Download Dokument_1

Transcript
Recherche für die Auswahl einer für sehbehinderte Menschen geeigneten, barrierefreien Ausgabe
In der Arbeit „When You Can’t Read It, Listen to It!“ (Carriço, 2009) werden
Interaktionen eines sehbehinderten Lesers mit einem Ebook-Reader diskutiert: Synthetische Stimmen lesen den Text im Ebook vor. Aber wie können
andere Medien zum Beispiel Bilder parallel zum vorgelesenen Text ausgegeben werden? Der Benutzer bedient den Ebook-Reader indem er im Menü
Einträge und Items auswählt, Optionen ändern und diese über Audio ausgegeben werden. Bei der Audioausgabe werden zwei verschiedene Möglichkeiten voneinander unterschieden: Es gibt Auditory Icons und Earcons. Auditory
Icons bestehen nach der Definition von Gaver (Gaver, 1997) aus kurzen, einfachen Tönen, während Earcons nach der Definition von Brewster (Brewster
S. A., 1994) aus einer Reihe von Tönen zum Beispiel eine ganze Harmonie
bestehen. In einer Studie fand Brewster (Brewster S. A., 1994) heraus, dass
sprachliche Ausgaben besonders für die Ausgabe von auswählbaren Optionen
geeignet sind. Auditory Icons dagegen lenken die Aufmerksamkeit auf Inhalte
neben dem Text, ohne das Vorlesen eines Textes zu sehr zu stören.
Jung uns Schwartz stellen in ihrer Arbeit (Ralf Jung, June 26 - 29, 2007) fest,
dass Töne ganz unterschiedliche emotionale Eindrücke beim Zuhörer hinterlassen. Sie ordnen in einer Tabelle Eigenschaften von Musik den hervorgerufenen Emotionen zu.
In einem Handbuch teilt die Organisation ETSI (ETSI -The European
Telecommunications Standards Institute, 2002) Audioausgaben im „Human
Factors Guide“ in sprechenden und nicht sprechenden Output. Sie übernimmt die Definition beider Ausgaben von Gaver (Gaver, 1997): Sprechende
Audioausgaben sind eine Abfolge von Tönen, deren Ursprung aus der eigenen
Erfahrung bekannt ist. Sie rufen Assoziationen hervor. Sprechende Audioausgaben sind zum Beispiel das Herunterfallen eines Schlüssels, Zerbrechen von
23