Download Guide Après le Bac 2015 - Corse

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RENTRÉE
2015
TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS
APRES LE
BAC
CHOISIR
SES ETUDES
SUPERIEURES
académie de Corse
www.onisep.fr/lalibrairie
ministère de l’Éducation nationale
de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Passer de la cour d’école à la cour des grands, alterner enseignements
universitaires et vie professionnelle, c’est possible et souvent très utile en
tant que tremplin vers le monde du travail.
• 9 alternants sur 10 réussissent au diplôme préparé.
• 75% des majors de promotion sont des étudiants-alternants et trouvent un emploi
dans 85% des cas à l’issue de leur contrat.
• Pour l’année 2014-2015, 300 étudiants-alternants inscrits à l’Université de Corse ont
suivi une des 34 formations en alternance.
• Depuis la création du CFA Univ en région Corse, plus de 1500 étudiants ont opté pour
ce dispositif de formation.
• L’étudiant peut apporter de la compétence à son projet professionnel.
• L’entreprise d’accueil a la possibilité de former les futurs salariés à sa culture d’entreprise.
Plus d’informations sur
cfa.univ-corse.fr
CHOISIR SA VOIE
Ministère de l’Éducation nationale,
de l’Enseignement supérieur
et de la Recherche
Office national d’information
sur les enseignements
et les professions
12 mail Barthélemy Thimonnier,
CS 10450 Lognes
77437 Marne-la-Vallée Cedex 2
Tél. : 01 64 80 35 00
Publication de l’Onisep
Directeur de la publication : George Asseraf
Directrice adjointe de la publication  :
Marie-Claude Gusto
Éditions Cross-Média
Chef de département : Élisabeth Gros
Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta
Correction : Valérie Doineau
Ressources documentaires
Directeur du département : Gilles Foubert
Documentation : Anne-Camille Bazzoli,
Chantal Brige, Marie Forestié, Valérie
Forestiez, Dominique Kanonidis, Mireille
Reynier, Émilie Roger, Hervé Tabarly
Studio
Chef de service : Bruno Delobelle
Mise en pages : Évelyne Delzescaux
Iconographie : Brigitte Gilles de la Londe
Fabrication
Chef de service : Marie-Christine Jugeau
Photogravure : Key Graphic (Paris)
Sommaire
CHOISIR SA VOIE
page
Le calendrier des inscriptions
4
Le schéma des études supérieures
6
La procédure admission post-bac : mode d’emploi
8
LES FILIÈRES D’ÉTUDES
Après un Bac pro poursuivre ses études
9
Les licences
10
Les DUT
12
Les BTS
13
Les écoles spécialisées
14
Les classes préparatoires
16
INFOS PRATIQUES
Et si vous échouez au bac ?
20
La vie étudiante
22
Enseignement supérieur et handicap
24
Diffusion et commercialisation
Onisep VPC, 12 mail Barthélemy Thimonnier,
CS 10450 Lognes, 77437 Marne-la-Vallée
Cedex 2
Internet : onisep.fr/lalibrairie
Relations clients : [email protected]
Publicité : Mistral Média
365 rue de Vaugirard 75015 Paris
Directeur général : Luc Lehéricy
(luc.lehé[email protected])
Plan de classement Onisep :
Le kiosque : ENS SUP
Dépôt légal : octobre 2014
Reproduction, même partielle,
interdite sans accord préalable de l’Onisep.
DÉLÉGATION RÉGIONALE DE CORSE :
Adresse : DSDEN de la Corse du Sud
Bd Pugliesi Conti BP 832
20192 Ajaccio Cedex 4
20000 Ajaccio
Tél : 04 95 51 59 57
27
 En Corse
L’Après Bac en Corse ��������������������������������������������������������������������������������� 27
L’Université de Corse ��������������������������������������������������������������������������������� 28
Les aides financières aux étudiants ������������������������������������������������������ 31
Les formations par domaines ������������������������������������������������������������������ 32
Agriculture……………………………………………… 33 Arts Lettres Langues Sciences humaines…35 Commerce, Économie-Gestion………………… 38
Droit………………………………………………………42
Fonction Publique…………………………………… 43
Santé…………………………………………………44
Social…………………………………………………45
Sciences et Technologies…………………46
Sport et Animation………………………… 52
Tourisme Hôtellerie Restauration…… 53
Adresses ������������������������������������������������������������������������������������������������������� 55
Index des diplômes������������������������������������������������������������������������������������� 56
Courriel : [email protected]
Directeur délégué : André Paccou
Rédacteur en chef : Danielle Bartoli
Rédaction - documentation : Agnès Fascetti
Conception et réalisation : Genèse Stratégie
et communication
PAO : Bruno Papin
Diffusion : Frédérique Vaccarezza
Publicité : Mistral média
ISBN : 978 2 955074633
ISSN : en cours d’attribution
Dépôt légal : Décembre 2014
Nombre d’exemplaires : 3500
PARTENARIAT
Délégation régionale aux Droits des femmes
et à l’égalité
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en un clic nos publications
www.onisep.fr/lalibrairie
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  3
LE CALENDRIER
ETUDES SUP
TOP DEPART
Vous êtes en terminale,
objectif : le bac en fin
d’année. Ce diplôme est
la porte d’entrée vers
l’enseignement supérieur
et la professionnalisation.
Dès maintenant, chacun
doit déterminer ses
priorités de poursuite
d’études, afin de lister
ses vœux d’inscription
sur admission post-bac.
Pour ne pas rater le top
départ du 20 janvier,
informez-vous et utilisez
les dispositifs en place :
 l’entretien
personnalisé de terminale
au lycée ;
 la
démarche
d’« orientation active »
en lien avec les
établissements ;
 les
publications
et services de l’Onisep
dont www.onisep.fr.
Pour connaître toutes
les formations proposées,
consultez le dossier
de l’Onisep
« Après le bac,
choisir dès le lycée ».
DES INSCRIPTIONS
Formations du portail admission post-bac
 Le portail unique admission post-bac
permet de s’inscrire dans la plupart
des formations supérieures :
 à l’université
www.admission-postbac.fr
- DEUST, DUT
- L1, PACES
 au lycée 
- BTS, BTSA, DMA, DTS, MC
- mise à niveau en arts appliqués ou métiers d’art
- mise à niveau en hôtellerie
- CPES, CPGE
- DCG
 dans les écoles
- la plupart des écoles d’ingénieurs en 5 ans
- les cycles préparatoires intégrés
- les écoles nationales supérieures d’architecture
- certaines écoles d’art
- certaines écoles de commerce (Atout + 3, EGC,
FBS, Écricome) pour leur programme bachelor
septembre
octobre
novembre
PROCÉDURE APB,
4 ÉTAPES À NE PAS MANQUER
O uverture
du site
Dès le 1er décembre,
je consulte l’offre des
formations référencées
sur le portail APB.
décembre
Étape 1
À partir du 20 janvier,
j’ouvre un dossier
électronique et saisis
mes vœux de formation
par ordre de préférence
(date limite : 20 mars).
janvier
Formations hors portail admission post-bac
 À vos agendas ! Les inscriptions à ces formations et écoles
se font à des dates variables. Voir ci-après .
Écoles
paramédicales
Chaque école a des dates
d’inscription différentes, de
janvier à avril en général.
Autres écoles
s’inscrire dans
> Écoles des beaux-arts
À partir de janvier dans la
plupart des écoles
Écoles du
secteur social
une autre académie
 Utilisez le portail
> Écoles spécialisées
Transport, notariat,
secrétariat médicosocial, tourisme, marine
marchande...Les dates
d’inscription sont variables
selon les écoles.
Assistant de service social,
éducateur spécialisé,
éducateur de jeunes
enfants : hors corse.
Inscriptions d’octobre à
janvier selon les écoles.
admission post-bac pour
rechercher les formations
qui vous intéressent dans
l’académie de votre choix.
septembre
4 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
octobre
novembre
décembre
janvier
CHOISIR SA VOIE
Pour s’inscrire dans l’enseignement supérieur, deux cas de
figure : soit la formation visée fait partie
du portail admission post-bac, soit elle relève
d’une procédure spécifique, hors portail admission post-bac.
Un même impératif pour vous : respecter les dates indiquées.
lexique
BTS/BTSA : brevet de technicien supérieur/
agricole
CPES : classe préparatoire aux études supérieures
CPGE : classe préparatoire aux grandes écoles
DCG : diplôme de comptabilité et de gestion
DEUST : diplôme d’études universitaires
scientifiques et techniques
DMA : diplôme des métiers d’art
DTS : diplôme de technicien supérieur
DUT : diplôme universitaire de technologie
L1 : 1re année de licence
PACES : 1re année commune aux études de santé
Étape 2
Je remplis le dossier
complémentaire
d’orientation active.
J’imprime mes fiches
de candidature.
Je constitue un
dossier papier pour
les formations qui le
demandent (date limite
d’envoi : 2 avril).
février
mars
Étape 3
Du 5a u 8 mai, je m’assure
que les dossiers ont été
reçus. Je peux modifier
le classement de mes
vœux jusqu’au 31 mai.
avril
Étape 4
À partir du 8 juin,
je consulte les premières
propositions d’admission
et je donne ma réponse.
Si je n’ai reçu aucune
proposition d’ici le 25 juin,
mai
je m’inscris à la procédure
complémentaire afin
de postuler sur les places
vacantes (du 26 juin au
15 septembre).
juin
Après les résultats
du bac, je m’inscris
dans l’établissement
pour la formation
obtenue.
juillet
août
INCONTRI 2015
Profitez de ces rencontres et des
diverses manifestations organisées
pour compléter votre information
Rendez-vous page 26
 Pour plus d’informations, renseignez-vous :
- auprès de chaque établissement ou au CIO (centre
d’information et d’orientation) ;
- auprès du rectorat de l’académie (SAIO) où est
dispensée la formation ;
- sur l’espace régional du site www.onisep.fr.
Grandes écoles
> Écoles de commerce
Janvier-février : inscriptions sur les sites des banques
d’épreuves communes ou auprès de chaque école.
> Écoles d’ingénieurs
Janvier : les écoles des réseaux ICAM et FESIA passent par le
site www.grandesecoles-postbac.fr pour les inscriptions
> Instituts d’études politiques (IEP)
février-mars : l’inscription aux épreuves du concours commun
aux 7 IEP de province débute en février et se termine en avril.
Le concours commun des IEP d’Aix, Rennes, Lyon, Lille, Toulouse,
Strasbourg et Saint-Germain-en-Laye a lieu le 31 mai.
février
mars
avril
mai
juin
juillet
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  5
août
LE SCHÉMA
DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
Autres
spécialités
Médecin
généraliste
Dentiste
spécialiste
Pharmacien
spécialiste
Doctorat
D3
D2
Pharmacien
Dentiste
s
D1
Sagefemme
s
s
Diplôme
d’ingénieur
s
Master
ESPE
M2
s
Pharmacie
Dentaire
Licence
Médecine
Sage-femme
M1
Licence professionnelle
L3
s
DEUST
s
DUT
BTS/BTSA
s
s
L2
s
L1
PACES
s
s
ÉCOLE OU UNIVERSITÉ
Diplôme ou Diplôme d’État
s
Accès sélectif (concours à épreuves, sélection sur dossier)
Il existe des passerelles entre ces différentes filières par exemple
de la L1 vers un BTS ou un DUT ; de la PACES vers la licence ; des classes
préparatoires aux grandes écoles (CPGE) vers la licence.
(1) Attention, certaines écoles paramédicales recrutent après la PACES.
6 APRÈS
4
après LE
le BAC,
bac, CHOISIR
cHOIsIr SES
ses ÉTUDES
études SUPÉRIEURES
supérIeures l 2014-2015
UNIVERSITÉ
BTS(A) : brevet de technicien supérieur (agricole)
D : doctorat
DCG : diplôme de comptabilité et de gestion
DEC : diplôme d’expert-comptable
DEUST : diplôme d’études universitaires scientifiques et techniques
DSCG : diplôme supérieur de comptabilité et de gestion
DUT : diplôme universitaire de technologie
LYCÉE OU ÉCOLE
choisir sa voie
lMd
 Vous avez dit
? en France, les universités
et les grandes écoles ont adopté l'organisation européenne des études
supérieures en 3, 5 et 8 ans après le bac, conférant les grades de licence (l),
master (M) et doctorat (d). Objectif du lMd ? Favoriser la construction
de parcours de formation personnalisés. son principe : pour chaque diplôme,
les enseignements sont découpés en semestres, correspondant
chacun à 30 crédits, capitalisables et transférables en France
(d’un établissement supérieur à l’autre) et en europe (d’un pays à l’autre).
sont également organisés selon le schéma du lMd : les dut, les bts,
les prépas, les études de santé, d’architecture…
Nombre
d’années
d’études
11
Vétérinaire spécialisé
10
9
Docteur en architecture
DEC
8
Vétérinaire
Diplôme
d’ingénieur
Diplômes
d’écoles
Diplômes d’écoles
(Chartes, St Cyr,
commerce…)
HMONP
Diplômes
d’écoles
(IEP, commerce,
art et audiovisuel,
ingénieurs…)
s
M
6
M
5
Prépa
lettres
Prépa
éco
s
Prépa
sciences
s
Prépa
lettres
s
DMA
Autres
écoles
Prépa
sciences
3
Architecture
Prépa
éco
DNA
DCG
Beaux-Arts
s
4
s
Arts
s
Infirmier,
kiné(1)…
Social &
paramédical
s
DSAA
Compta-gestion
ENS
Autres écoles
ENS
Ingénieurs
Assistant
social…
Vétérinaires
Commerce - gestion
ENS
Grandes écoles post-bac
Diplômes d’écoles
(vente, industrie,
tourisme, transports,
DNSEP Architecte communication…)
DSCG
M
s
7
s
s
s
s
s
s
2
1
LYCÉE OU ÉCOLE
DMA : diplôme des métiers d’art
DNA : diplôme national d’art
DNSEP : diplôme national supérieur d’expression plastique
DSAA : diplôme supérieur d’arts appliqués
ENS : école normale supérieure
ESPE : école supérieure du professorat et de l’éducation
HMONP : habilitation à l’exercice de la maîtrise d’œuvre
en son nom propre
IEP : institut d’études politiques
L : licence
M : master
PACES : première année commune aux études de santé
Bac
APRÈS le
LE bac,
BAC, cHOIsIr
CHOISIR ses
SES études
ÉTUDES supérIeures
SUPÉRIEURES  5
7
2014-2015 l après
ADMISSION
POST BAC
MODE D’EMPLOI
www.admission-postbac.fr
ÂDès
Â
le 1er décembre :
se connecter sur le site
« admission post-bac »
Vous y trouverez toutes les informations sur les
différentes filières d’études et les renseignements
sur la procédure post bac.
ÂÀ
 partir du 20 janvier :
s’inscrire sur le portail
à savoir
36 vœux sont possibles,
12 vœux par type de formation
(seulement 3 vœux pour les
MANAA)
1 vœu = 1 formation +
1 établissement
Par exemple : BTS Assistant
de manager à Bastia + BTS
Assistant de manager à
Ajaccio = 2 vœux
Cas particuliers :
1 demande en apprentissage
+ 1 demande en statut scolaire
(même formation, même
établissement) = 2 vœux
Pour les CPGE, 1 demande
d’externat + 1 demande en
internat (même formation,
même établissement) = 1 vœu
Veillez à bien conserver vos identifiants (numéro
de dossier et code confidentiel), ils vous seront
utiles tout le long de la procédure post-bac.
ÂJusqu’au
Â
20 mars :
saisir ses demandes de
poursuites d’études
Chaque fois que vous enregistrez une nouvelle
candidature, un message vous demande de la
classer dans votre liste mais, à cette étape, ce
n’est pas un engagement. Jusqu’au 20 mars,
vous avez tout intérêt à formuler un très grand
nombre de vœux.
ÂJusqu’au
Â
mercredi 2
avril : valider chacune de vos
candidatures, imprimer chaque
fiche de candidature, envoyer un
dossier par formation demandée,
sans oublier les pièces à joindre
mentionnées sur la fiche de vœu.
L’ordre de cette liste reste modifiable jusqu’au
samedi 31 mai minuit. Date jusqu’à laquelle il
est possible de déclasser des vœux mais pas en
ajouter, ni en supprimer.
La validation d’un vœu signifie qu’on s’engage à
envoyer un dossier de candidature à l’établissement sélectionné. La candidature sera définitivement validée par l’établissement d’accueil après
réception du dossier.
INFO +
Pour vous aider :
> Un guide du candidat est disponible en téléchargement sur le site APB. Il explique
en détail les démarches d’inscription www.admission-postbac.fr/
> Un numéro vert 0800 848 037, accessible tous les jours du lundi au vendredi de 14h à 17h.
> Une rubrique contact sur le portail www.admission-postbac.fr répond rapidement
à toutes les questions ou difficultés rencontrées durant toute la procédure.
8 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
ÂDu
 mardi 5 mai au
vendredi 8 mai :
se rendre sur le site Admission
post-bac pour suivre la
réception des dossiers dans les
établissements demandés.
Consulter fréquemment sa boîte mail. En cas de
pièces manquantes à un dossier, un mail peut être
envoyé de [email protected].
ÂDu
 8 juin au 14 juillet :
se connecter sur son dossier
électronique dès la première
phase de proposition pour bien
choisir la réponse qui convient.
 3 phases de proposition les 8 juin, 25 juin
et 14 juillet (Répondre dans les 120h ou 5 jours
lors de chaque phase)
4 réponses possibles aux propositions d’APB :
•"Oui définitif" : accepter cette proposition et
renoncer aux autres vœux(les autres vœux
automatiquement annulés.
•"Oui mais" : accepter la proposition mais
attendre une proposition pour un vœu mieux
placé dans la liste de vœux et confirmer cette
réponse à la 2e phase (du 17 juin au 30 juin) soit
par un "oui mais", soit par un "oui définitif".
• "Non mais" : refus de la proposition mais maintient des candidatures sur des vœux mieux
placés. Cette réponse comprend des risques.
Si aucune proposition n’est faite à la phase suivante, impossible de revenir sur ce 1er refus.
• "Démission générale" : renoncer à tous ses vœux.
ÂEn
 juillet : s’inscrire
administrativement dans
l’établissement d’accueil.
Dates spécifiques à respecter.
ÂDu
 26 juin au 15
septembre : procédure
complémentaire entièrement
électronique.
Des étapes bien précises sont à respecter.
Téléchargez le guide ”Guide procédure complémentaire APB".
APRÈS
UN BAC PRO
CHOISIR SA VOIE
POURSUIVRE SES ÉTUDES
ÂBTS
Â
ou BTSA à choisir ÂLes
Â
formations en 1 an ÂLes
 écoles d’entreprise
Les
grandes entreprises proposent des formapour
se
spécialiser
en priorité
tions au sein de leurs groupes.
Le brevet de technicien supérieur est la voie la
mieux adaptée aux bacheliers professionnels.
Mais avant de vous engager, informez-vous
sur le contenu du BTS qui vous intéresse et
évaluez vos chances de réussite. Il vaut mieux
avoir un bon niveau général et être capable de
s’investir dans un rythme de travail soutenu et
un emploi du temps chargé. L’accès en BTS se
fait sur dossier scolaire.
Les bacheliers professionnels qui ont eu
leur bac avec mention bien ou très bien sont
admis de droit en BTS de même domaine à la
rentrée suivante.
voir page 13
ÂLes
Â
DUT, une
sélection sévère
Vous pouvez également préparer en deux ans un
diplôme universitaire de technologie (DUT). Là
aussi, la sélection (sur dossier + épreuves et/ou
entretien) est de rigueur. Les bacheliers professionnels y entrent au compte-gouttes.
voir page 12
ÂL’université,
Â
un choix risqué
Estimez bien votre motivation, votre projet
professionnel, votre capacité de travail, votre
niveau actuel dans les matières professionnelles et dans les matières générales. Les difficultés en enseignement général constituent
la source principale d’échec dans les études
supérieures en licence.
Les mentions complémentaires (MC) sont
des diplômes qui ajoutent une spécialisation à
votre bac pro. Elles se préparent en un an, en
lycée ou par l’apprentissage en CFA.
Les formations complémentaires (FC) sont
créées, chaque année, pour répondre aux
besoins des entreprises régionales.
Les certificats de spécialisation agricoles
(CS) sont destinés aux bacheliers de l’agriculture ou de l’agroalimentaire et existent dans
des domaines variés (comptabilité, animation,
vente…)
Renseignements
CFPPA / CFA agricole U Rizzanese
Route de Levie - 20100 Sartène
Tél. 04 95 77 06 42
CFPPA Aghja Rossa - 20290 Borgo
Tél. 04 95 30 02 31 et sur www.portea.fr
ÂLes
Â
formations et
les préparations aux
concours des écoles de
santé et du social
Pour plus de renseignements rendez-vous sur
le site www.corse-competences.fr
voir page 45
ÂLes
Â
diplômes dans
l’animation et le sport
Le ministère de la santé et des sports propose
des diplômes d’Etat qui couvrent l’ensemble
des secteurs de l’animation sportive et culturelle. Consulter le site www.sports.gouv.fr
voir page 52
INFO +
Rendez-vous aux Incontri 2015 (voir page 26) : vous
y trouverez toutes les formations du supérieur, des
informations sur l’alternance…
www.onisep.fr/voie-pro : des informations sur les
poursuites d’études, les métiers, des pistes pour
trouver un stage et pour rentrer dans la vie active…
EDF offre des formations par apprentissage
en 2 ans (Bac pro, BTS). En Corse, un partenariat EDF / CFA A-Cor/LP F. Scamaroni propose
le BTS Electrotechnique.
Renseignements www.edfrecrute.com
GDF Suez Formations en apprentissage (2
ans) de niveau bac pro, BTS, dans les filières
du gaz, de l’énergie, de l’environnement...
Renseignements www.gdfsuez.com
ÂArmées,
Â
Police
Les armées (terre, air, mer, gendarmerie) et la
police proposent des formations professionnelles aux titulaires de Bac pro.
voir page 43
ÂL’alternance,
Â
un atout ?
Les bacheliers professionnels sont souvent à
l’aise dans les formations par alternance, plus
proche de ce qu’ils ont pu connaître au lycée.
Ils ont en effet mis un pied dans l’entreprise
au moins par des stages, ce qui n’est pas le
cas des autres bacheliers. C’est un atout non
négligeable et en même temps un passeport
pour l’emploi.
Par chance pour eux, la plupart des BTS, en
Corse, se préparent aussi par apprentissage.
Si vous candidatez à un BTS et que vous n’êtes
pas retenu à l’issue de la procédure Admission
post bac, vous pouvez encore être accepté en
apprentissage, sous réserve de place et à condition d’avoir trouvé une entreprise. De plus les
lycées, comme l’université, développent des
partenariats avec des entreprises corses pour
favoriser l’accueil des apprentis (par exemple
EDF, France telecom). N’hésitez pas à contacter
l’établissement.
Mais attention : suivre une formation par alternance n’est pas facile, vous devrez aussi travailler dans les disciplines générales !
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  9
À L’UNIVERSITÉ
En 3 ans après le bac, la licence est le premier
pas vers le master. Organisée en parcours, la
licence offre une spécialisation progressive et
ouvre sur la professionnalisation.
S’INSCRIRE
 Se reporter au portail
www.admission-postbac.fr
Voir le calendrier pp. 4 et 5.
À SAVOIR
Les licences
professionnelles
Accessibles avec un bac + 2
(BTS, BTSA, DUT, L2…), elles
se préparent en 2 semestres
à l’université, en lycée,
en école ou en centre de
formation d’apprentis (CFA).
Un stage de 12 à 16 semaines
est prévu. Offrant une
spécialisation plus poussée
ou une double compétence,
elles sont conçues pour
favoriser l'accès à l'emploi.
 Où et comment ?
L’université couvre de nombreux domaines
de formation et délivre des diplômes nationaux à 3 niveaux : licence, master, doctorat
(d’où l’appellation LMD).
 La licence se prépare en 6 semestres
(3 ans) au sein d’une unité de formation et
de recherche (UFR). La 1re année, dite L1,
est conçue comme un portail associant
plusieurs disciplines ; la 2e année, L2 ; la
3e année, L3, finalise le cycle licence.
 Les cours magistraux (CM) en amphi alternent avec des travaux dirigés (TD) ou pratiques (TP) en groupes-classes. Toutefois, les
universités limitent les cours en amphi pendant la 1re année de licence (L1) afin d’offrir
aux étudiants un encadrement pédagogique
renforcé. Le cursus licence intègre également la possibilité de valider un stage en
entreprise, dans l’administration, dans l’enseignement ou au sein d’associations.
 Accès
Avec le bac (ou un diplôme équivalent).
Toutes les séries sont admises, mais il est
recommandé de choisir une filière cohérente avec celle suivie au lycée. Cela suppose
de se renseigner au préalable sur les contenus de la filière envisagée, ses exigences...
 À l’université, suivre des études dans la
filière de son choix est un droit, dans la limite des places disponibles. Certaines filières
INFO +
L’université, c’est aussi...
> Les études de santé se déroulent à l’université. Les filières médecine, pharmacie
et dentaire, débutent par la première année commune aux études de santé (PACES),
tout comme la formation de sage-femme qui, pour sa part, se déroule ensuite au sein
d'une école spécialisée (4 ans d'études). Les cursus dentaire, médecine et pharmacie
débouchent, en 6 à 11 ans, sur des diplômes d’État (DE), obligatoires pour exercer.
Certaines formations d'audioprothésiste, d’orthoptiste et d’orthophoniste sont
dispensées à l'université. Elles mènent, en 3 à 5 ans, à un diplôme permettant d'exercer.
> Sont aussi délivrés à l’université : les diplômes universitaires (DU, tous niveaux), les
diplômes d’études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) et les diplômes
universitaires de technologie (DUT) > voir p. 12.
Plus d'informations sur le site : www.etudiant.gouv.fr.
10APRÈS
APRÈSLE
LEBAC,
BAC,CHOISIR
CHOISIRSES
SESÉTUDES
ÉTUDESSUPÉRIEURES
SUPÉRIEURESl 2014-2015
l 2014-2015
6
© ISTOCKPHOTO
LES LICENCES
très demandées organisent ainsi lors des
inscriptions des tests de niveau : en langues, en arts plastiques, en musique…
 Le dispositif dit d'« orientation active »
permet à l’élève de terminale d'indiquer
ses vœux de filières pour la rentrée suivante et d'obtenir auprès des enseignants
des établissements visés des conseils et
avis sur ses chances de réussite.
 Au programme
Les licences se répartissent en 4 domaines
de formation (arts, lettres, langues / droit,
économie, gestion / sciences humaines et
sociales / sciences, technologie, santé) qui
se déclinent en 45 mentions (par exemple
droit ; géographie et aménagement ; histoire ; mathématiques ; sciences de la vie…).
Chaque mention propose des parcours
types, définis par chaque université.
La spécialisation disciplinaire est progressive, ce qui permet d'affiner son choix
d'orientation et favorise les passerelles
entre filières de formation. Il est ainsi possible de rejoindre un DUT ou un BTS dès
la fin du 1er semestre, en fin de L1, voire en
L2.
 La licence couvre 6 semestres. Chacun
d'eux se compose d’unités d’enseignement (UE) obligatoires, optionnelles et
libres valant un nombre de crédits ECTS
donné. L’étudiant valide 30 crédits par
semestre, 60 par année universitaire.
 La 1re année de licence (L1) renforce
l’apprentissage des fondamentaux. Son
contenu privilégie la culture générale avec
des enseignements largement pluridisciplinaires et l’acquisition de compétences
transversales (informatique, méthodologie de travail, élaboration du projet personnel et professionnel, langues vivantes,
expression écrite et orale).
 La 2e année de licence (L2) est articulée autour de la consolidation des compétences et de la découverte des débouchés
professionnels et des métiers en relation
avec la formation. La poursuite d’études
LES FILIÈRES D'ÉTUDES
en licence professionnelle est ouverte
aux étudiants ayant validé les 2 premières
années de licence.
 La 3e année de licence (L3) s’attache à
approfondir la spécialisation disciplinaire
et à renforcer l’ouverture vers les champs
de métiers possibles.
À noter : les étudiants peuvent effectuer un
stage. Obligatoire ou facultatif, celui-ci est
intégré au cursus, souvent en L3. Ils peuvent
aussi effectuer un séjour à l'étranger. Se renseigner sur les accords d'échanges dès la L1
et sur le niveau requis en langue.
 Rythme de travail
Être autonome, savoir organiser son temps,
avoir un certain goût pour la théorie et les
recherches personnelles sont des qualités
indispensables pour réussir à l’université.
 La licence prévoit au moins 1 500 heures
d'enseignement sur 3 ans, à raison de 20 à
30 heures par semaine. Pour réussir aux
évaluations, il ne suffit pas d'être présent
aux cours.
 Pour être de ceux qui réussissent en
1re année, il faut approfondir les cours
régulièrement, lire des ouvrages spécialisés chez soi et en bibliothèque universitaire
(BU). Compter au moins 20 heures de travail personnel par semaine.
 À l'université, chaque étudiant bénéficie d'un dispositif d'accueil et d'orientation
destiné à l'aider dans ses choix. En 1re année
de licence, il dispose d'un encadrement
pédagogique renforcé. Ainsi, le tutorat
permet aux nouveaux inscrits à l’université
d’identifier leurs points forts et lacunes ; les
modules de soutien pilotés par des enseignants référents les aident par la suite à
surmonter d’éventuelles difficultés.
de commerce, d’ingénieurs, de journalisme,
un IEP… accessibles sur titres et épreuves.
 Accès à l'emploi
À l'université, le bureau d'aide à l'insertion professionnelle (BAIP) accompagne
les étudiants dans la recherche de stage
et du premier emploi. Il leur propose des
ateliers méthodologiques (rédaction du CV,
de la lettre de motivation, préparation aux
entretiens...), diffuse les offres des entreprises, organise des rencontres avec les
professionnels.
 Grâce à l'acquisition de compétences préprofessionnelles, les diplômés de licence
sont mieux préparés pour une entrée immédiate dans la vie active. De niveau bac + 3, la
licence permet par exemple de présenter les
concours administratifs de catégorie A.
LEXIQUE
BTS/BTSA : brevet de
technicien supérieur /agricole
CPGE : classe préparatoire
aux grandes écoles
DEUST : diplôme d’études
universitaires scientifiques
et techniques
DUT : diplôme universitaire
de technologie
L1 : 1re année de licence
L2 : 2e année de licence
L3 : 3e année de licence
PACES : première année
commune aux études de santé
UE : unité d’enseignement
 Le master permet de s’insérer dans une
fonction ou un secteur d’activité précis. Les
profils scientifiques à vocation industrielle
(électronique, automatisme, maintenance…) sont les mieux placés sur le marché du
travail. Les diplômés en gestion connaissent
aussi des conditions d’insertion favorables.
Les profils littéraires et juridiques présentant
une double compétence (langue et informatique, art et gestion...) sont très appréciés
des employeurs. Les enquêtes relatives à
l'insertion professionnelle des diplômés de
l'université sont disponibles sur le site : www.
enseignementsup-recherche.gouv.fr.
 De niveau bac + 5, le master ouvre l'accès
à certains concours de la fonction publique,
comme l'agrégation ou la magistrature. Il
permet aussi de s’inscrire en doctorat
(bac + 8).
> Pour les spécialités et les adresses
dans votre région, voir pp. 27 et suivantes.
 Poursuite d’études
Diplôme de niveau bac + 3, la licence est le
socle des études longues.
 Ceux qui décident de continuer à l’université s’inscrivent en master (bac + 5). Ce
diplôme correspond à 4 semestres (120 crédits ECTS). Il est organisé sur 2 années (M1,
M2) qui se déclinent en parcours.
 Les autres peuvent rejoindre une école
Grandes écoles
L’évaluation des connaissances acquises
par l'étudiant se fait par contrôle continu et
régulier, par examen terminal ou bien par
la combinaison des deux modalités. En L1 et
L2, le contrôle continu se généralise.
 La licence permet à l'étudiant d'acquérir
180 crédits européens (ECTS).
 Un supplément au diplôme précise le
parcours suivi en licence, ainsi que les compétences acquises. Il permet une meilleure
lisibilité du diplôme hors de nos frontières
Études médicales et pharmaceutiques
 Validation du diplôme
Licence
L3 ou licence professionnelle
c
CPGE
L2
CPGE
L1
DUT
DEUST
BTS/BTSA
c
PACES
Baccalauréat
Itinéraires d’accès à la licence
Les admissions se font en L1, L2 ou L3 selon le parcours d’origine de l’étudiant.
2014-2015
2014-2015 ll APRÈS
APRÈS LE
LE BAC,
BAC, CHOISIR
CHOISIR SES
SES ÉTUDES
ÉTUDES SUPÉRIEURES  
SUPÉRIEURES 11
7
À L’UNIVERSITÉ
(diplômes universitaires de technologie)
Un diplôme qui permet l’insertion
immédiate sur le marché du travail
et la poursuite d’études.
© ISTOCKPHOTO
LES DUT
 Où et comment ?
S’INSCRIRE
 Se reporter au portail
www.admission-postbac.fr
Voir le calendrier pp. 4 et 5.
À SAVOIR
Avec plus de 40 spécialités,
le DEUST (diplôme d’études
universitaires scientifiques
et techniques) propose
des formations en 2 ans
sur des créneaux pointus,
adaptés au marché
du travail local. Accès : sur
dossier, voire entretien ou
tests, après le bac, ou après
une L1 ou une L2.
Le DUT se prépare en 4 semestres, soit 2 ans,
au sein d’un institut universitaire de technologie (IUT). La formation alterne cours
magistraux (CM) en amphi, travaux dirigés
(TD) et travaux pratiques (TP) en petits
groupes, projets tutorés et stage. Certains
IUT proposent la formation en alternance
université/entreprise. Le programme de
cours étant inchangé pour les apprentis, la
formule suppose un investissement important de leur part.
 Accès
Avec le bac. Il est recommandé que celui-ci
soit dans le champ de la spécialité visée.
Sélection sur dossier (bulletins trimestriels
de 1re et de terminale disponibles), voire sur
tests et/ou entretien. Un pourcentage de
places est réservé aux bacheliers techno.
 Les titulaires d’un bac technologique
obtenu avec une mention « bien » ou « très
bien » sont admis de droit, pour la rentrée
suivante, dans une spécialité cohérente avec
leur bac. Ils devront faire acte de candidature
en DUT dans les formes et délais prévus.
 Quelques IUT proposent la formation en
1 an appelée « année spéciale DUT » pour
les candidats ayant suivi 2 années d'enseignement supérieur.
 Au programme
La formation comporte une majeure couvrant le cœur de compétences requises
INFO +
L’apprentissage
> Une formule pour les formations professionnelles de tous niveaux.
Dans le supérieur, 45 % des apprentis préparent un BTS/BTSA et moins
de 5 % un DUT. Les avantages de l’apprentissage : étudier tout en étant salarié,
appliquer immédiatement la théorie apprise en cours et acquérir une première
expérience. Néanmoins, il n’est pas toujours facile pour l'apprenti de bien gérer
son temps entre travail et études. Souvent, les résultats scolaires s'en ressentent.
D’où la nécessité de s’engager en connaissance de cause.
Pour en savoir plus : www.lapprenti.com ; www.travail-emploi.gouv.fr.
12APRÈS
APRÈSLE
LEBAC,
BAC,CHOISIR
CHOISIRSES
SESÉTUDES
ÉTUDESSUPÉRIEURES
SUPÉRIEURESl 2014-2015
l 2014-2015
8
pour le domaine visé et des modules complémentaires choisis par l'étudiant selon
son projet personnel et professionnel
(PPP) : études courtes, études longues ou
insertion. Au moins 10 semaines de stage
valant première expérience professionnelle
sont prévues.
 Avec 41 spécialités (options comprises),
tous les secteurs ne sont pas couverts. Ainsi,
il n’y a aucun DUT en audiovisuel ou en arts.
 Rythme de travail
Entre 35 et 40 heures par semaine de
cours magistraux, de TD (et, selon les spécialités, de TP) et de projets tutorés, auxquelles
s’ajoute beaucoup de travail personnel. Un
rythme soutenu qui exige constance, rigueur,
assiduité et sens de l’organisation.
 Validation du diplôme
Le diplôme national est délivré sur la base
d’un contrôle continu des connaissances,
avec une validation de chaque semestre.
 Inscrit dans le LMD, le DUT permet l'acquisition de 120 crédits européens (ECTS).
 Poursuite d’études
La formation polyvalente du DUT favorise
la poursuite d’études (82 % des diplômés).
Les possibilités varient selon la spécialité.
 À l’université, les licences professionnelles
sont la voie la plus adaptée pour approfondir
la formation ou acquérir une double compétence tout en accédant au niveau bac + 3.
Les licences générales sont accessibles
avec un solide dossier. Objectif : la poursuite d’études en master (bac + 5).
 Autres pistes : rejoindre une école d’ingénieurs pour 3 ans (passage possible par
une classe préparatoire ATS en 1 an), une
école de commerce pour 1 à 3 ans, ou une
formation complémentaire en 1 an.
 Accès à l'emploi
L’insertion professionnelle des titulaires de
DUT est globalement satisfaisante.
> Pour les spécialités et les adresses
dans votre région, voir pp. 27 et suivantes.
LES FILIÈRES D'ÉTUDES
DANS LES LYCÉES ET LES ÉCOLES
LES BTS
Les BTS et BTSA (pour l'enseignement
agricole) répondent aux besoins
des entreprises.
 Où et comment ?
En lycée ou en école, ils se préparent sur
2 ans, dans une section de techniciens supérieurs (STS).
 Avec 30 élèves par classe, l’encadrement
pédagogique avoisine celui de terminale.
Certains établissements proposent la formation par apprentissage qui alterne périodes en cours et périodes en emploi.
 Accès
Avec le bac (ou un niveau bac dans certains
cas). Il est recommandé que celui-ci soit
cohérent avec la spécialité visée.
Sélection sur bulletins scolaires (et travaux personnels, pour les arts) et parfois
entretien de motivation. Un pourcentage de
places est réservé aux bacheliers pro.
Les titulaires d’un bac technologique ou
professionnel obtenu avec une mention
« bien » ou « très bien » sont admis de droit,
pour la rentrée suivante, dans une spécialité cohérente avec leur bac. Ils devront faire
acte de candidature en BTS/BTSA dans les
formes et délais prévus.
 Au programme
Le BTS/BTSA permet d’acquérir des compétences dans un domaine pointu : transport,
électronique, design... Il est proposé dans
136 spécialités (options comprises).
Avec un objectif d’insertion, la formation
privilégie la pratique, les stages et l’intervention de professionnels du secteur.
Quelles différences ?
DUT
> à l’université
> 41 spécialités et options
> études polyvalentes
> contrôle continu
> 82 % des diplômés
poursuivent leurs études
BTS/BTSA
> en lycée ou en école
> 136 spécialités et options
> études plus spécialisées
> examen final ou CCF
> 53 % des diplômés poursuivent
leurs études
© ISTOCKPHOTO
(brevets de technicien supérieur)
Les matières générales (français, maths,
langues…) constituent la moitié de la formation en 1re année et le tiers en 2e année.
 Rythme de travail
Entre 30 et 33 heures par semaine de
cours magistraux (CM), travaux dirigés (TD)
et pratiques (TP). Sans oublier les devoirs,
les projets à rendre… Un rythme de travail
soutenu qui exige constance, rigueur et sens
de l’organisation.
 Validation du diplôme
Le diplôme national s’acquiert sur examen
final et contrôle en cours de formation (CCF)
selon le statut de l'établissement. Les résultats de 1re année sont déterminants pour
le passage en 2de année. Intégré au LMD,
le BTS permet l'acquisition de 120 crédits
européens (ECTS).
 Poursuite d’études
Plus de la moitié des titulaires de BTS/BTSA
poursuivent leurs études. Leur formation
spécialisée les prédispose moins que le DUT
à réussir dans des cursus longs (bac + 5).
Ils préparent principalement une licence
pro (bac + 3) ou une formation complémentaire en 1 an, pour approfondir leur formation
ou acquérir une double compétence.
Les écoles d’ingénieurs proposent des
concours spécifiques. Il est conseillé de suivre une prépa ATS en 1 an : celle réservée
aux BTS-DUT industriels mène aux écoles
d’ingénieurs ; celle ouverte aux BTSA et à
certains BTS ou DUT de biologie et de chimie,
notamment, conduit également aux écoles
d’agronomie ou vétérinaires.
 La plupart des écoles de commerce
recrutent les titulaires de BTS (majoritairement du domaine économie et gestion)
sur concours.
S’INSCRIRE
 Se reporter au portail
www.admission-postbac.fr
Voir le calendrier pp. 4 et 5.
À SAVOIR
Le passage par une année
de mise à niveau (MAN)
est requis pour intégrer
certains BTS.
C’est le cas des BTS
hôtellerie-restauration et
responsable d’hébergement,
pour ceux qui n’ont pas un
bac techno hôtellerie, et
des BTS des arts appliqués,
pour ceux qui n’ont pas le
bac STD2A.
À SAVOIR
À bac + 2, le DMA (diplôme
des métiers d’art) existe
dans 13 spécialités.
Accès sur dossier
avec un bac STD2A,
un BMA ou un BT
de même spécialité,
voire avec un autre bac
après mise à niveau.
À SAVOIR
Les BTS prothésisteorthésiste et podoorthésiste se préparent
en 3 ans (au lieu de 2 ans).
 Accès à l'emploi
Les BTS/BTSA sont appréciés des entreprises, avec des variations selon les spécialités.
> Pour les spécialités et les adresses dans
votre région, voir pp. 27 et suivantes.
2014-2015
l APRÈSLE
2014-2015l APRÈS
LEBAC,
BAC,CHOISIR
CHOISIRSES
SESÉTUDES
ÉTUDESSUPÉRIEURES  
SUPÉRIEURES13
9
dans les lycées et les écoles
Après le bac, nombre de lycées, instituts et écoles
proposent des formations professionnelles
reconnues sur le marché du travail.
à savoir
Les formations en écoles
spécialisées menant à un
diplôme précis, mieux vaut
être sûr de sa motivation.
D’autant qu’il n’y a pas de
diplôme intermédiaire : il
faut achever le cursus pour
avoir le titre. En cas d’échec
ou d’abandon, rares sont les
possibilités de réorientation.
à savoir
Il existe des formations
professionnalisantes en
1 an post-bac : formation
complémentaire d’initiative
locale (FCIL) ; mention
complémentaire (MC) ;
certificat de spécialisation
(CS). Proposées sur des
créneaux pointus, elles doivent
faciliter l’insertion dans le
marché du travail.
Les écoles d’architecture
Vingt écoles publiques (ensa) préparent au
métier d’architecte et deux à celui d’architecte
paysagiste. elles délivrent un diplôme d’état.
Durée : 5 ans. Accès : sur dossier et épreuves avec le bac. les s sont majoritaires.
Forment également des architectes : une école
privée parisienne (esa) et une école d’ingénieurs à strasbourg (Insa). Forment des paysagistes : l’eNsp Versailles-Marseille, 4 écoles d’ingénieurs (eNsNp blois, agrocampus
Ouest, polytech tours, Itiape lesquin) et une
école spécialisée (esaj paris).
Les écoles d’art
publiques ou privées, elles préparent aux
métiers du graphisme ou du design pour
la mode, la publicité, l’édition, la communication visuelle, l’aménagement d’espace…
Durée : 2 à 5 ans. Accès : sur dossier de
travaux personnels, concours et entretien,
avec le bac. la sélection est sévère. certains
candidats passent par une année préparatoire aux concours.
les écoles supérieures d’arts appliqués
publiques (duperré, estienne, Olivier de
serres, boulle à paris ; esaat à roubaix ; esad à
strasbourg, lycée alain-colas à Nevers ; lycée
la Martinière diderot à lyon) préparent aux
INFO +
Bien choisir son école
Les écoles privées sont nombreuses et pas toujours reconnues par l'État. Avant de
choisir, informez-vous : depuis quand l’école existe-t-elle ? Comment sélectionne-t-elle
ses élèves ? Quels sont les résultats aux examens ? Que recouvrent les frais de scolarité ?
L’insertion à la sortie de l’école est-elle bonne ?
Certaines écoles bénéficient de partenariats avec les entreprises, comme les écoles
consulaires qui dépendent des chambres de commerce et d'industrie, ou bien celles qui
sont reconnues par les syndicats professionnels (il existe des labels qualité).
Il est important de connaître la nature du diplôme délivré. Un diplôme d’ingénieur
est dit « RCT » s’il est reconnu par la commission des titres d’ingénieur. Un titre inscrit
au RNCP (répertoire national de certification professionnelle) atteste du niveau de
qualification acquis au terme de la formation (bac + 2, bac + 3/+ 4, bac + 5) ; un diplôme
est « visé » s’il est reconnu par l’Éducation nationale.
14 après
APRÈS le
LE bac,
BAC, cHOIsIr
CHOISIR ses
SES études
ÉTUDES supérIeures
SUPÉRIEURES l 2014-2015
10
© istockphoto
les écoles
sPécIalIsées
dMa et aux bts des arts appliqués (bac + 2),
puis au dsaa (bac + 5).
les écoles nationales, régionales ou
municipales des beaux-arts délivrent elles
aussi des diplômes nationaux : dNa à
bac + 3, dNsep à bac + 5.
les écoles nationales supérieures d’art :
les ateliers (ensci), les arts-déco (ensad),
les beaux-arts (ensba), toutes trois à paris,
sont très sélectives. leurs diplômes d'écoles confèrent le grade de master (bac + 5).
les écoles privées sont souvent très coûteuses. bien se renseigner sur les cursus
offerts avant de s'inscrire.
Les écoles de cinéma,
de musique, de spectacle
publiques ou privées, elles préparent aux
métiers artistiques et/ou techniques. Durée :
3 à 5 ans. Accès : sur concours et entretien.
 les écoles nationales supérieures (louislumière et la Fémis à paris, l’école de photo
d’arles), publiques, sont accessibles seulement à bac + 2. leurs cursus prévoient 3 à 4
ans d'études. celles qui recrutent dès le bac,
nombreuses en audiovisuel, sont privées.
leur cursus dure 3 ans. une dizaine d'écoles forment au cinéma d’animation (l’emca,
l'école de l'image-les Gobelins...).
 les écoles nationales d’art dramatique
sélectionnent les candidats sur audition.
d'autres écoles publiques proposent des formations reconnues en 2 ou 3 ans accessibles
sur concours. l’ensatt lyon, qui forme les
professionnels du théâtre, recrute, quant à
elle, à bac + 2.
les cours ou écoles privés pour comédiens,
sont ouverts à tous, mais de qualité variable.
 pour la musique et la danse, conservatoires
à rayonnement national ou régional, écoles
publiques et privées se partagent les formations. certains délivrent un diplôme national
supérieur professionnel (dNsp) de musicien
ou de danseur.
LES FILIÈRES D'ÉTUDES
Les écoles de communication
Les écoles formant les chargés de communication, attachés de presse ou chargés
de relations publiques sont souvent privées
et coûteuses. Durée : 4 ans (deux cycles de
2 ans). Accès : sur dossier, tests et entretien
avec le bac ou plutôt à bac + 1.
 Parmi les cursus de journalisme reconnus par la profession, trois recrutent avec le
bac : les IUT information-communication de
Cannes, Tours et Lannion, qui délivrent un
diplôme universitaire de technologie. Durée :
2 ans. Accès : sur concours ; les admis dans
ces IUT ont souvent un niveau bac + 2 ou + 3.
Les autres formations recrutent à bac + 2 ou
+ 3 ; les admis ont souvent un niveau bac + 5.
Elles mènent à des diplômes propres pour les
écoles ou à des masters pour les universités.
Les écoles de comptabilité,
de commerce ou de gestion
Les écoles de la filière expertise comptable dispensent des formations à différents
niveaux, menant à des diplômes spécifiques. Le premier est le diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) que l’on peut aussi
préparer en lycée. Durée : 3 ans. Accès : sur
dossier avec le bac (S, ES ou STMG).
 Une centaine d'écoles consulaires
(réseau Négoventis) forment des vendeurs
et commerciaux de terrain. Durée : 1 à 2 ans.
Accès : sur entretien, à bac, bac + 1 ou + 2.
 Une soixantaine d'écoles consulaires délivrent une formation généraliste débouchant
le plus souvent sur un bachelor : d'un côté, les
écoles de gestion et de commerce (EGC) ; de
l'autre les écoles supérieures de commerce
(ESC). Environ la moitié bénéficie du visa délivré par le ministère, gage de qualité. Durée :
3 ans. Accès : sur concours avec le bac.
Une quarantaine d’écoles supérieures de
commerce recrutent dès le bac. Durée : 4
à 5 ans. Accès : sur concours avec le bac S,
ES, voire STMG ou L.
Les écoles d’ingénieurs
134 écoles recrutent au niveau du bac :
les Insa, les ENI, les écoles de la Fésic, les
écoles Polytech, les universités de technologie... Certaines le font via des cycles préparatoires communs (CPP, CPI, CPBX…) ou
des cycles licences ouvrant à un nombre
restreint d’écoles. D’autres, à "prépas intégrées", permettent à leurs élèves de continuer sans concours dans le cycle ingénieur
que chacune d’elles propose.
Durée : 5 ans (2 ans en cycle préparatoire,
commun à plusieurs écoles ou spécifique
à l'école ; 3 ans en cycle ingénieur). Les
Insa proposent un cycle adapté les 2 premières années, approfondissant les maths,
la physique, les sciences de l'ingénieur, les
langues, les sciences humaines et sociales...
Accès : sur concours avec le bac S, éventuellement STI2D, plus rarement STL ou STAV.
Les écoles de l'industrie
Quelques écoles préparent aux fonctions
s’exerçant dans l'industrie : qualiticien,
chargé de maintenance, de gestion de production, des achats… Elles sont présentes
en chimie, dans l’environnement, la sécurité, l’emballage, la mécanique, le textile, et
concernent souvent le technico-commercial ou l’informatique. Durée : de 2 à 4 ans.
Accès : sur dossier, tests, entretien, avec un
bac S ou STI2D.
Les écoles paramédicales
Elles préparent à une quinzaine de métiers
(auxiliaire de puériculture, infirmière…) et
délivrent un diplôme d’État (DE). Durée : de
1 an à 6 ans. Accès : sur concours, avec le
bac (sauf pour aide-soignant et auxiliaire de
puériculture). Une année de préparation est
parfois nécessaire. Les admis sont pour la
plupart des bacheliers S ou STL. Les L, ES et
ST2S ont davantage leurs chances en Ifsi.
Attention : certaines écoles de kinésithérapeutes, d’ergothérapeutes, de psychomotriciens, de manipulateurs en électroradiologie
médicale, de pédicures-podologues recrutent
sur concours à l’issue de la PACES.
Les écoles du secteur social
Les écoles du social préparent aux métiers
d’assistant de service social, d’éducateur de
jeunes enfants, d’éducateur spécialisé… et
délivrent un diplôme d’État (DE). Durée : de
1 à 3 ans. Accès : sur concours, avec le bac
(certains DE dont celui de moniteur-éducateur n'exigent pas le bac).
À noter : les DE assistant de service social et
éducateur spécialisé peuvent se préparer en
1 an après le DUT carrières sociales, à partir
de l'option adaptée.
S’INSCRIRE
 Attention aux dates.
Les candidatures
commencent dès septembre
pour les écoles sociales, en
décembre pour les écoles
paramédicales ou d’art, en
février-mars pour les IEP…
 Certaines formations
passent par le portail
www.admission-postbac.fr.
C'est le cas de la plupart
des écoles dingénieurs en
5 ans, de quelques écoles
de commerce (EGC, FBS,
Atout + 3, Écricome) et
des écoles menant au DCG.
Voir le calendrier pp. 4 et 5
 D’autres formations ont
recours à des procédures
spécifiques. Ainsi, certaines
écoles d’ingénieurs utilisent
le site www.grandesecolespostbac.fr. De même,
les écoles de commerce
en 5 ans recrutent souvent
via des banques communes
d’épreuves. Inscription
dès janvier sur les sites :
www.concours-acces.com ;
www.concours-pass.com ;
www.concours-sesame.net ;
www.concours-team.net.
Dans tous les cas,
les épreuves de sélection
se déroulent avant même
l’examen du bac.
Les IEP
Les instituts d’études politiques forment à
des domaines variés : communication, relations internationales, économie-gestion… Ils
délivrent des diplômes propres conférant le
grade de master. Durée : 5 ans. Accès : sur
épreuves avec le bac. Sept IEP organisent
un concours commun. Retrait des dossiers
de candidature en février-mars.
> Pour les spécialités et les adresses
dans votre région, voir pp. 27 et suivantes.
INFO +
Des écoles post-bac + 2, + 3 ou + 4
Les écoles ne recrutent parfois qu’après plusieurs années d’études supérieures. C’est
le cas de la plupart des écoles de journalisme ou de documentation, des formations
professionnelles pour devenir avocat, magistrat... ou encore des écoles recrutant
à l'issue des classes préparatoires (voir p. 16).
2014-2015
l APRÈSLE
2014-2015l APRÈS
LEBAC,
BAC,CHOISIR
CHOISIRSES
SESÉTUDES
ÉTUDESSUPÉRIEURES  
SUPÉRIEURES 15
11
DANS LES LYCÉES PRINCIPALEMENT
Exigeantes, les classes prépa, dites aussi « CPGE »,
sont la principale voie d’accès aux grandes écoles.
LEXIQUE
ATS : adaptation technicien
supérieur
BCPST : biologie, chimie, physique
et sciences de la Terre
Colle : interrogation orale
CPGE : classe préparatoire
aux grandes écoles
EPS : éducation physique
et sportive
ES : économique et social
L : littéraire
LVE : langue vivante étrangère
MP : maths-physique
MPSI : mathématiques, physique
et sciences de l’ingénieur
PC : physique-chimie
PCSI : physique, chimie
et sciences de l’ingénieur
PSI : physique et sciences
de l’ingénieur
PT : physique et technologie
PTSI : physique, technologie
et sciences de l’ingénieur
S : scientifique
STAV : sciences et technologies
de l’agronomie et du vivant
STD2A : sciences et technologies
du design et des arts appliqués
STI2D : sciences et technologies
de l'industrie
et du développement durable
STL : sciences et technologies
de laboratoire
STMG : sciences et technologies
du management et de la gestion
TB : technologie, biologie
TPC : technologie
et physique-chimie
TSI : technologie
et sciences industrielles
À SAVOIR
Les concours des écoles
d’ingénieurs, des écoles
vétérinaires et des écoles
normales supérieures
instituent des quotas
de places par filières,
équilibrant les chances
entre les candiddats issus
des séries générales et
technologiques.
© ISTOCKPHOTO
LES CLASSES
PRÉPARATOIRES
 Où et comment ?
 Au programme
Les prépas se déroulent sur 2 ans (4 semestres) principalement au sein des lycées.
Les cours sont adaptés aux exigences des
concours préparés.
On distingue trois filières : les prépas
littéraires ; les prépas scientifiques ; les
prépas économiques. Elles mènent à différentes écoles recrutant sur concours (voir
le détail dans l'encadré p. 17).
En prépas littéraires, en prépa artistique
Les prépas ENS lettres proposent des
cours de philosophie, français, histoire,
géographie, LVE, langues et cultures de
l’Antiquité, EPS, et des options (grec, latin,
langue, géographie, arts...). La 1re année est
commune aux prépas Ulm et Lyon qui ne se
différencient qu'en 2e année.
 Les prépas ENS lettres et sciences
sociales prévoient français, philosophie,
histoire, LVE, maths, sciences sociales, EPS,
et des options (grec, latin, sciences sociales,
LVE, géographie...).
La prépa Saint-Cyr lettres a un programme similaire aux prépas ENS lettres.
S'y ajoutent des maths et un enseignement
renforcé en sport.
La prépa Chartes associe français, latin,
histoire (médiévale, moderne, contemporaine), LVE, EPS et, en option, grec ou LVE.
La prépa ENS arts & design combine création industrielle, arts graphiques, design de
communication, histoire et philosophie de
l’art, LVE. À noter : sur APB, cette voie est
classée avec les prépas scientifiques.
La formation alterne cours théoriques,
travaux dirigés (et pratiques en prépa scientifique), devoirs sur table et « colles ».
Un 1ersemestre de transition permet de
consolider les acquis de terminale et de se
familiariser avec sa filière.
 Accès
Admission sur dossier scolaire (et travaux
personnels en prépa artistique). Sont examinées les notes de première, celles du
1er trimestre ou des 2 premiers trimestres
de terminale, les appréciations des professeurs et la motivation du candidat.
Les prépas ne sont pas réservées aux
« têtes de classe ». L’important est d’avoir
un profil équilibré entre toutes les disciplines et d’être régulier dans ses efforts.
Les CPGE ne concernent pas seulement
les bacheliers généraux (ES, L, S), même
s’ils y sont majoritaires. L’option ECT des
prépas économiques et commerciales est
ainsi réservée aux bacheliers technologiques STMG ; les prépas scientifiques TSI,
TB et TPC sont réservées, selon le cas, aux
bacheliers STI2D, STAV ou STL. Certaines
prépas accueillent des bacheliers pro.
Il existe des prépas en 1 an post-bac + 2.
Destinées aux titulaires de BTS et DUT
industriels, les prépas ATS mènent aux
écoles d’ingénieurs. Ouvertes aux spécialités agricoles, de biologie ou de chimie, les
prépas post-BTSA/BTS/DUT mènent principalement aux écoles d’agronomie et vétérinaires. Il existe des prépas post-BTS et DUT
tertiaires visant les écoles de commerce.
16 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
12
En prépas scientifiques
Les prépas scientifiques destinées aux
bacheliers S sont les plus représentées
en nombre d'établissements et en effectif
d'étudiants inscrits. Elles les accueillent
en 1re année dans 4 voies : BCPST, MPSI,
PCSI, PTSI, qui débouchent en 2e année sur
5 filières : BCPST, MP, PC, PSI, PT.
- En BCPST, la formation aborde les sciences
du vivant et géosciences, les sciences physiques, l'informatique et les maths.
- En MP, les maths et la physique sont les
disciplines reines, sans oublier la chimie et
les sciences industrielles ou l’informatique.
- En PC, la physique et la chimie dominent
avec une approche expérimentale. Les
LES FILIÈRES D'ÉTUDES
maths y sont moins abstraites qu’en MP.
- En PSI, les maths, la physique, la chimie, la
mécanique, l'informatique et l’automatique
concourent à l’étude d’objets technologiques complexes.
- En PT sont prévus l’analyse des systèmes
automatisés, des cours de maths-physique,
de l'informatique et des TP en technologie
industrielle.
D’autres prépas scientifiques sont réservées aux bacheliers technologiques, provenant de diverses séries.
- La voie TSI, qui accueille les STI2D et
les STL spécialité sciences physiques et
chimiques en laboratoire, associe maths,
physique, chimie, sciences industrielles et
informatique.
- La voie TB, qui accueille les STL et les
STAV, aborde les maths, la physique-chimie,
les sciences du vivant, les géosciences, ainsi
que les biotechnologies.
- La voie TPC, qui accueille les STL spécialité sciences physiques et chimiques en
laboratoire, privilégie les maths, la physique-chimie et l’informatique.
En prépas économiques
Les prépas économiques et commerciales accordent une large place aux sciences
humaines et aux langues vivantes, en proposant un programme spécifique au profil
des élèves accueillis.
- L’option scientifique (ECS), destinée aux
bacheliers S, privilégie les maths, la culture
générale, l'histoire, la géographie, et la géopolitique du monde contemporain.
- L’option économique (ECE), ouverte aux
bacheliers ES et L (avec spécialité maths),
associe la culture générale, l'analyse économique et historique des sociétés contemporaines, les maths.
- L’option technologique (ECT), réservée aux
STMG, approfondit l’économie, le droit et la
gestion, sans négliger la culture générale.
Les prépas ENS économie-gestion proposent deux voies : l’une met l’accent sur le
droit, l’autre sur l’économie. Y sont admis les
bacheliers ES et S, voire L et STMG.
 Rythme de travail
Concours oblige, le rythme est très soutenu.
Bien s’organiser est essentiel afin de pouvoir fournir un effort régulier sur 2 années.
 Validation des études
Le passage de 1re en 2e année est conditionné aux résultats et à l’avis des professeurs. Le redoublement n’est pas prévu.
Le contrôle continu permet à chacun de
faire régulièrement le point sur ses acquis
et ses progrès. Le niveau étant élevé, les
notes à l’entrée en prépa sont souvent plus
faibles qu’en terminale. Il convient de ne
pas se décourager pour autant.
Inscrites dans le LMD, les CPGE permettent d’obtenir des crédits européens (120 au
maximum à l’issue des 2 ans).
 Poursuite d’études
Les CPGE sont la principale voie d’accès aux
grandes écoles. Avec des taux de réussite
aux concours différents selon les filières.
-À l’issue des prépas littéraires, les débouchés sont plus importants qu’on ne le croit.
Si, du fait d’un nombre limité de places, un
étudiant sur dix intègre une grande école, il
existe d’autres débouchés : écoles de commerce, de journalisme, de communication,
de traduction, instituts d'études politiques,
université (licences).
-Les sortants de prépa ENS arts & design
intègrent en nombre les écoles supérieures d'arts appliqués et les écoles nationales
supérieures d'art (Ensad, Ensatt, EnsciI).
-La plupart des étudiants de prépas scientifiques intègrent une école d’ingénieurs au
terme de leur formation. Mieux vaut néanmoins tenter sa chance au-delà des écoles
très connues. Quelques-uns entrent dans
une ENS ou dans une école vétérinaire.
-À l’issue des prépas économiques, une large
majorité d'étudiants intègre une école de
commerce. Là aussi, ne pas se limiter aux plus
connues . Quelques-uns entrent en ENS.
En cas d’échec aux concours, les étudiants
peuvent refaire une année de prépa, avec
l’accord préalable du conseil de classe, ou
bien se réorienter. Pour faciliter les poursuites d’études à l’université, des conventions
existent entre lycées et universités.
S’INSCRIRE
 Se reporter au portail
www.admission-postbac.fr
Voir le calendrier pp. 4 et 5.
 Attention !
Les établissements
ne proposent pas toujours
la 2e année de prépa.
Consultez la partie adresses
du guide pour les lycées de
votre académie.
Pour les lycées hors
académie, consultez le site
national de l’Onisep :
www.onisep.fr.
À SAVOIR
D'autres « prépas »
donnent accès aux écoles
d'ingénieurs. Ne pas les
confondre avec les CPGE
scientifiques.
- Les cycles préparatoires
communs permettent
chacun d’intégrer un
nombre restreint d’écoles
parmi les 80 écoles
d’ingénieurs concernées.
- Les prépas intégrées
permettent de poursuivre
dans le cycle ingénieur de
l’école où l’on est entré
après le bac.
> Pour les spécialités et les adresses dans
votre région, voir pp. 27 et suivantes.
> Tableaux récapitulatifs, voir p. 18.
INFO +
Après les prépas, les grandes écoles
Les écoles d’ingénieurs recrutent à l’issue des prépas scientifiques post-bac MP, PC, PT,
PSI, TSI et TPC ou post-bac + 2 ATS et post-BTSA/BTS/DUT.
Les écoles à dominante « technologique » offrent un plus grand nombre de places aux
élèves de PT et TSI. Celles de chimie admettent des sortants de TPC ; celles de géologieenvironnement accueillent aussi des élèves passés par les prépas BCPST.
Les écoles d’agronomie et les écoles vétérinaires recrutent sur prépas scientifiques BCPST
et TB (post-bac) ou ATS et post-BTSA/BTS/DUT (post-bac + 2).
Les écoles de commerce forment aux métiers de la gestion, du management, du marketing,
de la finance. Elles recrutent à l’issue des prépas économiques ou des prépas littéraires.
Les écoles normales supérieures (ENS) d’Ulm, de Lyon, de Cachan et de Rennes préparent
aux métiers de l’enseignement et de la recherche. Elles recrutent, selon les spécialités,
post-prépas scientifiques, littéraires, artistiques ou bien économiques.
L’École des chartes forme des archivistes-paléographes. On y accède après une prépa
Chartes (concours A) ou après une prépa lettres ENS Ulm (concours B).
L’École de Saint-Cyr prépare aux carrières d’officier dans l’armée de terre. Accès post-prépa
Saint-Cyr lettres ou prépas littéraires, prépas MP, PC et PSI, ou encore prépas économiques et
commerciales. Les autres grandes écoles militaires (Air, Navale, Polytechnique, Ensieta)
recrutent sur prépas scientifiques.
Ces écoles proposent des formations en 3 ans, sauf les ENS (4 ans) et les ENV (5 ans).
La plupart sont accessibles par d’autres voies que les CPGE.
17
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  
SUPÉRIEURES 13
LES fILIèrES d'éTudES
classes préparatoires littéraires ou artistiques : choisir sa voie
Bac admis
1re année
2e année
Écoles accessibles et concours communs
Classes préparatoires lettres
L en priorité
ES ou S
(très bon niveau
littéraire demandé)
2e année
ENS Ulm « lettres »
ENS Ulm, concours A/L
École des chartes, concours B (sans latin)
3 instituts d’études politiques via la BEL (banque d'épreuves littéraires)
22 écoles de commerce (banques BCE ou Écricome) via la BEL
École spéciale militaire de Saint-Cyr, concours lettres
2e année
ENS Lyon « lettres
et sciences humaines »
ENS Lyon, concours LSH, séries LA ou LV ou SH
ENS Cachan, concours LE anglais
22 écoles de commerce (banques BCE ou Écricome) via la BEL
3 instituts d’études politiques via la BEL
École spéciale militaire de Saint-Cyr, concours lettres
1re année
« lettres »
ENS Ulm, concours B/L
ENS Lyon, concours LSH, série SES
ENS Cachan, concours sciences sociales
École nationale de la statistique et de l’administration économique (Ensae)
Écoles de commerce, concours « lettres et sciences sociales »
S (très bon niveau
en lettres demandé)
ES ou L
(très bon niveau
en maths demandé)
Classes préparatoires ENS
lettres et sciences sociales
L, ES, S
(très bon niveau
en histoire demandé)
Classes préparatoires Chartes
École des chartes, concours A (avec latin)
L, ES, S
Classes préparatoires Saint-Cyr lettres
École spéciale militaire de Saint-Cyr, concours lettres
STD2A (autre bac après
une mise à niveau en arts)
Classes préparatoires ENS arts & design
ENS Cachan, concours design
Les sigles : LA (lettres et arts) ; LE (langues étrangères) ; LV (langues vivantes) ; SES (sciences économiques et sociales) ; SH (sciences humaines)
classes préparatoires économiques : choisir sa voie
Bac admis
1re année et 2e année
Écoles accessibles et concours communs
S en priorité
ES avec enseignement de spécialité maths (exceptionnel)
Prépas économiques et commerciales option scientifque (ECS)
Écoles de commerce, concours option « scientifque »
ENS Cachan, concours économie-gestion
Enass, Ensae
ES en priorité
L avec enseignement de spécialité
maths (exceptionnel)
Prépas économiques et commerciales option économique (ECE)
Écoles de commerce, concours option « économique »
École spéciale militaire Saint-Cyr, concours économie
ENS Cachan, concours économie-gestion ; Enass
STMG
Prépas économiques et commerciales option technologique (ECT)
Écoles de commerce, concours option « technologie »
ENS, concours économie-gestion ; Enass
ES, S
L (uniquement en D1), parfois STMG
Classes préparatoires ENS économie-gestion
ENS, concours économie-gestion/Cachan ; droit-économie-gestion/Rennes
Écoles de commerce, concours option « économique »
Écoles nationales de la statistique (Ensae, Ensai) ; Enass
classes préparatoires scientifques : choisir sa voie
1re année
Bac admis
1er
S
2e
semestre
MPSI
op
Écoles accessibles et concours communs
semestre
MP (1)
tio
ns
cie
nc
es
option
PCSI
2e année
option
option
ind
us
tri
ell
es
PC (1)
PC
sciences
industri
stri
s indu
science
elles
elles
PSI (1)
Écoles
d'ingénieurs
Concours Centrale-Supélec
Concours communs polytechniques (CCP)
Concours écoles des mines
Concours Epita-Ipsa
Concours e3a
Concours Mines-Ponts
Concours Télécom INT
Concours Travaux publics
Concours X Polytechnique-EPSCI Paris Tech
ENS, concours inter-ENS sciences
PTSI
PT (1)
S
BCPST
BCPST
STL (voire bac STAV)
TB
TB
Écoles vétérinaires, concours « Agro-Véto »
Écoles de chimie
Écoles d’ingénieurs en agronomie et agroalimentaire, concours « Agro-Véto »
Écoles d’ingénieurs en géologie et environnement, concours G2E
ENS, concours inter-ENS sciences
STL spécialité sciences physiques et
chimiques en laboratoire
TPC
TPC
Écoles de chimie et écoles d'ingénieurs recrutant via le concours CCP
STI2D, STL spécialité sciences physiques
et chimiques en laboratoire
TSI
TSI
Écoles recrutant via les concours CCP (dont ENS Cachan) ou Centrale-Supélec
(1) En 2e année, des classes étoiles (*) préparent en priorité aux ENS, à Centrale, aux Mines et Ponts, et à Polytechnique.
18 après
APRÈS le
LE bac,
BAC, cHOIsIr
CHOISIR ses
SES études
ÉTUDES supérIeures
SUPÉRIEURES l 2014-2015
14
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du
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de l’éducation
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diplôme
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dude
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forme aux Ce
métiers
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nationale
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desjudiciaire
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armées
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agent
police
adjoint.
Infos
sur le site
recrutement.terre.defense.gouv.fr ; www.airwww.lagendarmerierecrute.fr.
toutunearmee.fr ; http://etremarin.fr/).
Pour en
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GEOLO CA L I SAT I O N
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TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS
InfOS PratIqueS
La vie étudiante
Sécu, logement, bourses… Guide pratique à l’usage des futurs étudiants.
les demandes de logement en
résidence universitaire se font
par le biais du dossier social étudiant
(dse, voir encadré). attribution sous
conditions de ressources.
le centre régional des œuvres
universitaires et scolaires (crous)
met à la disposition des étudiants
des listes de chambres chez
les particuliers ou de studios
à des prix intéressants.
pour une résidence privée ou
un logement indépendant, voir auprès
des associations étudiantes ou des
centres régionaux d’information
jeunesse (www.cidj.com).
consulter aussi la centrale du
logement étudiant (www.lokaviz.fr).
pour une place en foyer d’étudiants,
contacter l’union nationale pour
l’habitat des jeunes au 01 41 74 81 00
ou consulter le site : www.unhaj.org.
possibilité d’obtenir des aides
au logement : allocation logement
à caractère social (als) ou allocation
personnalisée au logement (apl)
selon ses ressources. contacter la caisse
d’allocations familiales (www.caf.fr).
pour en bénéficier, il faut être assidu
en cours et aux examens, progresser
régulièrement dans ses études.
D’autres dispositifs existent, qui
peuvent être cumulés avec une bcs :
aide à la mobilité internationale,
allocations pour la diversité dans
la fonction publique, aides
des collectivités ou des fondations,
prêts étudiants garantis par l’état (sans
caution ni conditions de ressources),
allocation financière « parcours de
réussite professionnelle » (parp). Il
existe par ailleurs un Fonds national
d'aide d’urgence pour les étudiants en
situation de précarité (rupture avec
la famille…). s’adresser au crous.
À noter : les critères d’attribution
pour l’enseignement supérieur
diffèrent de ceux du secondaire.
Se renseigner sur ses droits auprès
du Crous sans attendre les résultats
du bac.
Nombre d’étudiants sont amenés
à travailler en parallèle de leur scolarité.
des offres d’emploi temporaire
ou de jobs étudiants sont diffusées
par le crous, le cIdJ, les universités,
les grandes écoles… le travail ne prive
pas du droit à percevoir une bourse.
Financer ses études
Se soigner
la demande de bourse sur
critères sociaux (bcs) se fait
par le biais du dossier social étudiant
(dse, voir encadré). elle est accordée
en fonction des revenus des parents,
du nombre d’enfants à charge, de l’âge
du demandeur, de la distance domicilelieu d’études, du diplôme... son
montant est variable.
l’inscription à la sécurité sociale
étudiante est obligatoire. elle se fait
auprès du service de la scolarité
de l’établissement qui délivre
la carte d’étudiant. le paiement
de la cotisation (213 € en 2014-2015)
est exigé pour ceux qui atteignent
l’âge de 20 ans dans l’année scolaire
(hormis les boursiers).
Se loger
L’accueil des étudiants en situation de handicap
Afin d’inclure le mieux possible les étudiants
en situation de handicap, certains
établissements (notamment toutes les
universités) proposent un accueil spécifique.
Vous pourrez alors être informé sur
l’accessibilité des locaux, sur les équipements
pédagogiques adaptés, sur les modalités
particulières d’aménagement des examens… ;
toutes les infos sur le site www.handi-u.fr.
Pour obtenir des aides humaines et matérielles,
vous devrez vous tourner vers la maison
départementale des personnes handicapées
(MDPH). Il existe aussi des associations
spécialisées.
Pour en savoir +
> UN sIte
www.onisep.fr/handicap
22 après
APRÈSle
LEbac,
BAC,cHOIsIr
CHOISIRses
SESétudes
ÉTUDESsupérIeures
SUPÉRIEURESl l2014-2015
2014-2015
18
les autres sont en principe couverts
par la sécurité sociale parentale.
l’adhésion à une mutuelle étudiante
est facultative mais recommandée,
car elle complète le remboursement
des frais médicaux versé par la
« sécu ». Il existe plusieurs mutuelles :
la Mutuelle des étudiants
www.lmde.com ; le réseau national
des mutuelles étudiantes de proximité
www.emevia.com.
S’informer, s’orienter
renseignez-vous le plus tôt possible
sur les études et leurs débouchés.
utilisez toutes les ressources :
- journées portes ouvertes dans les
établissements et salons spécialisés ;
- dispositifs d’« orientation active » ;
- rencontres organisées par le lycée
et le cIO ;
- entretien d’orientation de terminale ;
- entretiens individuels et ateliers
proposés par le conseiller
d’orientation-psychologue ;
- centre de documentation et
d’information (cdI) ;
- publications et produits multimédias
de l’Onisep, son site : www.onisep.fr et
son service gratuit de réponse aux
questions (téléphone, mail ou tchat) :
www.monorientationenligne.fr ;
- site www.orientation-pour-tous.fr.
INFO +
DSE
Une démarche unique pour demander
une bourse et/ou un logement en
résidence universitaire : le dossier
social étudiant. Une démarche à
renouveler chaque année sans attendre
les résultats des examens.
L’inscription pour la rentrée
universitaire suivante se fait sur le site
internet du Crous de l’académie via
www.cnous.fr, du 15 janvier au 30 avril.
Attention à bien respecter le délai.
Dans les 15 jours qui suivent le retour
du dossier, le Crous émet un avis
conditionnel sur la suite réservée à la
demande : attribution, rejet, attente.
De juin à octobre, le Crous donne une
réponse défnitive au vu du justifcatif
d’inscription.
Des publications
pour bien choisir
son orientation !
Quels métiers pour demain ?
Après le bac
Etudier à l’étranger
Classes prépa

9€
9€
9€
9€
901 186
901 144
901 052
901 160
901 042
901 141
901 037
12 €
12 €
11 €
9€
12 €
12 €
12 €
901 188
12 €
901 190
12 €
901 142
901 038
901 185
901 147
12 €
12 €
12 €
12 €
DROIT / FONCTION PUBLIQUE
Les métiers de l’enseignement, de l’éducation
et de la formation
Les métiers du droit et de la justice
Les métiers de la défense et de la sécurité publique

901 161
901 193
901 194
901 196
BTP / INDUSTRIE / TRANSPORTS
Les métiers de l’industrie aéronautique et spatiale
Les métiers du bâtiment et des travaux publics
Les métiers de la mécanique
Les métiers du transport et de la logistique

Qté Total
ARTS / CULTURE / COMMUNICATION / MEDIAS
Les métiers de la mode et du luxe
Les métiers des langues et de l’international
Après le bac L
Les études d’art
Les métiers de la culture et du patrimoine
Les métiers du graphisme et du design
Les métiers d’Internet
Les métiers du journalisme,
de la communication et de la documentation
Les métiers de l’audiovisuel
(disponible en décembre 2014)

Prix
LES INDISPENSABLES
901 146
12 €
901 013
901 034
12 €
12 €
ECONOMIE / COMMERCE / GESTION
Après le bac ES
Les métiers du marketing, de la publicité et de la vente
Les métiers de la banque, de la finance et de l’assurance
Les métiers de la gestion, de la comptabilité
et des ressources humaines
Les écoles de commerce
(disponible en novembre 2014)
901 051
901 040
901 140
11 €
12 €
12 €
901 143
12 €
901 198
9€
Ref.

Les métiers de la biologie et des biotechnologies
Les métiers de l’agriculture et de la forêt
Les métiers de l’architecture, de l’urbanisme
et du paysage
901 039
901 148
12 €
12 €
901 145
12 €

SANTE / SOCIAL / ESTHETIQUE

SCIENCES / TECHNOLOGIES
Les métiers du médical
Les métiers du paramédical
Les métiers de l’humanitaire
Les métiers auprès des enfants et des ados
Les métiers du social
Les métiers de l’électronique
Après le bac S
Les métiers de l’énergie
Les métiers de l’informatique
Les métiers de la chimie
Les écoles d’ingénieurs
(disponible en novembre 2014)

Prix
Qté Total
NATURE / AGRICULTURE / ENVIRONNEMENT
901 184
901 183
901 043
901 014
901 041
12 €
12 €
12 €
12 €
12 €
901 011
901 050
901 139
901 187
901 138
12 €
11 €
12 €
12 €
12 €
901 197
9€
901 036
901 009
901 189
12 €
12 €
12 €
TOURISME / LOISIRS
Les métiers du sport
Les métiers du tourisme et des loisirs
Les métiers de l’hôtellerie et de la restauration
Montant de la commande
Frais d’envoi en Colissimo*
........................... €
+ ........................... €
France Métropole : + 6 € (30566) DOM : + 20 € (30585),
UE et Suisse : + 12 € (30583), TOM et étranger hors UE : + 25 € (30586)
*Pour toute commande hors métropole et UE d’un montant supérieur à 100 €,
un forfait de 35 € est appliqué (30584).
Total de la commande
........................... €
Pour toute commande à destination des DOM, le tarif hors taxe s’applique.
Merci de nous consulter.
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Complétez et retournez ce bon de commande
accompagné de votre règlement à :
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77437 Marne-la-Vallée Cedex 2
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Je souhaite que les informations me concernant restent confidentielles et ne soient pas divulguées.
Conformément à la loi informatique et liberté du 6 janvier 1978, vous disposez d’un droit d’accès et de
rectification aux données informatiques.
DHP Fin de validité : 31/03/2015
Ref.

ENSEIGNEMENT
ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET
SUP
HANDICAP
En 1999, 5 230 jeunes suivaient des études supérieures.
Aujourd’hui, ils sont près de 16 000.
Avec, à la clé, une meilleure insertion professionnelle.
vie quotidienne
> Dans le cadre de la Prestation
de compensation du handicap
(PCH), des aides sont accordées
par la Commission des droits et
de l’autonomie des personnes
handicapées (CDAPH), qui siège
à la MDPH : aides à la personne
(lever, coucher, soins, prise de
repas), aides techniques, logement,
transport, surcoût lié à l’adaptation
du véhicule pour passer le permis...
Anticipez vos démarches pour que
tout soit pris en compte et notifié
par la MDPH avant votre entrée
dans l’enseignement supérieur.
> Logement : le CROUS propose des
logements adaptés ou recherche
avec vous des solutions au cas par
cas.
> Restauration : les restaurants
universitaires sont accessibles aux
étudiants handicapés.
> Bourses d’enseignement
supérieur : trois années
supplémentaires vous sont
attribuées.
> Transport : les frais de transport
des étudiants reconnus handicapés
et ne pouvant utiliser les transports
en commun sont pris en charge par
les départements ou par le STIF en
Ile de France.
Adressez-vous à la MDPH ou à votre
enseignant référent.
MDPH, maison départementale des
personnes handicapées
CROUS, centre régional des œuvres
universitaires et scolaires
STIF, syndicat des transports d’Ile
de France
OBJECTIF POURSUITE D'ÉTUDES
 ÂNe
 vous censurez pas
Votre inscription est de droit si vous remplissez les conditions requises pour accéder à l’enseignement supérieur. C’est à
l’établissement de s’adapter pour organiser
au mieux votre accueil.
ÂCroyez
Â
à votre futur,
vous ne serez pas seul(e)
Il faut monter votre projet, quel qu’il soit,
avec un stage en France ou à l’étranger.
Les CIO (Centres d’information et d’orientation), les enseignants référents de votre
lycée, les structures handicap des établissements d’enseignement supérieur et les
associations d’aide aux étudiants handicapés sont là pour vous aider.
Emeline
Réaliser son rêve
ÂUne
Â
grande variété
de métiers possibles
De très nombreux aménagements de postes
sont possibles, en particulier grâce aux nouvelles technologies. Ils rendent accessibles
les métiers. Par ailleurs, les employeurs
recherchent des personnes handicapées
ayant une formation à bac + 2 et plus.
ÂAnticipez
Â
!
Faites-vous connaître !
Monter son projet demande du temps
(entre 6 et 9 mois pour un dossier MDPH).
Il en faut aussi pour mettre en place votre
accompagnement quotidien (auxiliaire de
vie, transport...) et l’aménagement pédagogique dans l’établissement scolaire ou
l’université.
Quelques dossiers sont à remplir et il y a des
dates limites d’inscription à respecter pour
tous, valides ou non.
Prenez contact le plus tôt possible avec
la MDPH et la structure d’accueil des étudiants handicapés de l’établissement.
> Emeline est malentendante à 55 %. Cela ne l’a
pas empêchée de réaliser son rêve et d’étudier le
management, le commerce et la communication. Elle
a utilisé des aides comme des preneurs de notes en
classe ou des amplificateurs de téléphone en entreprise.
« Pour moi, le commerce s’est imposé comme une évidence.
J’ai commencé par un BTS commercial puis j’ai fait
une licence professionnelle ».
Elle aime le contact avec les gens, avoir un métier où ça bouge.
Retrouvez le témoignage d'Emeline sur OnisepTV
24 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
HANDICAP
HANDICAP
Qui est concerné ?
Tout(e) lycéen(ne) ayant eu un accident,
une maladie ou une malformation et
dont les conséquences engendrent
un handicap de naissance ou acquis.
© ONISEP BRETAGNE
DÉMARCHES
 aménagement
Plusieurs cas de figure : vous souhaitez entrer au lycée, à l’université ou dans
certains établissements.
Dans la plupart des cas, vous devez vous inscrire sur le portail
www.admission-postbac.fr de janvier à mars (voir pages : 4, 5 et 8).
Pour les autres écoles (paramédicales, sociales, IEP, écoles de commerce
après-bac...), il convient de vous adresser directement à l’établissement sollicité.
ÂLycée
Â
Si vous souhaitez poursuivre vos études au
lycée dans une formation post-bac (brevet
de technicien supérieur, classe préparatoire
aux grandes écoles...), comme en terminale,
vous bénéficierez du projet personnalisé de
scolarisation, établi avec l’équipe de suivi de
la scolarisation.
Vous conserverez les mêmes aides : enseignant référent, auxiliaire de vie scolaire ou
assistant de scolarisation, médecin scolaire…
ÂUniversité
Â
Prenez contact le plus tôt possible avec la
structure d'accueil des étudiants handicapés. Ce service mettra en place l’accompagnement pédagogique et les adaptations
nécessaires.
Les différents handicaps
dans l'enseignement supérieur
´ ´ Troubles moteurs
´
´24%
´ ´ Troubles du langage et la parole
´ ´ 18%
´ ´ Troubles viscéraux
´ ´ 14%
´ ´ Troubles psychiques
´ ´ 11%
´ ´ Troubles visuels
´ ´ 9%
´ ´ Troubles auditifs
´
´ 6%
´ ´ Plusieurs troubles associés
´ ´ 4%
´ ´ Troubles intellectuels et cognitifs
´ ´ 2%
´ ´ Autres troubles
´ ´ 12%
A noter : sur 12 765 étudiants handicapés
recensés en 2012 (hors STS et CPGE), 7,4 % sont
temporairement en situation de handicap (d’une
durée inférieure à 1 an) – Enquête 2011-2012.
ÂAutre
Â
établissement
d’enseignement supérieur
Adressez-vous au référent handicap de
l’établissement. S’il n’y en a pas, demandez à rencontrer le chef d’établissement.
N’hésitez pas à vous faire accompagner
par un représentant d’une association de
personnes handicapées ou une personne
au service des étudiants handicapés.
ÂVous
Â
souhaitez étudier
par apprentissage
Pour les personnes handicapées, il n’y a
pas de limite d’âge pour commencer un
apprentissage et la durée du contrat peut
être portée à 4 ans.
Des aides supplémentaires peuvent être
versées par l’Agefiph (Association de
gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées)
et le FIPHFP (Fonds pour l’insertion des
personnes handicapées dans la fonction
publique).
des examens
Les étudiants en situation
de handicap bénéficient
d’aménagements particuliers
pour passer les examens ou
les concours d’entrée des
établissements d’enseignement
supérieur : aides techniques,
mise à disposition d’un(e)
secrétaire, majoration de
temps...
pour compenser
le handicap
en entreprise
Il est souhaitable de
demander la reconnaissance
de la qualité de travailleur
handicapé (RQTH) dès le
début des études à temps
plein ou par apprentissage,
voire dès l’année de
terminale.
Elle sera indispensable pour
solliciter une compensation
du handicap pendant les
périodes en entreprise.
en savoir
+
Des compléments d’infos sur
> www.onisep.fr/Scolarite-ethandicap, notamment
le document "Etudes
supérieures et handicap"
> Onisep en région :
www.onisep.fr/corse
INFO +
> CIO (Centres d’information et d’orientation) : voir page 27
> Services handicap des universités : www.handi-u.fr
> MDPH :
Haute-Corse : www.mdph2b.fr
Corse-du-Sud : http://mdph-20.action-sociale.org/
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  25
INCONTRI
2015
Des rencontres
pour s’informer
sur l’APRES BAC
une initiative de l’Académie et de la Collectivité Territoriale de Corse
CORSE
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
L’APRÈS
BAC EN CORSE
ÂContinuer
Â
ses études,
un atout pour l’avenir
Toutes les analyses le prouvent : vos chances de
trouver un emploi augmentent avec votre niveau de
diplôme. Mais ne vous engagez pas à la légère dans les
études supérieures, c’est maintenant qu’il faut mobiliser votre énergie pour explorer toutes les pistes qui
s’offrent à vous.
Admission post bac, du 20 janvier au 20 mars
Vous aurez bientôt à formuler vos vœux d’études
supérieures. Vous avez sûrement déjà consulté le site
www.admission-postbac.fr qui simplifie vos
démarches d’inscription pour la plupart des formations. Une fois vos vœux exprimés sur le portail
Admission-postbac, vous pourrez en modifier l’ordre
jusqu’au 31 mai.
Rendez-vous pages 4-5 et 8
ÂPrendre
Â
du temps
pour s’informer
Pas de panique, tout est mis en œuvre pour vous
aider dans vos choix. Vos professeurs sont là pour
vous conseiller, ils vous connaissent bien et peuvent
mesurer vos chances de réussite.
Approfondissez votre information sur les différentes
filières, rencontrez le conseiller d’orientation psychologue, ne manquez pas les INCONTRI 2015 qui mobilisent les lycées, l’université, les écoles et des professionnels pour répondre à toutes vos questions.
ÂS’orienter
Â
selon son profil
Chacun d’entre vous dispose d’atouts différents selon
son bac d’origine ; l’orientation post bac n’est pas un
jeu de hasard mais plutôt de stratégie. A vous de trouver la bonne !
Les bacheliers généraux sont bien préparés à un parcours universitaire en 5 ans, via une licence générale,
qu’ils choisiront d’ailleurs en majorité. Ils ont intérêt
à se placer dans cette perspective dès maintenant . A
moins qu’ils ne choisissent de passer par les classes
prépa pour préparer directement les concours des
grandes écoles.
A l’université, les bacheliers technologiques réussiront incontestablement mieux à l’IUT qu’en licence
générale. C’est l’assurance d’une qualification reconnue à Bac + 2, mais ce parcours peut les amener aussi
à poursuivre des études en écoles de commerce, de
gestion ou de management, ou en écoles d’ingénieurs.
Lorsqu’ils souhaitent poursuivre leurs études, les
bacheliers professionnels visent souvent le BTS, ce
qui est un choix pertinent. Ils s’adaptent particulièrement bien dans les formations en apprentissage, car ils
connaissent déjà le monde de l’entreprise. Selon leur
degré de réussite, ils pourront aussi continuer ensuite
leurs études. La page 9 leur est dédiée.
Et pour tous, des possibilités de spécialisation quel
que soit le parcours choisi, notamment la licence professionnelle en 1 an après bac + 2, très appréciée des
entreprises, et des passerelles d’une voie à l’autre pour
les étudiants motivés.
Vous trouverez dans votre guide Après bac, pour
chaque domaine d’études, de nombreux conseils pour
faciliter votre réflexion.
INFO +
Se former autrement
Votre guide Après Bac répertorie toutes les formations initiales post bac en
Corse. Il existe d’autres modalités de formation.
Consultez le portail régional d’information sur la formation tout au long de la vie
http://www.intercariforef.org/formations/recherche-formations.html
Dans l’espace grand public, vous trouverez les informations régionales
concernant l’insertion :
- les tendances du marché du travail en Corse
- la connaissance des dispositifs d’aide vers l’emploi
- les coordonnées des structures d’accueil et de conseil pour rechercher un
stage ou une formation en alternance.
Un moteur de recherche vous permet aussi d’associer les métiers et leurs
qualifications.
s’informer,
s’orienter
Les Centres d’Information
et d’Orientation accueillent
gratuitement les jeunes,
scolarisés ou non, ainsi que
leurs parents. Vous y avez
accès à toute la documentation
sur les études et les métiers.
Au CIO, les conseillers
d’orientation psychologues
peuvent vous aider à définir et
mettre en oeuvre votre projet
d’orientation. Vous pouvez les
rencontrer aussi dans votre
lycée où ils travaillent en liaison
avec votre professeur principal
au sein de l’équipe éducative,
pour vous accompagner dans
votre parcours au lycée et vous
aider à préparer vos choix post
bac. Ils participent bien sûr aux
INCONTRI 2015.
CIO Corse-du-Sud
18 av. Colonel Colonna d’Ornano
Ajaccio
Tél. 04 95 10 06 06
Antenne Porto-Vecchio
4 rue Abbatucci
Tél. 04 95 70 14 65
Antenne Sartène
3 cours Bonaparte
Tél. 04 95 77 10 73
CIO Haute-Corse
Av. P. Giacobbi Bastia
Tél. 04 95 30 09 90
Antenne Corte - Provisoirement
Installée au POIP de l’université
POIP de l’université
Bât PPDB
Campus Grimaldi
BP 52 - 20250 Corte
Tél. : 04 95 45 00 21
Antenne Ile-Rousse
Collège de l’Ile-Rousse
Route de Calvi
Tél. 04 95 60 04 10
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  27
Université de Corse
UNIVERSITÀ DI CORSICA
PASQUALE PAOLI
www.univ-corse.fr
les composantes
• UFR Sciences
et Techniques
• UFR Lettres, Langues,
Arts, Sciences
Humaines et sociales
• UFR Droit, Sciences
Sociales, Economiques
et Gestion
• Institut Universitaire
de Technologie IUT
• Institut
d’administration
des Entreprises IAE
• Institut Universitaire
de Santé IUS
• Ecole d’ingénieurs
PaoliTech
• Ecole Supérieure
du Professorat et
de l’Education ESPE
les campus
Campus Mariani
Pour le droit, les sciences
sociales, l’économie et
la gestion, les lettres,
arts, langues et sciences
humaines
Campus Grimaldi
Pour les sciences et l’IUT
ÂLes
Â
formations
Domaine sciences technologies et santé
Licence
> Sciences pour l’ingénieur (informatique / mathématiquesphysique / chimie-physique)
> Cycle préparatoire écoles d’ingénieurs (informatique,
mathématiques, physique, chimie) – Permet l’accès direct à
la formation Ingénieur Energétique
> Sciences de la Vie (Biochimie et biologie moléculaire /
Biologie des organismes et écologie / Chimie de l’environnement).
> Sciences et techniques des activités physiques et sportives
> Infirmier (en partenariat avec les IFSI d’Ajaccio et de Bastia)
> PACES (Première Année d’études de Santé) : médecine, dentaire, pharmacie, sage-femme, kinésithérapeute
DUT Diplôme universitaire de technologie
> Génie biologique opt. Génie de l’environnement / Industries
agroalimentaires et biologiques)
> Génie civil -construction durable
> Hygiène, sécurité et environnement
> Métiers du multimédia et de l’Internet
DEUST Diplôme d’études universitaires scientifiques et
techniques
> Analyse des milieux biologiques
Licence pro
> Protection de l’environnement spécialité Eau et environnement
> Activités et techniques de communication spécialité
Design numérique
> Gestion de la production industrielle spécialité Qualité,
santé, sécurité et environnement
> Énergie et génie climatique spécialité Énergies renouvelables
> Génie civil et construction spécialité Bâtiment et construction
> Électricité et électronique spécialité Systèmes industriels
> Techniques et activités de l’image et du son spécialité
Techniques et pratiques audiovisuelles et cinématographiques
Domaine Droit Économie Gestion
Licence
> Droit
> Économie et gestion
> Administration publique (L3)
> Sciences politiques (collaboration avec l’IEP d’Aix en
Provence)
DUT Diplôme universitaire de technologie
> Gestion des entreprises et des administrations opt. Gestion
et Management des organisations / Gestion comptable et
financière
> Techniques de commercialisation
Licence pro
> Activités juridiques spécialité Généalogiste successoral
> Hôtellerie et tourisme spécialité Management du tourisme
(e-commercialisation des produits touristiques/ management de l’hébergement)
> Management des organisations- spécialité Entrepreneuriat
> Assurance, banque, finance spécialité Banque
> Commerce spécialité Marketing et communication
28 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
Domaine Arts Lettres Langues
Licence
> Arts (Arts du spectacle / Arts plastiques / Arts appliqués)
> LLCER Langues, Littératures et civilisations étrangères et
régionales (anglais / italien / espagnol / langue et culture corses)
>L
EA Langues étrangères appliquées (anglais-Italien /
anglais –espagnol)
> Lettres (littérature et linguistique)
Licence pro
> Développement et protection du patrimoine culturel
spécialité Guide conférencier
Domaine Sciences humaines et sociales
Licence
> Histoire
> Sciences de l’éducation
> Information-Communication
36 spécialités de masters sont proposées à l’université de Corte.
Dans votre guide, les poursuites d’études après la licence sont
indiquées dans chaque domaine.
L’alternance
Une autre façon d’étudier pour les étudiants qui souhaitent
une insertion professionnelle progressive.
34 diplômes de l’université à visée professionnelle (DUT,Licence
pro ou Master) peuvent être préparés en alternance à l’université de Corse dans les domaines suivants : informatique
et communication, environnement, commerce, industries et
management. Ils sont signalés dans votre guide par la lettre A.
En savoir plus : www.cfauniv-corse.fr
ÂHandicap
Â
La cellule handicap accueille les étudiants en situation de
handicap et les accompagne tout au long de leur parcours
universitaire. Si vous êtes concernés, prenez contact avant la
rentrée universitaire :
En savoir plus : [email protected]
ÂLes
Â
échanges internationaux
La mobilité dans vos études est fortement encouragée.
L’Université a développé des partenariats internationaux avec
plus de 100 établissements d’enseignement supérieur européens et non européens. Ainsi, vous pourrez bénéficier de nos
nombreux partenariats Erasmus+ pour effectuer une mobilité
d’études en Europe, de nos partenariats CREPUQ pour votre
mobilité d’études au Québec mais également des événements
du Réseau d’Excellence des Territoires Insulaires (RETI) créé
par l’Université de Corse, réseau qui compte aujourd’hui
26 universités partenaires insulaires à l’échelle planétaire.
Toutes les disciplines sont concernées par ces partenariats.
L’Université a mis en place une politique de bourses de mobilité
très attractive pour soutenir les projets de séjour à l’étranger
(études ou stage).
En savoir plus : www.univ-corse.fr, rubrique « international »
Connectez-vous à l’Università di Corsica !
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
La plateforme
d’orientation
et d’insertion
professionnelle
- POIP
La Plateforme d’Orientation et
d’Insertion Professionnelle POIP de
l’Université de Corse, a pour missions de
renforcer les liens entre l’enseignement
secondaire, supérieur et le monde de
l’emploi. Elle vous conseille et répond
aux questions sur votre projet d’études,
sur les débouchés, les métiers… Elle met
à votre disposition divers outils afin de
faciliter votre insertion professionnelle.
ÂS’informer
Â
et s’orienter !
La POIP vous guide dès le lycée par le biais :
> de la gestion du site Admission Post-Bac,
> des entretiens individuels effectués au sein même
de vos lycées,
>des visites dans les lycées en compagnie des enseignants-chercheurs de l’Université de Corse.
Dans ses bureaux de Corte, elle met à votre disposition sa documentation sur l’enseignement supérieur
en France et à l’étranger. Une documentaliste et deux
conseillers d’orientation psychologues vous accueillent
afin de vous accompagner dans vos recherches sur :
>les filières d’études,
>les orientations et réorientations possibles,
>les métiers auxquels conduisent les formations
universitaires, les concours.
ÂPréparez
Â
votre insertion
professionnelle !
Au cours de votre cursus universitaire, la POIP vous
accompagne dans la préparation de votre insertion
professionnelle à travers différents outils :
> Bourse aux stages et à l’emploi : plus de 470
offres par an en Corse et ailleurs, disponibles par
alerte SMS et en ligne sur l’ENT (accessible depuis
www.univ-corse.jobs).
> Annuaire des anciens étudiants : un réseau de
2000 contacts, en ligne sur l’ENT, pour échanger des
expériences et vous aidez à entrer dans la vie active.
> CV et lettre de motivation : un chargé d’insertion
professionnelle de la POIP vous apprendra comment les rédiger.
> Test PerformanSe : évaluez votre comportement
au travail à travers ce test, vos résultats seront
interprétés par notre conseiller d’orientation psychologue.
> Portefeuille d’Expériences et de Compétences
(PEC) : Le PEC est un outil numérique permet-
tant à l’étudiant tout au long de sa formation de
s’engager dans une démarche de description de
ses expériences (de formation, professionnelles
et personnelles) et de définition des compétences
acquises.
> Conférence de l’Emploi : une journée dédiée à l’insertion pro, organisée chaque année à l’Université
de Corse. Au programme, présentation du marché
de l’emploi, rencontres avec des anciens étudiants,
speed dating avec des professionnels…
> Job Campus : une journée dédiée à la rencontre
entre entreprises insulaires et étudiants. Lors de
cet évènement, les entreprises mettent à disposition des étudiants et diplômés de l’université de
Corse des offres de stages, d’emploi ou des contrats
d’alternance.
ÂNous
Â
rencontrer à Corte
POIP - Université de Corse
Campus Grimaldi, Bâtiment Faculté des
Sciences
Horaires d’ouverture au public
Du lundi au jeudi : 9h-12h / 13h30-17h
Le vendredi : 9h-12h
Prendre rendez-vous
Par téléphone : 04 95 45 00 21
Par courriel : [email protected]
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  29
30 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
LES AIDES FINANCIÈRES
POUR LES ÉTUDIANTS
Afin de vous aider dans
votre future vie estudiantine,
vous trouverez ci-dessous
des renseignements sur les
aides financières régionales
et départementales : Bourses,
logement, santé, culture…
ÂSe
 loger
Les internats en lycées sont signalés dans
votre guide.
En dehors du logement universitaire (Dossier
Social Étudiant - voir ci-contre). Des possibilités existent en location privée.
Dans ce cas, il est également possible - en fonction des revenus - de bénéficier d’une aide versée par la CAF (Caisse d’Allocations Familiales)
qui vous permettra de couvrir partiellement
votre loyer.
Possibilité de faire sa demande d’aide au
logement en ligne sur le site de la CAF :
http://www.caf.fr/aides-et-services/
Ligne directe des étudiants : 0 810 29 29 29
(prix d’un appel local depuis un poste fixe)
ou sur www.facebook.com/cafetudiants
ÂObtenir
Â
une aide financière
Les aides départementales
En plus de la bourse d’enseignement supérieur
(cf. Dossier Social Étudiant ci-contre), une
bourse départementale peut être attribuée
sur critères sociaux par les conseils régionaux
de Corse du Sud et de Haute-Corse.
Les aides régionales
Dans le cadre de son Programme d’Aide à la
Réussite Étudiante, la Collectivité Territoriale
de Corse, en partenariat avec le CROUS, permet aux étudiants corses, boursiers ou en difficulté, de bénéficier d’aides spécifiques :
Aide régionale aux dépenses de rentrée
Le montant de l’aide attribuée à l’étudiant est
de 150 €. Elle est versée en début d’année universitaire.
Aide régionale sur critères sociaux
Soumise à évaluation sociale.
Aide régionale au transport ferroviaire
Gratuité du tarif du transport ferroviaire sur
une année d’enseignement supérieur du lieu
de résidence de l’étudiant à l’établissement
d’enseignement supérieur fréquenté.
Aide régionale à la santé
Une aide de 90 € peut être attribuée pour
souscrire à une complémentaire santé
Renseignements sur www.crous-corse.fr
(rubrique « Service social »)
ÂSe
 divertir
Cinéma, concerts, spectacles, théâtre, festivals… Cours de danse, de musique… Livre, BD,
musées…
Des entrées gratuites et des réductions avec
le "PASS CULTURA" (chéquier gratuit) d’une
valeur totale de 75€ offert par la Collectivité
Territoriale de Corse.
Renseignements sur :
www.passcultura.corse.fr
Numéro vert : 0 800 001 004
Son montant varie de 300 à 700 euros.
Les dossiers doivent être déposés entre
septembre et novembre 2015.
Dossier en ligne sur :
www.cg-corsedusud.fr
www.haute-corse.fr
INFO +
Le Crous met en relation les
étudiants et les particuliers
qui proposent des logements
en location via la centrale du
logement étudiant Lokaviz :
www.lokaviz.fr
Un fichier des offres locatives
est également disponible
au service logement en ville
du CROUS
Tél : 04 95 45 32 39
9h00-12h00 / 14h00-17h00 :
Accueil au public du Lundi
au Vendredi
2e étage (niveau 3) hall PPI
INFO +
Demande de bourses et/ou
d’un logement en cité ou
résidence universitaire pour
la rentrée 2015 :
Un seul dossier, vous avez
jusqu’au 30 avril 2015 pour
constituer votre DSE (dossier
social étudiant). Voir page 22
à savoir
D’autres dispositifs d’aides existent au niveau
national : Aide aux jeunes en situation d’autonomie
avérée ; Aide au mérite (allouée aux bacheliers
boursiers ayant obtenu la mention « Très
bien »), Aides à la mobilité internationale ; Aides
d’urgence… (cf. page 22)
Renseignements sur
www.etudiant.gouv.fr
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  31
2
ou 0
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APB
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sa
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ADMISSION
5
POST BAC
phase d’admission
formuler ses voeux
propositions
s’informer
sélection bourses
dossiers
procédure complémentaire
inscription
janvier
février
mars
avril
mai
juin
juillet
août
septembre
Procédure complémentaire
26
1
20
1er décembre 2014
Ouverture du portail APB
Début des inscriptions. Vous
pouvez commencer à sélectionner
les formations postbac.
CORSE
20
Fin de la sélection des voeux.
Il n’est plus possible de s’inscrire
ni d’ajouter de nouveaux voeux,
mais leur classement reste modifiable.
2
Fin de la validation
des voeux. Envoi des
dossiers papier.
5-8
31
8
13
25 30
15
14
19
Vérifier la réception des
Dernier jour pour
1re phase
2e phase
3e phase
dossiers de candidature
classer les voeux d’admission
d’admission
d’admission
dans les établissements demandés.
Pour chaque phase d’admission vous disposez de 5 jours pour répondre
Si vous n’avez reçu aucune proposition d’admission, vous pouvez
candidater pour des formations ayant des places vacantes.
EN CORSE
AGRICULTURE • ENVIRONNEMENT
Agriculture
BTSA Analyse,
conduite et stratégie
de l’entreprise agricole
Ce BTS donne une bonne connaissance de l’environnement des exploitations agricoles, de solides
compétences en techniques comptables et une
formation généraliste en agronomie (productions
végétales et animales, maîtrise de l’eau).
Profil recommandé
Bac STAV, Bac S (écologie, agronomie et territoires), Bac pro Conduite et gestion de l’exploitation agricole
Au programme
Organisation économique, sociale et juridique,
techniques d’expression, langue vivante, traitement de données, technologies de l’information
et multimedia. Enseignements scientifiques
et techniques : techniques comptables, gestion et fiscalité, droit de l’exploitation agricole,
méthodes d’approche du fonctionnement de
l’exploitation agricole dans son environnement,
sciences agronomiques et conduite d’ateliers
dans un système de production.
Débouchés
Ce technicien peut s’installer comme jeune agriculteur ou occuper un emploi de conseiller, technicien agricole, assistant clientèle, formateur en
agriculture durable. Après quelques années, chef
d’exploitation, responsable de magasin ou d’unité
d’approvisionnement. De nouveaux métiers voient
le jour comme conseiller en agriculture durable.
SARTENE – Lycée agricole U Rizzanese
Possibilité de préparer une pré-qualification (voir
encadré)
BTSA Gestion forestière
La gestion de la forêt, dans ses multiples
usages, est le cœur du métier. Le technicien
effectue l’état des lieux de la forêt, inventorie
et évalue les peuplements. Il dirige ou effectue
le martelage, les coupes, prévoit les travaux sylvicoles, le boisement. Il prépare la mise en marché du bois sur pied ou abattu, estime sa valeur,
organise son transport et sa livraison. Il assure
également des missions de communication, de
formation, de conseil.
Profil recommandé
Bac STAV, Bac pro Forêt, Bac pro Gestion des
milieux naturels et de la faune, Bac S (écologie,
agronomie et territoires)
Au programme
Formation générale de base : mathématiques
appliquées, utilisation des outils informatiques,
expression et communication, langue vivante.
Enseignements spécifiques : environnement
juridique de la gestion de la forêt, économie et
politiques forestières, économie d’entreprise et
gestion des travaux forestiers, connaissance de
l’écosystème forestier.
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
Débouchés
Le technicien forestier peut occuper des fonctions
de gestionnaire d’un massif forestier, de technicien d’études ou de recherche, de responsable
d’unité de transformation du bois, de chef d’entreprise de travaux ou d’exploitation forestière. Il
peut être employé par les chambres d’agriculture,
les entreprises de travaux forestiers ou de transformation du bois, l’Office national des forêts, les
collectivités territoriales...
SARTENE – Lycée agricole U Rizzanese
Possibilité de préparer une pré-qualification (voir
encadré)
À SAVOIR
Le lycée agricole
de Sartène offre la
possibilité de préparer,
conjointement au BTSA,
une pré-qualification
liée à la mer ou à la
montagne. La préqualification permet
de développer la
pluriactivité dans ces
domaines, en saison
touristique surtout,
et d’augmenter ses
chances d’insertion
professionnelle.
5 formations
pré-qualifiantes :
•Certificat de qualification
professionnelle
« opérateur en altitude »
•Préparation à
l’examen probatoire
du Brevet d’Etat
d’Accompagnateur en
Moyenne montagne
Environnement
Licence Sciences de la vie
(Biochimie et biologie
moléculaire / biologie
des organismes et écologie /
chimie de l’environnement)
voir domaine Sciences et technologies p. 46
DUT Génie biologique
Option Génie de l’environnement
Collaborateur de l’ingénieur, le technicien en
génie de l’environnement surveille les pollutions,
évalue les nuisances sur les différents milieux :
eau, air, sol. Il veille au respect de la réglementation en matière d’environnement.
Profil recommandé
•BNSSA brevet national
de sécurité et de
sauvetage aquatique
(convention avec le
CROS Corse)
•Nageur-sauveteur
•Passage des niveaux en
plongée sous-marine
INFO +
L’agriculture propose
des emplois de plus en
plus qualifiés et variés.
Un tiers des agriculteurs
ont une activité non
agricole, tournée vers
le tourisme et les loisirs
(comme l’hébergement
en gîte rural ou le
développement de
fermes éducatives).
Bac S, Bac STL, Bac STAV
Au programme
Formation générale : expression écrite et orale,
langue vivante, statistiques + bases scientifiques
et technologiques : mathématiques appliquées,
utilisation d’outils informatiques, physique générale et physique appliquée ; 70 % des enseignements de première année sont communs aux
deux options du diplôme, 30 % sont spécifiques
à chaque option. L’option « Génie de l’environnement », en 2e année, est concentrée sur les problèmes techniques relevant de deux domaines :
physico-chimie et biologie des milieux et analyse
des systèmes vivants et à leur interaction avec les
milieux naturels ou modifiés.
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  33
AGRICULTURE • ENVIRONNEMENT
LES FILIÈRES
D'ÉTUDES
LES FORMATIONS,
LES ADRESSES
EN CORSE
Débouchés
Le conseiller en environnement peut travailler dans
des bureaux d’études privés ou publics, des associations de protection de la nature, ou être au service
de collectivités territoriales ou de l’état ; débouchés
aussi dans le domaine du traitement des eaux et des
déchets, ou dans des laboratoires d’analyses et de
recherche.
CORTE – Université de Corse
A possible en 2e année
option industries alimentaires et biologiques,
voir p.47
À SAVOIR
Il existe, hors de Corse,
des classes préparatoires
post BTSA-BTS-DUT, pour
préparer les concours
d’entrée des écoles
d’agronomie et des
écoles vétérinaires.
Les meilleurs élèves
peuvent tenter
directement les
concours de certaines
écoles d’ingénieurs, qui
réservent de plus en plus
souvent des places aux
titulaires d’un BTS ou
d’un DUT.
INFO +
Le DUT Hygiène,
sécurité et
environnement
constitue une bonne
formation de base,
à condition de
poursuivre en licence
professionnelle, pour
passer le concours de
lieutenant de sapeurpompier pour entrer
à l’ENSOSP (Aix-enProvence).
DUT Hygiène, sécurité
et environnement
Ce diplôme forme des techniciens polyvalents
capables d’évaluer et de gérer les risques environnementaux.
Profil recommandé
Bac S, Bac STI2D ou STL
Au programme
Des enseignements généraux : expression écrite,
statistiques, langues vivantes. L’enseignement
des sciences et techniques appliquées au domaine
visé est au cœur de la formation : physique-technologie, thermodynamique-chimie, biologie…
Des modules de spécialisation permettent aux
étudiants des orientations spécifiques sur la prévention des risques dans l’environnement, dans
l’entreprise, dans le cadre de sécurité civile, les
outils techniques et juridiques de la protection des
personnes et des biens… Stage en milieu professionnel, de dix semaines.
Débouchés
Technicien sécurité-environnement en entreprise, technicien territorial en hygiène du travail…
Les centres hospitaliers, l’inspection du travail, les
collectivités locales sont aussi les employeurs des
titulaires de ce DUT.
CORTE – Université de Corse - IUT
A possible en 2e année
DEUST Analyse des
milieux biologiques
Ce diplôme peut éventuellement permettre de travailler dans le secteur de l’environnement (service
des eaux et assainissement).
voir domaine Santé page 45
34 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
BTSA Gestion
& protection de la nature
Le technicien supérieur agricole en gestion et protection de la nature peut travailler dans la gestion
des espaces naturels ou dans l’animation nature.
Le technicien en gestion des espaces naturels
inventorie le patrimoine naturel à partir d’études
de terrain et propose des solutions d’aménagement et de gestion de cet espace. Le spécialiste en
animation nature sensibilise le public à la nature et
à l’environnement, en accompagnant par exemple
des classes découverte. Sa culture naturaliste, sa
connaissance des outils de communication lui permettent de gérer et de promouvoir des activités
nature. En réalité, sur le terrain, les deux métiers
sont rarement séparés.
Profil recommandé
Bac STAV, Bac S (écologie, agronomie et territoires), Bac pro Gestion des milieux naturels et
de la faune.
Au programme
La biologie, l’écologie, la physique et la chimie qui constituent les points forts de l’enseignement
général. S’y ajoutent des cours d’agronomie, de
sylviculture, d’aquaculture, de cynégétique (gestion de la faune sauvage).
Débouchés
Le plus souvent animateur nature, le titulaire de
ce BTSA peut travailler pour des syndicats d’initiative, des organismes de vacances et de loisirs, des
administrations territoriales, des parcs naturels,
des associations de protection et de découverte
de l’environnement.
SARTENE – Lycée agricole U Rizzanese
Possibilité de préparer une double qualification
(voir encadré page 33)
 Après L2, DUT, BTS en Corse
• Selon son profil, préparer une licence profes-
sionnelle en 1 an à l’Université de Corse. Accès
sur dossier pour tous les titulaires d’un bac + 2
validé :
Licence pro Management des organisations,
spécialité Entrepreneuriat
Licence pro Energie et génie climatique, spécialité Energies renouvelables
Licence Sciences de la vie (3 parcours : biochimie et biologie moléculaire / Biologie des organismes et écologie / Chimie de l’environnement)
Licence pro Gestion de la production industrielle spécialité Qualité, santé, sécurité et
environnement
• Poursuivre en licence généraliste (entrée en
L2 ou L3) en vue d’un master (bac + 5). Cette
possibilité est réservée aux étudiants ayant
acquis un excellent niveau dans les matières
générales :
Licence Biologie Environnement
voir domaine Sciences et technologies p. 46
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
Arts
Licence Arts
Domaine arts lettres langues
La licence Arts offre trois parcours dont certains
enseignements sont mutualisés et qui peuvent se
rejoindre sur le montage de projets culturels communs. Chaque parcours néanmoins à ses spécificités :
-Parcours arts du spectacle pour les étudiants
qui ont un projet d’études ou professionnel
orienté vers les arts de la scène, le domaine
culturel ou l’enseignement de ces disciplines
-Parcours arts plastiques qui permet de s’engager dans le domaine de la création artistique en
arts plastiques, en arts appliqués éventuellement
(décoration). Les étudiants sont sensibilisés aux
domaines de l’architecture et de l’urbanisme.
- Parcours arts appliqués pour les passionnés de
design qui envisagent une orientation professionnelle dans les domaines de la conception
graphique et interactive, du design de produits, de
l’aménagement d’espaces intérieurs, du stylisme.
Profil recommandé
Bacheliers ayant suivi un enseignement optionnel
ou de spécialité en arts (théâtre, écriture dramatique, cinéma, arts du cirque, arts plastiques…)
Au programme
Culture générale artistique + enseignements spécifiques à chaque parcours.
En arts plastiques, travail en autonomie ou en
équipe sur un projet artistique. Acquisition des
outils traditionnels (dessin, peinture, sculpture, gravure, etc.) et technologiques actuels qui permettront aux étudiants de développer leur créativité.
L’histoire des arts occupe une place importante.
En arts du spectacle est proposée aux étudiants
la même démarche exploratoire, individuelle ou
collective, mais elle s’inscrit cette fois dans le
champ du théâtre et du cinéma. Critique cinématographique et analyse des œuvres théâtrales
dans leur contexte. Pratique des activités de l’audiovisuel et du spectacle, aspects administratifs.
En arts appliqués, acquisition des connaissances
et savoir-faire spécifiques : maîtrise des outils graphiques et technologiques, conception de projets
relevant du champ des arts appliqués ( design de
produits, stylisme, communication visuelle ou
interactive, aménagement d’intérieur).
Débouchés
Enseignement, création en arts visuels, journalisme et information multimedia. Tous les métiers
du spectacle vivant sont accessibles pour les étudiants ayant suivi le parcours arts du spectacle,
mais ils nécessitent souvent un perfectionnement
technique et une poursuite d’études : réalisateur,
scénariste, régisseur, script, etc. Statut, le plus
souvent, d’intermittent du spectacle.
CORTE – Université de Corse
LV : Anglais, espagnol, italien
Licence Lettres
dans différents domaines permet aux étudiants d’envisager des débouchés diversifiés : enseignement,
orthophonie, français langue étrangère…
Profil recommandé
Tous bacs généraux, L en particulier. Ce cursus
demande de la rigueur et une bonne culture générale
de base, et bien sûr un goût prononcé pour l’écrit.
Au programme
Une première année généraliste, axée sur un renforcement des compétences en langue et en expression
française et l’acquisition de bases solides en linguistique.La deuxième année permet aux étudiants,
grâce à un stage d’observation, de finaliser leur choix
et de suivre des enseignements spécifiques soit pour
préparer les concours des écoles d’orthophonie, soit
pour s’orienter vers les métiers de l’enseignement.
Aux semestres 5 et 6 : approfondissement. Une
option « Français langue étrangère » est proposée :
didactique du français langue étrangère (FLE) +
didactique du français langue seconde (FLS).
Débouchés
Métiers de l’enseignement, orthophoniste, professeur de FLE (en France ou à l’étranger), métiers
de la documentation et des bibliothèques (sur
concours), métiers de l’édition et de la culture.
CORTE – Université de Corse
LV : Anglais, espagnol, italien
Licence Langue littérature
et civilisation étrangères et
régionales (LLCER)
Domaine arts lettres langues
Choisir LLCER, c’est acquérir un bon niveau dans une
langue, mais aussi étudier la littérature et la civilisation des pays qui s’y rattachent. L’apprentissage de
la langue, la traduction des textes, sont abordés de
manière très technique.
Profil recommandé
Littéraires ayant un goût marqué pour une langue
et sa culture.
Au programme
Spécialités anglais, espagnol, italien
Dès la 2e année l’accent est mis sur les activités de
traduction. Les séjours à l’étranger, dans le cadre de
stages ou d’échanges cultures, sont vivement encouragés. Deux orientations principales en troisième
année : la traduction spécialisée pour s’orienter vers
l’interprétariat, le tourisme… ou un approfondissement dans la connaissance de la langue et de la civilisation pour préparer les concours de l’enseignement.
Spécialité langue et culture corses
C’est une approche un peu différente qui prend en
compte le contexte culturel régional, tout en replaçant la langue corse dans l’ensemble méditerranéen.
Situation professionnelle des diplômés en Master Langues, lettres,
arts, sciences humaines et sociales, au 01/12/2013
11%
8%
En emploi
En recherche d’emploi
ou en attente de contrat
Domaine arts lettres langues
Issue de l’articulation des filières Lettres modernes et
linguistique, cette licence bi-disciplinaire, cette licence
bi-disciplinaire vise à apporter une solide formation
littéraire et linguistique. La mise en place d’enseignements spécifiques en vue d’une professionnalisation
81%
Sans emploi
(source : Enquête diplômés 2013 –
Université de Corse)
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  35
AGRICULTURE • ENVIRONNEMENT
ARTS LETTRES LANGUES SCIENCES HUMAINES
ARTS LETTRES LANGUES SCIENCES HUMAINES
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
EN CORSE
À SAVOIR
LLCER une langue
étudiée dans tous ses
aspects sous l’angle de
la littérature et de la
civilisation. Le bon choix
si vous envisagez le
professorat.
LEA deux langues et un
domaine d’application de
la vie sociale (commerce,
tourisme..)
Cependant les exigences de la formation ne sont pas
moindres et l’écrit tient une place essentielle : latin
obligatoire, linguistique romane, approche des problématiques éducative et culturelle dans les sociétés multilingues. La traduction littéraire fait l’objet
d’enseignements spécifiques (stylistique, lexicologie, marché du livre) pour assurer les étudiants de
perspectives d’emploi dans ce domaine.
Débouchés
Métiers de l’enseignement, traduction et interprétariat, métiers de l’édition, tourisme.
CORTE – Université de Corse
techniques rédactionnelles.
Des spécificités régionales : une forte présence de
l’archéologie préhistorique, un cours d’ethnologie et
d’anthropologie, de l’histoire régionale en 3e année
avec l’étude des archives génoises.
Débouchés
Métiers de l’enseignement, des bibliothèques, de la
conservation et de la documentation. Métiers de la
valorisation patrimoniale et développement local.
CORTE – Université de Corse
Licence Sciences
Licence Langues étrangères de l’éducation
Domaine Sciences humaines et sociales
appliquées (LEA)
L’une des particularités essentielles de cette licence
Anglais – espagnol ou Anglais - italien
Domaine Arts lettres langues
Dans cette licence, on étudie deux langues à part
égale, l’anglais + une autre langue au choix. La civilisation contemporaine des pays des deux langues
étudiées est aussi au programme. Elle a pour objectif de former des spécialistes dans des secteurs
exigeant la maîtrise de 2 langues vivantes : le tourisme, le commerce, les services. Enseignements
de droit, d’économie et informatique.
Profil recommandé
Bacs généraux de préférence, bon niveau dans
deux langues étrangères
Au programme
La première année : remise à niveau et élargissement des connaissances générales. Le début
de spécialisation intervient en 2nde année avec
l’acquisition de vocabulaire technique, et de compétences linguistiques renforcées dans les deux
langues étudiées. La 3e année est davantage tournée vers le monde professionnel. Le projet professionnel et le stage de 6 semaines sont consacrés
au domaine choisi par l’étudiant.
Débouchés
Toutes les activités de services nécessitant la maîtrise de deux langues, par exemple dans l’hôtellerie et le tourisme, le transport : agent d’escale,
réceptionniste, agent d’accueil en office de tourisme, agent de voyage…
CORTE – Université de Corse
Sciences humaines et
sociales - Infocom
Licence Histoire
Domaine Sciences humaines et sociales
Acquisition d’une solide culture historique et géographique générale et régionale, formation mettant
l’accent sur les savoirs, propre à préparer les étudiants au métier d’enseignant. D’autres professions
dans le domaine culturel et touristique, le journalisme, peuvent être envisagées à partir de ce cursus.
Profil recommandé
Bacs généraux, L de préférence
Au programme
Méthodes et savoir-faire dans l’analyse des documents historiques – oraux, écrits, iconographiques,
étude des principaux mouvements politiques,
sociaux, économiques, religieux dans une perspective historique, développement de l’esprit critique et
36 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
est de tenir compte de la diversité des métiers dans
le secteur éducatif et de la formation. Elle ne vise
pas exclusivement la préparation des concours de
l’enseignement du 1er et du 2nd degré.
Profil recommandé
Tous bacs généraux intéressés par le secteur de
la formation.
Au programme
Cette formation s’enrichit d’approches disciplinaires variées (en didactique, en histoire, en philosophie, en sociologie, en psychologie...) et propose
en 3e année des parcours pré-professionnalisants :
Parcours handicap
Parcours en vue du professorat des écoles
Parcours pour les étudiants se destinant au métier
de CPE.
Débouchés
Métiers de l’enseignement (après poursuite
d’études en Master) mais également métiers du
travail social et de la santé, de la formation des
adultes, de l’accompagnement éducatif (publics
à besoins éducatifs particuliers), de la médiation
sociale et culturelle.
CORTE – Université de Corse
Licence Information
communication
Domaine Sciences humaines et sociales
Formation pluridisciplinaire destinée à former aux
méthodes et aux théories de la communication, à
les enrichir d’une solide culture générale de base.
Profil recommandé
Tous bacs généraux
Au programme
Les étudiants apprennent en particulier à analyser
la communication dans les entreprises, dans les
relations institutionnelles. Ils doivent aussi savoir
maîtriser les enjeux de l’information.
Les compétences générales ne sont pas négligées :
techniques rédactionnelles, traitement et archivage de l’information, nouvelles technologies.
La formation s’enrichit des apports de disciplines
comme la psychologie, l’anthropologie, la sociologie, la linguistique, le droit…
Débouchés
Les métiers dépendent du domaine d’emploi :
- chargé de communication, chargé des relations
extérieures, chargé de relations publiques
- attaché de presse, journaliste…
CORTE – Université de Corse
 Poursuite d’études en Corse Classe préparatoire
La licence généraliste est à privilégier pour des aux études d’arts
études longues (bac + 5). Elle donne les bases
requises pour de nombreux masters professionnels ou recherche (accès sur dossier) et permet
de présenter les concours d’entrée des écoles de
haut niveau et les concours de l’enseignement.
• Selon son domaine d’origine préparer un master pro ou recherche
Master Langues et cultures, spécialités territoires
littéraires et linguistiques/langue et culture corses
Master Histoire, spécialités histoire et anthropologie de l’homme insulaire et méditerranéen
Master Information et communication spécialité
Sciences de l’information et de la communication
Master Développement territorial durable spécialité management du tourisme et des loisirs
Master Sciences de l’éducation spécialité
Gestion et accompagnement des publics à besoins
spécifiques. Voir Fonction publique, p.43
• Classe préparatoire au concours des IRA
(Instituts Régionaux d’Administration)
Hors de Corse
Masters du domaine de la médiation culturelle, du
management des lieux culturels (musées, galeries
d’art), journalisme spécialisé, écoles supérieures
de l’audiovisuel, conservatoires de théâtre, écoles
d’art et d’audiovisuel, écoles de journalisme (sur
concours).
Classe préparatoire Lettres
Les étudiants en première année de prépa lettres
(dite « hypokhâgne »), suivent un enseignement
généraliste dans toutes les disciplines littéraires. Au
programme : lettres, philosophie, histoire, géographie, deux langues étrangères, une langue ancienne,
du sport… En deuxième année (dite « khâgne »), ils
préparent les concours des ENS Ulm et Lyon :
• 4 épreuves communes pour les écrits des deux ENS
(lettres, philosophie, histoire, 1ère langue vivante) ;
• 2 épreuves spécifiques à chaque ENS.
À partir des épreuves écrites des concours des
ENS, les candidats peuvent être admissibles — c’està-dire se présenter à une seconde série d’épreuves
en vue de l’admission définitive — aux écoles partenaires de la banque d’épreuves littéraires.
La BEL ouvre un accès aux écoles de commerce, de
management, de sciences politiques, de communication, de journalisme, de traduction-interprétation.
Les étudiants peuvent passer plusieurs concours et
multiplier ainsi leurs chances de réussite.
BASTIA - Lycée Giocante de Casabianca
Options Lettres modernes, anglais, philosophie,
histoire-géographie
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
L’objectif de cette formation d’un an est de préparer
les étudiants aux concours d’entrée dans les écoles
supérieures des domaines des arts plastiques et
visuels, de design, d’architecture ou de création
numérique. Cette classe préparatoire permet aux
étudiants de découvrir différentes pratiques artistiques dans les métiers de la création et d’affiner
leur choix d’orientation.
Profil recommandé
Baccalauréat ou niveau équivalent. L’admission
se fait sur dossier et après entretien avec un jury.
Au programme
La formation s’articule autour de quatre principaux enseignements : culture artistique et ateliers
culturels ; culture générale ; pratique plastique ;
langages de l’image.
Au cours de leur année de préparation, les élèves
apprendront à développer un projet à visée artistique et à concevoir et réaliser un dossier de travaux personnels, support d’épreuves de concours
d’entrée aux écoles d’Arts.
SARTENE - Lycée Georges Clémenceau
INFO +
Les écoles supérieures
d’art ou « beaux-arts »
préparent en 3 ans au
DNAP (diplôme national
d’arts plastiques), au
DNAT (diplôme national
d’arts et techniques),
et en 5 ans, au DNSEP
(diplôme national
supérieur d’expression
plastique), avec des
colorations très diverses
reflétées par les options
des diplômes dans
chaque établissement.
Les grandes écoles d’art,
comme l’Ecole supérieure
des arts décoratifs
(ENSAD) ou l’école
nationale supérieure
des beaux-arts (ENSBA)
délivrent des formations
renommées, de très haut
niveau. Les concours
sont très sélectifs.
Il existe également
de nombreuses écoles
privées offrant les cursus
de formation les plus
divers.
 Après L2, DUT
• Selon son profil, préparer une licence professionnelle en 1 an à l’Université
de Corse. Accès sur dossier pour les titulaires d’un bac + 2 validé.
Licence pro Techniques et activités de l’image et du son, spécialité
Techniques et pratiques audiovisuelles et cinématographiques
Licence pro Développement et protection du patrimoine culturel, spécialité guide conférencier
Licence pro Hôtellerie et tourisme, spécialité Management du tourisme
Licence pro Management des organisations, spécialité entrepreneuriat
Licence pro Commerce, spécialité marketing communication
• Préparer une licence Administration publique (en 1 an), pour présenter les concours administratifs de catégorie A et B.
• La poursuite d’études en licence généraliste (L2 ou L3) en vue d’un master est envisageable seulement pour les étudiants de DUT ayant acquis
un très bon niveau dans les disciplines générales.
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  37
ARTS LETTRES LANGUES SCIENCES HUMAINES
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
EN CORSE
COMMERCE ECONOMIE GESTION
Économie
Management et Gestion
Licence Economie gestion
DCG Diplôme de
comptabilité et de gestion
À SAVOIR
Il n’existe pas encore de
classe préparatoire aux
écoles de commerce en
Corse mais ces écoles
réservent des places aux
titulaires d’un bac + 2 ou
d’un bac + 3 (concours
spécifiques). Consulter
le dossier Ecoles de
commerce de l’ONISEP.
La classe prépa Lettres
prépare aussi aux
concours des écoles de
commerce, qui proposent
des options pour les
littéraires. Leur profil est
de plus en plus apprécié
dans les entreprises.
Domaine droit économie gestion
Cette licence permet d’étudier de manière approfondie l’économie (macro et micro-économie,
analyse monétaire et financière) et d’acquérir des
bases solides en gestion.
Profil recommandé
Bac S ou ES spécialité maths
Au programme
Le programme s’appuie sur un raisonnement
formalisé (abstraction, analyse), très différent
l’enseignement d’économie de terminale. Une
place importante est donnée aux outils quantitatifs indispensables à l’analyse économique et
à la gestion.
Economie politique, macro et micro-économie,
économie publique, économie d’entreprise, comptabilité, contrôle de gestion, droit, finance, mathématiques et économétrie, statistiques.
Débouchés
Administration de l’Etat, territoriale, fonctions
commerciales et marketing en entreprise,
banques et assurance, métiers de la finance,
enseignement…
 Poursuite d’études en Corse
La licence généraliste est à privilégier pour des
études longues (bac + 5). Elle donne les bases
requises pour de nombreux masters professionnels ou recherche (accès sur dossier) et permet
de présenter les concours d’entrée des écoles de
haut niveau et les concours de l’enseignement.
Master Développement territorial durable, spécialités Chargé d’études économiques environnementales et territoriales ou Management du tourisme durable, des loisirs et des sports de nature.
Master Sciences du management, se déclinant en
2e année en 4 masters professionnels : ressources
humaines, administration des entreprises, affaires
internationales sud-méditerranéennes, marketing.
CORTE - Université de Corse
Situation professionnelle des diplômés en Master Droit,
économie et gestion, au 01/12/2013
4%
En emploi
15%
En recherche d’emploi
ou en attente de contrat
81%
Sans emploi
(source : Enquête diplômés 2013 –
Université de Corse)
38 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
Diplôme d’Etat valant grade de Licence, et premier
niveau du cursus conduisant à l’expertise comptable, le DCG permet d’obtenir les connaissances
de base dans les domaines de la comptabilité et
de la finance d’entreprise. Durée : 3 ans.
Profil recommandé
Bac STMG, ES
Au programme
Economie et finance d’entreprise, droit des sociétés, droit social, droit fiscal. Management, comptabilité approfondie, anglais, expression.
Débouchés
Toutes les organisations ont aujourd’hui recours
à des comptables, qu’il s’agisse d’établissements
publics ou d’entreprises privées. Les titulaires du
DCG peuvent s’insérer, dans le secteur bancaire ou
dans l’entreprise. Ils peuvent aussi travailler dans un
cabinet de gestion indépendant. Quelques métiers
accessibles avec expérience professionnelle et souvent une poursuite d’études : contrôleur(euse) de
gestion, analyste de gestion, contrôleur(euse) budgétaire, conseiller fiscal, expert comptable…
Poursuite d’études
Le Diplôme supérieur de comptabilité et de gestion (DSCG) ouvre la voie, après une période de
pratique professionnelle, de l’expertise comptable.
Pas de préparation en Corse au DSCG, mais il existe
des solutions en formation continue.
La poursuite d’études à l’université peut également être envisagée dans les masters professionnels du même domaine.
BASTIA – Lycée Paul Vincensini
A possible
DUT Gestion des entreprises
et des administrations
Ce DUT est spécialisé en gestion comptable,
finance, fiscalité et droit. Les orientations
dépendent de l’option suivie :
• Option gestion comptable et financière :
Formé à l’analyse financière, au contrôle de gestion
et à la gestion juridique et fiscale, le technicien supérieur spécialisé dans ce domaine maîtrise les principaux outils de gestion comptable. Il peut assister un
juriste en droit des affaires et des sociétés.
A noter : l’obtention de certaines unités d’enseignement vaut dispense de certaines épreuves du DCG.
• Option Gestion petites et moyennes organisations
Elle forme des professionnels polyvalents en
finance, techniques administratives, droit et fiscalité. Ils ont souvent la responsabilité de la gestion
quotidienne dans les petites structures.
Profil recommandé
Bac ES, STMG
Au programme
Comptabilité, budget, gestion des stocks, informatique de gestion, droit des affaires. Les mathémaÉtablissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
BTS Assistant de gestion
PME/PMI
à référentiel commun européen
L’assistant de gestion est le collaborateur direct
du dirigeant ou d’un cadre dirigeant d’une petite
ou moyenne entreprise (5 à 50 salariés). Son travail se caractérise par une forte polyvalence à
dominante administrative : gestion de la relation
avec la clientèle et les fournisseurs, gestion et
développement des ressources humaines, organisation et planification des activités, gestion des
ressources, communication globale.
BTS Assistant de manager
Ce diplôme est proche du précédent pour les fonctions de gestion administrative et de communication mais il n’intègre pas la dimension gestion.
L’assistant de manager joue un rôle important
dans l’accompagnement des projets. Ses tâches
sont diverses, leur simultanéité et leur irrégularité
exigent que l’assistant de manager qu’il ait appris
à organiser son travail. L’ouverture internationale
de la plupart des organisations exige de parler au
moins deux langues étrangères.
Profil recommandé
Bac STMG, Bac pro Gestion-administration
Au programme
Méthodes, techniques et pratiques de la communication professionnelle. Organisation et gestion
(gestion des plannings, gestion des ressources,
comptabilité). Connaissance du système d’information. Gestion administrative des ressources
humaines. Méthodologie de la conduite de projets.
Français, droit et langue vivante.
Débouchés
Dans les moyennes et grandes entreprises,
assistant(e) commercial(e), (secrétaire
commercial(e), assistant(e) en ressources
humaines, secrétaire de direction. Spécialisation
possible, par exemple dans le domaine juridique.
BASTIA - Lycée Paul Vincensini
LV : Anglais, espagnol ou italien
A possible
AJACCIO - Lycée Laetitia Bonaparte
LV : Anglais, espagnol ou italien
A possible
INFO +
La filière de l’expertise
comptable
Diplôme d’expertise
comptable
D. E .C .
BAC +8
Le comptable traduit dans son domaine toutes
les opérations commerciales ou financières pour
établir les différents documents comptables. Il
prépare les décisions de gestion. Dans les petites
unités, le technicien est un généraliste. Dans les
grandes entreprises, son activité est fortement
spécialisée et s’exerce en équipe et en réseau
(comptabilité clients, comptabilité fournisseurs,
comptabilité paie, comptabilité générale, comptabilité analytique, prévisions budgétaires et procédures de contrôle).
Profil recommandé
Bac STMG, notamment avec la spécialité Gestion
et finance, Bac pro Gestion-administration.
Au programme
Techniques quantitatives de gestion, droit, économie, informatique appliquée à la gestion et langue
étrangère. La maîtrise de la gestion recouvre des
activités diverses : la gestion comptable des opérations commerciales, la gestion fiscale et les relations avec l’administration des impôts, la gestion
des relations avec les salariés et les organismes
sociaux, la gestion de la trésorerie, la prévision budgétaire, la mesure et l’analyse de la performance.
L’obtention de certaines unités d’enseignement
vaut dispense de certaines épreuves du DCG.
Débouchés
Les titulaires de ce diplôme connaissent une
bonne insertion professionnelle : trois ans après la
sortie de formation, le taux de chômage est faible
et les emplois sont des CDI dans 79 % des cas. La
majorité d’entre eux sont employés de services
comptabilité-finance.
BASTIA - Lycée Paul Vincensini
LV : Anglais, espagnol ou italien
AJACCIO - Lycée Laetitia Bonaparte
LV : Anglais, espagnol ou italien
A possible
Niveau doctorat
Pratique professionnelle
(stage de 3 ans)
BAC +5
BTS Comptabilité et
gestion
Profil recommandé
Bac STMG, Bac pro Gestion-administration, Bac
ES éventuellement
Au programme
Enseignements généraux (culture générale et
expression, langue vivante étrangère, économie,
droit, management des entreprises), et enseignements professionnels : relation avec la clientèle
et les fournisseurs, administration et développement des ressources humaines, organisation et
planification des activités. Formation approfondie
en bureautique : système d’information, bases de
données, Internet, Extranet, Intranet, élaboration
d’un plan de classement, archivage des documents.
Les outils informatiques doivent être parfaitement
maîtrisés. La communication externe et commerciale, occupe également une place importante.
Débouchés
Assistant de direction, le diplômé se verra confier
des responsabilités en fonction de ses compétences. La reprise d’activité d’une petite entreprise est envisageable, avec de l’expérience.
BORGO - CFA - Ecole de Management de
Bastia A
AJACCIO – Centre de formation des métiers de
Corse du Sud A
Diplôme supérieur de
comptabilité et de gestion
D. S .C .G .
Niveau master
BAC +3
tiques appliquées, les langues étrangères (anglais
+ italien ou espagnol), l’expression ont aussi leur
place. Stage de huit semaines en entreprise.
Débouchés
Le diplôme forme des collaborateurs de dirigeants
de petites et moyennes entreprises. Leur progression de carrière est souvent liée à la croissance
de l’entreprise. Ils peuvent aussi évoluer, avec
l’option PMO, vers des fonctions logistiques ou
devenir attachés commerciaux.
CORTE - Université de Corse – IUT
A possible
Diplôme de comptabilité
de gestion
D.C .G .
Niveau licence
Baccalauréat
ou dispence
ou équivalent
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  39
COMMERCE ECONOMIE GESTION
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
EN CORSE
Kedge Bachelor
INFO +
Le Conservatoire
National des Arts et
Métiers (CNAM) dispense
des formations ouvertes
à tous (bacheliers,
demandeurs d’emploi,
salariés) en cours du soir
ou le samedi matin, et
sans condition de durée :
une solution pour ceux
qui travaillent après le
bac, à temps partiel ou
à temps plein.
Le centre associé du
CNAM à Bastia propose
plusieurs formations
en comptabilité et une
formation d’assistant
de gestion de niveau bac
+ 2. Il anime 5 centres
de formation en Corse
et une plateforme de
formation à distance.
Bastia Centre associé
du CNAM
http://cnamcorse.fr/
Le diplôme forme des managers opérationnels,
d’où un enseignement pluridisciplinaire dans les
domaines du management, de la gestion et du
marketing. Le Kedge Bachelor est préparé en 3
ans, préparé sur 6 campus Management (Bastia,
Marseille, Toulon, Avignon, Bayonne et Bordeaux).
Il est visé par le ministère de l’Éducation Nationale
et de l’enseignement supérieur à niveau bac +3.
Profil recommandé
Tous bacs
Au programme
Les cours alternent avec les missions en entreprise, les expériences internationales, les projets
individuels et collectifs. Enseignements fondamentaux : finance, management, ressources
humaines et responsabilité sociale des entreprises, marketing, marketing digital, communication, économie, droit, informatique, langues
étrangères. 1 semestre à l’étranger obligatoire au
cours du cursus.
Spécialisations en 3e année : Création et gestion
d’entreprise/Finance, audit, banque assurance /
Chargé d’affaires, commerce /Transport international et logistique.
Débouchés
Comme dans toutes les entreprises, les postes
de responsabilité nécessitent de l’expérience. Le
titulaire du Kedge Bachelor pourra à terme devenir responsable des ventes, contrôleur de gestion,
acheteur, chargé d’affaires, responsable marketing,
commercial export…
 Poursuite d’études en Corse
Développement territorial durable, spéMaster
cialités Chargé d’études économiques environnementales et territoriales ou Management du tourisme durable, des loisirs et des sports de nature.
Master Sciences du management, se déclinant en
2e année en 4 masters professionnels : ressources
humaines, administration des entreprises, affaires
internationales sud-méditerranéennes, marketing.
Hors Corse
Accès au programme d’ESC de Kedge Business
School par concours (ECRICOME Tremplin 2) ou sur
dossier à des formations spécialisées au sein de
l’école, dans les domaines du transport international, du management financier, de l’événementiel…
Kedge business school – campus de Bastia
Borgo Institut Méditerranéen de formation
Frais de scolarité : 5000 € en 1re année
A possible à partir de la 3e année
 S’inscrire
Pré-inscription
sur www.admission-postbac.fr
Admission sur concours ECRICOME Bachelor
commun à 3 grandes écoles de commerce le
8 avril 2015. Une épreuve écrite (Compréhension écrite Anglais/français + raisonnement et
logique) et deux épreuves orales passées par
tous les candidats (entretien de découverte +
anglais) entre le 8 et 30 avril 2015 (se renseigner auprès de l’école). Frais d’inscription au
concours 130 € (65 € pour les boursiers).
25 places pour le campus de Bastia.
40 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
Commerce
DUT Techniques
de commercialisation
Formation de commerciaux polyvalents, capables
de conduire une mission commerciale : prospection, analyse mercatique,(y compris à l’export),
mise en place d’un plan de communication commerciale, d’une stratégie de fidélisation, négociation et vente.
Profil recommandé
Bac STMG, ES , autres bacs
Au programme
Communication et expression, droit, économie,
gestion (mathématiques, informatique, comptabilité). Matières professionnelles : marketing, techniques de négociation et de vente, achat, logistique.
L’anglais commercial doit être maîtrisé.
Débouchés
Si le titulaire du diplôme débute souvent sa carrière come vendeur ou représentant, les compétences acquises liées à l’expérience professionnelle lui permettront de devenir chef de produit,
chef de rayon, chargé d’études commerciales…
CORTE - Université de Corse - IUT
A possible
BTS Négociation
et relation client
Ce technicien est un vendeur-manageur qui élabore l’information commerciale et est capable
d’animer une équipe de vente. Il vend à des particuliers ou à des professionnels. Il travaille sous
l’autorité d’un chef des ventes, et ses relations
avec la clientèle sont quotidiennes.
Profil recommandé
Bac STMG, en particulier avec la spécialité mercatique, Bacs pro Vente ou Commerce,bac ES.
Au programme
La stratégie d’entreprise et la gestion des activités, l’organisation de la prospection commerciale, l’étude des marchés et de la concurrence,
l’analyse et la conduite de la relation commerciale.
Stage : 16 semaines dont 6 consécutives.
Débouchés
Le titulaire du BTS NRC exerce ses activités dans
toutes les entreprises commerciales ou de production dotées d’une force de vente interne ou
externe. Il peut occuper des emplois de : vendeur,
manageur commercial, chargé de clientèle, négociateur, attaché commercial.
AJACCIO – Lycée Laetitia Bonaparte
LV : anglais, espagnol ou italien
A possible
Bastia – Jean Nicoli
A possible
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
BTS Management
des unités commerciales
Ce diplôme forme des pros du marketing, indispensables à la dynamique de l’entreprise. Ils sont
capables de faire des études de marché, de négocier, d’animer une équipe commerciale, mais aussi
de lancer une campagne de promotion.
Profil recommandé
Bac STMG, bacs pro Vente ou Commerce, bac ES.
Au programme
De la gestion, de l’économie, du management, du
droit, de la communication, des langues vivantes.
Les points forts de la formation : la gestion de la
relation commerciale, son développement avec
l’apprentissage de la prise de décision et des différents modes de management. L’informatique
occupe une place importante pour l’organisation
et le suivi des activités. 12 semaines de stage pour
la formation à temps plein.
Débouchés
Le titulaire de ce BTS peut prendre la responsabilité d’une boutique, d’un supermarché, d’ une
agence commerciale, d’un site Internet marchand...). Métiers : chef de rayon, directeur adjoint
de magasin, animateur des ventes, chargé de
clientèle, conseiller commercial, vendeur-conseil,
téléconseiller, responsable d’agence,…
BASTIA Lycée Jeanne d’Arc
LV : Anglais + espagnol ou italien
BORGO CFA - Ecole de Management de Bastia
LV : Anglais, italien
Gestionnaire d’unité
commerciale
(Formation CCI - Negoventis - Certification de niveau III)
Son champ d’intervention se situe dans 3
domaines : vente commerce, gestion administrative et financière et management opérationnel. La
formation, d’une durée de 2 ans, s’appuie sur un
partenariat fort avec les entreprises. Le diplômé
travaille soit dans une surface de vente (commerce
de détail ou grande distribution) soit dans le service
commercial sédentaire d’une grande entreprise.
Les étudiants ont la possibilité d’ajouter une spécialisation à leur diplôme.
Profil recommandé
Tous bacs, titre ou diplôme de niveau IV validé.
Au programme
Tronc commun généraliste : marketing, techniques de vente, E-commerce, droit, gestion des
flux et des stocks, comptabilité, outils de management, gestion administrative, outils et contrôle de
gestion, conduite et gestion de projet.
• Spécialisation commerce et distribution
Étude des circuits de distribution, réception et
stockage des marchandises, marchandisage, étalage vitrine, anglais commercial.
• Spécialisation vins et spiritueux
Connaissance des vins et commercialisation des
vins, technique de dégustation, règlementation
de la filière, export, anglais technique.
CFA de la CCI de la Corse-du-Sud
Coût : 800 € par an.
Inscription sur www.admission-postbac.fr. Tests et
entretien de motivation.
Spécialités
À AJACCIO
- Vins et Spiritueux
- Commerce et distribution A (Apprentissage ou
contrat de professionnalisation)
À PORTO-VECCHIO
- Commerce et distribution A (Apprentissage ou
contrat de professionnalisation)
Débouchés
Conseiller commercial, chef de rayon, responsable
commercial, chargé de clientèle, responsable d’un
site Internet marchand… et avec de l’expérience :
directeur adjoint d’un supermarché, responsable
de boutique, d’une agence commerciale…
À SAVOIR
Les CCI délivrent leurs
propres diplômes. Ils sont
reconnus au niveau III
(correspond au BTS) ou II
(correspond à la licence).
Les formations sont très
fortement orientées
vers la pratique
professionnelle.
 Après L2, DUT, BTS ou équivalent en Corse
son profil, préparer :
Selon
• La 3e année de Kedge Bachelor (voir p. 40) par admission sur titre
• Le Diplôme de Responsable de Développement Commercial (voir Info+)
• La formation Responsable logistique - Certification Bac + 4 proposée par
l’École de Management de Bastia/ CCI Haute - Corse permet aux titulaires
d’un bac + 2 des filières technique, logistique, agroalimentaire, commerciale, gestion ou administrative de poursuivre leurs études pour acquérir
des compétences afin de gérer l’ensemble de la démarche logistique
globale dans le but d’accroitre le service à la clientèle et la rentabilité de
l’entreprise.
• Une licence professionnelle en 1 an à l’Université de Corse.
Accès sur dossier pour les titulaires d’un bac + 2 validé.
Licence pro Management des organisations, spécialité Entrepreneuriat
Licence pro Assurance, banque, finance, spécialité banque
Licence pro Commerce, spécialité marketing communication
• Préparer une licence Administration publique (en 1 an), pour présenter
les concours administratifs de catégorie A et B.
• La poursuite d’études en licence Economie Gestion (L2 ou L3), en vue d’un
master, est difficile compte-tenu des exigences théoriques de la formation. Les DUT GEA avec un excellent niveau dans les matières générales
peuvent tenter leur chance. Accès sur dossier.
INFO +
Le Diplôme de Responsable de Développement Commercial
(Negoventis – certification Bac +4)
Véritable professionnel de la négociation en B to B, le diplômé sait monter et gérer un
projet commercial innovant dans sa globalité. Force de prospection et de développement
commercial, c’est également un vrai manager d’équipe, qui saura obtenir des résultats.
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  41
COMMERCE ECONOMIE GESTION
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
EN CORSE
DROIT
À SAVOIR
Faire des études en
Droit sans le bac
La capacité en droit se
prépare en deux ans, et
permet de s’inscrire en
licence de Droit (L1 ou
L2 sous réserve d’avoir
obtenu 15 de moyenne
sur les deux années),
ainsi que dans d’autres
formations supérieures
à dominante juridique,
et de préparer les
concours administratifs
de catégorie B. C’est
un diplôme exigeant,
généralement dispensé
en cours du soir. Il
garantit aux étudiants de
très bonnes chances de
réussite dans les études
juridiques.
Inscription en juillet.
La capacité en Droit ne
donne pas droit au statut
étudiant.
Université de Corse
Préparations à Corte,
Ajaccio et Bastia
INFO +
Licence Droit
Domaine Droit, économie, gestion
Master Droit des collectivités territoriales, spécialités
droit des collectivités territoriales, procès et contentieux
Master Droit privé, spécialités droit notarial, juriste
d’entreprise
Cette licence donne les bases juridiques, en droit
public et en droit privé, nécessaires à une spécialisation ultérieure. La formation requiert un travail
important, une grande rigueur, et de bonnes qualités d’expression. L’objectif n’est pas d’apprendre par
cœur les lois et les décrets mais de mobiliser des
capacités d’analyse et de synthèse, pour maîtriser
le raisonnement juridique.
Profil recommandé
Bac ES, L, S. Déconseillé aux bacheliers STG ou professionnels, sauf s’ils ont un excellent niveau, car leur
taux de réussite est faible.
Au programme
Le premier semestre est un semestre de découverte
des principaux domaines du droit : droit privé, droit
public, droit constitutionnel, économie politique.
Il donne aussi aux nouveaux étudiants des bases
méthodologiques. Au cours de la licence tous les
champs du droit sont successivement abordés : droit
civil, droit constitutionnel, droit pénal, droit européen,
sciences politiques, droit public, droit administratif,
droit commercial, droit fiscal… La philosophie du droit,
l’histoire du droit et des idées politiques font l’objet de
cours à tous les semestres. Les travaux dirigés ont une
place importante dans l’enseignement. Attention à ne
pas négliger les langues vivantes, très utiles en droit.
La spécialisation se choisit au niveau master.
Débouchés
Le droit, moyennant des études de niveau master,
vous ouvre les portes des métiers d’avocat, notaire,
huissier, juriste d’entreprise, magistrat, inspecteur
des impôts, commissaire de police, etc. On peut aussi
se spécialiser dans différents domaines, comme la
santé, le sport, l’immobilier, la fiscalité, le droit international… Les débouchés sont vastes mais l’accès à
ces professions est souvent conditionné par la réussite à des examens professionnels rigoureux ou à des
concours dont la sélection est rude.
d’Aix-en-Provence)
Il concerne les deux premières années du cursus de
l’IEP, qui comprend 5 années.
Elles peuvent être suivies intégralement à Corte.
Contenu pédagogique : culture générale et enseignement pluridisciplinaire (économie, droit, sciences
politiques, histoire, langues étrangères…).
La 3e année se fait à l’étranger, dans un établissement
partenaire. Les étudiants bénéficient d’une bourse de
mobilité attribuée par l’Université de Corse.
La 4e et la 5e année sont consacrées à la préparation d’un master dans l’un des domaines suivants :
services publics, entreprise, relations européennes
et internationales, information-communication,
culture et société, politique comparée, sous la direction d’un enseignant chercheur de l’Université de
Corse ou de l’IEP d’Aix.
Profil recommandé
Tous bacs généraux, admission réservée aux bacheliers 2015 et 2014.
Débouchés
Les diplômés de l’IEP peuvent intégrer la vie active
dans le secteur de leur choix (public, privé, associatif),
où ils occuperont des fonctions de responsabilité. La
fonction publique d’état ou territoriale, les organisations internationales et européennes, la recherche,
le conseil, l’expertise, la communication et le journalisme, leur offrent de nombreux débouchés.
 Poursuite d’études en Corse
La licence généraliste est à privilégier pour des études
 S’inscrire
Admission
sur concours, voir Info +.
longues (bac + 5). Elle donne les bases requises pour
de nombreux masters professionnels ou recherche
(accès sur dossier) et permet de présenter les
concours d’entrée des écoles de haut niveau.
Accéder au parcours Sciences Politiques
Le concours, organisé à l’Université de Corte, aura lieu le 30 mai 2015, à la même date que
le concours commun aux IEP d’Aix-en-Provence, Lille, Lyon, Rennes, Saint-Germain-en Laye,
Strasbourg et Toulouse. Les épreuves sont identiques :
- Histoire (durée : 3 h, une dissertation, 2 sujets au choix. Programme : 1. Puissance et
conflits dans le monde depuis 1945. 2. La France depuis 1945 : évolutions institutionnelles
et politiques.
- Questions contemporaines (durée 3 h, dissertation sur un thème d’actualité, coeff.3. Les
thèmes pour le concours 2015 : « la famille » et « la mondialisation ».
- Langue vivante (durée 1,5 h, coeff.2) : anglais, allemand, espagnol ou italien. Pas de QCM.
Se préparer au concours d’entrée :
Le réseau commun des 7 IEP a labellisé une préparation à distance baptisée « Tremplin
IEP 1 ». La préparation accélérée se déroule de novembre à mai, mais les inscriptions sont
toujours possibles. Cette préparation est fortement recommandée. Coût : 473 €, 275 € pour
les élèves boursiers. Inscription en ligne sur www.tremplin-etudes-superieures.fr
42 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
Master Juriste d’entreprise
Classe préparatoire au concours des IRA (Instituts
Régionaux d’Administration)
Voir Fonction publique, p.43
 Parcours Sciences politiques
(en collaboration avec l’Institut d’Etudes Politiques
Double inscription obligatoire à l’Université de Corse
et à l’IEP d’Aix-en-Provence.
Contacter avant le 1er février 2015 la direction de l’UFR
de Droit par courriel : [email protected]
CORTE - Université de Corse
 Après L2, DUT, BTS en Corse
• Selon son profil, préparer une licence profes-
sionnelle en 1 an à l’Université de Corse. Accès
sur dossier pour les titulaires d’un bac + 2 validé.
Licence pro Activités juridiques spécialité
Généalogiste successoral
. Préparer une licence Administration publique
(en 1 an), pour présenter les concours administratifs de catégorie A et B.
. La poursuite d’études en licence de Droit (L2 ou
L3) en vue d’un master n’est possible que pour
des étudiants ayant suivi un cursus juridique,
comme le DUT Carrières juridiques (hors Corse)
ou la capacité en droit.
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
FONCTION PUBLIQUE
Concours administratifs
Licence Administration
publique (L3)
Domaine Droit, économie, gestion
Objectif : permettre aux étudiants d’acquérir des
connaissances et méthodes nécessaires pour présenter des concours administratifs de catégorie A et
B des trois fonctions publiques.
Elle peut être suivie en complément de la licence de
Droit, mais elle est essentiellement conçue comme
un diplôme de reconversion des non juristes désirant
se présenter aux concours administratifs. Diplôme
requis : BTS, DEUST, DUT, L2 issus de n’importe quel
cursus.
 Poursuite d’études
de cette licence, la poursuite d’études en master
A l’issue
Droit des collectivités territoriales est exceptionnelle.
CORTE - Université de Corse
Autres préparations
Le CNED Centre national d’enseignement à distance
Etablissement public de Ministère de l’Education
nationale, il propose près de 3000 formations à
distance dans des domaines variés, mais également
des préparations aux concours de l’enseignement et
autres concours de la fonction publique.
Tarifs variés selon les formations.
Tél 05 49 49 94 94 - www.cned.fr
Le CNFPT Centre national de la fonction publique
territoriale prépare aux concours de la fonction
publique territoriale. La réussite à un concours ne
vaut pas recrutement, il appartient ensuite au lauréat
de trouver un emploi dans une collectivité territoriale.
www.corse.cnfpt.fr
Délégation régionale - 57 avenue de Verdun, route du
Salario - 20000 Ajaccio - Tél : 04 95 50 45 00
Antenne de Haute-Corse
Les jardins de Bastia, Bât.A, chemin de l’Annonciade
- 20200 Bastia - Tél : 04 95 32 06 81
Le CNPR - Etablissement public du Ministère de
l’Agriculture, de l’agroalimentaire et de la forêt,
Préparation à distance aux concours de ce ministère,
y compris aux concours de l’enseignement et aux
concours de l’ONF (Office national des forêts).
Tél : 04 73 83 36 00 - www.eduter-cnpr.fr
Armée
Air, terre, mer
Pour les 3 armées :
CIRFA Centre d’information et de recrutement des
forces armées
4 rue Carnot - 20200 Bastia
Tél : 04 95 32 20 48
Antenne à Ajaccio
18, rue Colonel Colonna d’Ornano
20192 Ajaccio
Tél : 04 20 00 70 86
Permanences à Calvi, Corte et Porto-Vecchio.
Les sites internet :
www.recrutement.terre.defense.gouv.fr
www.air-touteunearmee.fr
www.etremarin.fr
Gendarmerie nationale
CIR Centre d’information et de recrutement de la
gendarmerie. Contacter le CIR de PACA
162 avenue de la Timone - 13010 Marseille
0 820 220 221
www.lagendarmerierecrute.fr
Police nationale
Information sur les carrières de la police nationale
0 800 220 800
www.police-nationale.interieur.gouv.fr
Enseignement
Deux voies principales : les concours du 1er degré,
pour travailler auprès d’enfants de la maternelle à
la fin de l’école élémentaire, et les concours du 2nd
degré, pour enseigner en collège ou en lycée, ou
assurer des fonctions d’orientation ou d’éducation.
Le recrutement se fait au niveau du Master 1. Les
concours se préparent en premier lieu dans les universités au sein des ESPE (Écoles supérieures du
professorat et de l’éducation).
Elles ont pour vocation de préparer les étudiants aux
concours de l’Éducation nationale et à l’exercice de
leur métier sur le terrain. Elles dispensent un master
métiers de l’éducation, de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF), accessible après
une licence.
Les enseignements sont orientés vers la pratique
professionnelle de l’éducation et de la formation. La
spécialisation se fait au cours de l’année de Master 2
en fonction du métier choisi par l’étudiant.
INFO +
En Corse, plusieurs
organismes proposent
des préparations à divers
concours administratifs :
GRETA, FALEP, ID
Formation, IMF Borgo…
Toute l’information sur
http://www.intercariforef.
org/formations/
recherche-formations.html
voir page 27
À SAVOIR
Les 5 Instituts Régionaux
d’Administration sont
répartis sur tout le
territoire national. L’un
d’entre eux se trouve à
Bastia. Ils forment les
cadres administratifs
de la fonction publique
d’Etat.
Environ 650 attachés
d’administration sortent
chaque année des IRA.
À SAVOIR
Il existe 4 mentions
de masters « Métiers
de l’enseignement, de
l’éducation et de la
formation » (MEEF) pour
préparer les concours :
• Métiers de
l’enseignement, de
l’éducation 1er degré
• Métiers de
l’enseignement, de
l’éducation 2nd degré
• Encadrement éducatif
• Pratiques et ingénierie
de la formation
http://espe.univ-corse.fr
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  43
DROIT
Il existe en France trois grandes fonctions publiques qui
emploient plus de 5 millions de personnes. Près de la
moitié appartient à la fonction publique de l’État (44 %),
un tiers (35 %) à la fonction publique territoriale et un
cinquième (21 %) à la fonction publique hospitalière.
Les emplois de la fonction publique sont répartis en
trois catégories hiérarchiques, auxquelles on accède
par concours ou par voie de promotion interne :
• A : emplois de direction accessibles avec au minimum une licence ou équivalent
• B : emplois intermédiaires accessibles avec un Bac
ou équivalent
• C : emplois d’exécution accessibles sans condition
de diplôme.
Dans la réalité, les candidats ont généralement des
diplômes supérieurs au niveau requis. Les concours
offrent de moins en moins de postes et la concurrence est très forte. Bien se préparer est essentiel.
FONCTION PUBLIQUE
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
EN CORSE
SANTÉ
À SAVOIR
En cas d’échec au
concours :
• Possibilité d’intégrer
la 2e année du DEUST
Analyses des milieux
biologiques.
• Si redoublement avec
12 de moyenne : accès
en Licence scientifique
en L3.
Voir page 46
Pour les autres licences
accès possible après
examen du dossier.
LEXIQUE
Maïeutique : la science de
l’accouchement. Sagefemme : une profession
ouverte aux garçons
comme aux filles. Bien
que minoritaires, les
garçons sont de plus en
plus nombreux à choisir
ce métier, qui exige
aujourd’hui une haute
technicité. On les appelle
les maïeuticiens.
Médical paramédical
Première année
d’études de santé
L’objectif de cette première année est le concours
commun qui permet aux étudiants de poursuivre
leurs études dans les filières suivantes : médecine,
pharmacie, odontologie (dentaire) et maïeutique
(sage-femme), kinésithérapie. Un « numerus clausus » (nombre de places au concours), spécifique
à l’Université de Corse, est fixé annuellement par
arrêté ministériel pour chacune des quatre filières. Il
est possible de concourir en vue de plusieurs filières.
Profil recommandé
Si tous les bacs sont acceptés, les statistiques
nationales sont éloquentes : 95 % des admis au
concours commun ont un bac S.
Au programme
Cours communs à tous les étudiants : physique,
biophysique, anatomie, biologie et biochimie
+ un enseignement en sciences humaines intitulé « Santé, société, humanité ». Au premier
semestre, les étudiants reçoivent une information
sur les différentes filières qui leur permettra de
faire leur choix au second trimestre. Au deuxième
semestre une unité d’enseignement spécifique
à chaque filière est ajoutée au programme. Le
rythme est soutenu et la préparation du concours,
si l’on veut mettre toutes les chances de son côté,
exige un investissement personnel important.
 Poursuite d’études
professions de santé visées exigent toutes
Les
entre 5 et 9 années d’études minimum ; le classement à l’issue du concours permet à l’étudiant de
choisir à la fois sa filière et l’université ou l’école
sur le continent, où il poursuivra son cursus.
Universités partenaires : Faculté de médecine
de Paris Descartes, Paris Diderot, Aix-Marseille
Université, Nice Sofia Antipolis et les écoles de
sages femmes de Nice et de Paris Baudelocque.
CORTE - Université de Corse
INFO +
DE* de Docteur en médecine – 9 ans minimum
En 6e année l’étudiant passe l’examen classant national ECN ex-internat) à l’issue duquel il devient
interne pour une durée de 3 à 5 ans dans l’une des 11 spécialités existantes (dont la médecine
générale). La durée des études varie en fonction de la spécialité.
DE* de Docteur en chirurgie dentaire
Dès la 2e année des études d’odontologie, l’étudiant participe à de nombreux travaux pratiques,
l’habileté manuelle est très importante. Possibilité d’exercer en cabinet dès la 5e année. Durée des
études : 6 à 8 ans.
DE* de Docteur en pharmacie
La 5e année « hospitalo-universitaire » permet à l’étudiant de préciser son profil professionnel. Cette
formation offre de nombreux débouchés : industrie, recherche-développement, marketing, et bien
sûr officine. 6 à 9 ans d’études.
DE* de Sage-femme (maïeuticien)
Durée des études : 5 ans au total. C’est aujourd’hui une profession médicale reconnue au grade de
master. L’installation en libéral est moins fréquente, mais possible.
DE* de masseur-kinésithérapeute est préparé en 4 ans, en institut de formation, le DE permet
d'obtenir 240 crédits ECTS. L'accès à la formation s'effectue après une année de formation
universitaire (première année commune aux études de santé (PACES),une première année de licence
sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) ou une première année de
licence de sciences.
44 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
DE Infirmier(e) /
Licence Infirmier(e)
Maillon essentiel de l’équipe médicale, l’infirmier(e)
soigne les malades sur prescription du médecin et
en collaboration avec l’aide-soignant(e). Les qualités
humaines et relationnelles, et un solide équilibre psychologique sont essentiels pour exercer ce métier
qui exige une forte implication auprès des malades.
Profil recommandé
Tous bacs
Au programme
Le diplôme est reconnu au grade de licence. Les
études sont organisées en alternance : les enseignements théoriques sont dispensés à l’université, selon
trois axes : les sciences fondamentales, professionnelles et humaines. Les stages cliniques sont supervisés par des cadres infirmiers enseignants dans différents domaines : santé publique, chirurgie, médecine,
psychiatrie, gériatrie, réanimation, pédiatrie…
Débouchés
Les besoins sont élevés notamment en secteur hospitalier public ou privé, et maisons médicalisées. Des
débouchés aussi en libéral, avec à la clé, en Corse,
si l’on exerce en milieu rural, de nombreux déplacements. Avec de l’expérience, l’infirmier peut se spécialiser pour travailler dans des environnements spécifiques, comme la puériculture ou le bloc opératoire.
Instituts de formation en soins infirmiers
IFSI Bastia - Lieu des cours : Centre hospitalier
de Falconaghja
IFSI Ajaccio - Centre hospitalier de la Miséricorde
CORTE - Université de Corse - Institut universitaire de santé
Frais de scolarité
184€ par an en 2014-2015 + droits d’inscription
universitaires.
 S’inscrire
admission post bac
Hors
Admission sur concours, propre à chaque école.
IFSI Ajaccio : 31 mars 2015. Retrait du dossier à
partir de janvier auprès de l’institut ou sur www.
ifsi.ajaccio.fr. Frais d’inscription au concours IFSI
Ajaccio : 95 €.
IFSI Bastia : Concours le 31 mars 2015. Retrait du
dossier du 5 janvier au 6 février 2015 : contacter
l’institut. Frais inscription : 110€
Voir page 55
ZOOM SUR
Le concours d’infirmier(e)
Le concours est la seule voie d’accès à la profession
d’infirmier(e). Comme pour tous les concours paramédicaux, les différentes épreuves du concours d’infirmière se déroulent en 2 étapes, les épreuves écrites
d’admissibilité et l’épreuve d’admission.
Les épreuves écrites d’admissibilité comportent 2
épreuves. La première est composée de l’étude d’un texte
relatif à l’actualité sanitaire et sociale. Elle permet d’évaluer
les capacités de compréhension, d’analyse, de synthèse,
d’argumentation et d’écriture des candidats. La seconde
épreuve écrite comporte des tests d’aptitude afin d’évaluer
vos capacités de raisonnement logique et analogique, de
résolution de problème et les aptitudes numériques.
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
BP Préparateur
en pharmacie
Le préparateur en pharmacie est le seul autorisé
à seconder le pharmacien. En pharmacie de ville,
il accueille les patients et leur délivre les médicaments prescrits sur ordonnance. Il délivre aussi
des produits de parapharmacie.
Profil recommandé
Bac STL, STAV, S
Au programme
Enseignement scientifique et technique : microbiologie, immunologie, biochimie, botanique, pharmacologie. La gestion est également enseignée.
La partie pratique de la formation occupe une
place importante car le préparateur doit savoir
réaliser les préparations pharmaceutiques.
L’épreuve d’admission consiste en un entretien avec
les membres du jury. Cet entretien relatif à la question posée sur le thème sanitaire et social est suivi
d’un échange et d’une discussion sur vos motivations,
votre projet professionnel.
Même si tout candidat bachelier peut se présenter
au concours des IFSI, une préparation au concours
est conseillée. Elle permet de découvrir les rouages
des différentes épreuves mais nécessite un important
investissement en terme de travail personnel.
En Corse, il existe des organismes de formations qui
préparent aux concours des IFSI.
Se renseigner auprès des CIO (Voir page 27)
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
SOCIAL
Ce diplôme, reconnu par le Ministère des Affaires
sociales et de la Santé, forme des techniciens
supérieurs en analyses biologiques entre autres
pour le secteur de la santé.
Les titulaires de ce diplôme peuvent se présenter de plein droit au Certificat de prélèvements
sanguins délivré par les DDASS départementales.
Profil recommandé
Bac S, STL, éventuellement STAV, ou équivalent.
Admission
Sur dossier, l’effectif étant limité à 20 étudiants.
Au programme
En première année principalement de la biologie et
de la chimie : biochimie, immunologie, microbiologie, biologie cellulaire, etc. Les étudiants travaillent
également sur leur projet professionnel puisqu’ils
pourront s’orienter après leur diplôme dans différents secteurs d’activité (santé, agroalimentaire,
environnement). En deuxième année l’accent est
mis d’une part sur la microbiologie et la biochimie
alimentaire, d’autre part sur la biochimie médicale
et l’hématologie, la parasitologie, les techniques de
prélèvement. Stage en laboratoire de 6 semaines.
50% des enseignements sont dispensés par des
professionnels du milieu médical.
Débouchés
Laboratoires d’analyses médicales et vétérinaires,
pour les étudiants ayant choisi de s’orienter vers
les métiers de la santé. Emplois dans les secteurs
publics et privés.
CORTE - Université de Corse
A possible en 2e année.
Débouchés
Le plus souvent en pharmacie commerciale, quelquefois en milieu hospitalier.
Poursuite d’études
Ce diplôme vise l’insertion professionnelle.
Cependant, son titulaire peut préparer, en un an, le
diplôme de préparateur en pharmacie hospitalière,
délivré seulement dans une dizaine d’établissements en France, dont l’université d’Aix-Marseille.
BASTIA - CFA de Haute Corse A
SOCIAL
Écoles sociales :
un accès très sélectif
Les besoins du secteur vont croissant : vieillissement de la population, augmentation des situations d’isolement, de dépendance et de précarité
appellent un accompagnement social par des personnels qualifiés. Cependant, la sélection à l’entrée des écoles reste exigeante. Surtout en ce qui
concerne les formations de moniteur éducateur,
d’éducateur de jeunes enfants et éducateur spécialisé. Chaque établissement définit ses propres
conditions d’admission : épreuves, dossiers et
tests, entretiens…
Profil recommandé
Toutes les écoles évaluent le niveau en français,
la culture générale, mais aussi les aptitudes au
travail social (mâturité, solidité psychologique,
capacité à travailler en équipe). L’idéal, pour tester
sa tolérance à la souffrance sociale et prouver sa
détermination lors de l’entretien, est d’avoir une
ou plusieurs expériences (bénévolat, engagement
associatif, encadrement de groupes pendant les
vacances, etc.).
Inscriptions
Les écoles du secteur social font partie des formations hors portail admission post-bac, elles
commencent leurs inscriptions dès le début de
l’année scolaire qui précède l’entrée en formation.
Les écoles du secteur social de Marseille et Nice
(IESTS, IMF, IRTS Paca et Corse) accueillent souvent des étudiants venant de Corse. Ces instituts
préparent aux métiers d’assistant(e) social(e),
d’éducateur de jeunes enfants et d’éducateur
spécialisé. Si les concours d’entrée sont accessibles dès la terminale il est conseillé de suivre
une préparation au concours, qui elle, est possible
en Corse.
Renseignements sur www.corse-competences.fr
- Rubrique « Offre de formation - Catalogue des
formations du sanitaire et social en région Corse »
INFO +
Les bacheliers étant
en concurrence avec
de nombreux candidats
ayant déjà travaillé
dans le secteur social
et médico-social, se
forger un parcours par
étapes est une façon de
contourner l’obstacle.
Un exemple : commencer
par un diplôme de
moniteur-éducateur
pour ensuite accéder
au diplôme d’éducateur
spécialisé, par le moyen
de passerelles, de la
formation continue ou de
la validation des acquis.
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  45
SANTÉ
DEUST Analyses des
milieux biologiques
EN CORSE
SCIENCES ET TECHNOLOGIES
Sciences fondamentales,
formations d’ingénieur
Licence Sciences de la vie
Domaine Sciences technologies santé
L’approche pluridisciplinaire est très marquée dans
cette licence qui donne un socle de connaissances
en Sciences de la vie et de la terre : biologie, biochimie, géologie et chimie. La formation met l’accent sur l’acquisition des méthodes scientifiques
propres à chaque champ disciplinaire. Les enjeux
de la recherche et de ses applications sont systématiquement mis en perspective pour permettre aux
étudiants de construire leur parcours d’études audelà de la licence de manière pertinente.
Profil recommandé
Bac S
Au programme
En sciences de la vie : biologie cellulaire, cytologie
et histologie végétale, biologie des organismes, biologie moléculaire, microbiologie et immunologie,
génétique. En sciences de la Terre : la Planète Terre,
structure et matériaux de la terre, géodynamique
interne et externe, tectonique… La chimie est étudiée dans son interaction avec les autres disciplines :
biochimie structurale, thermochimie, réactions
chimiques. Au carrefour de ces disciplines, l’écologie occupe une place très importante. Acquisition
également d’outils mathématiques et informatiques.
Débouchés
Emplois de techniciens qualifiés dans le secteur
des sciences de la vie et de la terre, de la santé,
dans l’agro-alimentaire ou dans l’industrie pharmaceutique, visiteur médical. L’accès à la police scientifique se fait sur concours (L2 minimum, postes
limités). Les métiers de l’environnement sont en
plein développement : prévention et gestion des
risques naturels et industriels, traitement des pollutions, gestion de l’eau, aménagement du cadre
de vie. Les poursuites d’études dans ce domaine à
l’université de Corse permettent d’envisager des
postes de haut niveau.
CORTE – Université de Corse
Situation professionnelle des diplômés en Master
Sciences et technologies, au 01/12/2013
5%
En emploi
18%
En recherche d’emploi
ou en attente de contrat
77%
Sans emploi
(source : Enquête diplômés 2013 –
Université de Corse)
46 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
Sciences pour l’ingénieur
Domaine Sciences technologies santé
Une solide formation de base dans toutes les disciplines
fondamentales des sciences dures : mathématiques,
physique, chimie et informatique. Cette formation
confère aux étudiants une compétence pluridisciplinaire, marquée aux cours des années L1 et L2, puis elle
propose une spécialisation progressive vers 3 parcours
de L3 et des passerelles vers la formation d’ingénieur.
Cette licence permet de s’orienter dans les domaines
scientifiques les plus divers : sciences pour l’ingénieur,
énergie, génie civil, ingénierie des transports et du bâtiment, environnement, technologie pour l’information
et la communication, chimie, métiers de la formation et
de l’enseignement... Le besoin en scientifiques de haut
niveau est très important.
Profil recommandé
Bac S
Au programme
En physique : mécanique, optique, électricité,
électronique, physique quantique, traitement du
signal, analyse numérique, outils mathématiques
et informatiques. En mathématiques : calcul différentiel, algèbre, équations, Intégration et distributions. Chimie physique et inorganique, réactions
chimiques. En Informatique : algorythmes et programmation. Approfondissement dans l’une ou
l’autre des disciplines en fonction du parcours choisi.
Débouchés
Cadres techniques A et B de la fonction publique,
assistants ingénieurs et techniciens, ingénieurs (après
poursuite d’études), enseignement. Pour les étudiants ayant suivi un parcours chimie, emplois dans
l’industrie chimique, dont les domaines d’application
les plus porteurs sont la pharmacie et la parachimie.
Le parcours Infomatique prépare à des métiers dans
le domaine de la conception, du développement et
de l’exploitation du logiciel : développeur de bases de
données, technicien de maintenance, assistant ingénieur ou technicien réseau…
 Cycle préparatoire écoles d’ingénieurs
(2 ans)
La formation est organisée en deux parties
• Parcours renforcé dans les matières fondamentales
(Mathématiques, Physique, Informatique et Chimie)
en licence Sciences pour l’ingénieur, soit 70 % du
volume d’enseignement. Ceci permet éventuellement une poursuite en troisième année de licence.
• Sciences pour l’Ingénieur (SPI) et Sciences
Humaines et Sociales (SHS). Cette partie, validée
par un diplôme d’université appelé « Préparation aux
écoles d’ingénieurs », correspond à 30% du volume
horaire et permet de préparer les étudiants à leur
entrée en école d’ingénieurs.
Les étudiants issus de CPI2 et ayant une moyenne
supérieure à 10/20 sont admis de droit en 1ère année
de Paoli Tech en spécialité énergétique. Ils peuvent
aussi se présenter aux concours d’entrée d’autres
écoles d’ingénieurs.
Préinscription sur www.admission-postbac.fr
Admission sur dossier pour bacheliers scientifiques,
+ éventuellement entretien.
CORTE – Université de Corse
Classe préparatoire
scientifique PTSI
Spécialités technologiques
Durée : 2 ans
En première année, la classe PTSI s’organise autour
des mathématiques, de la physique et des sciences
de l’ingénieur. L’option PT ou PSI est choisie à la fin
du 1er trimestre.
En deuxième année, 2 filières :
PT Physique et technologie
Pour les élèves intéressés par les systèmes industriels, qui souhaitent acquérir les méthodes permettant de les analyser et les modéliser, en tenant
compte des principes physiques mis en œuvre.
PSI Physique et sciences de l’ingénieur
Pour avoir un bagage scientifique poussé et une
culture dans le domaine des sciences de l’ingénieur.
Les banques d’épreuves PT et PSI permettent de présenter les concours d’une centaine d’écoles d’ingénieur,
dont les plus grandes (Centrale, Arts et métiers…).
AJACCIO - Lycée Laetitia Bonaparte
 Poursuite d’études en Corse
La licence généraliste est à privilégier pour des
études longues (bac + 5). Elle donne les bases
requises pour de nombreux masters professionnels ou recherche (accès sur dossier) et permet
de présenter les concours d’entrée des écoles de
haut niveau et les concours de l’enseignement.
Orientation après L2 voir page 50.
Après une licence Sciences de la vie
Les étudiants ayant validé 2 semestres (L1)
peuvent être admis en DEUST Analyses des
milieux biologiques voir page 45.
Master Nutrition - Santé spécialité Nutrition
Master Gestion de l’environnement et valorisation
des ressources naturelles spécialités Ingénierie
des systèmes agroalimentaires méditerranéens
(INGESAME)/Sciences de l’eau et environnement
(SCEE)/ Gestion intégrée du littoral et des écosystèmes (GILE)/Ingenierie écologique (INGECO)/
Phytochimie et cosmétique(PC2)
Master Sciences pour l’environnement spécialités
Systèmes énergétiques et énergies renouvelables /
Risques majeurs
Après une licence Sciences pour l’ingénieur
Master Informatique spécialité systèmes d’information et internet (S2I)
Master Sciences pour l’environnement spécialités Systèmes énergétiques et énergies renouvelables/ risques majeurs
Classe préparatoire au concours des IRA (Instituts
Régionaux d’Administration)
Voir Fonction publique, p.43
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
DUT Génie biologique option
Industries agroalimentaires
et biologiques
Le technicien en industries agroalimentaires et biologiques analyse la composition et les transformations
chimiques des aliments, identifie les micro-organismes
présents dans la fabrication des produits alimentaires.
Profil recommandé
Bac S (toutes spécialités), bac STL (BGB,) ST2S ou STAV.
Au programme
Mathématiques, physique, chimie, informatique, biologie…
Débouchés
Emplois de techniciens d’analyses dans les industries
agroalimentaires, pharmaceutiques, cosmétiques…
ou dans les laboratoires de recherche et de développement.
CORTE – Université de Corte – IUT
A possible en 2e année
INFO +
Paoli tech – Université
de Corse
DUT Génie civil construction durable
Ingénieur spécialité
Energies renouvelables
(ERQE). Durée : 3 ans
Le titulaire de ce diplôme participe à la préparation, la conception et l’exécution d’ouvrages dans le
domaine du génie civil. Il réalise des plans, des devis,
et conduit les travaux sur le chantier. Il a aussi des
compétences en gestion.
Profil recommandé
Bac S, STI2D, Bac pro du secteur avec un très bon
dossier. La formation a un caractère scientifique
affirmé (math et surtout physique).
Au programme
Les trois premiers semestres sont communs, le pôle
scientifique et technologique regroupe les mathématiques, la physique des matériaux, la mécanique des
structures, l’électricité, la thermodynamique, l’hydraulique, la géotechnique, la topographie, la connaissance
des matériaux. S’y ajoutent des cours concernant l’organisation et la gestion de chantier. La communication,
l’anglais et l’informatique y ont aussi leur place.
Le 4e semestre permet aux étudiants de se spécialiser avec deux parcours :
- poursuite d’études PE
- travaux publics bâtiment.
L’environnement professionnel est toujours présent
avec des projets tutorés, un projet de fin d’études et 11
semaines de stage au total dont 8 en fin de deuxième
année en bureau d’études. Une convention permet de
réaliser ce stage au Canada.
Débouchés
Cette formation correspond à un fort besoin dans
ce secteur en Corse, les débouchés s’orientent dans
deux directions : soit en bureau d’études - ou le technicien en génie civil secondera l’ingénieur ou l’architecte - soit sur les chantiers où il exercera le métier
de conducteur de travaux ou chef de chantier.
D’autres possibilités s’offrent aux étudiants qui poursuivront leurs études.
Voir page 50
CORTE - Université de Corse – IUT
A possible en 2e année
Ce cursus a pour
ambition d’apporter des
compétences et des
connaissances dans les
domaines de l’ingénierie
environnementale
et de la construction
basse consommation,
particulièrement
porteurs en termes de
création d’emplois.
2 options :
- Energies
renouvelables (ER)
- Génie de l’habitat
et qualité
environnementale
(GHQE)
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  47
SCIENCES ET TECHNOLOGIES
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
EN CORSE
DUT Métiers du multimédia
et de l’Internet
INFO +
La Mention
Complémentaire est une
spécialisation de niveau
bac. Elle ne permet pas
la poursuite d’études,
son objectif étant
uniquement d’améliorer
les chances d’insertion
des diplômés sur le
marché du travail.
Ce technicien est associé aux activités de communication d’entreprise, de création multimédia, de gestion
de réseaux.
Il est l’intermédiaire entre les techniciens de l’informatique, des télécommunications et des réseaux, et
les utilisateurs des outils multimédia (personnel de
l’entreprise où il travaille par exemple). Il participe
à toutes les étapes de la conception et du développement des produits multimédias on line (Internet,
intranet...) et off line (CD-Rom, bornes interactives...).
Grâce à sa maîtrise des outils de production et à sa
connaissance des supports (audio, vidéo et papier),
ce technicien est l’interlocuteur privilégié des informaticiens et des créatifs.
Profil recommandé
Bacs L, ES, S et ST M Gestion et bacs professionnels,
aptitude au travail en équipe et esprit créatif.
Au programme
Langues, théories de l’information et de la communication, esthétique et expression artistique (dessin,
graphisme, photo...), écriture pour les médias numériques, expression artistique, environnement socioéconomique, culture technologique et développement multimédia : services sur réseaux, infographie,
programmation et développement web.
S’y ajoutent des modules de projet tutoré, de PPP (projet personnel et professionnel), le stage, ainsi que les
modules complémentaires selon le choix de l’étudiant.
Débouchés
Dans des services techniques ou de communication
de tout type d’organisation (agences de création, de
publicité, de création de sites Internet ou entreprise,
association...) ou en tant que prestataire de service.
Dans une petite structure, il sera multi-compétent
(informatique, infographie, webdesign, audiovisuel,
communication, etc.).
CORTE – Université de Corse
A possible en 2e année
MC Technicien en énergies
renouvelables (en 1 an)
Le titulaire de ce diplôme est spécialisé dans la mise
en œuvre d’équipements fonctionnant avec des
énergies renouvelables pour améliorer efficacement
l’efficacité énergétique des bâtiments. Il identifie les
besoins du client, vérifie la faisabilité de l’installation
dimensionnée par le bureau d’études, coordonne
les activités d’une petite équipe et assure l’interface
avec les autres corps d’état, veille au raccordement
des réseaux et suit l’installation jusqu’à la mise en service. Il est aussi capable d’en assurer la maintenance.
2 options :
• A : Energie électrique
• B : Energie thermique
Pour l’option A, les énergies renouvelables sont
principalement le solaire photovoltaïque, l’énergie
solaire, le transfert d’énergie.
Profil recommandé
Bac STI2D, bacs professionnels de la spécialité.
Au programme
Approche scientifique, efficacité énergétique, phénomènes physiques - notamment récupération et
transfert de l’énergie, performance énergétique des
bâtiments, énergie solaire.
Approche technologique : installation solaire thermique, pompe à chaleur, système de ventilation, bois,
48 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
énergies diverses, contexte administratif et juridique
(réglementation), communication technique.
Débouchés
Emplois d’installateur, de monteur électricien, de climaticien, de chauffagiste, d’énergéticien. Le secteur
des énergies renouvelables est en pleine expansion,
en particulier en Corse où les besoins sont importants (notamment dans le bâti ancien, mais aussi
dans l’habitat collectif), et où le climat favorise le
recours à ces nouvelles technologies pour le chauffage et la production d’eau chaude.
Option A
BASTIA lycée Fred Scamaroni
A possible
Option B
AJACCIO Lycée professionnel Jules Antonini
A possible
BTS Assistance technique
d’ingénieur
L’amélioration de la compétitivité des entreprises
passe par une bonne circulation de l’information
entre les services et par la coordination des différentes équipes qui travaillent sur un projet. Ce BTS
forme des techniciens polyvalents qui disposent des
connaissances techniques, des aptitudes organisationnelles et du sens de la communication.
Profil recommandé
Bac technologique STI2D, Bac S spécialité sciences
de l’ingénieur, et éventuellement bac pro avec un
bon dossier.
Au programme
Culture technique polyvalente (construction mécanique, électrique, automatismes, informatique industrielle, systèmes techniques), outils de communication
(bureautique, nouvelles technologies), langue vivante,
organisation industrielle (processus de production,
maintenance), économie et gestion d’entreprise.
Débouchés
Ce technicien peut travailler dans tous les secteurs :
industries mécaniques, électriques, électroniques,
chimiques, pharmaceutiques, BTP, labos de recherche
et de développement industriel.
Bastia - Lycée Paul Vincensini
LV : anglais, espagnol, italien
A possible
BTS Conception et
réalisation de systèmes
automatiques
Ce BTS forme à la maîtrise des techniques dans le
domaine de la conception et la réalisation de systèmes automatiques. Le futur technicien aborde
toutes les notions propres à la définition des limites
de l’étude, à la conception, à la réalisation et la mise
au point, à l’installation et la mise en service, à la
maintenance, à l’optimisation et l’amélioration du
fonctionnement. Il apprend également à se positionner dans la contribution d’un projet voire à le piloter
pour un client.
Profil recommandé
Bac STI2D, Bac S ,Bac pro Électrotechnique, énergie,
équipements communicants, Bac pro Maintenance
des équipements industriels, éventuellement spécialité mathématiques.
Au programme
En plus des enseignements généraux (culture générale et expression, langue vivante (anglais), mathématiques, sciences physiques et chimiques appliquées), la formation comporte des enseignements
professionnels :
Conception des systèmes automatiques conduite
et réalisation d’un projet. Un stage complète la formation, la connaissance du milieu professionnel et
l’exercice de l’emploi.
Débouchés
L’emploi se situe dans des sociétés de services en
automatismes ou dans les entreprises utilisatrices
ou réalisatrices de systèmes automatiques et d’équipements automatisés. Le diplômé peut trouver des
postes dans de nombreux secteurs autres qu’ industriels. Qu’il exerce son métier dans les grandes entreprises, sous l’autorité d’un responsable d’études, ou
dans les PME-PMI, de façon plus autonome, il peut
occuper divers postes.
BASTIA – Lycée Paul Vincensini
LV : anglais
BTS Electrotechnique
Ce technicien supérieur travaille dans des environnements variés. Dans un bureau d’études, il conçoit
des systèmes électrotechniques, et peut être chargé
de l’organisation du travail. Il peut planifier le travail
d’une équipe en atelier de production, dans une entreprise fabricant du matériel électrique. Lors de l’installation sur site, il organise le chantier, la réception
des matériels, l’assistance technique, les réglages et
la mise en service. Dans le domaine de la maintenance,
il est responsable du planning des travaux, de l’animation des équipes, des interventions sur équipements
complexes. Cette activité se pratique surtout à EDF.
Profil recommandé
Bac STI2D, bac pro du secteur
Au programme
Matières générales .Construction des structures
matérielles appliquées à l’énergétique ; sciences
appliquées à l’électrotechnique ; essais de systèmes ;
génie électrique incluant l’enseignement d’économie et de gestion.
Stage professionnel de 2 semaines en fin de 1re année
et 4 semaines en 2e année si possible dans la même
entreprise.
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
Débouchés
Production et distribution d’électricité, transport,
machines industrielles, bâtiment, systèmes d’alarme
et de sécurité…
BASTIA – Lycée Paul Vincensini
LV : anglais, espagnol, italien
A possible
BTS Services informatiques
aux organisations
Option A Solutions d’infrastructures, systèmes et réseaux
Option B Solutions logicielles
et applications métiers
Ce BTS forme des techniciens capables de gérer
un parc informatique ou d’administrer un réseau
en PME. Leur mission consiste à rationaliser les
activités administratives de l’entreprise. Ils doivent
assurer la sécurisation optimale des équipements et
des services informatiques ainsi que la maintenance
des infrastructures. Ils définissent et configurent
les postes informatiques, les serveurs et les équipements d’interconnexion et ils organisent si besoin le
déploiement du parc informatique.
Profil recommandé
Principalement bac STMG (avec option systèmes d’information et de gestion), STI2D et Bac pro Systèmes
électroniques numériques.
Au programme
Mathématiques pour l’informatique, analyse économique, managériale et juridique et méthodes et
techniques informatiques.
Débouchés
Le technicien exerce son activité chez les prestataires informatiques ou dans le service informatique
interne d’une entreprise. Il peut être administrateur
systèmes et réseaux, technicien micro et réseaux,
pilote d’exploitation, support systèmes et réseaux :
diverses appellations qui recouvrent en fait des fonctions identiques. Avec de l’expérience, il peut se voir
confier la responsabilité de projets ou des fonctions
de management d’une équipe.
AJACCIO - Lycée Laetitia Bonaparte
LV : Anglais
A possible
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  49
SCIENCES ET TECHNOLOGIES
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
EN CORSE
BTS Systèmes numériques  Après L2, DUT ou BTS en Corse
Option A Informatique et réseaux
Option B Électronique et
communications
Le BTS Systèmes numériques (SN) travaille sur le
développement d'objets interconnectés pour faciliter l'accès aux services des usagers (courses, surveillance, alertes), optimiser les consommations énergétiques et faciliter l'accès aux transports. Grâce
à l'innovation électronique, vont se développer de
nouveaux marchés et services dans trois domaines
clés : la santé, la sécurité et l'environnement.
Compte tenu de la diffusion très large du numérique, on retrouve des compétences électroniques
chez de nombreux acteurs au sein de la filière : installateurs, architectes/systémiers, équipementiers,
sous-traitants, fabricants de composants. Au sein
de ces entreprises, les savoir-faire électroniques
sont essentiellement présents dans les fonctions
de conception, d'industrialisation, de test, de production et de maintenance/réparation. La poursuite
de la diffusion de l'électronique dans de nouveaux
secteurs (santé, habitat et énergie, etc.) conduira à
l'évolution et à la création de nouveaux métiers et
services.
Profil recommandé
Principalement bacheliers technologiques STI2D.
Les élèves titulaires d’un bac pro (notamment bac
pro systèmes électroniques numériques, bac pro
électrotechnique, énergie, équipements communicants), attirés par les métiers de l’informatique,
pourront postuler pour ce BTS systèmes numériques. À condition d’avoir un bon dossier scolaire.
Au programme
Essentiellement de l’électronique analogique et
numérique et des sciences physiques. L’anglais est
obligatoire.
L’option EC (électronique et communications) comprend principalement l’étude des dispositifs électroniques, de la conception à leur intégration dans les
réseaux de télécommunications et dans les objets
communicants.
L’option IR (informatique et réseaux) permet d’acquérir un ensemble de techniques en vue de l’installation et de la maintenance d’un système d’exploitation ou d’un dispositif de correction de logiciels,
par exemple.
Débouchés
L’option IR mène principalement au métier de technicien ou administrateur réseaux. L’option EC est plus
tournée vers la maintenance : technicien de maintenance en informatique, technicien électronicien…
Option A Informatique et réseaux
BASTIA - Lycée Paul Vincensini
LV : anglais + espagnol ou italien
A possible
Option B Électronique et communications
AJACCIO - Lycée Laetitia Bonaparte
LV : anglais
A possible
50 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
• Selon son profil, préparer une licence professionnelle en 1 an à l’Université de Corse. Accès
sur dossier pour les titulaires d’un bac + 2 validé.
Licence pro Protection de l’environnement spécialité Eau et environnement
Licence pro Activités et techniques de communication spécialité design numérique
Licence pro Techniques et activités de l’image
et du son spécialité Techniques et pratiques audiovisuelles cinématographiques
Licence pro Gestion de la production industrielle
spécialité Qualité, santé, sécurité et environnement
Licence pro Génie civil et construction spécialité
Bâtiment et construction
Licence pro Electricité électronique spécialité systèmes industriels
• Préparer une licence Administration publique
(en 1 an), pour présenter les concours administratifs de catégorie A et B.
• Pour les meilleurs étudiants, présenter des
concours pour entrer dans une école d’ingénieur
• La poursuite d’études en licence Sciences de
la vie ou Sciences pour l’ingénieur (L2 ou L3)
en vue d’un master n’est possible que pour des
étudiants ayant un très bon niveau.
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
Université de Corse
UNIVERSITÀ DI CORSICA
PASQUALE PAOLI
Enquête nationale sur l’insertion professionnelle
des diplômés de master 2011 de l’Université de Corse
80% des diplômés de master ont un emploi !
 ÂDu
 cadre national…
Le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de
la Recherche (MESR) a mis en place depuis cinq
ans une enquête nationale, réalisée à l’échelle
régionale par les universités portant sur les
diplômés de master professionnel (diplômés de
2007 à 2011). Concernant les caractéristiques de
la dernière enquête, elle porte sur les étudiants
de nationalité française, nés après 1981, ayant
obtenu un diplôme de master professionnel en
2011 dispensé dans les universités, et n’ayant
pas poursuivi leurs études dans l’enseignement
supérieur ou à l’IUFM les deux années suivant
le diplôme. Les étudiants de chaque formation
sont interrogés 30 mois après diplomation.
Â…à
 l’Université de Corse
32 masters professionnels de l’Université
de Corse concernés par l’enquête :
Ces formations couvrent l’ensemble des
domaines de formation proposés à l’Université de Corse : Droit, Sciences Économiques
et Gestion, Sciences et Techniques, Sport,
Langues, Arts, Lettres ou encore Sciences
Humaines et Sociales. 217 diplômés ont été
contactés, avec un taux de réponse de 72,8%
qui garantit une excellente représentativité.
80% des diplômés ont un emploi
80% des diplômés, toutes formations confondues, sont en situation d’emploi. Ces chiffres sont
très proches de ceux observés lors des enquêtes
sur les diplômés de 2007, 2008, 2009 et 2010.
61% des emplois des diplômés de master 2011 sont
des contrats à durée indéterminée, des emplois de
fonctionnaires ou des professions libérales.
Situation professionnelle au 1/12/2014
15%
5%
80%
En emploi
En recherche d’emploi
ou en attente de contrat
Sans emploi
Un délai d’accès à l’emploi
généralement court
Le délai d’accès à l’emploi actuel est inférieur
à 6 mois pour 46% des cas, et inférieur à 1 an
dans 64% des cas.
De plus, on note
que plus de 62%
des diplômés en
emploi occupent
toujours leur premier emploi après
le diplôme.
Enquête réalisée en 2014 par l’Observatoire
des formations et de l’inserttion
professionnelle de la POIP - Université de Corse
moins de 6 mois
de 6 mois à 1 an
de 1 an à 2 ans
plus de 2 ans
Qualification des emplois
La qualification des emplois est généralement
élevée avec 42% de cadres de catégorie A (niveau
ingénieur), 29% d’emploi de catégorie B (techniciens) et 29% d’emplois faiblement qualifiés.
Salaire mensuel
80% des diplômés de master 2011 ont un salaire
mensuel supérieur à 1200 €, et il est supérieur
à 2000 € pour près
de 17% des diplômés. Seulement
7% des diplômés
déclarent percevoir une rémunération comprise
entre 1000 € et
1200 €.
Localisation des emplois
L’étude montre que près de 72% des emplois
sont localisés en Corse et près de 27 % sur le
continent. Par ailleurs, 77% des diplômés qui
occupent un emploi hors de Corse déclarent
avoir fait le choix de retourner dans leur
région d’origine. C’est notamment le cas pour
de nombreux étudiants continentaux venus se
spécialiser en master à l’Université de Corse.
Seulement 14% des diplômés expliquent travailler hors de
Corse par manque
de débouchés professionnels, et pour
6% d’entre eux
cela s’explique par
une opportunité
professionnelle.
moins de 1000 €
de 1000 € à 1200 €
de 1200 € à 1500 €
de 1500 € à 2000 €
plus de 2000 €
NVPR
Corse
Continent
Etranger
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  51
EN CORSE
SPORT ET ANIMATION
Licence Sciences et tech- Brevet professionnel de la
niques des activités physiques jeunesse, de l’éducation
et sportives
populaire et du sport (BPJEPS)
À SAVOIR
Pour les aides au
financement pour ces
formations, renseignezvous auprès de la
Direction départementale
de la jeunesse
et sports de votre lieu
de résidence.
A LIRE
Sports en Corse,
métiers et formations
Pour connaitre les
itinéraires de formation
conduisant aux métiers
du sport en Corse.
En téléchargement sur
www.onisep.fr/corse
Éducation et motricité
La formation vise à préparer les étudiants aux
postes d’encadrement dans le sport, ainsi qu’aux
métiers de l’enseignement. 2 options :
• Enseignement (EME)
• Animation, gestion, organisation des APS
Profil recommandé
Tous bacs. Le poids des disciplines théoriques est
important et exige un bon niveau dans l’enseignement général. Accès sur dossier avec un diplôme
du sport ou de l’animation de niveau bac minimum
(BEES, BPJEPS, DEJEPS…)
Au programme
Culture scientifique pluridisciplinaire et compétences professionnelles dans les domaines de la
formation au sport, du management des activités
sportives ; préparation à la recherche en sciences
du mouvement humain et du sport.
Semestres 1-2-3 : Enseignements communs (pratiques sportives diversifiées, sciences humaines
et sciences biologiques, langues, informatique...).
Préparation à l’examen d’aptitude en danse (EAT)
pour l’option MD .
Semestres 4-5-6 : spécialisation. Les mêmes disciplines théoriques sont au programme, avec en
plus : pratiques professionnelles, pédagogie, gestion de projets, développement et organisation du
sport, outils professionnels, stage.
Débouchés
Ils dépendent de l’option choisie : pour l’option
EME : professeur des écoles, professeur d’EPS
après concours. Pour l’option AGO : métiers de
l’animation, métiers du tourisme sportif…La
3e option conduit aux métiers de professeur de
danse ou d’administrateur de compagnie ou à travailler dans des domaines moins connus comme
la danse-thérapie ou le conseil culturel.
 Poursuite d’études
La licence généraliste est à privilégier pour des
études longues (bac + 5). Elle donne les bases
attendues pour de nombreux masters professionnels ou recherche (accès sur dossier) et permet
de présenter les concours d’entrée des écoles de
haut niveau et les concours de l’enseignement.
En Corse
Préparation aux concours de l’enseignement du
1er degré et du 2e degré dans le cadre d’un master MEEF.
Master développement territorial durable, spécialité management du tourisme durable, des loisirs
et sports de nature.
Hors de Corse
Masters recherche et certaines spécialités de
management du sport.
CORTE - Université de Corse
52 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
Le BPJEPS prépare aux métiers d’animateur, d’éducateur sportif (dans la spécialité) qui peuvent
s’exercer dans une association, un club sportif, une
entreprise, une collectivité territoriale. Le titulaire de
ce brevet professionnel doit être capable de mobiliser les connaissances techniques et pédagogiques
propres à la discipline, et maîtriser les techniques de
sa pratique dans des conditions assurant la sécurité
des pratiquants. Le BPJEPS est délivré au titre d’une
spécialité disciplinaire, pluridisciplinaire ou liée à un
champ particulier. Il permet d’encadrer contre rémunération, les activités physiques et sportives de la
spécialité. Ce diplôme est reconnu de niveau IV (bac).
Conditions d’accès
Avoir 18 ans au minimum, une expérience significative dans l’animation ou un brevet d’animation
(BAFA, BAPAAT…), et un bon niveau de pratique
dans la spécialité choisie. Le titre de prévention
et secours civique de niveau 1 (PSC1) est requis.
Au programme
600 heures en centre formation et entre 300 et
600 heures en entreprise. Elle se déroule en alternance, entre le centre de formation et le milieu
professionnel. Il faut entre 10 et 12 mois pour faire
le cursus de formation et présenter les épreuves
associées aux 10 Unités Capitalisables (UC) qui
chacune décline une compétence. Quatre UC sont
communes à l’ensemble des spécialités du BPJEPS :
- Communication dans les situations professionnelles.
- Préparation d’une action éducative en fonction
du public concerné.
- Préparation et évaluation du projet.
- Participation au fonctionnement de la structure
et à la gestion de l’activité.
Les six autres sont axées sur la pédagogie, la technique et l’adaptation à l’emploi. De nombreuses
spécialités existent dans le domaine sportif, regroupées en famille (activités nautiques, équestres…).
Des équivalences sont accordées en fonction du
parcours d’études et/ou professionnel. Les formations sont ouvertes aussi bien aux jeunes issus de la
formation initiale, qu’aux salariés dans le cadre de la
formation professionnelle continue et dans certain
cas peuvent faire l’objet de contrat d’apprentissage.
En Corse
- BP JEPS spécialité Activités du cyclisme mention
« Cyclisme traditionnel » ou mention « VTT ».
- BPJEPS spécialité Activités physiques pour tous.
- BPJEPS spécialité « Activités équestres » mentions « Équitation » et « Tourisme équestre ».
-B
PJEPS spécialité « Sports collectifs ».
Poursuite d’études
Bac + 2 : le DE JEPS (Diplôme d’état de la jeunesse,
de l’éducation populaire et du sport), atteste des
compétences à l’exercice du métier de coordonnateur technicien ou d’entraîneur dans le champ
de la spécialité obtenue.
Bac + 3 : le DES JEPS atteste de la compétence
de directeur sportif, directeur de structure ou chef
de projet.
Préparation en centres privés agréés.
Adresses sur www.corse.drjscs.gouv.fr
Établissement
Public
Privé
Consulaire
A Alternance
Tourisme
BTS Tourisme
4 fonctions : l’accueil, la vente et le suivi de clientèle ;
l’accueil, l’animation et l’accompagnement de touristes ; l’élaboration de l’offre touristique ; la veille et
le traitement de l’information touristique. Maîtrise de
2 langues étrangères indispensable.
Profil recommandé
Bac ES, L, STMG ; bon niveau dans 2 langues vivantes.
Au programme
Les points forts : aspects commerciaux, communication en langue étrangère, géographie du tourisme
avec un enseignement « tourisme et territoires »
incluant les principaux sites touristiques mondiaux.
Les NTIC occupent une place très importante. Deux
spécialisations en 2e année :
- Information et multimédia orientée vers la réception du public
- Information et tourismatique pour apprendre à
maîtriser les outils de réservation et de billetterie.
Les étudiants participent à des ateliers métiers préparer leur spécialisation.
Débouchés
Agences de voyage, tours opérateurs, offices de tourisme,
villages de vacances… Les métiers sont variés : agent d’accueil, conseiller voyage, chargé de promotion touristique,
responsable d’animation ou d’accueil agent de réservation…
BASTIA - Lycée Giocante de Casabianca
LV1 : Anglais - LV2 : Italien, espagnol ou allemand
UFA du Lycée Jean-Paul de Rocca Serra
A possible
Assistant - Manager
tourisme hôtellerie
restauration (Formation CCI
- NEGOVENTIS - Certification de
niveau III)
Former en 2 ans des professionnels chargés de la gestion et de la commercialisation de structures hôtelières, restaurants, établissements touristiques… La
formation s’appuie sur un partenariat fort avec les
entreprises de tourisme local.
Profil recommandé
Bac ou diplôme de Niveau IV des filières Tourisme Hôtellerie - Restauration, avec un bon niveau en anglais.
Au programme
Pilotage d’une équipe ( droit du travail, outils du recrutement, conduite de projet)
Contribution à la commercialisation (économie touristique, marketing, outils de communication et de
promotion, techniques de vente et d’accueil, droit
commercial, anglais),
Participation à la gestion d’exploitation (gestion prévisionnelle des achats et des approvisionnements,
hygiène et sécurité)
Débouchés
Locaux dans les nombreuses structures régionales
(clubs, villages de vacances, résidences hôtelières,
hôtels de plein-air, chambres d’hôtes ou gites, demeures
de prestige, bateaux de croisière…) sur des postes d’assistants-managers ou de responsables de service.
AJACCIO – Institut Consulaire de formation
(CCI d’Ajaccio et de Corse-du-Sud)
Coût : 1000 €
A possible
Inscription : Se renseigner auprès de l’école (Hors procédure Admission postbac)
Hôtellerie restauration
Mise à niveau Hôtellerie
restauration
À SAVOIR
Les CCI délivrent leurs
propres diplômes. Ils sont
reconnus au niveau III
(correspond au BTS) ou II
(correspond à la licence).
Les formations sont très
fortement orientées
vers la pratique
professionnelle.
Obligatoire pour les élèves non titulaires d’un Bac
Hôtellerie. Durée 1 an. Inscription sur www.admission-postbac.fr
BASTIA – Lycée Fred Scamaroni
LV 1 : Anglais – LV 2 : Italien ou espagnol
BTS Hôtellerie restauration
Après quelques années d’expérience, le titulaire de
ce diplôme considéré comme une référence dans
le secteur hôtelier pourra exercer des postes de
responsabilité. Il a les compétences pour organiser,
diriger et contrôler le travail d’une équipe.
Profil recommandé
Bac technologique Hôtellerie ou classe de mise
à niveau pour tous les autres bacs (dont Bac pro
Restauration). Sens du contact et courtoisie, résistance physique. Une solide motivation est nécessaire, car le parcours de formation et l’exercice du
métier sont difficiles.
Au programme
Expression, économie générale, économie d’entreprise, droit, gestion des ressources humaines pour
la culture générale. Gestion : comptabilité, fiscalité,
mercatique, étude de cas, techniques professionnelles. 2 options en 2nde année :
- mercatique et gestion hôtelière : formation aux
méthodes commerciales et au marketing, et à la
gestion financière d’un établissement hôtelier :
achats, réception et stockage des marchandises.
- art culinaire, art de la table et du service : science
et technologie des activités de restauration.
Débouchés
Emplois dans la restauration traditionnelle ou la restauration collective. Suivant l’option suivie : directeur d’hôtel ou de restaurant, gestionnaire d’unité de
restauration, chef de cuisine… mais aussi technicocommercial chargé de vendre le produit hôtelier. La
capacité à être mobile est un vrai plus, nombreuses
opportunités à l’étranger.
BASTIA – Lycée Fred Scamaroni
LV 1 : Anglais – LV 2 : Italien ou espagnol
INFO +
Filière Hôtellerie
restauration
En plus des deux langues
vivantes étrangères,
l’enseignement de la
langue et la culture
corse est obligatoire dès
l’année de mise à niveau.
 Après le BTS ou bac + 2 validé
• Selon son profil, préparer une licence professionnelle en 1 an à l’Univer-
sité de Corse. Accès sur dossier :
Licence pro Hôtellerie et tourisme spécialité Management du tourisme
Licence pro Développement et protection du patrimoine culturel, spécialité guide conférencier
• Poursuivre en licence généraliste (entrée en L2 ou L3) en vue d’un master (bac + 5). Cette possibilité est réservée aux étudiants ayant acquis
un excellent niveau dans les matières générales :
Licence Information et Communication
Licence Langues étrangères appliquées (LEA)
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  53
SPORT ET ANIMATION
TOURISME HÔTELLERIE RESTAURATION
TOURISME HÔTELLERIE RESTAURATION
LES FORMATIONS, LES ADRESSES
ADRESSES
ET CONTACTS
ÂÂLycées
Lycée Laetitia Bonaparte
3 avenue Napoléon III - BP 845
20192 AJACCIO
Internat
Tél. 04 95 29 68 68
http://llb.ac-corse.fr
Lycée Fesch
5 cours Grandval – BP 311
20000 AJACCIO
Tél. 04 95 51 60 80
http://web.ac-corse.fr/lyc_fesch
Lycée professionnel Jules Antonini
3 avenue Noël Franchini – BP 541
20700 AJACCIO cedex 9
Tél.04 95 10 66 00
www.lpantonini.com
Lycée Giocante de Casabianca
Vallée du Fango – BP 170
20293 BASTIA
Internat
Tél. 04 95 32 81 50
http://lycee-giocantedecasabianca.ac-corse.fr
Lycée Paul Vincensini
Montesoro
20600 BASTIA
Tél.04 95 54 53 00
www.montesoro.net
Lycée Fred Scamaroni
Montesoro
20600 BASTIA
Tél.04 95 54 53 00
www.montesoro.net
Lycée Jean Nicoli
Cours Pierangeli
20200 BASTIA
http://www.la-corse.org/lpjn
Lycée Jeanne d’Arc
15 bd Benoîte Danesi - BP 327
20297 BASTIA
Tél.04 95 32 81 00
Lycée agricole U Rizzanese
Route de Lévie
20100 SARTENE
Tél.04 95 77 09 76
Internat : se renseigner auprès du
chef d’établissement
www.epl.sartene.educagri.fr
INFOS PRATIQUES
ÂÂUniversité
Università di Corsica Pasquale Paoli
BP 52 – 20250 CORTE
www.univ-corse.fr
Faculté des Sciences et techniques
Campus Grimaldi
Tél. 04 95 45 00 51
http://fst.univ-corse.fr
http://paolitech.univ-corse.fr
Institut Universitaire de Santé
Campus Grimaldi
Tél. 04 95 45 01 14
Faculté des Lettres, Langues, Arts,
Sciences humaines et sociales
(FLLASHS)
Campus Mariani
Tél. 04 95 45 00 77
http://fllashs.univ-corse.fr
UFR de Droit, Sciences Sociales,
Economiques et de Gestion
Campus Mariani
Tél. 04 95 45 00 16
http://droit-eco.univ-corse.fr
Institut Universitaire de Technologie
Campus Grimaldi
Tél. 04 95 46 83 49
www.iut.univ-corse.fr
ÂÂÉcoles
consulaires (CCI)
Ecole Negoventis
CCI d’Ajaccio et de Corse du sud
Institut consulaire de formation
Route du Ricanto
20090 AJACCIO
Tél. 04 95 20 10 46
www.2a.cci.fr
À Porto-Vecchio :
Port de commerce
quai Syracuse – BP 144
20538 PORTO-VECCHIO
Ecole de Management de Bastia
(CFA-EMB)
Borgo Valrose
20600 BORGO
Tél. 04 95 30 00 00
www.em-bastia.fr
Lycée Georges Clemenceau
Cité scolaire - Bd Jacques Nicolai
20100 SARTENE
Tél.04 95 77 06 33
Internat : se renseigner auprès du
chef d’établissement
http://web.ac-corse.fr/citescosartene/
Lycée J. Paul de Rocca Serra
route de l'Ospédale
20137 PORTO VECCHIO
Tél.04 95 77 11 33 - Internat : se renseigner
auprès du chef d’établissement
Établissement
Public
Privé
Consulaire
2014-2015 l APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES  55
INDEX
DES DIPLÔMES
INFOS PRATIQUES
ÂBTS
Â
ÂDUT
Â
Domaine Sciences humaines et
sociales TP P
Assistant de gestion de PME PMI..................39
Génie biologique......................................... 33, 47
TP A possible en 2e année P
•Information-Communication......................36
•Histoire.............................................................36
• Sciences de l’éducation................................36
A P
Assistant de manager......................................39
TP A P
Assistant technique d’ingénieur....................49
TP A P
Comptabilité et gestion ...................................39
Génie civil............................................................47
TP A possible en 2e année P
Hygiène, sécurité et environnement............34
TP A possible en 2e année P
TP A P
Métiers du multimédia et de l’Internet........ 48
TP A possible en 2e année P
Conception et réalisation
de systèmes automatiques.............................49
Gestion des entreprises et des
administrations..................................................38
TP A P
TP A P
Électrotechnique...............................................49
Techniques de commercialisation................ 40
TP A P
TP A P
Hôtellerie-restauration....................................53
TP A P
Management des unités commerciales....... 4 1
P P TP A
Négociation et relation client........................ 40
TP A P
Services informatiques
aux organisations............................................. 48
TP A P
Systèmes numériques..................................... 50
TP A P
Tourisme..............................................................53
TP A P
ÂBTSA
Â
Analyse, conduite et stratégie
de l’entreprise agricole....................................33
TP P
Gestion forestière..............................................33
TP P
Gestion et protection de la nature................34
TP P
ÂDEUST
Â
Analyses des milieux biologiques..................45
TP A possible en 2e année P
ÂLICENCES
Â
Domaine Arts Lettres Langues
• Arts (arts du spectacle, arts plastiques,
arts appliqués)................................................35
• Langues, Littératures et civilisations
étrangères et régionales (anglais, italien,
espagnol, langue et culture corse).............35
• Langues étrangères appliquées
(anglais-italien / anglais-espagnol)............36
• Lettres (littérature et linguistique)............35
Domaine Droit Économie Gestion
P Etablissement privé
TP P
•Droit...................................................................42
•Économie-gestion..........................................38
• Administration publique (L3)......................43
• Sciences politiques .......................................42
Domaine sciences technologies et
santé TP P
• Sciences pour l’ingénieur (informatique/
Mathématiques- physique/ chimiephysique)......................................................... 46
• Sciences de la vie (Biochimie et biologie
moléculaire/biologie des organismes et
écologie/ chimie de l’environnement....... 46
• Sciences et techniques des activités
physiques et sportives (Éducation et
motricité).........................................................52
• Infirmier (en partenariat avec les IFSI
d’Ajaccio et de Bastia).................................. 44
• Première année d’études de Santé
(médecine, dentaire, pharmacie,
sage-femme, kinésithérapeute)................ 44
• Cycle préparatoire écoles d’ingénieurs
(informatique, mathématiques,
physique, chimie)........................................... 46
Modalités de préparation
P Établissement public
TP P
A Par alternance
56 APRÈS LE BAC, CHOISIR SES ÉTUDES SUPÉRIEURES l 2014-2015
TP Temps plein
ÂMENTION
Â
COMPLÉMENTAIRE
Technicien en énergies renouvelables........ 48
TP A P
ÂCLASSES
Â
PRÉPARATOIRES AUX
GRANDES ÉCOLES
Lettres..................................................................37
TP P
PTSI ......................................................................47
TP P
ÂCLASSE
Â
PRÉPARATOIRE AUX
ÉTUDES D’ARTS.................. 37
TP P
ÂFORMATIONS
Â
SPÉCIALISÉES
BPJEPS.................................................................52
P A
Kegde Bachelor................................................. 40
TP A P
Gestionnaire d’unité commerciale................ 4 1
TP A P
Assistant - Manager tourisme hôtellerie
restauration........................................................53
TP A P
Diplôme de comptabilité et de gestion.........38
TP P
Diplôme d’État d’infirmier L1 santé.............. 44
TP P
L’ Alternance avec le CFA Commerce et Gestion
de la Chambre de Commerce et d’Industrie
d’Ajaccio et de la Corse-du-Sud
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=
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ES ET GARÇONS : OBJE
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Parce que le choix
de votre avenir est capital,
ne vous laissez pas influencer
par des préjugés !
Filles et garçons, sur le
chemin de l’égalité ?
Les filles et les garçons ne font pas les mêmes choix de poursuite d’études dans
l’enseignement supérieur. D’une manière générale, les filles choisissent moins souvent
des filières sélectives et s’orientent davantage que les garçons à l’université et dans les
écoles spécialisées. Pourtant, comme au lycée, elles réussissent plutôt mieux que les
garçons, et sont plus nombreuses à être diplômées à bac + 3 ou bac + 5. Alors elles
peuvent tout oser !
Femmes ingénieures, le compte n’y est pas
En terminale S par exemple, elles sont presque aussi
nombreuses que les garçons (45,5% au niveau
national, 46,8% au niveau académique), mais après
le bac elles ne s’orientent pas vers les mêmes filières
qu’eux.
Seulement 28 % des filles sont inscrites en écoles
d’ingénieurs, 30 % d’entre elles sont en
classes préparatoires scientifiques contre 74% en
classes préparatoires littéraires...
La majorité des étudiantes ingénieures étudient
la chimie (44%) et l’agronomie (36%). A l’inverse,
elles sont ultra minoritaires dans les branches de la
mécanique productique (9%) et de l’automatique
électricité (9%). 11% des filles inscrites en écoles
d’ingénieurs étudient les technologies de l’information, 16% le génie civil et 22% la physique.
En entreprise, 1 ingénieur sur 5 est une femme. Le
salaire annuel moyen des ingénieurs hommes en 2014
est supérieur de 30,2% à celui de leurs homologues
femmes. Point positif : la majorité des femmes
ingénieures a moins de 35 ans, et on observe un
rapprochement des niveaux de salaires pour les
débutants.
C’est la preuve que les choses bougent !
100
APB : Voeux 1 des élèves de terminale S pour les
L1 scientifiques de l’université de Corse
80
Filles
60
Garçons
40
20
0
Médecine,
pharmacie,
odontologie,
maïeutique
Sciences
de la vie
STAPS
Sciences
pour l'ingénieur
Chiffres SAIO (Rectorat)-2014
Maryam Mirzakhani
première femme médaille Fields
C’est la première fois
depuis la création en 1936
de ce prix, l’équivalent
pour les mathématiques
du Prix Nobel,
qu’il est décerné
à une femme.
DES METIERSPOUR TOUTES , DES METIERSPOUR TOUS .
TIF
C
JEITÉ
B
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Formez-vous...
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V
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Bac+3
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Formation en initial & en alternance
Diplômes d’Etat - Diplômes d’École
Une école du groupe
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de l’Università
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