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OLAT 7.1 - Benutzerhandbuch
18. Kursbetrieb
Sie haben Ihren Kurs freigeschaltet und Kursteilnehmer bearbeiten bereits die Lerninhalte. Dieses Kapitel erklärt, welche Werkzeuge
Sie als Kursautor während des Kursbetriebs nutzen können, welche zusätzlichen Funktionen im Kurs zur Verfügung stehen und wie
Sie Kursaktivitäten aufzeichnen können.
18.1. Verwendung der Editoren während des Kursbetriebs
18.1.1. Änderungen am laufenden Kurs
Nehmen Sie Änderungen an laufenden Kursen wie gewohnt im Kurseditor vor. Sie können Kursbausteine löschen, verschieben,
hinzufügen und kopieren. Solange Sie nicht publizieren, haben die Änderungen keine Auswirkungen auf den Kursbetrieb.
Sie entscheiden über den Zeitpunkt, an dem die Änderungen im laufenden Kurs erscheinen. Beim Publizieren werden Sie darüber
informiert, wie viele Benutzer zu diesem Zeitpunkt am Kurs arbeiten.
Alle Benutzer, die zum Zeitpunkt des Publizierens den Kurs bearbeiten, müssen den Kurs neu starten. Nicht gespeicherte
Forumsbeiträge oder Testresultate gehen dabei verloren! Wenn Benutzer im Kurs sind und Sie das Publizieren auf einen
späteren Zeitpunkt verschieben können, empfehlen wir, den Publiziervorgang abzubrechen und später zu wiederholen.
Die höchsten Benutzerzahlen zeigen sich von Sonntag bis Freitag zwischen 10 und 22 Uhr. Daher ist die beste Zeit fürs
Publizieren von Kursen der Samstagmorgen.
18.1.2. Änderungen an Tests, Selbsttests und Fragebögen
Sobald ein Test, Selbsttest oder ein Fragebogen in einen Kurs eingebunden wird, können nur noch Tippfehler korrigiert werden. Öffnen
Sie den Test oder Fragebogen im Editor und nehmen Sie die Änderungen vor.
Im Kurs eingebundene Tests, Selbsttests und Fragebögen können nicht weiter geändert werden. Angenommen Sie könnten in einem
eingebunden Test noch Fragen hinzufügen oder andere Antworten als korrekt markieren, würden einerseits nicht alle Testpersonen
die gleichen Voraussetzungen antreffen. Andererseits könnten bereits Resultate gespeichert worden sein, die nach der Änderung nicht
eindeutig einer Version der Test- oder Fragebogendatei zugewiesen werden können. Deshalb ist das Editieren bereits eingebundener
Tests, Selbsttests und Fragebögen stark eingeschränkt.
Wenn Sie einem Test beispielsweise eine neue Frage hinzufügen möchten oder fälschlicherweise eine Antwort als korrekt
markiert wurde, kopieren Sie den Test in den Lernressourcen und speichern ihn. Wechseln Sie im Kurseditor im TestKursbaustein die Datei aus und binden Sie die neue Testdatei ein. Wenn bereits Resultate eingegangen sind, werden diese
in Ihrem persönlichen Ordner archiviert und Sie können entscheiden, ob OLAT diejenigen Kursteilnehmer, die den Test
bereits absolviert haben, über die Änderung informieren soll. Nun können Sie die neue Testdatei editieren.
18.2. Einsatz der Kurswerkzeuge
In Ihrem Kurs steht Ihnen neben dem Kurseditor eine Reihe von weiteren Werkzeugen zur Verfügung, die Sie aus der Werkzeugbox
„Kurswerkzeuge“ im Kurs oben rechts starten können.
18.2.1. Gruppenmanagement
Möchten Sie überprüfen, wer sich alles in Ihre Lerngruppe eingetragen hat? Oder soll es eine zusätzliche Gruppe für eine geplante
Exkursion geben? Alle Änderungen an bestehenden Gruppen oder das Erstellen von neuen Gruppen erfolgen im Gruppenmanagement.
Dort finden Sie auch die Übersicht über alle Gruppen und alle Gruppenteilnehmer.
Wenn Sie das Gruppenmanagement öffnen, sehen Sie die Anzahl Lerngruppen [Seite 15] , Lernbereiche [Seite 15] und
Gruppenmitglieder Ihres Kurses im Überblick. Über die Menupunkte links gelangen Sie zur Aufstellung aller Gruppen. Über die
Option „Editieren“ nehmen Sie Änderungen an Gruppen und Lernbereichen vor.
Wie Lerngruppen erstellt und konfiguriert werden und wie Mitglieder der Gruppe verwaltet werden, wurde im Kapitel „Gruppen“
unter dem Punkt „Lerngruppen und Lernbereiche“ [Seite 15] erklärt.
Zugang zum Gruppenmanagement haben alle Besitzer des Kurses und Mitglieder einer Rechtegruppe [Seite 17] mit Rechten am
Gruppenmanagement. Lerngruppenbetreuer dürfen lediglich Änderungen an den betreuten Gruppen vornehmen
Informatikdienste | Universität Zürich | 8.9.2011
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