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Wertrechnung u. Mehrwochenstundenplan 143
Perioden
Bei Befristungen war es immer so, dass der Wert eines Unterrichts
sich nach der Länge des Zeitraums richtet, in dem er stattfindet.
Bei der Verwendung von Perioden ist dies nicht mehr der Fall: Für
die Wertrechnung ist eine Periode mit dem ganzen Schuljahr gleichwertig. Das bedeutet, dass ein Unterricht, der nur in einer Periode
stattfindet, so bewertet wird, als würde er das ganze Schuljahr gehalten werden.
Der Grund dafür ist, dass häufig am Anfang eines Schuljahres ein
kurzer Zeitraum - z.B. 4 Wochen - als eigene kleine Periode eingeschoben wird, dessen Werte als Budgetwerte für das ganze Schuljahr herangezogen werden sollen. Dadurch wird verhindert, dass
beispielsweise durch einen einwöchigen Schikurs im Laufe des
Schuljahres die Wertrechnung durcheinander gebracht wird.
Auch bei der Verwendung von Befristungen wird für die Berechnung
des aliquoten Zeitfaktors nicht die Dauer der Periode, sondern die
des ganzen Schuljahres herangezogen. Befristungen heben also
gewissermaßen die Zugehörigkeit eines Unterrichts zu einer Periode auf.
Öffnen Sie die Datei Demo2.gpn und definieren Sie
unter „Module | Periodenstundenplan | Perioden“
eine neue Periode - „Periode 1“ - die vom 1.10. bis
29.2. dauern soll.