Download Compte-rendu 2010

Journée Pédagogique de Dokkyo 2010
e.
Exercices « Plus difficile » (page 5). Cette page est presque exclusivement en
français. On y trouve un exercice de compréhension avec des questions du type
« vrai - faux » Ex. : Le Japon et la Chine ont donné à Olivia Ruiz presque la
même impression. (  vrai /  faux) Les Japonais sont très discrets et
paisibles à son avis. ( vrai /  faux) Elle a trouvé sans aucune difficulté sa
maison de disques. (  vrai /  faux) La liberté, c’est son credo pour
l’activité musicale. ( vrai /  faux) Un autre exercice de structure de phrase,
Ex : Elle [couper, fait, se] les cheveux. → Elle se fait couper les cheveux. Et un
exercice de recherche de synonymes dans un dictionnaire français. Ex. : bizarre,
calme.
f.
Culture et chanson (page 6). Des informations supplémentaires en rapport avec le
sujet en français, et sur la chanson.
g. Correction des exercices (page 7).
Conclusion
Le but de ce podcast est double: donner de l’information sur des événements
francophones au Japon (expos, concerts, films, livres, etc.); donner ensuite aux
apprenants une série de sujets leur permettant d’étudier le français parlé avec des sujets
qui les intéressent, et une fois encore, proches d’eux.
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