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FESTIVAL DU LIVRE
(Afareaitu – 14/0514)
Atelier SLAM DE POESIE
« Le slam c’est avant tout une bouche qui donne et des oreilles qui prennent. C’est
le moyen le plus facile de partager un texte, donc de partager des émotions et
l'envie de jouer avec des mots » précise le slameur Grand Corps Malade.
La classe de CM2A de l'école de Haapiti a participé au Festival du livre de Moorea à
la salle omnisport d'Afareaitu en présentant son projet SLAM DE POESIE.
Trois élèves ont déclamé un texte, produit par leur soin, devant le public en
ouverture du Festival du Livre.
De plus, de nombreuses productions d'élèves étaient affichés pour illustrer le travail
accompli durant plusieurs ateliers au sein de la séquence. Différentes consignes et
contraintes ont permis à ces élèves de créer leur propre texte et ensuite de « faire
parler leur bouche » en le déclamant.
Les productions offertes au public présent ce jour-là permettaient de montrer des
slams « mode d'emploi » (écrits seulement avec des verbes à l'infinitif), des slams
de « Mots et Merveilles », des slams en allitération et des slams produits à
plusieurs.
D'autres créations agrémentaient les panneaux, tels que des textes créés par
l'enseignant lui-même pour montrer aussi l'exemple à ses élèves, des textes d'un
grand slameur français (Grand Corps Malade) étudié en classe et un texte de PTK,
créé lors d'une visite le jour d'une scène slam de la classe.
L'atelier a certes présenté le travail accompli par la classe mais a aussi permis aux
élèves des classes présentes de créer, eux aussi, de courts slams avec des
consignes précises.
Voici le résultat de ces productions effectuées par groupe de 3 à 5 élèves en une
vingtaine de minutes. Chaque production présente ici a été lu devant la classe
concernée.
ALLITERATION EN « -TION » : écrire un court texte contenant le plus de mots
possibles avec le phonème cité. Une pré-liste de mots avait été préparée par la
classe organisatrice pour aider les néo-slameurs.
Attention !
Une potion régénération :
- une pincée d'émotion,
- beaucoup de passion,
- un peu de fraction,
- puis un point d'interrogation.
Fin de la potion.
Jade et ses copines
CM1/CM2 Aito (Teavaro – Mr Garry)
Je suis dans une nouvelle nation. Pour ça, je vais changer de version, je vais
attaquer une nouvelle passion.
Je vais vous faire quelques explications mais pour cela j'ai une mission et vous
devez avoir beaucoup d'émotion.
Je fais une intervention et je vais me changer en rédaction.
Willis, Teiki et Stanis
CM1/CM2 Aito (Teavaro – Mr Garry)
La récréation sonne. Nous allons faire une plantation pour avoir une bonne
alimentation. La maîtresse nous dit de faire attention à l'exposition des fruits de la
passion parce que nous allons faire une évaluation sur les plantations.
???
CM1 B (Haapiti – Mme Lovina)
Dans une action, il y a toujours des émotions mais attention aux révélations.
Grâce à ma réputation, il y aura toujours des interrogations.
Ma création donne des explications.
???
CM1 B (Haapiti – Mme Lovina)
Potion
Les potions sont ma passion.
Mais je fais attention quand je mélange des potions.
Il faut aussi faire attention aux explosions.
Ça demande de la précision.
Pitu, Manutea, Tagaraa, Nariki et Jean Luc
CM1/CM2 Aito (Teavaro – Mr Garry)
ALLITERATION EN « -AK» : écrire un court texte contenant le plus de mots possibles
avec le phonème cité. Une pré-liste de mots avait été préparée par la classe
organisatrice pour aider les néo-slameurs.
Dans le lac, il y a un macaque qui nous attaque quand on fait du kayak en faisant
tic-tac sur l'ïle de Pâques.
Ensuite, on lui donne une claque quand il est sur son hamac, pour qu'il se réveille
dans une flaque avant qu'il fasse une crise cardiaque.
Merci d'avoir écouté chaque attaque.
Orimai, Flavia et Hanaley
CM1/CM2 Aito (Teavaro – Mr Garry)
J'étais sur mon hamac
Quand ma maman m'a appelé pour aller à la fac
Parce que je dois avoir mon bac.
Mais j'ai eu le trac
Pour passer mon bac.
Aujourd'hui mon sac
Est tombé dans un flaque.
Mon ami Jacques
M'a aidé en m'achetant un nouveau sac.
Heiava, Tiani, Tehere et Moeana
CM1/CM2 Aito (Teavaro – Mr Garry)
J'ai vu Jack le lapin de Pâques
Qui buvait du cognac
Sur l'île de Pâques
Avec un yack
Dans son kayak
Sur un lac.
Un macaque est arrivé
Lui a mis une claque
Et a volé son sac.
Jack fît une crise cardiaque à la fac.
Il avait eu le trac
Grâce à l'attaque.
Hinatea, Siloé, Lilou et Teata
CM2 Ta'ihau (Afareaitu – Mr Lewis)
Jacques a le trac quand il va à la fac quand c'est Pâques. A l'île de Pâques, il est
maniaque car à chaque fois qu'il boit du cognac, il a une crise cardiaque.
Un jour, Jacques va au lac de Tic-Tac et tombe sur un yak.
Jacques reçoit une claque d'un macaque qui a une matraque. Jacques se réfugie
dans une baraque du tac-au-tac.
Haniarii, Honihei, Papoitimiritua, Orihei et Poetiare
CM1 Motu Ahi (Afareaitu – Mr Ruben)
A chaque attaque, sur l'île de Pâques, un macaque sur un hamac va à la fac avec un
sac plein de matraques.
Il a le trac alors il fait une crise cardiaque puis prend son sac et déclenche une
attaque où toutes les flaques font tic-tac.
Ensuite, il braque une baraque pleine de kayaks mais se prend une claque.
Les boys macaque
Teamo, Maël, Manatea, Augustin et Manuti
CM1 Motu Ahi (Afareaitu – Mr Ruben)
MOT MYSTERE : un mot était tiré au sort par l'élève ou le groupe d'élèves et ils
devaient l'inclure dans une production en s'inspirant des sons contenus dans ce
mot.
Marabout
Il y avait un hibou
qui jouait dans la boue.
Son ami le caribou
appela le marabout au secours.
« Au secours, au secours ! » cria le caribou
à son ami l'ours qui couru à son secours.
Juste au bout de sa bouche,
le marabout trouva une touche
pour guérir la toux
en utilisant la bouilloire qui bout.
Svetlana
CM2 Ta'ihau (Afareaitu – Mr Lewis)
Cosmoploitain
Le cosmos a un teint comme un lapin.
J'ai vu un lutin qui faisait du patin.
Dans le cosmopolitain, il y a des potins.
Ce matin, j'ai vu Pimpim avec un train
Et j'ai trouvé des pommes de pin sous un sapin.
Rozenda, Rarahu, Poe-Iti et Tearaitua
CM2 Ta'ihau (Afareaitu – Mr Lewis)
PRODUCTION LIBRE : des élèves ont souhaité « s'exprimer » seul sur une production
de leur choix.
Vole colombe blanche, vole, vole colombe !
Il faut que tu voles belle colombe blanche de mes rêves.
Il faut aller à l'école pour te protéger du chat qu'on appelle Nicole qui veut te
manger sur le sol.
Alexis
CM1 Motu Ahi (Afareaitu – Mr Ruben)
Rallye Lecture
Le rallye lecture aujourd'hui
Se passa dans un puits.
Dans le plus grand bien
Mon Torcol n'a rien.
Je prends de l'âge
A cause de mon engrenage.
Le rallye s'est bien passé
Alors mon slam s'est terminé.
Diablesse
CM2A (Haapiti – Mr Yann)
La vie en rose
Je vois la vie en rose
D'autres en noir qui ose !
Ça me donne la nausée
De voir la rosée.
Je me vois folâtrer
Dans les grands prés.
Mon poussin fait piou piou
Alors moi je suis fiu.
Diablesse
CM2A (Haapiti – Mr Yann)
Les renoncules reculent en reculant.
Les lents n'ont pas de dents.
Les dents sont dans la bouche.
La bouche prend toujours une douche.
La douche est louche avec Allouche.
La louche avale des mouches,
Mais les mouches se mouchent sous la douche qui est bien louche.
Makéo Parcoeur
CM2A (Haapiti – Mr Yann)
« Applaudissez tous les poètes car les meilleures poètes ne gagnent jamais . »