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média da OCDE: em 2003 o PIB português representava 71% da média da OCDE e em
2006 68%, tendo ainda sido ultrapassado pela República Checa (OECD, 2004; 2007).
Do ponto de vista metodológico reconhecemos que a fórmula do cálculo dos índices
requeira alguma revisão, principalmente à medida em que a utilização da internet em
casa se aproxime dos 70%, uma vez que as dimensões estudadas por este índice são as
que apresentam um maior grau de correlação nas dimensões utilização de computador,
utilização total à internet e utilização de internet em casa. Mas à medida em que esta
última se aproxima da utilização de computador, esta deixa de ter significado. Recordese que o objectivo da metodologia DIDIX não se restringe à separação das variáveis
independentes retiradas das dimensões sócio demográficas da utilização das tecnologias
da informação, mas permitir a constituição de um indicador único representativo do
processo de transposição de uma sociedade de desigualdade para uma maior igualdade
entre as dimensões estudadas mais vulneráveis à marginalização de cariz informacional.
Uma das questões em aberto para futura investigação diz mais essencialmente
respeito à necessidade de análise multivariada para estudar e predizer o poder
explicativo das diversas dimensões que possam vir a ser estudadas. Ainda que as actuais
dimensões, relativas aos padrões de estratificação e desigualdade social possam
permanecer, existem outras que também possam contribuir para um aumento da
compreensão do fosso digital. Sugerimos por exemplo a relação entre a utilização entre
tecnologias da informação e o meio social ou a estilos de vida cujos estudos ainda são
exploratórios, mas que poderão promover uma mais adequada compreensão do
fenómeno da fosso digital.
Por fim gostaríamos de sublinhar que todos estes estudos incidem no fosso digital
primário e numa definição restrita focada na utilização / não utilização de computador e
internet. A investigação posterior requererá um campo de abrangência mais alargado,
para além das disparidades do acesso relativo às disparidades de conhecimento. Alguns
investigadores já perscrutaram linhas de investigação nestes domínios, e de alguma
forma, todos os estudos relativos ao tema introduziram nos seus inquéritos questões
relativas à forma como a tecnologia está a ser utilizada, para desenvolverem indicadores
sobre a forma como se utiliza a internet e de como dela poderão beneficiar (Robinson,
DiMaggio e Hargittai, 2001; Hüsing, Korte e Kersting, 2007, Hüsing e Korte, 2007).
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