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Transcript
A
Utilisateur
élémentairer
Ecouter
Je suis en mesure d’utiliser ma langue pour affronter les situations quotidiennes de façon
simple en exprimant mes besoins immédiats. Je comprends les personnes qui s’adressent à
moi en utilisant ma langue. Je peux parler et écrire sur des sujets qui me concernent directement.
Je peux comprendre des expressions et un vocabulaire très fréquent relatifs à ce qui me concerne de très près (par
ex. moi-même, ma famille, les achats, l’environnement proche, le travail). Je peux saisir l’essentiel d’annonces et
de messages simples et clairs.
Lire
Je peux lire des textes courts très simples. Je peux trouver une information particulière prévisible dans des documents courants comme les petites publicités, les prospectus, les menus et les horaires et je peux comprendre des
lettres personnelles courtes et simples.
Prendre part à une
conversation
Je peux communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple
et direct sur des sujets et des activités familiers. Je peux avoir des échanges très brefs même si, en règle générale,
je ne comprends pas assez pour poursuivre une conversation.
S’exprimer oralement en continu
Je peux utiliser une série de phrases ou d’expressions pour décrire en termes simples ma famille et d’autres gens,
mes conditions de vie, ma formation et mon activité professionnelle actuelle ou récente.
Écrire
Je peux écrire des notes et messages simples et courts. Je peux écrire une lettre personnelle très simple, par exemple de remerciements.
Domaine de compétence
Moi-même
Parler
Ecouter
Lire
Ecrire
Niveau de
compétence
1. Je peux fournir des informations sur moi.
Je peux par exemple dire d’ou je viens, quel est mon âge, quel
travail je fais et si je suis marié (e).
A
Je peux par exemple dire quelle est mon apparence, quels sont
mes hobbys et mes intérêts et qu’est-ce que j’aime.
A
Je peux par exemple expliquer pourquoi j’aime ou je n’aime pas
quelque chose.
B
Mes propres exemples:
2. Je peux fournir des informations sur mes origines.
Je peux par exemple dire d’où je viens.
A
Je peux par exemple décrire mon pays d’origine, ma ville, sa
localisation géographique et je peux expliquer les raisons de
mon départ.
B
Je peux par exemple expliquer la situation politique et religieuse de mon pays d’origine et son développement historique. Je
suis en mesure de donner mon opinion sur cette situation et sur
comment elle se développera.
C
Mes propres exemples:
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