnam-centre.fr
• Rencontrez un conseiller formation dans le
centre le plus proche de votre domicile ou de
votre lieu de travail et validez avec lui le parcours de formation le plus adapté.
• Prenez toutes les informations nécessaires
au bon déroulement de votre projet (guide, plaquette, site internet).
Pour tous :
• Dossier d'inscription dûment renseigné
• Contrat de formation dûment renseigné (si
inscription individuelle)
• 2 timbres
• 1 photos d'identité (avec prénom et nom au
verso)
• Photocopie de la carte d'identité (recto/ verso)
ou du passeport en cours de
validité pour les personnes de nationalité française et les ressortissants de l'UE.
Les inscriptions ont lieu chaque
semestre :
Pour les étrangers : photocopie de la carte de
séjour, avec mention « salarié » ou « étudiant »
(selon le cas), en cours de validité et couvrant la
période de formation demandée.
septembre pour le 1er semestre, mi-janvier pour
le second semestre.
Les modalités d’inscription :
• être âgé d'au moins 18 ans,
• justifier de son identité,
• présenter les pièces requises
Toute inscription effectuée avec un financement
de l'employeur ou d'un organisme donne lieu à
une convention de formation professionnelle.
Pour les salariés, joindre en complément :
• Le formulaire « Prise en charge d'une formation Cnam » dûment renseigné (pour les salariés pouvant bénéficier d'une prise en charge).
25
Tarifs 2013-2014
Financement individuel
•
•
150 € droit d’inscription annuel
12 € par crédit
•
•
9 crédits pour les UA mémoires,
6 crédits pour les rapports de stage,
d’activité, projet,
6 crédits pour l’admission à l’école
d’ingénieur (EiCnam),
20 € par crédit pour les séminaires hors
cursus.
•
•
Remarque : l’ouverture d’une UE est liée au
nombre d’inscrits.
Tarifs VAP 85 / VAE
Financement individuel
pour les résidents hors Région Centre
Si vous ne résidez pas en Région Centre, vous
devez obligatoirement vous inscrire auprès du
centre Cnam de votre région.
Financement par l’employeur
Votre employeur peut prendre en charge, partiellement ou en totalité, votre formation dans
le cadre du DIF ou du plan de formation par
exemple. Une convention de formation era établie avec le Cnam région Centre.
> 16 € par heure de cours
Ces tarifs comprennent le règlement du droit
d’inscription de base.
Tarifs FOAD hors région
Formation à distance hors région
•
•
•
•
26
120€ pour une UE de 4 ECTS
160€ pour une UE de 6 ECTS
200€ pour une UE de 8 ECTS
200€ pour une UE ne rentrant pas dans la
préparation d’un diplôme proposé par la région Centre
VAP 85 : 200€,
VAP 85 : demandeur d’emploi : 150 €,
VAE : congé VAE ou autofinancement : 830€,
VAE : convention entreprise ou DIF : 1 400 €
VAE : salarié, hors prise en charge : 360 €
Autres tarifs
Test Bulat (examen du British Council) : 75 €
A quoi correspond le droit d’inscription ?
> Aux frais de dossier,
> A l’instruction des dossiers d’équivalence,
> A l’orientation et à la construction du projet
de formation individuel,
> A l’organisation des examens et des jurys,
> A la délivrance des attestations de réussite.
Ce droit d’inscription est acquitté par tous
les auditeurs quel que soit le nombre d’unités
souscrites.
i
Informations
diverses
Les unités d’enseignement (UE)
Ce sont des modules de formation capitalisables,
qui peuvent être suivis individuellement ou combinés dans un parcours certifiant ou diplômant.
Certaines unités d’enseignement sont communes
à plusieurs parcours et restent acquises, quel
que soit le parcours préparé. Une UE de 4, 6 et 8
crédits représente un volume de formation de 40,
60 et 80 heures et se déroule sur un semestre (1er
semestre d’octobre à janvier, second semestre de
février à juin).
Elle est dispensée en présentiel hors temps de
travail (HTT) le soir et/ou le samedi, à distance
(FOAD), en hybride (HTT et FOAD) et dans certains cas en journée et en séminaire.
Les Unités d’Activités (UA)
Elles permettent de valoriser une expérience professionnelle, des stages, des projets tutorés ou
par exemple un niveau de langues.
Les crédits européens (ECTS)
A chaque unité (d’enseignement ou d’activité) sont
attribués des crédits européens (ECTS ou système
européen de transfert de crédits). Les crédits sont
acquis dès que vous obtenez, pour une unité donnée, une note égale ou supérieure à 10/20. Ils sont
capitalisables dans les différentes formations du
Cnam, et vous permettent d’accéder aux diplômes,
titres et certifications qu’ils composent.
Ils peuvent également être transférés dans un
autre établissement d’enseignement supérieur, en
France ou dans un pays de l’union européenne.
1 ECTS = environ 10 heures de formation.
Combien d’UE préparer par an ?
Un rythme raisonnable est de 4 à 6 UE dans l’année, soit 2 à 3 par semestre, en fonction de vos
disponibilités.
Dans quel ordre préparer les UE de
votre parcours ?
Respectez la progression pédagogique. Certaines formations imposent un parcours précis,
tandis que d’autres laissent plus de souplesse.
Certaines UE ne sont accessibles qu’après en
avoir validé une première donnant les bases indispensables. Consultez les fiches parcours et les
pré-requis de chacune.
27
Transfert d’inscription
Les auditeurs appelés à changer de lieu de résidence peuvent faire transférer leur dossier, en
cours d’année, dans un autre centre Cnam en
s’assurant au préalable de pouvoir poursuivre les
mêmes études (gratuit).
Modification d’inscription
Une convocation aux examens semestriels est
adressée par courriel via le centre d’enseignement à tous les auditeurs inscrits aux UE correspondantes. Une 2ème session (dite de rattrapage)
est organisée sur demande pour les auditeurs
absents ou ajournés à la 1ère session.
Toute modification d’inscription est soumise à
l’autorisation du centre d’enseignement de rattachement.
Une modification de programmation d’un enseignement après l’inscription ou la fermeture d’une
session de formation autorise l’auditeur à modifier son inscription.
Congés d’examen
Stages en entreprise
Résultats d’examens
Tout stage, donne lieu à une convention. Pour ce
faire, il faut au préalable être inscrit à une ou plusieurs unités d’enseignement composant un diplôme. La durée de stage dépend du cursus suivi
(cf. fiche formation). La demande doit être déposée 15 jours minimum avant le début du stage.
Examens
Chaque unité d’enseignement (UE) donne lieu à
un contrôle de connaissance, soit par contrôle
continu, soit par examen en fin de semestre, soit
par combinaison de ces procédés.
Les modalités de contrôle de chaque UE vous seront communiquées par l’enseignant.
Les UE sont capitalisables : elles vous seront définitivement acquises quel que soit le centre régional Cnam où vous les avez obtenues.
Les auditeurs ayant obtenu une note égale ou
supérieure à 10/20 obtiennent une attestation de
succès à l’examen après réunion du jury de fin
d’année.
N.B. : il n’est pas possible de s’inscrire pour un
même examen dans des centres d’enseignement
différents, le même semestre.
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Convocations
Le Code du Travail (article R.6322-3 à R.632211) prévoit la possibilité d’obtenir un ou plusieurs
congés rémunérés correspondant annuellement
à un maximum de 24 heures de temps de travail
pour préparer ou passer des examens. La demande doit parvenir à l’employeur 60 jours avant
la date de l’examen.
Les résultats (notes d’examen) sont diffusés sur
Plei@d (environnement numérique de travail)
pour tous les auditeurs.
Aucun résultat n’est communiqué par téléphone.
Délivrance du diplôme ou certificat
La délivrance du diplôme ou du certificat est soumise à des exigences d’expérience professionnelle dans la spécialité du diplôme ou du certificat
(voir descriptif de la formation) et à l’obtention de
l’ensemble des UE qui le composent.
ATTENTION : Le diplôme ou le certificat est
délivré sur demande du candidat. Le dossier de
demande est à retirer dans votre centre d’enseignement.
À titre exceptionnel, vous pourrez retirer votre
diplôme sur rendez-vous ou bien accepter de le
recevoir lors de la cérémonie officielle annuelle
organisée par votre centre régional.
N.B. Si le seuil minimum d’inscrits pour une UE
ou d’une formation n’est pas atteint, le Cnam se
réserve le droit de ne pas ouvrir ou de reporter
la session. Vous avez néanmoins la possibilité de
vous inscrire à cette UE en FOAD dans une autre
région ou de choisir une autre UE.
Glossaire
Nomenclature des niveaux de
formation professionnelle (loi de 1969)
NIVEAU V
Personnel occupant des emplois exigeant normalement
un niveau de formation équivalent à celui du brevet
d’études professionnelles (BEP) ou du certificat d’aptitude professionnelle (CAP), et par assimilation, du certificat de formation professionnelle des adultes (CFPA)
du premier degré.
Ce niveau correspond à une qualification complète
pour l’exercice d’une activité bien déterminée avec la
capacité d’utiliser les instruments et les techniques qui
s’y rapportent. Cette activité concerne principalement
un travail d’exécution qui peut être autonome dans la
limite des techniques qui y sont afférentes.
NIVEAU IV
Personnel occupant des emplois de maîtrise ou d’ouvrier hautement qualifié et pouvant attester d’un niveau
de formation équivalent à celui du brevet professionnel
(BP), du brevet de technicien (BT), du baccalauréat professionnel ou du baccalauréat technologique.
Une qualification de niveau IV implique davantage de
connaissances théoriques que le niveau précédent.
Cette activité concerne principalement un travail technique qui peut être exécuté de façon autonome et/ou
comporter des responsabilités d’encadrement (maîtrise) et de coordination.
NIVEAU III
Personnel occupant des emplois qui exigent normalement des formations du niveau du diplôme des Instituts
Universitaires de Technologie (DUT) ou du brevet de
technicien supérieur (BTS) ou de fin de premier cycle de
l’enseignement supérieur.
La qualification de niveau III correspond à des connaissances et des capacités de niveau supérieur sans toutefois comporter la maîtrise des fondements scientifiques
des domaines concernés. Les capacités et connaissances requises permettent d’assurer de façon autonome ou indépendante des responsabilités de conception et/ou d’encadrement et/ou de gestion.
NIVEAU II
Personnel occupant des
emplois exigeant normalement une formation d’un
niveau comparable à celui
de la licence ou de la maîtrise.
À ce niveau, l’exercice d’une
activité professionnelle salariée ou indépendante implique la maîtrise des fondements scientifiques de
la profession, conduisant
généralement à l’autonomie dans l’exercice de cette
activité.
NIVEAU I
Personnel occupant des emplois exigeant normalement
une formation de niveau supérieur à celui de la maîtrise.
En plus d’une connaissance affirmée des fondements
scientifiques d’une activité professionnelle, une qualification de niveau I nécessite la maîtrise de processus de
conception ou de recherche.
ECTS : European Credit Transfer System (crédits européens) donnant un « poids » en heures à une UE (1
ECTS = environ 10 heures).
FOAD : formation ouverte à distance (via un environnement numérique de travail, Plei@d).
HTT : hors temps de travail (généralement entre 18h00
et 21h00 ou le samedi).
RNCP : répertoire national des certifications professionnelles.
Des prises en considération possibles de votre parcours
initial afin de raccourcir votre temps de formation :
VAE : validation des acquis de l’expérience,
VAP : validation des acquis professionnels,
VES : validation des enseignements supérieurs.
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Notes :
Nous contacter
Pour toutes questions
[email protected]
et retrouvez-nous sur notre site internet
www.cnam-centre.fr
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de financement de la Région Centre