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SCoT Midi-Pyrénées et Biodiversité
Guide méthodologique de prise en compte de la trame verte et bleue
Sommaire
Sommaire - volume I
Introduction...............................................................9
Les objectifs et attendus du guide ................................................................................................9
Les publics destinataires
.....................................................................................................................9
Un guide issu d’une démarche participative ..........................................................................................10
Mode d’emploi et grille de lecture du guide .........................................................................................11
Grille de lecture du guide ........................................................................................................................11
Comment s’orienter dans le guide ? ......................................................................................................12
Les limites du guide ...............................................................................................................................13
Un guide complémentaire de publications existantes et de travaux en cours .........................................13
PARTIE 1
1. La nature, un atout pour les territoires ...........................................................................15
1.1Le SCoT : une clé d’entrée pertinente pour la préservation de la biodiversité* ...................................15
1.1.1 Le SCoT : projet de territoire, territoire de projets ............................................................................ 15
1.1.2 La biodiversité* au cœur des territoires .....................................................................................18
1.2La trame verte et bleue* : un outil pour préserver la biodiversité*................................................. 23
1.2.1 Éléments composant la trame verte et bleue*.........................................................................23
1.2.2 Objectifs et limites de la trame verte et bleue* .......................................................................26
1.3SCoT et trame verte et bleue*............................................................................................................27
1.3.1 Contenu et obligations d’un SCoT ..............................................................................................27
1.3.2 Interactions SCoT et trame verte et bleue*..............................................................................28
PARTIE 2
2. Méthodes et moyens de prise en compte de la trame verte et bleue*dans les SCoT ....31
2.1Démarche participative tout au long du SCoT ...................................................................................31
2.1.1 L’identification des acteurs et experts locaux ........................................................................32
2.1.2 Temps, modalités et objectifs d’association des acteurs locaux et des partenaires ....................32
2.2Phase préalable de caractérisation du territoire .............................................................................36
2.2.1 Caractérisation globale du territoire .............................................................................................37
2.2.2 La définition de l’aire d’étude trame verte et bleue*...................................................................38
2.2.3 Caractérisation du paysage du territoire ...................................................................................39
2.2.4 Identification des cours d'eau du territoire .............................................................................40
2.3Démarches parallèles au SCoT à prendre en considération ................................................................41
2.3.1 Les démarches qui s’imposent aux SCoT de Midi-Pyrénées ou que les SCoT doivent prendre
en compte ......................................................................................................................................41
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