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A PROPOSTA PEDAGÓGICA DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO...
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Em 2010 nos tornamos um núcleo do Projeto Piloto da Ginástica
Aeróbica no Programa Segundo Tempo. Afinal, Caruaru tem que
ter um polo cultural do PST também, pois é a capital do forró;
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Graças ao Programa Segundo Tempo, hoje também sou gestor
municipal de esporte educacional, então, isso vem facilitando
bastante a execução das atividades.
Como considerações finais, quero registrar que as Políticas
Públicas são suscetíveis de se adequar aos contornos de
determinada realidade social. No caso do Programa Segundo
Tempo no Agreste de Pernambuco, pudemos ver que o fato de o
convênio ter sido firmado com uma Instituição de Ensino Superior
proporcionou que esse Programa se revestisse de particularidades
apresentadas anteriormente.
Então, a gente observa o trabalho no ensino, pesquisa e
extensão e se vê contribuindo demais. O papel que vem sendo
feito pelas Equipes Colaboradoras, o suporte do Ministério e tudo
que já foi apresentado anteriormente é o que vai fazer crescer
o Programa Segundo Tempo cada vez mais. Muito obrigado a
todos!
Referências
BRUHNS, T. H. O corpo parceiro e o corpo adversário. Campinas: Papirus, 1993.
HUIZINGA, J. Homo Ludens. São Paulo: Perspectiva, 1988.
LORENZINI, A. R.; BARROS, A. M.; SANTOS, A. L. F. Programa Segundo Tempo
no Agreste de Pernambuco: a ludicidade e a interdisciplinaridade na construção
do exercício da cidadania. Maringá: Eduem, 2010.
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