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La Lettre
d’Information
N°13 - Novembre 2014
La Lettre d'Information
Onisep Haute-Normandie
Rectorat 2
2 rue du Docteur Fleury
76130 Mont-Saint-Aignan
02 32 08 98 30
[email protected]
Actualités
En région
Directeur de la publication :
George ASSERAF
Directeur délégué :
Jean-Marc PETIT
Responsable de la publication :
Anne-Catherine Hamel
Documentation, Rédaction et PAO :
Sarah BAILLEUL
Crédit photo :
Onisep Haute-Normandie
Forum des formations
post-bac
Les 20 et 21 novembre 2014
Sommaire
Actualités
Forum des formations post-bac ; Stages en
industrie ; Les vendredis de l’OISEAU ; Les
métiers de l’aéronautique et du spatial ; Journée
des formations supérieures ; 7’ Minutes emploi ;
Forum post-bac à Dieppe ; Forum des métiers
transversaux ; Journée nationale des jeunes ; Salon
de l’orientation Onisep
Formations & diplômes
Sciences Po - Campus du Havre ; Ils veulent
devenir journalistes ; « Trouver mon ESPE » ;
Environnement ; Le B2I ; Parus au JO
Education & orientation
La rentrée de l’enseignement supérieur et de la
recherche ; APB ; L’Etat de l’école ; FUN 1 an après ;
Enseignement agricole ; Maintien de l’aide au mérite
Métiers & emploi
Quand l’école est finie ; Emploi et salaires ; Panorama
des industries agroalimentaires ; Baromètre annuel
du jeu vidéo en France ; Passionnés par les maths ? ;
Adeline Poulain, 27 ans, littéraire et entrepreneuse ; CCI
Observatoire N°3 ; Professions culturelles ; Complexe
industrialo-portuaire de Rouen ; Les acteurs de l’emploi
en France
Handicap
Semaine pour l’emploi des personnes handicapées ;
DYS ; Handisup et service handicap des universités ;
Projet SIMON ; Atelier Handisup international
International
Forum « Bouger en Europe »
Le forum des formations postbac est organisé par les Bassins
Education Formation BarentinRouen droite et Elbeuf-Rouen
gauche le 20 novembre 2014 de
9h à 12h et de 13h30 à 16h30
et le 21 novembre 2014 de 9h
à 12h. Les élèves de terminale
pourront se renseigner sur les
formations post-bac tertiaires,
industrielles et agricoles (DUT,
BTS, Licences, CPGE, diplômes
d’ingénieur…). Des Conseillersères d’Orientation Psychologues
des CIO d’Elbeuf, Rouen centre et
Rouen sud seront à leur disposition
pour les aider à préciser leur projet.
Des conseillers-ères de la MIO
(Mission Information Orientation)
les informeront sur les formations
de l’Université de Rouen. Des
conseillers-ères de l’Onisep HauteNormandie seront également
présent-e-s.
A l’UFR de Sciences et Techniques,
Le Madrillet, Saint-Etienne-duRouvray.
Objectif égalité
Plus de renseignements sur :
Onisep infos
www.onisep.fr/Mes-infosregionales/Haute-Normandie/
Toute-l-actualite/Forum-desformations-Post-Bac-de-lagglomeration-de-Rouen
18 ans : respect les filles ! ; Lutte contre les stéréotypes ;
Femmes dans des « métiers d’hommes » ; Dossier
agriculture et égalité professionnelle
Les nouveautés ; A paraître ; Sur onisep.fr/rouen
Stages en industrie
Le vendredi 21 novembre 2014 à la CCI de
Rouen
Organisé par la CCI de Rouen, Stages en
industrie aura lieu le vendredi 21 novembre
2014 de 13h à 19h, dans les locaux de
la CCI de Rouen. Cette manifestation, qui
propose plus de 300 offres de stage du
bac pro à bac + 5, s’inscrit dans le cadre de la
Journée Nationale des Jeunes.
Au programme : des stands entreprises,
des ateliers CV, un stand AtouStages. Des
ordinateurs sont également mis à disposition
pour mettre à jour son CV, faire des recherches
sur internet…
Plus de renseignements sur le site de la CCI
de Rouen :
www.rouen.cci.fr/industrie/Stages_en_
industrie_2014.asp
Les Vendredis de
l’OISEAU
Des conférences pour l’orientation
L’OISEAU (Orientation,
Insertion,
Stages,
Etudier et Apprendre
à l’Université), service
de
l’université
du
Havre en charge de
l’accompagnement des
étudiants dans leur
démarche d’orientation,
de
recherche
de
stages et d’insertion
professionnelle, organise des conférences
thématiques pendant lesquelles sont
présentées les différentes formations proposées
par l’université du Havre. A destination des
www.onisep.fr/rouen
1
Actualités (suite)
élèves de lycée, parents, professeur-e-s et
conseillers-ères d’orientation psychologues,
ces conférences se déroulent le vendredi de
17h30 à 19h30.
A venir :
- Le 21 novembre : DUT hygiène - sécurité
et environnement, licences de chimie et de
biologie.
- Le 5 décembre : DUT information et
communication, licences d’histoire, de
géographie, de lettres et d’anglais.
- Le 12 décembre : DUT techniques de
commercialisation, gestion des entreprises et
administration, génie logistique et transports,
ISEL, licences d’administration économique
et sociale, d’économie-gestion.
- Le 9 janvier : licences de droit et de droit
bilingue.
- Le 16 janvier : étudier et partir à
l’étranger.
Salle Raymond Queneau - maison de
l’étudiant, 50 rue Jean-Jacques Rousseau, Le
Havre.
Pour en savoir plus, consulter le document
de L’OISEAU en téléchargement sur le site de
l’Onisep Haute-Normandie :
www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/
Haute-Normandie/Toute-l-actualite/LesVendredis-de-l-OISEAU-du-Havre
Les métiers de
l’aéronautique et du
spatial
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
Du 24 au 28 novembre 2014
2
Au premier plan des
régions aéronautiques
et spatiales françaises,
la
Normandie
accueille les grands
noms du secteur
de
l’aéronautique
et du spatial. Forte
d’une
longue
tradition industrielle
dans les secteurs
de
l’automobile,
la construction mécanique et navale,
l’électronique ou le travail des métaux, la région
offre une capacité de sous-traitance diversifiée
dans des savoir-faire techniquement pointus.
Côté recherche, les industriels du secteur
peuvent s’appuyer sur les compétences
reconnues des laboratoires présents dans
les écoles d’ingénieurs (INSA, ESIGELEC)
et des universités de Rouen, du Havre en
matière de mécanique, de combustion, de
systèmes électroniques ou de matériaux
composites, sans oublier la logistique avec
l’ISEL, la seule école d’ingénieurs entièrement
dédiée à la logistique en France. Ce secteur
emploie actuellement 12 000 salariés en
Normandie, dont 3 500 chez les fournisseurs
www.onisep.fr/rouen
et sous-traitants.
Découvrez ces métiers à travers des visites en
entreprises, des conférences, des rencontres
de professionnels, des démonstrations, des
ressources documentaires.
Un événement co-organisé avec Normandie
AéroEspace.
Inscription obligatoire (nombre de places
limité) et renseignements auprès de la
Cité, au 02 32 18 82 80 ou contact@
citedesmetiershautenormandie.fr.
candidats, c’est l’opportunité de se démarquer
et proposer en direct leurs compétences et
leur motivation.
Pour participer les candidats devront :
- Consulter les offres d’emploi sur
www.7minutesemploi.fr.
- S’inscrire et déposer leur CV.
- Imprimer leur bulletin de participation et y
reporter les offres qui les intéressent.
- Prendre rendez-vous sur place une heure
avant chaque session.
www.citevenements.fr/
Plus de renseignements sur :
www.citedesmetiershautenormandie.fr
www.mdelehavre.fr/1397-2/accueil-3/
La Journée des
formations supérieures
Forum Post-Bac à
Dieppe
Le 25 novembre 2014 à Evreux
Jeudi 4 décembre 2014
Le
mardi
25
novembre2014,de
9h à 17h à la Halle
des expositions
d’Evreux se tiendra
la
3ème
édition
de
la
Journée
des
formations
supérieures.
Organisé par le BEF
Evreux-Verneuil
et
unique
dans
l’Eure, cet événement s’adresse aux élèves de
première et terminale, à leurs parents ainsi
qu’à tout public souhaitant s’informer sur les
formations post-bac.
Toute la journée seront proposés des
conférences, des informations, des conseils
personnalisés. A 17h30 aura lieu une table
ronde sur le thème « Etudes supérieures, que
choisir ? »
Renseignements auprès du CIO d’Evreux : 02
32 39 34 48.
Jeudi 4 décembre
2014 de 8h30 à 17h
aura lieu un Forum
Post-Bac à destination
des lycéen-ne-s et
parents d’élèves du
Bassin d’Education et
de Formation DieppeEu-Neufchâtel (BEF),
au Gymnase Léon
Rogé de Dieppe.
Au programme :
présentation de l’offre de formation PostBac, participation de professionnels et
d’entreprises locales, tables rondes...
7’ Minutes Emploi
Au Havre les 26 et 27 novembre 2014
Organisé par la
Maison de l’emploi
du Havre, 7 Minutes
Emploi
aura
lieu les 26 et 27
novembre 2014
de 9h30 à 13h et
de 14h30 à 18h,
dans les locaux
de la CCI du
Havre. 7’ minutes
emploi, ce sont des
entretiens de 7
minutes, programmés avec des candidats
identifiés. Ces 2 jours permettront aux
entreprises de rencontrer un maximum de
candidats en un minimum de temps. Pour les
Renseignements auprès du CIO de Dieppe :
02 35 84 28 08.
Forum des métiers
transversaux
Le jeudi 11 décembre 2014
Le secteur tertiaire
regroupe
une
multiplicité de métiers
indispensables
au
bon fonctionnement
d’une entreprise ou
d’une administration.
Ce sont des métiers
que l’on considère
comme des fonctions
supports, avec des
compétences variées
selon les secteurs d’activités et le type
d’entreprises dans lesquels ils sont exercés.
Pour tout savoir sur ces métiers, la Cité des
métiers Haute-Normandie organise le jeudi
11 décembre 2014 un forum des métiers
transversaux au Pôle régional des savoirs.
Au programme : un forum recrutement vente
à domicile et un forum métiers – formations.
www.citedesmetiershautenormandie.fr/
CDMHN-Internet/Page/
Au national
Journée nationale des
jeunes
Les 14 – 20 ans à la rencontre de leur avenir
Le jeudi 20 novembre 2014 se tiendra
la 4ème édition de la Journée nationale des
jeunes, dans le cadre de la semaine Ecole
Entreprise. A l’initiative de l’association
Banyan, cette journée d’actions est
vouée à fédérer et valoriser un ensemble
d’initiatives en union public – privé, ayant
un même objectif : rapprocher et lever
les barrières entre les jeunes et le monde
professionnel.
Inscriptions (entreprises, collèges et lycées)
sur le site de l’événement :
www.jndj.org
Programme des rencontres dans l’académie
de Rouen sur :
www.jndj.org/evenements/categorie/
rouen/
Salon de l’orientation
Onisep
Au cœur du salon européen de l’éducation
Au sein du salon européen de l’éducation se
déroulera le salon de l’orientation Onisep. A
destination des collégien-ne-s, des lycéen-ne-s,
des étudiant-e-s et de leurs parents, il informe
sur les formations, les
métiers et les secteurs
professionnels.
Espaces thématiques,
espaces
conseils,
pôle d’informations
dédié à la scolarité
et
à
l’insertion
professionnelle des
jeunes handicapé-e-s,
stand Etudier en Europe… Thème à l’honneur
du salon : « enseignement professionnel,
alternance – apprentissage facilitent
l’emploi des jeunes ! »
Du 27 au 30 novembre 2014, porte de
Versailles à Paris.
www.salon-education.com/
www.onisep.fr
Formation & diplômes
Sciences Po – Campus
du Havre
Calendrier des admissions
Certaines inscriptions ou démarches
commencent tôt dans l’année.
Vous trouverez sur le site de l’Onisep
Haute-Normandie les dates de retrait et de
dépôt des dossiers d’inscription ainsi que
les dates des épreuves de sélection pour une
demande d’admission en Sciences Po :
www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/
Haute-Normandie/Toute-l-actualite/
Sciences-Po-Campus-du-Havre-calendrierdes-admissions
Parus au JO
Plus de renseignements sur :
http://college.sciences-po.fr/admissions
Ils veulent devenir
journalistes
- Les candidats d’origine sociale
« supérieure » sont majoritaires ;
- « Les candidats d’Ile-de-France sont
les plus nombreux et surreprésentés par
rapport à la population d’ensemble du
territoire » ;
- 46,4% des admis déclarent avoir suivi une
classe préparatoire aux concours.
Etude complète en téléchargement sur :
www.cuej.unistra.fr/uploads/media/Etuderecrutement-candidats2013.pdf
Qui sont-ils ?
La Conférence des Ecoles de Journalisme
(CEJ) publie une étude sur le parcours
de ses élèves. La CEJ regroupe les 14
formations au journalisme reconnues par
la profession. Cinq d’entre elles ont mis en
commun une partie de leurs données de
recrutement au concours. L’étude analyse
les caractéristiques des populations qui
souhaitent exercer le métier de journaliste
ainsi que les effets des procédures de
sélection.
Quelques données issues de cette étude :
- « filles-garçons quasi-paritaire » ;
- DCG et DSCG : calendrier des inscriptions aux épreuves – session 2015. BO n°40 du 30 octobre 2014.
- ESITech : création de l’École supérieure d’ingénieurs en innovation technologique (ESITech), école d’ingénieurs interne
à l’université de Rouen. BO n°40 du 30 octobre 2014.
www.legifrance.gouv.fr / Le Journal officiel de la République française / Rechercher un JO.
www.education.gouv.fr/pid285/le-bulletin-officiel.html
www.onisep.fr/rouen
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
Ces dates peuvent éventuellement subir
des modifications et sont publiées sous
réserve : il est donc nécessaire de consulter
régulièrement le site Internet de Sciences
Po.
Sciences Po - Campus du Havre Dates à retenir :
- Mise en ligne du dossier de candidature :
3 novembre 2014
- Validation du dossier complet : 29
décembre 2014 à minuit
- Publication des dispenses des épreuves
écrites : début février 2015
- Épreuves écrites : 21-22 février 2015
- Résultat d’admissibilité : fin mars 2015
- Entretiens oraux : 20 mai au 3 juin 2015
- Résultat d’admission : fin juin 2015
3
Formation & diplômes (suite)
« Trouver mon ESPE »
Où se former aux métiers de l’enseignement,
de l’éducation et de la formation ?
Le site trouver-mon-espe.fr recense toutes
les ESPE (écoles supérieures du professorat
et de l’éducation) de France. Recherche
possible par type de métiers et par académie.
Pour chaque ESPE : les coordonnées, site
web, page Facebook et Twitter ainsi que les
infos sur les concours de recrutement.
www.trouver-mon-espe.fr/
Environnement
Les formations initiales en 2012
Dans le champ de la formation initiale,
l’environnement représente 11,3 % de
l’offre de formations en 2012 et 7,5 % de
l’ensemble des effectifs du champ considéré.
Même si les jeunes souhaitant suivre un
parcours en environnement ont un large choix
de formations dans l’enseignement supérieur,
ils suivent majoritairement des formations
de niveau Bac. Plus d’une formation sur
deux a trait à la protection de la nature ou à
la prévention des pollutions et des risques ;
pour autant, le nombre de formations dans
le domaine de l’énergie a doublé entre 2008
et 2012. L’énergie se révèle ainsi être le
domaine le plus attractif avec près de 27%
des effectifs environnementaux en 2012.
Plus globalement, l’attractivité des élèves et
étudiants pour l’environnement se poursuit.
Etude du commissariat général
développement durable – service
l’observation et des statistiques
téléchargement sur le site du ministère
l’Ecologie, du développement durable et
l’énergie :
au
de
en
de
de
www.statistiques.developpement-durable.
gouv.fr/fileadmin/documents/Produits_
editoriaux/Publications/Chiffres_et_
statistiques/2014/chiffres-stats566formations-environnementales2012octobre2014.pdf
Le brevet informatique
et internet (B2i) écolecollège-lycée et CFA
Les référentiels
À l’école, au collège et au lycée, le brevet
informatique et internet (B2i) répond à
la nécessité de dispenser à chaque futur
citoyen la formation qui, à terme, lui
permettra de faire une utilisation raisonnée
des technologies de l’information et de la
communication. Cette formation permet
également de percevoir les possibilités et
les limites des traitements informatisés,
de faire preuve d’esprit critique face aux
résultats de ces traitements. Elle donne
aussi des moyens d’identifier les contraintes
juridiques et sociales dans lesquelles
s’inscrivent ces utilisations.
Tous les référentiels et textes officiels sont
disponibles sur :
http://eduscol.education.fr/cid46073/b2i.
html
Education & orientation
La rentrée de
l’enseignement supérieur
et de la recherche
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
Dans l’académie de Rouen
4
L’académie
de
Rouen publie un
dossier
intitulé
« Rentrée 2014
dans l’enseignement
supérieur et la
recherche ».
Au sommaire :
Partie 1 : Les
p r i o r i t é s
académiques
pour
l’année
2014-2015
- Développer la poursuite d’études des
bacheliers dans l’enseignement supérieur :
le continuum bac–3 / bac+3.
- La mise en réseau des établissements de
formation et les campus des métiers et des
qualifications (CMQ).
- Le recrutement et la formation des
enseignants : l’ESPE de l’académie de
Rouen.
Partie 2 : Les regroupements
d’établissements de l’enseignement
supérieur et de la recherche
- La ComUE Normandie Université.
- La Conférence de l’enseignement supérieur
www.onisep.fr/rouen
de l’agglomération de Rouen : CESAR.
- La Conférence havraise des établissements
d’enseignement et de recherche du
supérieur : CHEERS.
Partie 3 : Panorama de l’enseignement
supérieur et de la recherche dans
l’académie de Rouen
- Panorama de l’enseignement supérieur
dans l’académie.
- Le CROUS de Rouen Haute-Normandie.
- Panorama de la recherche dans
l’académie.
- Le schéma régional de l’enseignement
supérieur, de la recherche et de l’innovation
(SRESRI).
- Les effectifs étudiants dans l’académie.
En téléchargement sur :
www.ac-rouen.fr/medias/fichier/larentree-esr-octobre-2014_1413875680977pdf
Admission Post-Bac
Ouverture du site d’information le 1er
décembre 2014
Le lundi 1er décembre 2014, les candidats
pourront se connecter au site d’information
APB avant de pouvoir commencer à
formuler leurs vœux à partir du mardi 20
janvier 2015.
Rappel de la première étape de la
procédure APB : Formuler ses vœux,
constituer / modifier ses dossiers :
- Lundi 1er décembre 2014 : ouverture pour
les candidats du site d’information ;
- Du mardi 20 janvier au vendredi 20
mars 2015 18h : formulation des vœux par
les candidats ;
- À partir du 20 janvier 2015 : phase
d’orientation active ;
- Jeudi 2 avril 2015 : date limite de
modification des dossiers (saisie de notes,
lettres de motivation, …), de validation et
d’impression des fiches de vœu ;
- Jeudi 2 avril 2015 (au plus tard) : envoi
des dossiers-papier, par les candidats ;
- Du mardi 5 mai au vendredi 8 mai
2015 : consultation, par les candidats,
de la réception par les établissements
destinataires de leur(s) dossier(s) de
candidature. (L’information est donnée
avant cette date pour les saisies déjà
effectuées par les établissements) ;
- Du lundi 20 janvier au dimanche 31
mai 2015 : classement des vœux des
candidats.
Le détail de toutes les étapes de la
procédure APB est disponible sur le site
de l’Onisep :
www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Aulycee-au-CFA/La-procedure-AdmissionPost-Bac/APB-calendrier-des-admissionspost-bac-session-2015
L’état de l’école
FUN un an après
32 indicateurs sur le système éducatif
français
La révolution numérique est en marche
Le 24ème numéro
de « L’état
de l’École »
rassemble les
indicateurs
statistiques
essentiels
pour analyser
le
système
é d u c a t i f
français
et
apprécier les politiques mises en œuvre.
Structuré autour des moyens affectés à
l’École, des conditions de scolarisation
et des résultats des élèves, il s’attache à
décrire les principales évolutions en cours
et apporte l’éclairage des comparaisons
internationales. Il souligne les efforts
engagés ainsi que les progrès restant à
accomplir, notamment en matière de lutte
contre les inégalités liées à l’origine sociale
des élèves.
Quelques indicateurs : la dépense pour
l’éducation, l’aide sociale aux collégienne-s et lycéen-ne-s, les personnels
de l’éducation nationale, l’éducation
prioritaire, les formations en apprentissage,
la voie professionnelle scolaire, l’accès
à l’enseignement supérieur, la maîtrise
des compétences du socle, la réussite au
baccalauréat, la scolarité des filles et des
garçons, l’insertion professionnelle des
jeunes sortants de 2010, etc.
En téléchargement sur :
www.education.gouv.fr/cid57102/l-etatde-l-ecole-30-indicateurs-sur-le-systemeeducatif-francais.html
Il y a un an, Geneviève Fioraso, secrétaire
d’Etat à l’Enseignement supérieur et à
la Recherche lançait la stratégie France
Université Numérique et la première
plateforme française de MOOCs (cours en
ligne gratuits et ouverts à tous). Objectifs :
améliorer la réussite des étudiants par
une pédagogie interactive, ouvrir l’accès
au savoir et construire une université
connectée, innovante et ouverte sur le
monde. Aujourd’hui, 400 000 personnes
sont inscrites à l’un des 53 MOOCs proposés
sur la plateforme.
La dynamique va se poursuivre en 2015,
avec de nouveaux MOOCs, de nouvelles
thématiques,
plus
d’établissements
partenaires et des actions avec les pays de
la francophonie.
Le bilan de FUN un an après :
http://cache.media.enseignementsuprecherche.gouv.fr/file/France_universite_
numerique/56/1/4P-FUN-A5_v5_364561.
pdf
Le site de FUN :
www.france-universite-numerique.fr/
Enseignement
agricole
Promulgation de la loi d’avenir pour
l’agriculture
Laloid’avenirpourl’agriculture,l’alimentation
et la forêt est publiée au JO du 14 octobre
2014. Le titre IV est consacré à l’enseignement
agricole. Il prévoit la délivrance, par
l’établissement de l’enseignement supérieur
agricole public chargé de la formation des
personnels enseignants et d’éducation de
l’enseignement agricole, d’un « diplôme
national de master dans les domaines des
métiers de l’enseignement, de l’éducation
et de la formation. Pour la mise en œuvre
de cette mission, l’établissement établit des
partenariats avec les autres établissements
d’enseignement supérieur agricole publics et
avec au moins une » ESPE.
LOI n° 2014-1170 du 13 octobre 2014 d’avenir
pour l’agriculture, l’alimentation et la forêt JORF n°0238 du 14 octobre 2014, disponible
sur le site de Legifrance :
www.legifrance.gouv.fr
A découvrir également, la loi d’avenir pour
l’agriculture, l’alimentation et la forêt de A à
Z sur le site du ministère de l’Agriculture, de
l’agroalimentaire et de la forêt :
http://loidavenir.tumblr.com/
Maintien de l’aide au
mérite
Décision du Conseil d’Etat
« Le ministère de l’Éducation nationale, de
l’Enseignement supérieur et de la Recherche
prend acte de la décision du Conseil d’État de
suspendre la suppression de l’aide au mérite
pour les étudiants qui n’en bénéficiaient pas
déjà pendant l’année universitaire 2013-2014.
Cette décision rétablit, à titre provisoire,
le régime précédent d’aides au mérite. Les
conséquences à tirer de cette décision pour
les étudiants seront annoncées dans les plus
brefs délais. »
Communiqué de presse du 17 octobre 2014
de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de
l’Education nationale, de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche.
Métiers & emploi
Premiers pas dans la vie active de la
génération 2010
Bien que nécessaire,
le diplôme est-il
aujourd’hui, pour les
jeunes qui entrent
sur le marché du
travail, une garantie
suffisante contre le
chômage ? Comment
les origines sociales et
géographiques jouentelles sur les conditions
d’insertion ? Les jeunes
femmes connaissent-elles des situations
professionnelles particulières ? Cette 5ème
édition de Quand l’école est finie apporte un
éclairage original sur les premiers pas dans la
vie active des jeunes sortis du système scolaire
en 2010 et interrogés en 2013.
Cette nouvelle édition s’inscrit dans une série
d’ouvrages initiée en 2002 à partir des résultats
des enquêtes dites Génération. Réalisées par
le Céreq, celles-ci observent régulièrement
l’entrée dans la vie active de l’ensemble d’une
génération ayant quitté le système scolaire une
même année. Emploi, formation, inactivité,
chômage, reprise d’études... Elles apportent
un éclairage sur la diversité des parcours et
les effets du contexte économique et social sur
l’insertion professionnelle des jeunes.
En téléchargement sur :
www.cereq.fr/index.php/actualites/Quandl-Ecole-est-finie.-Premiers-pas-dans-la-vieactive
Emploi et salaires
Insee Références – édition 2014
L’Insee, en collaboration avec la Dares et la
Drees, présente avec cette nouvelle édition du
numéro « Emploi et salaires » un panorama
complet sur ces deux thèmes.
www.insee.fr/fr/publications-et-services/
sommaire.asp?ref_id=EMPSAL14
www.onisep.fr/rouen
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
Quand l’école est finie
5
Métiers & emploi (suite)
Panorama des industries
agroalimentaires
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
édition 2014
6
Réalisé par le ministère de l’Agriculture, de
l’agroalimentaire et de la forêt, le panorama
des industries agroalimentaires 2014
comprend 3 parties :
1. Les enjeux de l’agroalimentaire déclinés
en 11 thématiques : chiffres clés, entreprises,
emploi et formation, échanges commerciaux
internationaux, défis environnementaux
de la filière agroalimentaire, alimentation,
sécurité sanitaire des aliments, modes
officiels de valorisation des produits
agroalimentaires, distribution alimentaire et
relations commerciales au sein de la filière,
Recherche et développement et innovation,
normalisation.
2. 41 secteurs avec des fiches analytiques
comportant
informations
statistiques,
données d’actualité et commentaires des
experts du ministère.
3. Les régions : 27 fiches présentent les
chiffres clés, le diagnostic ainsi que les
principales entreprises.
« Le secteur agroalimentaire hautnormand compte un peu plus de
300 établissements. Les activités de
l’industrie agroalimentaire régionale sont
très diversifiées (thé, café, chocolat, plats
cuisinés, lait, viande, poissons...) et en
grande partie liées à l’activité portuaire,
pour l’importation de matières premières
et l’exportation de produits élaborés. De
nombreux établissements interviennent
en seconde transformation, dans le secteur
laitier comme dans l’industrie de la viande.
L’emploi de la filière agroalimentaire est
concentré dans trois zones d’emploi
(Rouen, Le Havre et Dieppe-CauxMaritime) : 73% des emplois de la filière
(Insee – Clap 2012). La plupart des
structures sont de petite taille (avec 30
établissements dans l’industrie laitière, 50
dans l’industrie des viandes), mais la région
compte aussi une vingtaine d’unités de
plus de 100 salariés (nombre en équivalent
temps plein). Les industries agroalimentaires
(IAA) régionales sont fortement dépendantes
de centres de décision extérieurs à la HauteNormandie. »
Panorama complet en téléchargement sur :
http://agriculture.gouv.fr/Le-panoramades-IAA
Baromètre annuel du
jeu vidéo en France
édition 2014
Première étude sur l’industrie du jeu
vidéo en France, le baromètre annuel
www.onisep.fr/rouen
réalisé par le SNJV
(Syndicat National
du Jeu Vidéo) et
l’IDATE
dresse
un état des lieux
de la production,
de
l’emploi
et
de
la
situation
économique
et
financière
des
entreprises.
Ce
document
qui
comporte une centaine d’indicateurs
chiffrés a été remis officiellement à Axelle
Lemaire, Secrétaire d’Etat au Numérique
lors de sa visite chez l’éditeur français Focus
Home Interactive.
Si de nombreux chiffres et études reflètent
l’extraordinaire croissance des marchés
du jeu vidéo ou du nombre de joueurs en
France et dans le monde, il manquait des
indicateurs et des données fiables permettant
de mieux connaître les entreprises
françaises du secteur. Pour combler ce
manque et permettre aux observateurs,
aux professionnels et aux pouvoirs publics
de saisir les enjeux de l’industrie du Jeu
Vidéo, le Syndicat National du Jeu Vidéo
et l’IDATE se sont associés pour livrer les
principaux chiffres et tendances du secteur.
Ce baromètre sera réalisé et enrichi chaque
année et permettra de mesurer avec
précision les évolutions et tendances du
secteur.
Représentant plus de 23 000 emplois et
générant un chiffre d’affaires cumulé
de 4,9 Milliards d’Euros en France en
2013, l’industrie du jeu vidéo est à la fois
culturelle et numérique.
Baromètre disponible sur :
https://drive.google.com/file/
d/0B6mEkutxBkwnVWJaNzlSM3VxaVk/
view
Passionnés par les
maths ?
Quel métier exercer ?
Compter, mesurer, dénombrer : certaines
activités
professionnelles,
comme
les statistiques, la comptabilité ou
l’enseignement, font spontanément appel
à des opérations apprises en cours de
mathématiques... Reste que le panel des
professions accessibles aux élèves doués
pour les chiffres est plus vaste que l’on ne
le pense. Tour d’horizon de l’Onisep des
secteurs qui comptent sur les maths :
www.onisep.fr/Toute-l-actualite-nationale/
Decouvrir-les-metiers/Octobre-2014/
Quels-metiers-pour-les-matheux
Adeline Poulain, 27 ans,
littéraire et
entrepreneuse
Témoignage
Moins de 7 mois après l’obtention de
son master entrepreneurs à l’Ecole de
management de Normandie, Adeline
Poulain a lancé un site internet d’échange
de logements en ligne. A 27 ans, en plus
d’être cogérante de cette SARL (société
à responsabilité limitée), elle porte
aussi la casquette d’agente commerciale
indépendante. De quoi s’assurer un revenu
en parallèle de son activité de création.
Rencontre avec cette jeune entrepreneuse
sur le site de l’Onisep :
www.onisep.fr/Toute-l-actualite-nationale/
Decouvrir-les-metiers/Actus-2011/Juin2011/Adeline-Poulain-27-ans-litteraire-etentrepreneuse
CCI Observatoire N°3
Porteurs de projet d’entreprise - octobre
2014
« Pour son 3ème numéro de CCI Observatoires,
CCI Normandie a souhaité s’intéresser aux
décideurs économiques de demain.
Le réseau des Chambres de Commerce
et d’Industrie s’attache à développer et
accompagner la création et la reprise
d’entreprises,
facteur
essentiel
du
dynamisme économique d’un territoire.
Mission inhérente aux CCI, ce sont chaque
année des centaines d’entreprises nouvelles
qui bénéficient d’un soutien privilégié et
d’un accompagnement personnalisé. Le
taux de pérennité de nos entreprises en est
d’ailleurs la démonstration puisqu’il dépasse
les 70 % sur l’ensemble de la Normandie.
A travers l’exploitation de données
recueillies par l’ensemble des CCI du
territoire depuis plusieurs années, un
portrait-robot du porteur de projet
d’entreprise normand a été dressé : homme
de 37 ans, c’est un demandeur d’emploi
qui envisage de créer son entreprise dans
le secteur du commerce. Cette publication
nous éclaire également sur ses motivations,
ses craintes et ses besoins liés au montage
de son projet. Ces informations permettent
ainsi de développer et d’adapter au mieux
l’offre de services des CCI à destination de
ces futurs chefs d’entreprise. »
En téléchargement sur :
www.sie-hn.fr/data/file/crcihn/2014_07_
CCI_Observatoire_3_OPPE.pdf
Professions culturelles
20 ans d’évolution de l’emploi
« Au cours des vingt dernières années,
les effectifs en emploi des professions
culturelles ont connu une expansion
exceptionnelle, bien plus importante que
celle de l’ensemble des actifs. Le profil des
personnes qui exercent ces professions
et celui des emplois qu’elles occupent
présentent
certaines
caractéristiques
d’ensemble qui distinguent cette population
professionnelle du reste des actifs, au-delà
de la grande diversité des métiers qu’elle
rassemble. C’est ainsi une population
plutôt plus jeune que la moyenne des
actifs, plus masculine, nettement plus
diplômée et plus francilienne. L’emploi
y est globalement marqué à la fois par le
poids important, constant depuis
vingt ans, du non-salariat (trois fois
plus que dans l’ensemble de la population
active) et par une plus grande flexibilité
du salariat (davantage de contrats courts,
de temps partiel et de pluriactivité).
Le mouvement continu de féminisation
des emplois s’est opéré dans les mêmes
proportions que dans l’ensemble de la
population active, amenant certaines
professions culturelles traditionnellement
très masculines à connaître un doublement
de la part de leurs effectifs féminins en
vingt ans. D’autres évolutions communes
à l’ensemble des actifs comme l’élévation
continue du niveau de diplôme et le
développement de la flexibilité de
l’emploi – deux caractéristiques attachées
de longue date au monde de l’emploi culturel
– ont continué à s’y développer, dans des
proportions toujours supérieures à celles
observées dans le reste de la population
active. »
Etude en téléchargement sur le site
du ministère de la Culture et de la
Communication :
www.culturecommunication.gouv.fr/
Ressources/Statistiques/Vingt-ansd-evolution-de-l-emploi-dans-lesprofessions-culturelles-1991-2011-CC2014-6
Complexe industrialoportuaire de Rouen
Des conditions d’emploi favorables pour les
18 000 salariés
complexe peut compter sur l’arrivée d’une
jeune génération plus diplômée. »
Etude de l’Insee Haute-Normandie en
téléchargement sur :
http://www.insee.fr/fr/themes/document.
asp?reg_id=14&ref_id=21787
Les acteurs de
l’emploi en France
Qui fait quoi ?
Infographie interactive de Pôle Emploi sur
les rôle de Pôle emploi et les acteurs de
l’emploi en France :
- Les acteurs de l’accompagnement et de
l’insertion
- Les acteurs de la création d’entreprise
- Les acteurs de la formation et de
l’orientation
« En 2011, le complexe industrialo-portuaire
de Rouen (CIP) compte 18 000 emplois
salariés, dont 4 000 dans le cluster
maritime et portuaire et 14 000 dans le
cluster industriel. Le complexe offre des
conditions d’emploi favorables à une maind’œuvre caractéristique de l’industrie hautnormande : ouvrière, très masculine
et peu diplômée. Les emplois y sont
plutôt qualifiés, stables et bien rémunérés.
Ces facteurs attractifs peuvent constituer
des atouts majeurs pour faire face aux
grands enjeux de demain : le remplacement
d’effectifs vieillissants dans certains corps
de métiers du CIP et la mutation, déjà bien
engagée, vers des métiers toujours plus
techniques et plus qualifiés. Pour cela, le
A découvrir sur :
leurs collaborateurs mais aussi, favoriser le
tutorat, anticiper les situations de handicap
pour permettre le maintien dans l’emploi,
prévoir l’aménagement des postes,
promouvoir la diversification des rythmes
de travail et le télé travail.
Des actions seront organisées sur tout le
territoire : elles seront détaillées sur le site
de la SEPH :
Comment identifier les
dispositifs qui peuvent
aider, quels sont
les
aménagements
possibles pour les
examens et concours,
comment
faire
reconnaître le statut de
travailleur handicapé,
comment intégrer le
secteur ordinaire, vers quelles structures du
secteur protégé se tourner, comment réussir
dans l’emploi ?
Autant de questions auxquelles le guide
pratique « Réussir son orientation et sa
vie professionnelle quand on est DYS » se
propose de répondre. Enrichi de conseils et
de témoignages, il s’adresse aux jeunes et aux
adultes dys ainsi qu’à leur entourage.
Cet ouvrage a été réalisé par la Fédération
Française des Dys (FFDys), sous la direction
d’Olivier Burger et de Vincent Lochmann.
www.pole-emploi.org/actualites/l-emploien-france-qui-fait-quoi--@/543/viewarticle-87826.html?
Handicap
Semaine pour l’emploi
des personnes
handicapées
Du 17 au 23 novembre 2014
www.semaine-emploi-handicap.com/lacarte-des-evenements
DYS
Comment réussir son orientation et sa vie
professionnelle ?
Dysphasique, dyslexique ou dyspraxique...
www.editions-belin.com/ewb_pages/f/fichearticle-reussir-son-orientation-et-sa-vieprofessionnelle-quand-on-est-dys-23757.php
www.onisep.fr/rouen
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
L’ADAPT organise, du 17 au 23 novembre
2014, la 18ème édition de la semaine pour
l’emploi des personnes handicapées.
Ce rendez-vous national donné à chaque
acteur du handicap, de l’emploi et de la
société civile, a pour objectifs de :
- Parler du handicap en faisant des médias
un relais de l’opération, en organisant des
colloques et des conférences, en proposant
des actions de sensibilisation pour les
acteurs économiques.
- Multiplier les rencontres entre recruteurs
et travailleurs handicapés lors d’actions
d’Handicafés©, de Jobdatings© ou de
Forums emploi/handicap.
- Préparer les candidats à l’emploi par des
séances de coaching, des simulations
d’entretiens, des aides à la rédaction de CV.
- Accompagner les entreprises pour
sensibiliser leurs recruteurs ou former
7
Handicap (suite)
Les actualités d’Handisup Haute-Normandie
Handisup et Services
handicap des
universités
Projet SIMON
Atelier Handisup
international
Premier bilan
Vendredi 12 décembre 2014
Rencontres avec les lycéens
Handisup Haute-Normandie et le Service
handicap des Universités de Rouen et du
Havre organisent 3 réunions d’information
à destination des lycéen-ne-s en situation
de handicap et de leurs familles :
- Mercredi 26 novembre 2014 à 14 h au
Havre - 25 rue Lebon, Salle PRSH de la
Présidence à l’Université ;
- Mercredi 3 décembre 2014 à 14 h à Evreux
- MDPH (Maison départementale des
personnes handicapées, 11 rue Jean de la
Bruyère ;
- Mercredi 7 janvier 2015 à 14 h à MontSaint-Aignan - Place Emile Blondel, Maison
de l’Université, salle des associations.
Plus de renseignements au 02 32 76 92 52.
Coupon d’invitation en téléchargement
sur :
www.handisup.asso.fr
Depuis 2012, HANDISUP prépare les
lycéens et les étudiants autistes Asperger et
de haut niveau à leur avenir professionnel,
avec un accompagnement adapté sur le
modèle du « Job coaching » déjà appliqué
à l’étranger.
Une première en France ! 40 stages, emplois
d’été et embauches ont été mis en place en
3 ans.
Un premier bilan sera dressé le
vendredi 5 décembre de 13h30 à
17h30, à la Maison de l’université
- Mont-Saint-Aignan. De nombreux
employeurs viendront témoigner ainsi que
des étudiants et des enseignants.
La manifestation est ouverte à toutes et tous :
employeurs, enseignants, associations,
parents, éducateurs, étudiants, etc.
Inscription au 02 32 76 92 52 ou par mail
[email protected]
www.handisup.asso.fr/Actualite-ProjetSIMON---un-premier-bilan-107.htm
International
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
Forum « Bouger en Europe »
8
Jeudi 27 novembre 2014
Au programme :
Partir à l’étranger… Beaucoup de jeunes en
rêvent, mais peu franchissent le pas !
Un projet de mobilité internationale
implique un fort investissement personnel :
motivation, énergie, temps, argent…
Comment s’organiser et se préparer ?
Rendez-vous au Forum régional
« Bouger en Europe », jeudi 27
novembre 2014 de 9h à 16h30 à
l’Hôtel de Région à Rouen.
Le forum est organisé par le CRIJ HauteNormandie, la Région Haute-Normandie,
la DARIC de l’Académie de Rouen et la
DRJSCS de Haute-Normandie.
De nombreux organismes participeront à la
journée.
- Rencontre avec des professionnels autour
de 4 pôles thématiques : Etudes, Jobs et
stages, Volontariat et projets, Préparer son
projet de départ ;
- Une Conférence d’ouverture (réservée
aux professionnels, acteurs de jeunesse et
élus) : Le programme Erasmus +
- 3 Mini-conférences : « Chercher un
job ou un stage à l’étranger » (à 11h30 et
15h15) et « Partir étudier à l’étranger » (à
14h00). Accès aux mini-conférences dans
la limite des places disponibles. Inscription
obligatoire pour les groupes.
www.onisep.fr/rouen
www.crij-haute-normandie.org/ForumBouger-en-Europe,3196.html
Pour les étudiants qui souhaiteraient
partir à l’étranger faire leurs études ou
un stage, pour les étudiants qui sont déjà
allés à l’étranger et qui aimeraient partager
leur expérience, un atelier Handisup
international est organisé le vendredi
12 décembre 2014 en Salle Divisible
Nord de la Maison de l’Université de
Mont-Saint-Aignan.
Une soirée d’échanges et de témoignages
qui s’achèvera par un cocktail dinatoire.
Inscription obligatoire au 02 32 76 92 52 ou
par mail [email protected]
www.handisup.asso.fr/Actualite-Invitation--Vendredi-12-decembre---AtelierHANDISUP-International-110.htm
Objectif égalité
18 ans : respect les
filles !
Lutte contre les
stéréotypes
Femmes dans des
« métiers d’hommes »
Un guide pour lutter contre les stéréotypes
Un rapport du Haut conseil à l’égalité entre
les femmes et les hommes (HCEfh)
Entre contraintes et déni de légitimité
À l’occasion de la
journée internationale
des femmes, le 8
mars, Valérie Létard
a présenté un guide à
l’usage des jeunes filles
de 18 ans pour s’armer
contre les stéréotypes
médiatiques, contre
toutes formes de
discriminations
ou
de
violences
aussi bien dans le monde du travail que
dans la vie privée. Cet ouvrage édité à la
Documentation française et écrit par trois
journalistes résume les droits fondamentaux
des femmes en matière d’image, de travail,
de vie personnelle, de droit au respect et
encourage les jeunes filles auxquelles il
s’adresse à prendre leur destin en main.
Au sommaire :
1. Les médias et vous : attention aux
stéréotypes
2. Travail : de quoi avez-vous envie ?
3. Vie personnelle : sachez dire oui, dire
non
4. Non à la violence ! Vous avez droit au
respect
5. Vie en société : engagez-vous !
En téléchargement sur le site du ministère
des Affaires sociales, de la santé et des
droits des femmes :
http://femmes.gouv.fr/wpcontent/uploads/2011/03/
guiderepectlesfilles20091.pdf
Le Haut conseil à l’égalité entre les femmes
et les hommes a été chargé par Najat
Vallaud-Belkacem, alors ministre aux
droits des femmes, de mener un travail
d’analyse sur les « stéréotypes de genre » et
leurs effets. Selon le HCEfh, la présence des
stéréotypes de sexe (et de son corollaire,
le genre) se manifeste à la fois par un fort
déséquilibre quantitatif entre le nombre
de femmes et d’hommes représenté-e-s
et par un enfermement des femmes dans
certains rôles et situations dévalorisé-e-s
et dévalorisantes. Le HCEfh recommande
d’amplifier la lutte contre les stéréotypes
de sexe et formule 34 recommandations
autour de plusieurs axes :
- conditionner les financements publics à
l’égalité entre les femmes et les hommes,
dans le cadre d’une démarche générale de
budgétisation sensible à l’égalité femmeshommes ;
- outiller les acteurs et fixer des obligations
de résultats prioritairement dans les
champs des médias, de la communication
institutionnelle et de l’éducation ;
- renforcer la sensibilisation et la formation
aux inégalités femmes-hommes et à la
présence des stéréotypes de sexe.
Rapport en téléchargement sur :
www.ladocumentationfrancaise.
fr/var/storage/rapportspublics/144000624/0000.pdf
« Pour une femme, exercer un métier
traditionnellement masculin, c’est prendre
le risque de se heurter à des résistances.
Si des accords d’entreprise sur l’égalité
professionnelle sont parfois signés, ils
ne suffisent pas à protéger les femmes du
sexisme. En pratique, faire ses preuves ne
suffit pas. »
Cette étude du Céreq s’appuie sur les
résultats d’une étude qualitative réalisée
en France, en 2012, au sein d’une grande
entreprise. Près d’une centaine d’entretiens
semi-directifs ont été conduits auprès de
femmes et d’hommes, exerçant un métier
technique, d’ingénierie ou d’encadrement.
Au sein de cette population, les équilibres
en termes d’âge, d’ancienneté dans
l’entreprise, de région d’emploi ou encore
de parcours professionnel ont été respectés.
Les entretiens visaient à décrire les modes
d’accès des individus aux métiers, leur vécu
lors de l’intégration dans les collectifs de
travail et le ressenti sur leur déroulement
de carrière.
En téléchargement sur :
www.cereq.fr/index.php/publications/
Bref/Femmes-dans-des-metiers-dhommes-entre-contraintes-et-deni-delegitimite
L’objectif égalité de l’Onisep Haute-Normandie
Dossier Agriculture et égalité professionnelle
Des métiers « 100% nature » et 100% égalitaires !
http://www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Haute-Normandie/Dossiers/Egaliteprofessionnelle
Témoignages
Vidéos
Photos
Fiches pédagogiques
p
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Ressources documentaires
AGRICULTURE
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rvés © Onisep Haute-Norm
www.onisep.fr/rouen
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
Mardi 14 octobre 2014 à l’Esitpa, avait lieu le lancement de la campagne de sensibilisation « Agriculture et Egalité professionnelle ».
Réalisée par l’Onisep Haute-Normandie, en partenariat avec la Délégation régionale aux droits des femmes et à l’égalité, la DRAAF HauteNormandie, la Région Haute-Normandie, les chambres d’agriculture de Seine-Maritime et de l’Eure et l’académie de Rouen, cette campagne
a pour objectif de lutter contre les « stéréotypes de sexe » au sein des métiers agricoles.
Pour cela l’Onisep Haute-Normandie a réalisé un dossier-DVD : il comprend 2 vidéos et 5 entretiens écrits de professionnel-le-s exerçant
un métier de l’agriculture dans la région, 2 vidéos et 5 entretiens écrits également d’élèves en formation dans des
établissements ou CFA de la région ainsi qu’une table ronde d’élèves en école d’ingénieurs. Une fiche sur les références
documentaires, une fiche d’animation pédagogique et une exposition photographique de professionnel-le-s en
situation complètent ce dossier. 1000 tirages ont été réalisés pour une diffusion maximale : établissements scolaires,
réseau de l’AIO (Pôle Emploi, Cité des métiers, Missions locales…). L’exposition photographique se
compose d’une quinzaine de panneaux qui pourront être prêtés aux structures qui le souhaitent.
La diffusion papier se fera dans le courant du mois de décembre.
PROFESSIONNELLE
PROFESSIONNELLE
Ce dossier sera mis en ligne fin novembre sur le site de l’Onisep Haute-Normandie :
9
Onisep infos (suite)
LES NOUVEAUTES
Guide de l’apprenti
Se former en alternance
Collection Les indispensables jeunes
Véritable projet pédagogique associant
savoir théorique et
expérience pratique,
l’apprentissage
permet d’acquérir un
diplôme ou un titre
homologué
(CAP,
bac pro, diplôme
d’ingénieur...)
et
d’accéder ainsi à un
grand nombre de
métiers.
Structuré en fiches,
ce guide répond aux
questions que se posent les jeunes, leurs
parents, les employeurs... Pourquoi choisir
une formation en apprentissage ? Pour quel
métier ? Pour quel diplôme ? Quelle est la
durée d’un contrat d’apprentissage ? Quel
est le statut de l’apprenti ?
Lelecteurtrouverauneprésentationdétaillée
de ce qu’il faut savoir avant d’entrer en
apprentissage, mais également l’ensemble
des règles applicables au quotidien une
fois le contrat signé. Des conseils pratiques
et des adresses de sites internet utiles
complètent ces informations.
Un guide édité par la Documentation
française.
Pilonne la réf. 909321.
Collection Les indispensables jeunes
L’alternance, qui peut s’inscrire dans le
cadre d’un contrat
d’apprentissage
ou d’un contrat de
professionnalisation,
est
un
système
original de formation
alternant des périodes
de travail en entreprise
et
des
périodes
d’enseignement
ou
de formation. Ces
contrats s’adressent
à des jeunes qui ont
satisfait à l’obligation scolaire, c’est-à-dire
qui, sauf exception, ont au moins 16 ans.
Ils constituent, à l’heure actuelle, un des
meilleurs passeports vers l’emploi.
Ce guide, destiné en priorité aux jeunes
désireux de s’insérer dans la vie active,
pourra également intéresser leurs parents et
les employeurs susceptibles de les recruter.
Le lecteur y trouvera, dans un langage clair
et accessible, une présentation détaillée de
l’ensemble des règles applicables à chacun
de ces contrats, accompagnée de conseils
pratiques et d’adresses de sites internet
utiles.
Un guide édité par la Documentation
française.
http://librairie.onisep.fr
Pilonne la réf. 909320.
Premier emploi, quels sont mes
droits ?
Collection Les indispensables jeunes
De la signature du
contrat de travail à sa
rupture, en passant par
le salaire, les congés, la
protection sociale, la
vie dans l’entreprise,
la formation..., ce
guide pratique traite
en 54 fiches tous les
aspects du statut du
salarié avec à l’appui
des conseils et des
adresses utiles.
Destiné à tous les jeunes qui occupent
pour la première fois un emploi salarié
ou un job d’été, il répond à leurs diverses
interrogations, préoccupations et attentes.
Ce guide intéressera également leurs
parents, et les employeurs soucieux de
connaître les règles spécifiques qui peuvent,
le cas échéant, s’appliquer à de jeunes
salariés.
Un guide édité par la Documentation
française.
Pilonne la réf. 909329.
http://librairie.onisep.fr
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
http://librairie.onisep.fr
10
Les écoles de commerce
Les écoles d’ingénieurs
Avec plus de 120 000 étudiants inscrits en
2013-2014, les écoles de commerce ont su
faire évoluer leur modèle : développement
des formations par l’apprentissage, meilleure
visibilité par des fusions et réseaux d’écoles,
labellisations, diversification des accès,
ouverture internationale pour la formation
et les stages en entreprise, valorisation de la
vie associative sur les campus…
Toutes les voies d’accès sont décryptées
(après le bac, après une prépa, un BTS, un
DUT, une licence...) ainsi que les concours
et les débouchés.
Cette édition actualisée aide le lecteur à affiner ses choix entre les
formations des quelques 150 établissements. Programme bachelor en
3 ans, post-bac en 5 ans, post-prépa en 3 ans… Les possibilités sont
multiples. Des fiches pratiques regroupent les informations utiles
sur les conditions de la scolarité pour chacune d’entre elles. Un index
géographique des écoles et de leur campus permet de les localiser
rapidement. Ce dossier dresse un panorama rapide des métiers
auxquels préparent les écoles de commerce et retrace les premiers pas
dans la vie active de six jeunes diplômés.
Plus de 40 000 étudiants intègrent l’une des
quelques 200 écoles d’ingénieurs. Ils viennent
d’horizons différents : élèves de prépas
scientifiques, bacheliers ayant un projet
affirmé de spécialisation professionnelle,
étudiants titulaires d’un premier diplôme…
Le lecteur découvrira les études en école
d’ingénieurs qui préparent à toutes les
facettes du métier : expertise scientifique
et sensibilisation à la recherche, ouverture
internationale,
apprentissage…
De
nombreuses pistes de carrières s’ouvrent, de
l’innovation à la production, en passant par le
conseil et la vente.
Cette nouvelle édition décrypte toutes les voies d’accès aux écoles
d’ingénieurs : CPGE, prépas intégrées, cycles préparatoires communs,
admissions parallèles. Elle propose un mode d’emploi des concours
avec leur fonctionnement et les épreuves.
Près de 200 écoles habilitées par la CTI (Commission des titres
d’ingénieurs) sont présentées : informations sur l’admission, la
formation, les stages, les programmes d’échanges à l’international, les
débouchés par secteur et par fonction, les relations école-entreprises.
Pilonne la réf. 901164.
Pilonne la réf. 901163.
http://librairie.onisep.fr
http://librairie.onisep.fr
www.onisep.fr/rouen
Atlas de la formation initiale en France
Mise à jour du 26 septembre 2014
Le cédérom de l’Atlas contient toutes les formations de l’enseignement général, technologique, professionnel
et universitaire. Il est vendu avec plusieurs mises à jour téléchargeables : au mois de mai, fin septembre et
novembre.
Mise à jour en téléchargement sur :
www.onisep.fr/Espace-pedagogique/College/Atlas-de-la-formation-initiale-en-France-mise-a-jour-du-26septembre-2014
A PARAITRE
18/11/2014 - Les métiers de l’audiovisuel - collection Parcours, Onisep
17/12/2014 - Les métiers de l’agroalimentaire - collection Parcours, Onisep
07/01/2015 - Après le bac, édition 2015 - collection Dossiers, Onisep
08/01/2015 - Les métiers du sport - collection Parcours, Onisep
Dans votre région
De la 6ème à la 3ème
en Haute-Normandie
Ce guide informateurs présente
les dispositifs pédagogiques
des collèges de l’Eure et de
Seine-Maritime, publics et
privés, mis en place dans
l’académie de Rouen pour la
rentrée 2014.
Version
uniquement.
numérique
En ligne fin novembre sur :
www.onisep.fr/rouen
Après le bac, choisir ses études supérieures
Rentrée 2015
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J.
J.
6
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J.
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De la
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à la
ministère de l’Éducation nationale,
de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
3
Un guide des formations
postbac haut-normandes à
destination des lycéen-ne-s,
qui leur permet de faire un
point sur les caractéristiques
des
principales
filières
d’études
(durée,
accès,
programme,
conditions
d’études, débouchés…), avec le
calendrier des inscriptions dans
l’enseignement supérieur.
La
diffusion
dans
les
établissements est prévue
avant les vacances scolaires de Noël.
Sur onisep.fr/rouen
Kiosque
Mise à jour de novembre 2014
Une mise à jour du contenu du kiosque CIO est disponible sur notre site www.onisep.fr/rouen.
La liste de toutes les publications de l’Onisep est proposée, incluant les nouveautés et précisant les anciens numéros à jeter.
En téléchargement sur :
Lettre d’information n°13 - novembre 2014
www.onisep.fr/Mes-infos-regionales/Haute-Normandie/Espace-pedagogique/Kiosque
Déménagement de l’Onisep Haute-Normandie
L’Onisep Haute-Normandie a déménagé.
Nouvelle adresse :
Rectorat 2
2 rue du docteur Fleury
76130 Mont-Saint-Aignan
Les numéros de téléphone et fax demeurent inchangés.
www.onisep.fr/rouen
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