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Journée d’étude
21 mars 2011
II.
L’école face aux problématiques de société.
L’ÉCOLE FACE AUX
PROBLÉMATIQUES DE SOCIÉTÉ
Revendications
Individualisme
consumérisme
Incompréhension
Insatisfactions
Isolement
Séparations
Attentes
ECOLE
Saletés
matages
Profs
Abus de pouvoir Racket
vols
Racisme
Destructions
Violences multiples
Repli religieux
Elèves
Violences structurelles
Violences verbales
Refus de mixité
Profs
Elèves
Replis communautaires
Cours de
sciences
Décrochage
Autorité?
Dans cette partie j’ai essayé d’un peu organiser la manière dont je perçois les difficultés qu’on
rencontre à la Sainte Famille. Je constate d’ailleurs, en parlant avec mes collègues ou en lisant la
littérature sur le sujet, que c’est loin d’être un cas particulier.
Comme on le voit sur le schéma ci-dessus, je les ai divisés en trois axes qui me semblent pertinents
par rapport à aujourd’hui.
Donc le premier axe, c’est la question de l’individualisme et du consumérisme. Je pense que dans la
société en général — Olivier Servais y a fait référence dans son exposé, mais ce n’est pas non plus
une grande surprise — on est véritablement confronté à des démarches individualistes, voire
consuméristes. Et l’actualité de l’école et de l’enseignement est marquée par ça aussi, en termes de
demandes notamment (par exemple sur la problématique des inscriptions).
Texte conforme aux recommandations orthographiques de 1990
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