Download Construction, acquisition et communication
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GEORGES KLEIBER Cette prédication seconde 1 greffée dans l’occurrence même du SN démonstratif, par la sortie prédicative qu’elle entraîne, fournit ainsi un chemin d’accès au référent visé, puisque celui-ci se retrouve dans la relative. On comprend mieux de la sorte pourquoi un adjectif épithète ne peut pas faire l’affaire. Comme il se rapporte directement au nom-tête et donc au référent du SN démonstratif, il ne donne pas lieu à ce dédoublement référentiel interne qu’entraîne le pronom relatif ni à ce développement propositionnel ou prédication seconde qui ouvre l’accès au référent visé. Il ne peut donc jouer, comme le fait la relative, le rôle de l’élément intermédiaire entre l’occurrence du démonstratif et le référent visé. Voilà un grand pas de fait dans l’explication du fonctionnement des démonstratifs cataphoriques, mais nous ne sommes pas encore au bout du chemin. L’appariement ne se fait pas de la même manière selon que le référent visé est « notoire » ou non. Nous ne traiterons la notoriété qu’avec les démonstratifs cataphoriques spécifiques 2 et aborderons la non notoriété avec les génériques introducteurs d’un genre nouveau. 3.4 Notoriété Nous avons souligné ci-dessus que les emplois des démonstratifs cataphoriques spécifiques étaient soumis à une condition informationnelle de connaissance. Notre analyse du rôle de la relative permet de préciser cette condition et d’y voir le deuxième facteur qui assure le succès de l’acte référentiel démonstratif. Il s’agit de la connaissance supposée connue de la prédication relative. Autrement dit, locuteur et interlocuteur (ou lecteur) sont supposés déjà connaître la vérité de la prédication véhiculée par la proposition relative : pour (1), par exemple, le fait qu’un prof de maths avait l’habitude de toujours bien noter, et pour (4) que Jeanne avait vu s’envoler un 1 Les spécialistes de la prédication seconde n’intègrent généralement pas ce type de relatives. Nous pensons néanmoins que la « simultanéité syntaxique », non seulement permet de les y intégrer, mais oblige même à le faire. 2 Pour le « notoire » avec les génériques, voir Kleiber (à paraître). 141