Download Jeux de piste « Musée zoologique cycle 3

Mode d’emploi :
Pages 1 et 4 à photocopier en recto-verso.
Pages 2 et 3 à photocopier en recto-verso.
Plier en format A5.
Petit guide
de découverte
du musée zoologique de
Strasbourg
Nom : …………………………………
Prénom : ……………………………..
Classe : ………………………………
Musée zoologique de Strasbourg
29, boulevard de la Victoire
67000 STRASOURG
Tél. 03 68 85 04 85
http://www.musees.strasbourg.eu/index.php?page=musee-zoo
14. Je suis un papillon « géant ». Je m’appelle Atlas (Attacus
atlas). Trouve-moi, observe-moi bien et dessine-moi avec
précision (forme, motifs des ailes…).
Situé au cœur du campus universitaire de Strasbourg, le musée
zoologique s’est construit au XIXIème siècle à partir des éléments du
cabinet d’histoire naturelle de Jean Hermann.
Constamment enrichie, cette collection est actuellement l’une des
plus riches de France. En parcourant les vastes galeries,
l’imagination galope, le naturaliste se régale et l’enfant s’émerveille.
Vous pénétrez dans un monde fascinant évoquant l’Arctique,
l’Antarctique ou les Andes. Plus loin, rappelant d’autres lieux, des
multitudes d’oiseaux, d’insectes, de tortues, de lézards, d’étoiles de
mer, de kangourous…vous offrent un panorama riche et coloré de la
diversité animale.
Le musée, outre sa vocation de conservation de ce patrimoine
naturel met également à la disposition des scientifiques du monde
entier une multitude de spécimens. Aujourd'hui, le musée est une
référence, attirant, outre les curieux, les plus férus chercheurs du
monde entier puisque sont à leur disposition l'un des plus importants
patrimoines scientifiques régionaux et mondiaux. Un million
d'insectes, 9 000 squelettes, 18 000 oiseaux, 1 500 mammifères, 11
000 poissons et reptiles...
15. Je suis un insecte utile à l’Homme :
Je lui procure du miel. Je suis ……………………….
Trouve-moi et note combien de temps vit une ouvrière : …………..
Combien de temps vit une reine : …………..
Un dernier petit effort :
16. Si tu trouves mon nom, tu auras fini ton parcours. Je suis en
photo dans ce livret. Je suis ce qu’on appelle un « fossile vivant ».
On me croyait disparu et pourtant des pêcheurs m’ont capturé
vivant dans leurs filets. Je suis le …………………………………
A faire après la visite :
Tu pourras, si tu le souhaites, en t’aidant de l’atelier sur la
classification des animaux, situer tous les animaux de ton guide dans
ta classification en rajoutant leurs noms dans les groupes emboités
que tu auras réalisés.
Tu es au 1er étage
En face de la vitrine des animaux disparus en Alsace :
11. Te voici maintenant devant le cabinet d’histoire naturelle de jean
Hermann :
« Je m’appelle Monsieur Hermann ; de mes voyages, j’ai rapporté des
objets extraordinaires. Tu peux en voir quelques-uns dans mon cabinet
de curiosités. Un objet est particulier : certains prétendent qu’il a
appartenu à une licorne. Faux. C’est une dent de narval (un mammifère
marin). » Dessine-la :
1. Cite 3 animaux protégés en Alsace et 3 qui risquent de
disparaître :
………………………….………………………………………….
Entre maintenant dans la salle du Panorama du monde animal :
2. Je suis un animal avec un squelette externe, pourtant quand je
meurs il reste une partie solide hérissée de nombreux bâtons. Je
suis ………………………………… .
Dessine-moi :
12. Cite 2 animaux suspendus au plafond au-dessus de Jean Herrmann :
……………………. et ……………………. .
Tu arrives maintenant dans la grande salle des insectes. Traverse-la car
tu dois commencer tes observations à l’autre bout de la salle.
13. Nous sommes de la grande famille des insectes. Observe notre
« portrait robot » sur le mur.
Nous possédons tous …. pattes et notre corps est formé de …….
parties : la …………, le ………. et l’………… .
Dirige-toi maintenant vers la vitrine du monde polaire :
3. Je suis l’ours blanc. J’habite au pôle sud avec le manchot.
 Vrai
 Faux
Continue ta visite :
4. Mon squelette est présenté à côté de celui de l’Homme. Je lui
ressemble : nous sommes tous les deux des primates.
Je suis ……………………………………
Continue ta visite et rends-toi dans la salle du crocodile du Nil :
7. Notre peau n’a ni poil, ni plume, mais des ……………………. .
Choisis un animal de cette salle et dessine un détail de sa peau avec
précision:
Tu es au 2ème étage
Observe la vitrine sur la forêt.
5. Je suis le sanglier. Comment s’appelle mon petit ?
 _________________
Combien y a-t-il de petits du sanglier dans cette vitrine ?
 ………………
Tous les animaux présentés et nommés dans cette vitrine sont des
Mammifères sauf deux.
Lesquels ? ……………….. et ……………….. .
6. En face de la vitrine sur la forêt :
 Je n’ai pas de plumes et pourtant je vole ;
 Batman a copié ma silhouette pour créer son costume…
Je suis ………………………………. .
Dessine-moi les ailes ouvertes.
8. Je suis le crocodile et dans cette salle, je suis accompagné de
deux membres de ma famille :
* J’ai une carapace et je peux être terrestre ou marine :
…………………………
* Je n’ai pas de pattes et pourtant j’avance :
…………………………
Tu vas traverser maintenant une salle remplie d’oiseaux aux
plumages aux mille couleurs.
9. Observe bien tous ces oiseaux et complète cette phrase :
Tous les oiseaux ont un …… et des ……………….
10. Cherche la vitrine des Toucans.
Comment se nomme celui qui a le plus gros bec ?
 _________________
Où vit-il ?
 _________________
Dessine son bec avec précision : (tourne la page)
