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Sommario
INTRODUZIONE……………………………………………………………………………...
Premessa……….………………………………………………………………………...
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PARTE PRIMA: LA FINE DEL QUATTROCENTO………………………………………...
CAPITOLO I: LA FORTUNA EDITORIALE……………………………………………..
Premessa…………………………………………………………………………………
Gli incunaboli……………………………………………………………………………
CAPITOLO II: LA FORTUNA SCOLASTICA……………………………………………
Caratteri generali…………………………………………………………………………
Testimonianze della presenza di Tibullo e degli elegiaci nell’insegnamento…………...
CAPITOLO III: LA FORTUNA LETTERARIA…………………………………………..
Premessa…………………………………………………………………………………
Gli autori…………………………………………………………………………………
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PARTE SECONDA: IL CINQUECENTO…………………………………………………….
CAPITOLO I: LA FORTUNA EDITORIALE…………………...………………………...
Premessa…………………………………………………………………………………
Edizioni a stampa a partire dal 1501…………………………………………………….
CAPITOLO II: LA FORTUNA SCOLASTICA……………………………………………
Caratteri generali…………………………………………………………………………
Testimonianze della presenza di Tibullo e degli elegiaci nell’insegnamento…………...
I caratteri della poesia elegiaca e alcuni stereotipi nella concezione dell’opera tibulliana………...
La pedagogia dei Paesi Bassi: il caso di Deventer………………………………………
Le edizioni……………………………………………………………………………….
CAPITOLO III: LA FORTUNA LETTERARIA…………………………………………..
Premessa…………………………………………………………………………………
Gli autori ………………………………………………………………………………..
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133
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157
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PARTE TERZA: IL SEICENTO………………………………………………………………
CAPITOLO I: LA FORTUNA EDITORIALE……………………………………………..
Premessa…………………………………………………………………………………
Le edizioni……………………………………………………………………………….
CAPITOLO II: LA FORTUNA SCOLASTICA……………………………………………
Caratteri generali…………………………………………………………………………
I caratteri della poesia elegiaca e alcuni stereotipi nella concezione dell’opera tibulliana………..
Le edizioni……………………………………………………………………………….
CAPITOLO III: LA FORTUNA LETTERARIA…………………………………………..
Premessa…………………………………………………………………………………
Gli autori…………………………………………………………………………………
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PARTE QUARTA: IL SETTECENTO……………………………………………………..…
CAPITOLO I: LA FORTUNA EDITORIALE……………………………………..………
Premessa…………………………………………………………………………………
Le edizioni…………………………………………………………………………….....
Le traduzioni………………………………………………………………………….….
CAPITOLO II: LA FORTUNA SCOLASTICA……………………………………………
Caratteri generali…………………………………………………………………………
Le edizioni……………………………………………………………………………….
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