Download Guide du compagnon - Emploi

RECOMMANDATIONS APPLICABLES À CHACUN DES MODULES
Les recommandations particulières veulent aider le compagnon ou la compagne
d’apprentissage à organiser l’encadrement de l’apprenti ou de l’apprentie. Elles précisent et
enrichissent les compétences à acquérir telles qu’elles sont décrites au carnet. Elles ont valeur
de conseil et se présentent sous trois rubriques :
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Les préalables indiquent ce sur quoi l’attention du compagnon ou de la compagne
d’apprentissage doit porter en début d’apprentissage afin de garantir le succès de celui-ci.
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La section sur la progression dans l’apprentissage, subdivisée en trois parties, permet le
suivi de l’évolution de l’apprenti ou de l’apprentie :
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Explication-démonstration : indique que l’aspect de la tâche visé a été expliqué et la
manière de faire démontrée.
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Entraînement :
indique que l’apprenti ou l’apprentie a commencé à
exécuter une partie ou la totalité de la tâche et qu’il ou elle
progresse, qu’il ou elle est en entraînement et que sa
vitesse d’exécution s’améliore, par exemple.
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Maîtrise :
indique que l’apprentissage est terminé pour cet aspect de
l’élément et qu’il est bien maîtrisé et complété par l’apprenti
ou l’apprentie.
Les précisions sur les éléments de compétence servent à éclairer et à compléter
l’information inscrite au carnet.
Enfin, à la fin de chacun des modules, un espace est réservé afin que vous puissiez consigner
des remarques quant à l’approche utilisée, aux activités d’apprentissage mises en place ou
encore aux difficultés particulières éprouvées par l’apprenti ou l’apprentie.
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