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Conservatoire National des Arts et Métiers région Centre www.cnam.fr www.cnam-centre.fr Guide des formations 2013-2014 Nos coordonnées Chartres IUT - Place Roger Joly 28000 CHARTRES Tél. : 02 37 91 83 17 Blois Campus de la CCI rue Anne de Bretagne Tél. : 02 47 27 57 59 Fax : 02 47 28 94 40 Orléans, siège Lycée Benjamin Franklin 21 bis rue Eugène Vignat 45000 ORLEANS Tél. : 02 38 62 34 21 Fax : 02 38 62 46 19 Directrice régionale : Patricia FRESNEAU Tours Lycée Grandmont 6 av. de Sévigné BP 0402 37204 TOURS Cedex 3 Tél. : 02 47 27 57 59 Fax : 02 47 28 94 40 Vierzon Tél. : 02 48 23 80 89 Fax : 02 48 23 80 28 Bourges Site IUT 61 av. de Lattre de Tassigny 18000 BOURGES Tél. : 02 48 23 80 89 Fax : 02 48 23 80 28 Châteauroux CCI - 16 place St Cyran 36000 CHATEAUROUX Tél. : 02 54 91 83 17 Edito le Conservatoire National des Arts et Métiers – CNAM un établissement en réseau dont le siège est à Paris Alain de Corson, président Association de Gestion du Cnam Région Centre Patricia Fresneau, Directrice Régionale Cnam Région Centre Depuis novembre 2009, date de parution des nouveaux statuts du CNAM, cet établissement public d’enseignement supérieur, propose partout en France, des diplômes nationaux s’appuyant sur un maillage dense du territoire où chaque nœud régional se voit attribué de nouvelles responsabilités de façon à mieux répondre à la demande locale en formation professionnelle et en développement économique. sommaire Une nouvelle organisation pour une nouvelle ambition Le CNAM a reconstruit son offre de formation et de certification autour de grandes orientations s’appuyant sur les besoins professionnels régionaux. L’organisation du CNAM, en deux écoles et quatorze départements, améliore la lisibilité de l’offre de formation. Les écoles Management et Société et Sciences, Industrielles & Technologies de l’Information sont en effet structurées autour de grandes thématiques de métier. Une politique tournée vers les régions et l’emploi. Un premier axe fort du plan du redéploiement de cet établissement bicentenaire, est le développement des partenariats avec les composantes consulaires et académiques régionales. Un accord cadre a été signé le 5 juin dernier entre le Cnam, établissement public, les Universités d’Orléans et de Tours et le Rectorat de l’académie. Les offres de formations comme les choix des laboratoires d’accueil pour les auditeurs, seront discutés annuellement par un comité d’orientation au sein duquel s’exprimeront les acteurs économiques régionaux et qui travaillera en étroite collaboration avec le directeur du centre régional du CNAM, nommé par l’administrateur général de l’établissement parisien. Un autre axe fort est sa mission d’outil d’aménagement du territoire en étant présent au plus près de notre public. Pour cela le CNAM met en place une plateforme accessible depuis n’importe quel point du territoire et propose des cours dont les modalités d’enseignement, notamment en développant de façon prioritaire la formation ouverte à distance (FOAD), facilitent la poursuite de parcours de nos élèves. L’offre de validation des acquis de l’expérience professionnelle (VAE) est, parfois de façon complémentaire avec la FOAD, un autre axe prioritaire du CNAM qui permet à chaque élève de labelliser son savoir-faire et ses acquis au cours de son parcours personnel. Le Cnam, qui sommes-nous ? • • • • • Le Cnam en région Centre Le Cnam pour qui ? Le Cnam pourquoi ? Le Cnam comment ? Quels types de formation ? 2 3 4 5 5 6 Nos formations7 • • • • Les formations certifiantes et diplômantes Les formations spécialisées Les programmes courtes et modulaires Les programmes spécifiques 8 16 18 18 Nos services19 • • • • L’expérience professionnelle Les modalités de validation (VAE, VES, VAP 85) La VAE Les financements de la formation 20 20 21 23 S’inscrire au Cnam • Orientation, conseil et accompagnement adaptés 25 • Tarifs 2013-2014 26 Informations diverses Glossaire 27 29 1 Le Conservatoire National des Arts et Métiers Qui sommes-nous ? Le Cnam, 220 ans d’expérience Fondé en 1794 par l’abbé Grégoire, le Cnam est aujourd’hui l’un des premiers opérateurs de formation professionnelle d’adultes en France et en Europe. Le Cnam forme près de 100 000 personnes par an dans les domaines des sciences de l’ingénieur, du management et des sciences sociales. Il est le plus grand centre d’enseignement supérieur, de promotion sociale et de formation continue en France. Présent dans plus de 150 villes de France mais également en Europe et dans le monde, il permet de débuter une formation à un endroit et de la poursuivre ailleurs avec la même garantie de qualité. Le Cnam est un acteur reconnu de la recherche et de l’innovation en ingénierie de la formation et en ingénierie pédagogique. Placé sous la tutelle du Ministère de l’Education Nationale, le Cnam remplit 3 missions : • la formation tout au long de la vie • la recherche et l’innovation • la diffusion de la culture scientifique et technique Les deux écoles du Cnam Le Cnam est organisé en deux écoles : Technologies de l’Information (SITI) et Management et Société (MS). Chacune de ces écoles est constituée de différentes composantes opérationnelles : • des départements, qui fédèrent des compétences pédagogiques et scientifiques autour d’un ensemble cohérent de domaines professionnels ; • des laboratoires, qui rassemblent les activités de recherche coordonnées autour d’une thématique scientifique ; • et des structures scientifiques, qui sont chargées de conduire des actions transverses, inter ou intra-école, en mobilisant les moyens de plusieurs composantes. 2 Le Cnam en région Centre Le Cnam région Centre, c’est aujourd’hui : 1500 personnes formées chaque année (salariés, demandeurs d’emploi), près d’une centaine d’entreprises de la région ont choisi le CNAM comme partenaire pour la formation de leurs collaborateurs, 7 implantations géographiques (Blois, Bourges, Chartres, Châteauroux, Orléans, Tours, Vierzon), un service d’accompagnement des parcours (orientation, VAE), une plateforme d’enseignement à distance (Plei@d), 150 intervenants, professionnels et universitaires, tous habilités par le CNAM au niveau national, 250 modules de formation, des modalités d’enseignement pédagogiques variées et adaptées aux besoins des publics et des organisations (cours du soir, séminaire, mixte, formation à distance via internet), Le Cnam en région Centre, un acteur de la diffusion de la culture scientifique et technique. un partenariat avec les entreprises et administrations régionales et nationales, dans le cadre d’études ou de projets d’évolution et de changement, Le Cnam contribue à la diffusion de la culture scientifique et technique à travers le musée des arts et métiers, l’organisation d’expositions, de conférences, de colloques et séminaires destinés à tous les publics. 60 diplômes et certifications. 3 Le Cnam : pour qui ? Des formations professionnelles pour tous Le Cnam s’adresse aux publics à la recherche d’une insertion professionnelle réussie, aux salariés, travailleurs indépendants, créateurs d’entreprise, demandeurs d’emploi, personnes en retour à l’emploi, souhaitant actualiser ou compléter leurs connaissances ou acquérir un diplôme pour évoluer dans leur carrière, trouver un emploi ou en changer. Le Cnam propose plusieurs formations entrant dans un processus d’alternance (contrats de professionnalisation) qui permettent d’obtenir un diplôme tout en acquérant une expérience professionnelle. 2 nouvelles formations en alternance en 2013-2014 : > Licence Professionnelle Mécanique spécialité COordinateur TEchnique des Méthodes d’Industrialisation (COTEMI) (page 16) > Licence Professionnelle COordinateur Technique en Intégration des Energies Renouvelables Electriques (COTIERE) (page 17) Quels que soient votre motivation, votre niveau d’étude ou votre statut… Le Cnam, école de la diversité et de l’égalité des chances, vous oriente, vous conseille et vous accompagne dans votre projet. 4 Le Cnam : pourquoi ? • • • • • • actualiser ses connaissances acquérir de nouvelles compétences évoluer dans son métier changer d’orientation professionnelle sécuriser son parcours professionnel améliorer l’organisation et la compétitivité des entreprises • investir dans le capital humain et créer de la valeur dans les organisations • favoriser une meilleure employabilité des publics Le Cnam : comment ? Une stratégie de formation, un plan d’action, un parcours personnalisé. Avec le Cnam, les modalités d’enseignement permettent de concilier une activité professionnelle et la formation tout en conservant une mobilité professionnelle et géographique (le Cnam est présent sur l’ensemble du territoire français et à l’étranger). Cours du soir et du samedi : hors temps de travail. La plupart des formations sont assurées hors temps de travail (HTT) du lundi au vendredi soir de 18h à 21h et le samedi matin. Formation ouverte à distance tutorée (FOAD). La formation ouverte à distance permet de s’organiser à son rythme, sans contrainte de déplacement ni d’horaire imposé. Les enseignements sont tutorés par un intervenant et des séances de regroupement (parfois obligatoires) sont proposées aux élèves. Le Cnam propose de suivre une formation professionnelle continue selon plusieurs formules, combinables entre elles. Les enseignements à modalité hybride. Ils combinent des modalités de cours en « présentiel » (regroupement physique d’apprenants), des activités pédagogiques distantes par une utilisation importante de Plei@d (plateforme d’enseignement à distance du Cnam) et des outils d’information et de communication (vidéo). Formations en journée en partenariat. Il s’agit de formations qualifiantes mais aussi des parcours certifiants et diplômants pouvant intégrer un dispositif d’alternance. Elles sont délivrées en temps ouvrable (TO) et organisées en collaboration avec des organismes partenaires. Streaming. Vous pouvez assister à des cours depuis votre domicile, ou votre lieu de travail, en différé. 5 Quels types de formations ? Bac +8 Bac +7 Formation doctorale Bac +6 D Année spécialisation Master spécialisé MBA ingénieur Les contenus de ces formations sont construits à partir des référentiels d’emploi et de formation des entreprises et branches professionnelles pour s’adapter aux compétences recherchées par les entreprises. Master 300 ECTS Titre professionnel niveau I Cadre supérieu r Niveau I Les titres professionnels inscrits au RNCP Ingénieur Titre Le Répertoire national des certificaprofessionnel Licence Niveau II CC niveau II 180 ECTS tions professionnelles est un outil créé Cadre opérationnel par la loi dite de modernisation sociale Bac +2 et géré par la Commission nationale 120 ECTS Licence Titre des certifications professionnelles L professionnel Bac +1 niveau III Niveau III CP (CNCP), structure inter-ministérielle, 60 ECTS Technicien supérieur dont le rôle est, notamment, de regrouper en France, l’information sur tous Diplômes Diplômes Titres LMD d’ingénieur d’établissement professionnels les diplômes et titres existants. Les titres RNCP sont découpés en niveaux qui permettent de les positionner en catégories de fonction : employé-technicien, Les formations certifiantes et diplômantes du cadre spécialisé et manager, cadre dirigeant. Cnam sont calquées sur le schéma européen Licence / Master / Doctorat. Les diplômes LMD Chacune des certifications du Cnam est composée Le schéma LMD (licence-master-doctorat) s’insde modules de cours délivrant respectivement 4, 6 crit dans le cadre de l’harmonisation européenne ou 8 crédits (1 crédit = 10 heures de formation). de l’enseignement supérieur, laquelle vise à favoriMaster M DUT L. PRO Bac +4 240 ECTS Les diplômes et certificats d’établissement Cnam Le Cnam délivre de nombreux certificats et diplômes d’établissement homologués : • CP : les certificats professionnels (accès niveau bac) s’adressent aux personnes à la recherche d’une qualification rapide ou d’une reprise d’études à caractère professionnel. Ils constituent une première étape vers l’acquisition des titres RNCP de niveau III, • CC : les certificats de compétence (accès niveau bac + 2) permettent d’acquérir des compétences complémentaires et spécifiques. Ils constituent la plupart du temps une première étape vers l’acquisition des titres RNCP de niveau II. ser la mobilité des élèves, la construction de parcours personnalisés et la lisibilité internationale des diplômes. Les licences sont organisées en trois parcours : L1, L2 et L3. Chacun d’entre eux est divisé en unités d’enseignement et unités d’activité, auxquelles sont affectés des crédits européens. La licence est ainsi validée par l’obtention de 180 crédits. Le diplôme d’ingénieur du Cnam Le Cnam région Centre propose des cursus aboutissant à un titre d’ingénieur, diplôme de niveau I (bac+5) habilité par la Commission des titres de l’ingénieur. L’accès à l’école d’ingénieur du Cnam (EICnam) est soumis à une procédure spécifique. N’hésitez pas à vous renseigner auprès de votre centre d’enseignement. > Contact diplôme d’ingénieur : [email protected] 6 Nos formations Former en continu Une offre de formation dédiée aux publics et aux organisations 7 Les formations certifiantes et diplômantes Les formations certifiantes et diplômantes du Cnam sont composées d’unités d’enseignement (UE) et/ou d’unités d’activité (UA). Cette modularité vous permet de construire votre parcours et de suivre la formation à votre rythme, en choisissant les contenus pédagogiques correspondant le mieux à vos besoins. Elle permet aussi de capitaliser progressivement vos résultats. L’ÉCOLE MANAGEMENT ET SOCIÉTÉ (MS) > Nos formations en comptabilité et contrôle de gestion du niveau Bac à Bac+4 Spécialisés dans les chiffres, la fiscalité et le droit de l’entreprise, les métiers de la comptablité et du contrôle de gestion ne laissent aucune place à l’approximation ! Sous l’effet conjugué de la crise économique et des changements de règlementation internationale, ces métiers évoluent profondément. Si les responsabilités traditionnelles ont été renforcées, des fonctions plus stratégiques sont apparues. Ainsi, les métiers de la comptabilité et du contrôle de gestion sont désormais associés aux projets de développement de l’entreprise et jouent un rôle clé dans le système d’information. Que vous souhaitiez devenir expert comptable, contrôleur de gestion, cadre financier, assistant de gestion... le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. Certificat Professionnel Assistant comptable Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux, Chartres bac niveau bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CP02 Certificat Professionnel Assistant PME-PMI Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux bac niveau bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CP06 Diplôme d’établissement Assistant de gestion Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 DIE26 Licence Droit, économie, gestion, mention Analyse économique et financière Orléans, Tours, Bourges bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 LG022 Certificat de Compétence Contrôle de gestion Orléans, Tours, Bourges, Chartres bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable comptable Orléans, Tours, Bourges, Chartres bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CC10 CPN61 8 > Nos formations en gestion et ressources humaines de niveau Bac à Bac+4 Gestion des carrières et des compétences, recrutement, communication interne, formation… Les fonctions ressources humaines occupent un rôle charnière et une place de plus en plus stratégique au coeur des entreprises privées comme des services publics. Elles doivent aujourd’hui organiser, planifier et mettre en oeuvre des politiques performantes qui répondent aux contraintes organisationnelles, aux attentes des salariés et au respect des réglementations sociales. Dans cet environnement complexe, et face à l’évolution constante des outils de gestion, les fonctions ressources humaines tendent vers une plus grande spécialisation, notamment pour la paie, la gestion des compétences ou le recrutement des talents. Que vous souhaitiez devenir assistant de gestion du personnel, gestionnaire de paye, chargé de recrutement ou directeur des ressources humaines... le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 CC100 Certificat de Compétence Initiation à la fonction ressources humaines Orléans, Tours, Bourges CC41 Certificat de Compétence Assistant ressources humaines Orléans, Tours, Bourges, Chartres, Blois, Châteauroux bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 Licence Droit, économie, gestion, mention Gestion d’entreprise, Gestion des organisations Orléans, Tours, Bourges bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 LG020-1 Licence Droit, économie, gestion, mention Droit et ressources humaines Gestion des resssources humaines Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux, Chartres bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 LG021-2 Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable ressources humaines Orléans, Tours, Bourges bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CPN04 > Nos formations en droit de niveau Bac à Bac+3 Qu’il soit des sociétés, fiscal ou des affaires, du travail et de la protection sociale, de la santé ou du commerce… le droit réglemente la quasi totalité des activités économiques et sociales et occupe une place centrale dans la société contemporaine comme dans la vie des entreprises. De nombreux métiers font ainsi de l’application du droit et de la défense des intérêts des particuliers ou des entreprises leur activité principale : avocat, notaire, commissaire priseur, consultant juridique, assistant juridique, responsable juridique en entreprise… Des métiers qui sont marqués par une forte demande et qui offrent de réelles opportunités de carrière. Que vous souhaitiez devenir assistant juridique, conseiller en droit social, correspondant juridique PME-PMI… le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. CC03 LG021-1 Certificat de Compétence Conseil en droit social appliqué à l’entreprise Orléans, Bourges Licence Droit, économie, gestion, mention Droit et Ressources humaines Droit du travail et de la protection sociale appliqué Orléans, Bourges bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 9 > Nos formations en marketing, commerce de niveau Bac à Bac+3 Présents dans tous les secteurs d’activités, avec une influence accrue dans l’industrie, les nouvelles technologies et les services B to B, les métiers du marketing et du commerce se transforment pour relever les enjeux de satisfaction et de fidélisation des clients et s’adapter à un environnement de plus en plus concurrentiel et mondialisé. Cette position transverse se traduit notamment par l’apparition de nouveaux métiers, dans les entreprises industrielles et commerciales comme dans les sociétés d’études, cabinets de conseil, agence de publicité… , et la multiplication des passerelles entre la fonction commerciale et la fonction marketing. Que vous souhaitiez devenir assistant import-export, chargé d’études de marché, directeur commercial, responsable en gestion d’affaire... le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. Certificat Professionnel Attaché commercial Tours bac niveau bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CP32 Certificat Professionnel Assistant administratif Tours, Bourges, Châteauroux bac niveau bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CP37 CC06 Certificat de Compétence Management opérationnel Orléans, Tours bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 > Nos formations en management, gestion et économie de niveau Bac+3 Qu’il soit opérationnel, relationnel, politique ou stratégique, le management occupe une place prépondérante au sein des entreprises, des administrations ou des associations. Pour la réalisation d’un objectif, le management est au coeur des process d’optimisation de l’usage des ressources. Plus qu’un réel métier, le management est donc une compétence nécessaire à la plannification, l’organisation, le pilotage et la coordination des activités. Que vous souhaitiez devenir assistant en design et innovation, chargé d’études de marché, responsable en organisation ou en management stratégique, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable en gestion Orléans, Tours, Bourges bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CC07 Certificat de Compétence Entrepreunariat et gestion de PME Chartres bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 CC35 Certificat de Compétence Management de la qualité et certification ISO9000 Orléans bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 CC36 Certificat de Compétence Management environnemental Orléans bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 Licence Droit, économie, gestion, mention Analyse économique et financière Orléans, Tours, Bourges bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 LG022 CPN22-1 10 > Nos formations en formation des adultes de niveau Bac à Bac+4 Le secteur de la formation a le vent en poupe : ces emplois ont quadruplé depuis 20 ans sous le double effet de la professionnalisation des métiers de la formation et la demande de professionnels pour former les salariés et les demandeurs d’emplois en reconversion. Les fonctions exercées sont multiples : les unes tournées vers l’animation et l’accompagnement des personnes ; les autres vers la conception et la conduite de projets ou d’équipes ; d’autres enfin vers la création de dispositifs d’insertion sociale, de développement des compétences et d’accompagnement du changement. Mais elles ont toutes une caractéristique commune : elles exigent un réel professionnalisme et une formation spécialisée de haut niveau. Que vous souhaitiez devenir formateurs, responsables de formation, animateurs pédagogiques d’action de formation, conseiller en formation-insertion… le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. CC32 Certificat de Compétence Accueil, orientation, accompagnement des stagiaires en formation Orléans LG023-4 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours Formation - emploi parcours et reconnaissance des acquis Tours LG023-1 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours Animation et gestion de la formation des adultes Orléans, Tours CPN03 Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable de projets de formation Orléans bac bac+1 bac+2 niveau bac+3 bac+4 bac+5 bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 > Nos formations en conseil, orientation, psychologie du travail et prévention des risques professionnels de niveau Bac à Bac+5 Avec l’allongement de la durée de vie et l’augmentation des besoins sociaux liés au contexte économique, les professionnels du secteur social sont de plus en plus nombreux. Si traditionnellement ils travaillent dans la fonction publique, territoriale notamment, la part des salariés du privé n’a cessé d’augmenter ces dernières années. Ce secteur offre ainsi de réelles opportunités professionnelles : d’ici 2015, beaucoup de personnels actuellement en poste prendront leur retraite, laissant de nombreuses places vacantes. Que vous souhaitiez devenir psychologue du travail, intervenant en action sociale, conseiller en insertion professionnelle, conseiller d’orientation psychologique, conseiller en bilan de compétences, ergonome… le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. Certificat Professionnel Chargé d’information, d’accueil et d’orientation Tours bac niveau bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau III Chargé d’accompagnement social et professionnel Tours bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CPN42 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours Conditions de travail et prévention des risques professionnels Blois bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 LG023-2 Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours Psychologie du travail et clinique du travail Orléans, Tours, Bourges bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 LG023-3 bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CP29 CPN08 Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau I Psychologue du travail Orléans, Tours, Bourges, Châteauroux 11 > Nos formations en management, innovation et prospective de niveau Bac+5 Un système de management intégré ou SMI est un système qui permet la gestion de plusieurs domaines de management différents (qualité, sécurité et santé au travail, environnement...) au sein d’un même organisme. Ce type de système combine les exigences de différentes normes compatibles entre elles (exemples internationaux ISO 9001 pour la qualité, ISO 14001 pour l’environnement) afin que l’organisme gagne en efficacité. Les systèmes de management intégrés permettent une vision globale de l’entreprise grâce à la prise de conscience de l’ensemble des processus et la prise en compte des interactions entre eux. Que vous souhaitiez devenir responsable qualité, sécurité, environnement, manager qualité ou responsable environnement... le Conservatoire National des Arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. MG08 12 Magister management intégré Qualité, sécurité, environnement Orléans bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 L’ÉCOLE SCIENCES INDUSTRIELLES ET TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION (SITI) > Nos formations en électronique et automatique du niveau Bac+5 Acteur majeur de l’économie française, le secteur de l’électronique et de l’automatisme est très dynamique et joue un rôle central dans la compétitivité et la productivité de nombreuses activités : conception d’application grand public, automatisation de la production industrielle, production et transport d’énergie, développement de systèmes embarqués et de réseaux informatiques... Ce secteur, très innovant et marqué par des évolutions technologiques rapides, se caractérise aussi par une forte demande en recherche et développement pour la conception, l’installation et la maintenance d’applications de plus en plus performantes. Que vous souhaitiez devenir ingénieur spécialisé en radiocommunication, en électronique ou en automatisme industriel, développeur de systèmes électroniques ou technicien de production automatisée, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité systèmes électroniques Orléans, Tours bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité télécommunications et réseaux Tours, FOD bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CYC70 Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité mécatronique Orléans, Tours, FOD CYC71 Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité systèmes automatisés Orléans CYC72 CYC73 13 > Nos formations en électrotechnique du niveau Bac+5 Les métiers de l’électrotechnique recrutent à tous les niveaux : conception et fabrication de systèmes électriques, production et transport de l’énergie électrique, installation et distribution électrique, éco-éclairage, production d’énergies renouvelables... Ce secteur, très dynamique, est porté par des PME ou de grands groupes industriels. Ces 15 dernières années, la structure de l’emploi du secteur de l’industrie électrique a évolué vers une qualification plus pointue des recrutements répondant aux innovations technologiques, aux besoins nouveaux en termes de sécurité et d’enjeux environnementaux, ou au développement des énergies renouvelables.. Que vous souhaitiez devenir ingénieur d’études en réseaux électriques, chef de projet énergies renouvelables électriques, ou technicien supérieur de maintenance en éolien / photovoltaïque… le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. CYC56 Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité systèmes électriques Orléans bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 > Nos formations en mécanique, acoustique et aérodynamique du niveau Bac à Bac+5 Avec l’introduction de l’informatique, des nanotechnologies et des biotechnologies, les métiers de la mécanique évoluent profondément. Les entreprises recherchent aujourd’hui des techniciens et des ingénieurs hautement qualifiés. Malgré l’impact de la crise, les entreprises du secteur continuent donc de recruter pour la production et la maintenance, mais aussi les activités de recherche et développement. Que vous souhaitiez devenir responsable en production industrielle, responsable en qualité des sites industriels, ingénieur mécanique, le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. 14 LG027-3 Licence Sciences Technologies santé mention Sciences pour l’ingénieur en matériaux, instrumentation, mécanique, énergétique (MIME) Mécanique Orléans, Bourges LG029 Licence Sciences, Technologies et santé mention Sciences pour l’ingénieur en électromécanique Orléans, FOD CYC61 Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité mécanique, Parcours structures - process Orléans, FOD bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac bac+5 > Nos formations en informatique du niveau Bac à Bac+5 Outil stratégique majeur pour les entreprises, le secteur de l’informatique emploie plus de 600 000 personnes en France. Premier recruteur de cadres, ce secteur est, depuis toujours, très souvent ouvert aux jeunes : un candidat sur trois est recruté après l’obtention de son diplôme. Marqués par l’évolution rapide des technologies, les métiers de l’informatique se caractérisent aussi par une forte demande en formation continue permettant d’approndir ses connaissances, d’acquérir de nouvelles compétences... Que vous souhaitiez devenir programmeur d’applications mobiles, webmestre, administrateur de machines en réseau ou ingénieur des système et des logiciels... le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. CP09 Certificat Professionnel Programmation de sites web Orléans, FOD bac niveau bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 Diplôme d’établissement Analyste - programmeur Orléans, FOD bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 DIE20 Licence Sciences, technologies, santé mention Informatique générale Orléans, Tours, Bourges bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 LG025-1 Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Concepteur en architecture informatique Orléans, Tours, Bourges, Chartres bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CPN62 Ingénieur diplômé de l’EiCNAM spécialité informatique option systèmes d’information (ISI) Orléans, Bourges bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CYC12 Ingénieur diplômé de l’EiCnam spécialité informatique option réseaux, systèmes et multimédia (IRSM) Tours bac bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 CYC14 bac+1 bac+2 bac+3 bac+4 bac+5 > Nos formations en chimie du niveau Bac+5 L’industrie chimique française se situe au deuxième rang européen et au cinquième rang mondial des pays producteurs. Ses grands domaines d’activité sont : l’industrie pharmaceutique (médicaments), la chimie organique (plastiques, goudron, caoutchouc), les savons, parfums, produits d’entretien, la parachimie (peintures, encres, colles), la chimie minérale (gaz comprimés, chlore, acide sulfurique). Avec la montée en puissance des fonctions R&D, mais aussi celles en qualité et risques, cette filière est devenue une industrie de haute technicité. Parallèlement à ses besoins en experts, l’industrie chimique fait également preuve d’une exigence accrue en termes de diplômes. Que vous souhaitiez devenir gestionnaire de données en pharmacovigilance, chargé de production en développement pharmaceutique, ingénieur chimiste.. le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) vous propose une offre de formation adaptée à votre projet professionnel et à votre situation personnelle. CYC55 Ingénieur diplômé de l’EiCnam Spécialité chimie Orléans bac 15 Les formations spécialisées Au-delà de l’offre de formation proposée aux publics actifs de la région, le Cnam région Centre s’attache à nouer des partenariats auprès des acteurs en région, de façon à répondre au mieux aux besoins des territoires, des entreprises, des branches professionnelles et des institutions. Ces partenariats permettent au Cnam région Centre de mettre son expertise et sa pédagogie au service d’un large public et d’élargir ses champs d’intervention par la co-construction d’actions de formations spécialisées. Certificat de compétence Responsable d'une unité de transports de marchandises et logistique (RUTL) – CC17 Titre professionnel inscrit au RNCP - niveau II Responsable de projets de formation CPN03 Le Cnam région Centre en partenariat avec l’AFT-IFTIM propose un diplôme d’établissement CNAM : Certificat de compétence responsable d'une unité de transports de marchandises et logistique. Il permet la délivrance de l'attestation de capacité de transport routier de marchandises obtenue par équivalence. Ce certificat est préparé en 9 mois. Sont concernés les professionnels du transport souhaitant diriger, créer ou reprendre une entreprise dans ce secteur. Toute personne souhaitant obtenir une formation complémentaire en management et gestion d'une entreprise de transport. Niveau requis : - Niveau bac, souhaitant obtenir une formation complémentaire en management d'une entreprise de transport. - Expérience professionnelle d'au moins 3 ans dans une fonction liée à l'exploitation et/ou à la gestion des opérations de transport ou de logistique. Le Cnam région Centre propose le titre professionnel de niveau II – Responsable de Projets de Formation qui a pour vocation d’accompagner les professionnels du champ de la formation des adultes vers des fonctions de création, de coordination et de gestion de projets de formation. Les unités d’enseignement seront proposées sous diverses modalités, à savoir le traditionnel cours du soir, la formation ouverte à distance, le séminaire ou encore en formation hybride. Cette formation, proposée sur deux années, s’est construite en partenariat avec le centre de formation continue du lycée Sainte Croix Saint Euverte à Orléans (45) et le GIP FLTV IP de l’Education Nationale (région centre). Licence Sciences humaines et sociales (SHS) Mention Travail, orientation, formation (TOF) Parcours conditions de travail et prévention des risques professionnels – LG023p2 En partenariat avec le Sameth-Cap Emploi de Vineuil (41), le Cnam met en place la licence en condition de travail et prévention des risques professionnels sur Blois. Les enseignements auront lieu au sein des locaux du Sameth-Cap Emploi. Les modalités de formation pour les contenus en lien avec l’ergonomie et le handicap se feront sous la forme de séminaires avec des temps de travail à distance. Pour cette rentrée, les autres enseignements seront proposés en cours du soir sur les centres d’enseignement environnants ou en formation à distance. La formation sera proposée de façon exhaustive sur Blois sur une période de deux années et demi. 16 Licence Professionnelle Mécanique spécialité COordinateur TEchnique des Méthodes d'Industrialisation (COTEMI) LP060 En partenariat avec l’IUT d’Orléans, département GMP et le lycée Benjamin Franklin d’Orléans le Cnam région Centre met en place, un parcours de formation en alternance menant à une Licence Professionnelle Mécanique spécialité « Coordinateur Technique des Méthodes d’Industrialisation». L’objectif de cette formation est de former des techniciens spécialisés dans l’utilisation des machines-outils à commande numérique. Les cours ont lieu au Lycée Benjamin Franklin à Orléans et au département GMP à l’IUT d’Orléans. L’admission est possible avec un Bac+2. Retrait des dossiers : CNAM 21bis rue Eugène Vignat 45000 Orléans [email protected] Licence Professionnelle COordinateur Technique en Intégration des Énergies Renouvelables Électriques (COTIERE) – LP076-2 En partenariat avec le lycée Benjamin Franklin d’Orléans le Cnam région Centre propose un parcours de formation en alternance préparant à une Licence Professionnelle Electricité spécialité « Coordinateur Technique des Energies Renouvelables Electriques ». L’objectif de cette formation est de former des techniciens spécialisés dans l’intégration des énergies renouvelables. Les cours ont lieu au Lycée Benjamin Franklin à Orléans et au département GMP à l’IUT d’Orléans. L’admission est possible avec un Bac+2. Certificat Professionnel Assistant de clientèle banque assurance Retrait des dossiers : CNAM 21bis rue Eugène Vignat 45000 Orléans [email protected] Le Cnam région Centre en partenariat avec le CFA DIFCAM propose la préparation au Certificat Professionnel Assistant de clientèle banque assurance en contrat de professionnalisation avec le Crédit Agricole. Cette formation s’adresse à des demandeurs d’emploi travailleurs handicapés et à des personnes qualifiées au titre de la « diversité ». Ce certificat est préparé en 13 mois. Ce certificat professionnel constitue une première reconnaissance de compétences acquises par un professionnel correspondant à niveau Bac+1. Cette certification s'inscrit bien dans le schéma d'évolution professionnelle du milieu banque assurance, rendant possible notamment par la voix interne l'évolution vers les métiers de conseiller d'accueil et de services à la clientèle et permettant la poursuite de qualification. Diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques Production industrielle Arts et techniques appliqués – DUS03, en alternance Licence Professionnelle Production industrielle Arts et techniques appliquées – LP084, en alternance En partenariat avec l’Association Ouvrière des Compagnons du Devoir du Tour de France à Tours, le Cnam région Centre permet d’ouvrir l’accès à l’enseignement supérieur, à des diplômés de niveau baccalauréat professionnel, technologique ou général, ou d’un niveau équivalent en leur permettant l’entrée dans un cursus technique du Cnam : Diplôme d'Étude Universitaire Scientifique et Technique (DEUST) PRODUCTION INDUSTRIELLE - Mention : Arts et techniques appliquées. Le titulaire est un technicien supérieur qui intervient tout au long de la chaîne de développement et de réalisation de production d'un bien ou de service. Intégré dans une équipe, il est en bureau d'étude ou sur les sites, l'assistant de l'ingénieur ou du dirigeant selon la taille de l'entreprise et du chantier. La formation se décompose en deux années. 1A avec une harmonisation des connaissances techniques et scientifiques et 2A à caractère scientifique et technologique. Les cours se dérouleront au centre de formation des compagnons en Région Centre. En partenariat avec l’Association Ouvrière des Compagnons du Devoir du Tour de France, le Cnam région Centre propose une licence professionnelle Production industrielle Arts et techniques appliquées. Le titulaire de cette licence possède une bonne connaissance des procédés de réalisation et d'intervention ainsi que des matières premières et des produits finis. Il doit aussi avoir des capacités à organiser et gérer les activités de production ou d'intervention avec souvent une responsabilité directe dans le domaine de la recherche et développement de solutions techniques, du management de la qualité et de la sécurité ou de l'action technico-commerciale. Une admission directe en L3 avec un niveau III (DEUST - BTS Maintenance industrielle, Maintenance Mécanique et automatisme industriel, Maintenance et après-vente des travaux publics, et Electrotechnique), ou par la Validation des acquis professionnels. Les cours se dérouleront au centre de formation des compagnons à Tours. Renseignements sur ces formations spécifiques au 02 38 62 34 21 [email protected] 17 Les formations courtes et modulaires Tous les modules (unités d'enseignement) qui composent les formations du Cnam peuvent également être suivis à la carte, avec ou sans objectif de diplôme dans une logique d'acquisition ou de développement des compétences transverses ou spécifiques. Ces UE sont capitalisables au rythme de chacun, Pour connaître la liste complète de toutes les UE proposées : www.cnam-centre.fr Les programmes spécifiques Formation linguistique Dynamiser ses compétences en anglais Le BULATS (Business Language Testing Service) est un test d’évaluation linguistique rapide et efficace, développé par l’Université de Cambridge. Ce test est conçu pour évaluer en toute fiabilité et à moindre coût son niveau en anglais dans le monde des affaires. C’est un outil incontournable dans la formation et dans le positionnement en anglais des collaborateurs, le seul utilisé à la fois par le milieu universitaire et professionnel. Vos compétences en compréhension écrite, orale, en vocabulaire et en grammaire sont notées sur une échelle de 0 à 100, échelle correspondant, entre autres, aux diplômes de l’Université de Cambridge. Les résultats sont basés sur les directives standardisées de l’ALTE (Association of Language Testers in Europe) et du CEC (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues du Conseil de l’Europe), organismes reconnus tous deux internationalement. Certificat Informatique et Internet (C2i®) La certification C2i® permet d’attester de compétences professionnelles réelles et certifiées dans les domaines de l’informatique et d’internet. Elle permet aux salariés d’entreprises publiques ou privées, aux professionnels indépendants (professions libérales, artisans, etc.) ou aux personnes en recherche d’emploi, d’acquérir une meilleure maîtrise des outils informatiques et d’être ainsi plus rapide et plus efficace dans leur travail et dans la réalisation de leurs tâches administratives. 18 Nos services La formation au service des compétences et de la compétitivité Le Cnam région Centre répond aux besoins des territoires, des entreprises, des branches professionnelles et des institutions, en faveur de l’emploi par un panel très large de formations et de prestations de service : • réponses sur mesure aux appels à projet, appels d’offres, demandes de formation spécifiques, • conseil et ingénierie de formation, • certifications en informatique (C2i) et en langues (test BULATS), • accompagnement au changement, • reconversion, VAE. Notre équipe est à votre écoute pour répondre de façon personnalisée à toutes vos demandes. La garantie de prestations de qualité et de solutions de formation adaptées et efficaces reste notre priorité. Vous êtes une entreprise, un OPCA, un établissement ou une institution ? Vous avez un projet lié à la formation, la GRH ou l’emploi ? > Contactez-nous : [email protected] 19 L’expérience professionnelle au Cnam : mode d’emploi La délivrance des diplômes Cnam est soumise à des exigences d’expérience professionnelle dans la spécialité du diplôme. Si votre activité professionnelle ne correspond pas, en nature et en niveau, à la spécialité du diplôme que vous préparez, vous devez pouvoir justifier d’un stage (une convention de stage est établie au titre de l’année en cours), dont la durée varie en fonction du diplôme, avec la remise d’un rapport présentant les travaux réalisés. Suite à l’examen de votre dossier, la commission précisera la nature et la durée du complément d’activité professionnelle que vous devrez effectuer. Faire reconnaître ses acquis Validez vos études supérieures Grâce à la VES, vous pouvez prétendre à la dispense de certains modules de formation du Cnam, en faisant valoir vos études supérieures antérieures. Conditions : posséder un diplôme de l'enseignement supérieur, un titre RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles), des unités d'enseignement (UE obtenues dans le cadre d'une formation supérieure, ou encore une formation professionnelle qualifiante). Démarches : remplir un dossier de demande de VES et produire les justificatifs (contenu des modules obtenus, notes obtenues) auprès de votre centre d'enseignement. Il sera envoyé à la direction des formations au Cnam à Paris et sera examiné par un jury. 20 Validez votre expérience Vous pouvez valider votre expérience pour : • accéder à un cycle de formation sans les diplômes ou titres requis à l'entrée : la VAP 85 (décret du 23 août 1985), un véritable tremplin pour accéder aux formations visées, sans posséder le diplôme initial requis. Ce décret prend en compte à la fois votre expérience professionnelle et personnelle ainsi que les parcours de formation suivis en formation initiale et continue. • obtenir tout ou partie d'un diplôme : la VAE (décret du 24 avril 2002). La VAE Qu’est ce que la VAE ? Ce dispositif permet l’obtention de tout ou partie d’une certification (diplôme ou titre à finalité professionnelle) sur la base d’une expérience professionnelle salariée, non salariée (commerçant, collaborateur de commerçant, profession libérale, agriculteur ou artisan...) et/ou bénévole (syndicale, associative) et/ou volontaire. Cette expérience, en lien avec la certification visée, est validée par un jury. Les certifications, enregistrées au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) sont accessibles par la VAE. Qui peut entreprendre une démarche de VAE ? Toute personne, quels que soient son âge, sa nationalité, son statut et son niveau de formation, ayant une activité salariale, non salariale ou bénévole exercée de façon continue ou non, pendant une durée totale cumulée d’au moins trois ans en rapport avec le diplôme visé. Comment se déroule la VAE ? La VAE au Cnam se décompose en deux étapes : • 1ère étape (administrative) : la recevabilité, • 2ème étape (pédagogique) : l’accompagnement 21 La recevabilité Dans un premier temps, le Cnam, organisme certificateur du diplôme que vous souhaitez valider, doit examiner votre candidature à la VAE avant de vous reconnaître apte à l’entreprendre. Vous devez remplir un dossier administratif de candidature qui est aussi appelé livret de recevabilité. C’est à la lecture de ce dossier que le Cnam décide si votre demande est recevable ou si elle est rejetée. Pour cela, il vérifie : • si vous remplissez les conditions administratives requises • si votre parcours d’expérience vous a donné l’occasion d’assimiler et de comprendre les connaissances disciplinaires pratiques et théoriques définies dans le référentiel du diplôme choisi. ATTENTION, la décision de recevabilité ne préjuge en aucun cas de la validation qui sera prononcée par le jury en fin de parcours. L’émission d’un livret de recevabilité vous permettra de mobiliser les financements nécessaires à la prise en charge de l’accompagnement VAE ainsi que les frais de jury. Un véritable accompagnement pédagogique Des conseillers en VAE vous accompagnent afin de vous aider à franchir cette étape, la plus importante en temps et en production. Vous vous apercevrez qu’il n’est pas simple d’interroger vos compétences et votre vécu professionnel, de prendre du recul pour « s’observer en train de faire », d’y mettre des mots et d’organiser sa réflexion. La démarche d’accompagnement en région centre est rythmée autour de temps en face à face et de temps de travail accompagné à distance (entretien téléphonique et renvois de commentaires sur les production réalisées par mails). Nous identifions différentes phases : • Présentation des attendus du dossier et des consignes à respecter • Identification des activités clés du parcours professionnel et personnel • Transmission de la méthodologie à employer pour la réalisation du dossier (explicitation de l’activité) • Accompagnement dans l’élaboration du dossier (enrichissement du dossier à partir de questionnements) > Intéressé par une validation des acquis ? Rendez-vous sur le site div@ pour vous inscrire : http://vae.cnam.fr un conseiller vous proposera un rendez-vous. • Finalisation du dossier (vérification des preuves – de l’exhaustivité du dossier) • Préparation au jury (échange sur la méthodologie de présentation de l’expérience en situation de communication orale – identifier les éléments à mettre en valeur à l’oral. Pour tous les métiers et à tous les niveaux, la difficulté reste la même. C’est la raison pour laquelle il faut compter une durée d’environ 6 à 12 mois pour réaliser une démarche de VAE selon la demande au départ (totalité ou partie de la certification). 22 Les financements de la formation Le Cnam porte une mission de service public sans but lucratif. Nos tarifs, au titre d’un financement individuel, tiennent compte du soutien financier apporté par le Conseil Régional de la région Centre. Pour les publics salariés, plusieurs dispositifs peuvent être mobilisés. Les conseillers du Cnam vous accompagnent afin d’étudier avec vous le financement de tout ou partie de votre formation. Le DIF Formation co-décidée Le Congé Individuel de Formation (CIF) Formation décidée par le salarié (CDI - fin de CDD) Le DIF (droit individuel à la formation), est une modalité de départ en formation à l’initiative du salarié mais qui ne peut se mettre en œuvre qu’avec l’accord de l’employeur sur le choix de la formation. Le CIF a pour objet de permettre à tout salarié, au cours de sa vie professionnelle de suivre, à son initiative et à titre individuel, des actions de formation, indépendamment de sa participation aux stages compris dans le plan de formation de l’entreprise dans laquelle il exerce son activité. Le DIF permet au salarié de constituer un capital temps de formation de 20 heures par an pour un salarié à temps plein (plafonné à 120 heures sur 6 ans). Tous les salariés ont accès à ce dispositif, y compris, dans certaines conditions, ceux sortant d’une période de CDD ou dans le cadre de la rupture du contrat de travail, c’est le principe de la portabilité du DIF. DIF ? CIF ? Renseignements sur www.travail-emploi.gouv.fr Le droit au CIF est un droit individuel mis en œuvre à l’initiative du salarié. Le CIF ne peut être imposé par l’employeur. Dès lors qu’il remplit les conditions nécessaires, le salarié sollicite de l’employeur l’autorisation de s’absenter de l’entreprise pour suivre la formation qu’il a choisie. L’employeur ne peut la lui refuser définitivement. Il peut seulement reporter la date de son départ. Son contrat de travail est suspendu durant la formation. Tout salarié peut accéder à un congé individuel de formation, quels que soient l’effectif de l’entreprise et la nature de son contrat de travail, Une condition d’ancienneté est nécessaire : 24 mois consécutifs ou non en tant que salarié dont 12 mois dans l’entreprise actuelle (36 mois dans les entreprises artisanales de moins de 10 salariés). 23 La période de professionnalisation Formation co-décidée La période de professionnalisation permet à certains salariés en CDI, susceptibles de rencontrer des difficultés professionnelles, d’acquérir une qualification reconnue ou de participer à une action de professionnalisation en vue de favoriser leur maintien dans l’emploi. La période de professionnalisation s’adresse aux salariés en CDI déjà en poste dans l’entreprise au moment de la mise en œuvre du parcours qualifiant. Sont concernés en priorité, les salariés de plus de 45 ans ou ayant plus de 20 ans d’activité, ceux reprenant une entreprise ou en reprise d’activité après un congé maternité et/ou parental, les travailleurs handicapés. Le Plan de Formation Formation choisie par l’employeur Le plan de formation est un outil de gestion des ressources humaines qui permet aux salariés de renforcer leurs compétences ou d’en acquérir de nouvelles. Il groupe l’ensemble des actions de formation, des bilans de compétence et de validation des acquis de l’expérience que l’employeur décide de faire suivre à ses salariés en fonction des objectifs de développement de l’entreprise. L’employeur n’a pas d’obligation légale de mettre en place un plan de formation. Il est libre de déterminer sa politique ainsi que de choisir les salariés qu’il souhaite voir suivre une formation. Sa liberté de choix est cependant encadrée par les obligations d’adaptation et de formation qui s’imposent à lui dans certains cas. L’employeur est tenu de participer au financement de la formation continue. Son budget dépend des effectifs et de la masse salariale. 24 S’inscrire au Cnam Orientation, conseils et accompagnements adaptés Préparez votre formation Documents à fournir • Informez-vous sur les formations et leurs modalités d’organisation, pendant les forums d’inscription de septembre et de mi-janvier, ou toute l’année par internet : www.cnam-centre.fr • Rencontrez un conseiller formation dans le centre le plus proche de votre domicile ou de votre lieu de travail et validez avec lui le parcours de formation le plus adapté. • Prenez toutes les informations nécessaires au bon déroulement de votre projet (guide, plaquette, site internet). Pour tous : • Dossier d'inscription dûment renseigné • Contrat de formation dûment renseigné (si inscription individuelle) • 2 timbres • 1 photos d'identité (avec prénom et nom au verso) • Photocopie de la carte d'identité (recto/ verso) ou du passeport en cours de validité pour les personnes de nationalité française et les ressortissants de l'UE. Les inscriptions ont lieu chaque semestre : Pour les étrangers : photocopie de la carte de séjour, avec mention « salarié » ou « étudiant » (selon le cas), en cours de validité et couvrant la période de formation demandée. septembre pour le 1er semestre, mi-janvier pour le second semestre. Les modalités d’inscription : • être âgé d'au moins 18 ans, • justifier de son identité, • présenter les pièces requises Toute inscription effectuée avec un financement de l'employeur ou d'un organisme donne lieu à une convention de formation professionnelle. Pour les salariés, joindre en complément : • Le formulaire « Prise en charge d'une formation Cnam » dûment renseigné (pour les salariés pouvant bénéficier d'une prise en charge). 25 Tarifs 2013-2014 Financement individuel • • 150 € droit d’inscription annuel 12 € par crédit • • 9 crédits pour les UA mémoires, 6 crédits pour les rapports de stage, d’activité, projet, 6 crédits pour l’admission à l’école d’ingénieur (EiCnam), 20 € par crédit pour les séminaires hors cursus. • • Remarque : l’ouverture d’une UE est liée au nombre d’inscrits. Tarifs VAP 85 / VAE Financement individuel pour les résidents hors Région Centre Si vous ne résidez pas en Région Centre, vous devez obligatoirement vous inscrire auprès du centre Cnam de votre région. Financement par l’employeur Votre employeur peut prendre en charge, partiellement ou en totalité, votre formation dans le cadre du DIF ou du plan de formation par exemple. Une convention de formation era établie avec le Cnam région Centre. > 16 € par heure de cours Ces tarifs comprennent le règlement du droit d’inscription de base. Tarifs FOAD hors région Formation à distance hors région • • • • 26 120€ pour une UE de 4 ECTS 160€ pour une UE de 6 ECTS 200€ pour une UE de 8 ECTS 200€ pour une UE ne rentrant pas dans la préparation d’un diplôme proposé par la région Centre VAP 85 : 200€, VAP 85 : demandeur d’emploi : 150 €, VAE : congé VAE ou autofinancement : 830€, VAE : convention entreprise ou DIF : 1 400 € VAE : salarié, hors prise en charge : 360 € Autres tarifs Test Bulat (examen du British Council) : 75 € A quoi correspond le droit d’inscription ? > Aux frais de dossier, > A l’instruction des dossiers d’équivalence, > A l’orientation et à la construction du projet de formation individuel, > A l’organisation des examens et des jurys, > A la délivrance des attestations de réussite. Ce droit d’inscription est acquitté par tous les auditeurs quel que soit le nombre d’unités souscrites. i Informations diverses Les unités d’enseignement (UE) Ce sont des modules de formation capitalisables, qui peuvent être suivis individuellement ou combinés dans un parcours certifiant ou diplômant. Certaines unités d’enseignement sont communes à plusieurs parcours et restent acquises, quel que soit le parcours préparé. Une UE de 4, 6 et 8 crédits représente un volume de formation de 40, 60 et 80 heures et se déroule sur un semestre (1er semestre d’octobre à janvier, second semestre de février à juin). Elle est dispensée en présentiel hors temps de travail (HTT) le soir et/ou le samedi, à distance (FOAD), en hybride (HTT et FOAD) et dans certains cas en journée et en séminaire. Les Unités d’Activités (UA) Elles permettent de valoriser une expérience professionnelle, des stages, des projets tutorés ou par exemple un niveau de langues. Les crédits européens (ECTS) A chaque unité (d’enseignement ou d’activité) sont attribués des crédits européens (ECTS ou système européen de transfert de crédits). Les crédits sont acquis dès que vous obtenez, pour une unité donnée, une note égale ou supérieure à 10/20. Ils sont capitalisables dans les différentes formations du Cnam, et vous permettent d’accéder aux diplômes, titres et certifications qu’ils composent. Ils peuvent également être transférés dans un autre établissement d’enseignement supérieur, en France ou dans un pays de l’union européenne. 1 ECTS = environ 10 heures de formation. Combien d’UE préparer par an ? Un rythme raisonnable est de 4 à 6 UE dans l’année, soit 2 à 3 par semestre, en fonction de vos disponibilités. Dans quel ordre préparer les UE de votre parcours ? Respectez la progression pédagogique. Certaines formations imposent un parcours précis, tandis que d’autres laissent plus de souplesse. Certaines UE ne sont accessibles qu’après en avoir validé une première donnant les bases indispensables. Consultez les fiches parcours et les pré-requis de chacune. 27 Transfert d’inscription Les auditeurs appelés à changer de lieu de résidence peuvent faire transférer leur dossier, en cours d’année, dans un autre centre Cnam en s’assurant au préalable de pouvoir poursuivre les mêmes études (gratuit). Modification d’inscription Une convocation aux examens semestriels est adressée par courriel via le centre d’enseignement à tous les auditeurs inscrits aux UE correspondantes. Une 2ème session (dite de rattrapage) est organisée sur demande pour les auditeurs absents ou ajournés à la 1ère session. Toute modification d’inscription est soumise à l’autorisation du centre d’enseignement de rattachement. Une modification de programmation d’un enseignement après l’inscription ou la fermeture d’une session de formation autorise l’auditeur à modifier son inscription. Congés d’examen Stages en entreprise Résultats d’examens Tout stage, donne lieu à une convention. Pour ce faire, il faut au préalable être inscrit à une ou plusieurs unités d’enseignement composant un diplôme. La durée de stage dépend du cursus suivi (cf. fiche formation). La demande doit être déposée 15 jours minimum avant le début du stage. Examens Chaque unité d’enseignement (UE) donne lieu à un contrôle de connaissance, soit par contrôle continu, soit par examen en fin de semestre, soit par combinaison de ces procédés. Les modalités de contrôle de chaque UE vous seront communiquées par l’enseignant. Les UE sont capitalisables : elles vous seront définitivement acquises quel que soit le centre régional Cnam où vous les avez obtenues. Les auditeurs ayant obtenu une note égale ou supérieure à 10/20 obtiennent une attestation de succès à l’examen après réunion du jury de fin d’année. N.B. : il n’est pas possible de s’inscrire pour un même examen dans des centres d’enseignement différents, le même semestre. 28 Convocations Le Code du Travail (article R.6322-3 à R.632211) prévoit la possibilité d’obtenir un ou plusieurs congés rémunérés correspondant annuellement à un maximum de 24 heures de temps de travail pour préparer ou passer des examens. La demande doit parvenir à l’employeur 60 jours avant la date de l’examen. Les résultats (notes d’examen) sont diffusés sur Plei@d (environnement numérique de travail) pour tous les auditeurs. Aucun résultat n’est communiqué par téléphone. Délivrance du diplôme ou certificat La délivrance du diplôme ou du certificat est soumise à des exigences d’expérience professionnelle dans la spécialité du diplôme ou du certificat (voir descriptif de la formation) et à l’obtention de l’ensemble des UE qui le composent. ATTENTION : Le diplôme ou le certificat est délivré sur demande du candidat. Le dossier de demande est à retirer dans votre centre d’enseignement. À titre exceptionnel, vous pourrez retirer votre diplôme sur rendez-vous ou bien accepter de le recevoir lors de la cérémonie officielle annuelle organisée par votre centre régional. N.B. Si le seuil minimum d’inscrits pour une UE ou d’une formation n’est pas atteint, le Cnam se réserve le droit de ne pas ouvrir ou de reporter la session. Vous avez néanmoins la possibilité de vous inscrire à cette UE en FOAD dans une autre région ou de choisir une autre UE. Glossaire Nomenclature des niveaux de formation professionnelle (loi de 1969) NIVEAU V Personnel occupant des emplois exigeant normalement un niveau de formation équivalent à celui du brevet d’études professionnelles (BEP) ou du certificat d’aptitude professionnelle (CAP), et par assimilation, du certificat de formation professionnelle des adultes (CFPA) du premier degré. Ce niveau correspond à une qualification complète pour l’exercice d’une activité bien déterminée avec la capacité d’utiliser les instruments et les techniques qui s’y rapportent. Cette activité concerne principalement un travail d’exécution qui peut être autonome dans la limite des techniques qui y sont afférentes. NIVEAU IV Personnel occupant des emplois de maîtrise ou d’ouvrier hautement qualifié et pouvant attester d’un niveau de formation équivalent à celui du brevet professionnel (BP), du brevet de technicien (BT), du baccalauréat professionnel ou du baccalauréat technologique. Une qualification de niveau IV implique davantage de connaissances théoriques que le niveau précédent. Cette activité concerne principalement un travail technique qui peut être exécuté de façon autonome et/ou comporter des responsabilités d’encadrement (maîtrise) et de coordination. NIVEAU III Personnel occupant des emplois qui exigent normalement des formations du niveau du diplôme des Instituts Universitaires de Technologie (DUT) ou du brevet de technicien supérieur (BTS) ou de fin de premier cycle de l’enseignement supérieur. La qualification de niveau III correspond à des connaissances et des capacités de niveau supérieur sans toutefois comporter la maîtrise des fondements scientifiques des domaines concernés. Les capacités et connaissances requises permettent d’assurer de façon autonome ou indépendante des responsabilités de conception et/ou d’encadrement et/ou de gestion. NIVEAU II Personnel occupant des emplois exigeant normalement une formation d’un niveau comparable à celui de la licence ou de la maîtrise. À ce niveau, l’exercice d’une activité professionnelle salariée ou indépendante implique la maîtrise des fondements scientifiques de la profession, conduisant généralement à l’autonomie dans l’exercice de cette activité. NIVEAU I Personnel occupant des emplois exigeant normalement une formation de niveau supérieur à celui de la maîtrise. En plus d’une connaissance affirmée des fondements scientifiques d’une activité professionnelle, une qualification de niveau I nécessite la maîtrise de processus de conception ou de recherche. ECTS : European Credit Transfer System (crédits européens) donnant un « poids » en heures à une UE (1 ECTS = environ 10 heures). FOAD : formation ouverte à distance (via un environnement numérique de travail, Plei@d). HTT : hors temps de travail (généralement entre 18h00 et 21h00 ou le samedi). RNCP : répertoire national des certifications professionnelles. Des prises en considération possibles de votre parcours initial afin de raccourcir votre temps de formation : VAE : validation des acquis de l’expérience, VAP : validation des acquis professionnels, VES : validation des enseignements supérieurs. 29 Notes : Nous contacter Pour toutes questions [email protected] et retrouvez-nous sur notre site internet www.cnam-centre.fr Le Cnam-région Centre bénéficie de financement de la Région Centre