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1. Observer une attitude respectueuse envers les autres élèves, le professeur et tout le
personnel du Lycée. Cela implique l’obligation de laisser travailler les autres, de ne pas les
gêner pendant les cours par un comportement incorrect, de respecter leur matériel et celui
de la salle de classe et d’arriver à l’heure.
2. L’obligation d’apporter le matériel nécessaire pour le développement du cours.
3. L’obligation de travailler en classe.
Le non respect réitéré de ces normes pourra être pénalisé de -3 points sur 10.
B. Collaborer dans le travail quotidien, en classe et à la maison, avoir un cahier de notes
propre et bien structuré, tenir un cahier de vocabulaire (qui pourra s’employer d’une année
sur l’autre), réaliser les travaux demandés par le professeur et les présenter en temps et
forme. (2 points)
C. Réaliser chaque trimestre des épreuves de compréhension et expression orale et écrites.
(7 points)
D. Présenter des travaux volontaires contribuera à augmenter la note (Maximum : 1 point).
Étant donné que l’apprentissage d’une langue a un caractère cyclique, les contenus
grammaticaux de base seront toujours présents, de même que le vocabulaire essentiel. Si
un élève n’atteint pas la moyenne au premier trimestre, mais au deuxième et/ou au
troisième, on considérera qu’il a atteint le niveau. Dans le cas contraire, une épreuve
supplémentaire sera réalisée au mois de juin. Dans les deux cas il faudra, impérativement,
avoir respecté le point A.